其他教案-听一听,做一做目标:培养幼儿注意的选择性 准备:幼儿用书每人一套 内容:听一听、做一做 过程: 一、听一听、做一做 1、听声音做动作 教师告诉幼儿,现在有4 种小动物,“汪汪”、“咪咪”、“叽叽”、和“嘎嘎”,分别有4 种相应是动...
让我听一听活动目标:1学习听辨各种声音,发展听觉2探索不同材料的物体发也不同的声音活动准备:瓶子每个一个,回形针,硬币,钮扣,纸,保鲜袋,棉花活动过程:1鼓励幼儿去发现声音(1)今天,老师带来了许多好玩的瓶子,有的会唱歌,有的不会唱歌,小朋...
小耳朵听一听 活动要求] 1.通过操作活动,学习听辨各种东西发出的声音并能用语言表达。 2.发展幼儿的听辨能力及口语表达能力,提高幼儿的注意力。 [活动准备] 1.各种饮料瓶子人手一份,分别装着硬币、木珠、纸屑、米。 2....
小耳朵听一听(小班科学) 活动名称: 小耳朵听一听...
大班美术活动:美丽的春天教材简解: 大班的孩子已经知道了春天植物发芽、开花的基本特征。春天美丽又温暖,是小朋友最喜爱的季节。在这个美丽的季节里,我们如何来表现它的美呢?最直观的表现手法就是"看",把春天的美景画下来,永远保存。然而,喜欢绘...
大班谈话活动:美丽的春天设计意图: 当春天的第一抹新绿亮起来的时候,孩子们欢呼雀跃着走进了“春天来了”这一主题。在老师、家长的带领下,孩子们外出踏青尽情感受花儿绽放的美丽、树枝吐蕊长的生机;春风吹拂中扬起手中的线,奔跑着放风筝……春天带给...
科学认读——美丽的春天(中班)活动名称:美丽的春天活动要求:1、让孩子感受春天的气息,知道春天是万物苏醒的季节。 2、初步了解汉字中也有表示数量的字。设计思路:现在是春天的主题,春天又是万物苏醒,气象更新的季节,结合课改精神和“科学认读”...
美丽的春天(美术) 活动目标:1、引导幼儿大胆想象设计出造型新颖的纸袋。2、引导幼儿用学过的花纹、创作花纹,装饰纸袋,要求色彩鲜艳。3、培养幼儿的发散性思维能力和审美能力。活动准备:纸袋样品、制作图解、挂历纸、剪刀、胶棒、油画棒、粘画活动过...
美丽的春天有益的学习经验:1、通过集体创作壁画(美丽的春天),发展动手动脑的能力。2、练习棉签画涂色。准备:设计“美丽的春天”壁画,广告色,各种花型的图画纸、棉签。活动与指导:1、向幼儿提出布置画栏的任务,春天里,百...
中班语言:美丽的春天 活动目标: 1、尝试封闭式数数的方法,积累数数的经验。2、在快乐的数活动中感受春天的季节特征。准备:1、前期经验:尝试过不同的数数方法。2、其他准备:ppt、呈封闭状排列物体的操作材料(花、蝴蝶、鸭子)、数字卡8~...
幼儿园小班主题教案:小兔儿乖乖 幼儿园小班主题教案:小兔儿乖乖 一、主题来源:“小兔儿乖乖,把门儿开开;快点儿开开,我要进来。”一首耳熟能详的童谣,一段流传了很久的民间故事,仿佛让人又重新回到了美好的童年时代。孩子们在故事中体验了小...
幼儿园小班主题教案:蝴蝶 设计意图: 在日常的生活中,当孩子们看到“蝴蝶”的时候总是会表现出好奇、兴奋等各种各样的反应。孩子们对蝴蝶都很感兴趣,然而,绝大多数幼儿并不知道蝴蝶是由毛毛虫变成的。于是我们根据活动主题设计了一系列的...
幼儿园小班主题教案:小白牙 活动一:小白牙用处大 活动目标 1.让幼儿知道牙齿的重要作用及与健康的关系,初步了解形成龋齿的原因,并掌握“保护牙齿”的方法。 2.活动准备每人一块饼干 活动过程 一、猜谜语,引出课题...
幼儿园小班主题教案:纸的好朋友 一:活动目标 : 1、看看、说说生活中常见的纸。 2、尝试用团、抛、踢等不同的动作玩纸,体验活动的快乐。 二:活动准备: 餐巾纸、手工纸(红黄蓝绿)、 报纸、超市的广告纸;纸箱等辅助材料。...
幼儿园小班主题:美丽的线条 一、设计思路: 艺术活动“美丽的线条”是一个任何年龄阶段都可以尝试的教学活动,然而针对小班幼儿的身心特点,结合《纲要》“通过艺术活动激活兴趣,发挥艺术活动的愉悦功能”,我把活动重点落在“鼓励幼儿大胆尝试各...
幼儿园小班主题教案:秋天的水果一、主题主题活动由来根据教育要顺应儿童的自然发展,要有效地将儿童的发展纳入社会发展需要,要促进幼儿全面发展的要求,我们在设计组织主题活动时关注孩子们的兴趣和发展需要,从中寻找制定主题网络的线索和依据。秋天丰富而...
幼儿园小班主题教案:我爱秋天一、主题活动由来随着天气的变化,逐渐进入了秋季。气温的下降和树叶的飘落将秋季的季节特征显现了出来,而这些变化非常易于引起孩子们的兴趣。根据我们班幼儿兴趣与实际发展需要,结合季节特征,我们开展了《我爱秋天》这个主题...
幼儿园小班主题系列活动:滑滑梯 设计意图:滑梯是小朋友最喜欢玩的大型玩具,小班孩子刚刚入园还不懂得如何正确、安全地滑滑梯,当他们来到滑梯前的时候,都会兴奋不已,有时甚至争着、抢着上滑梯,往往会造成一些危险。因此,我们设计了一系列活动,让孩...
幼儿园环境创设之反思这周参加培训的内容是幼儿园环境的创设,班级的环境创设也是我一直头疼的问题,我总认为自己没有美术方面的专业知识的支撑,怎么弄看着都不好看,其实我的想法犯了一个很大的错误,环境创设的目的到底是什么?是为了给别人看的吗?当然不...
幼儿园环境创设与案例设计 艾尔弗雷德。诺思。怀特海说:“在促进幼儿早期教育方面,最有效的作法是创设良好的环境。”《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足它们多方面的需要,使它们在快乐的童年...