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精选初二秋景

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精选初二秋景

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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选初二秋景一

早上,天空静悄悄的,颜色像大海那么蔚蓝,一碧如洗,太阳这才“起床”,从东边升起,太阳光不太猛,照到人身上,让人感到十分温暖。

到了正午,太阳光极其猛烈,像个发怒的大叔,照到人身上特别地热,天空有小鸟在自由自在地飞翔,不时发出“叽叽喳喳,的声音,好像在说:“好热好热,”

一道下午,太阳光减弱了许多,在没有太多太阳光的照射下,人们可以模糊地看到天上的云,它们有的像兔子在进食,有的像豹子在奔跑,还有的像一只大龙在腾飞……

傍晚时刻,太阳已经不像中午那么灿烂了,天变成淡红色,太阳慢慢地回到西山的怀抱里,光芒微弱了,好像快要熄灭的火柴。落山后留下了一片红霞,好像仙女的衣裳从天上掉到凡间,周围非常安静。

晚上,天空漆黑一片,就像玉帝写字时不小心翻倒了墨盒,天上闪烁着数不胜数的星星,好像天上的眼睛。而我,躺在爷爷怀里,听着爷爷讲关于月亮的故事……

我爱秋天,爱它风高气爽的天气,爱它变化多端的天空

入秋,天特别地蓝,像蓝宝石似的,也特别的高。

秋风,她像一位少女,穿着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄来到人间。你瞧,秋姑娘来到田野里把一朵朵棉球染的洁白如雪,玉米见了秋姑娘可高兴了,它特意换了一束金缨,咧开嘴笑了,露出满口白牙;大豆也许太兴奋了,有的竟然笑破了肚皮;稻子却特别地懂礼貌,俯着腰迎接久别的秋姑娘;高粱向来是怕见生人的,这不,见了秋姑娘;还不好意思呢,脸都涨的红红的。

秋天,是一个将理想变成现实的季节,秋天,是给人们以生命的神圣天使。秋天,是一个收获的季节。秋天,是已成熟的一切食物蒂落的时候。秋天是一个丰收的季节。人们都爱秋天,爱她的秋高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。秋天,使农民的笑容格外灿烂。

描写中秋景物的作文800字初二2

我爱鸟语花香的春天,我爱蝉声连绵的夏天,我爱银装素裹的冬天,但是,我更爱丹桂飘香的秋天。秋天不像春天那样羞涩迷人,不像夏天那样热情似火,不像冬天那样冷漠孤傲,秋天,她端庄大方,透露出成熟的美!

“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。这是唐代诗人李白对秋天枫林的赞美。当你走进枫林时,你会看到地面铺上了一层火红色的地毯,给人一种亲切、温暖的感觉。走在“地毯”上不时发出“沙沙”的声音,回头一看,身后便出现一个个深深的脚印。躺在“地毯”上,闭上眼睛,秋风拂过我的面颊,凉凉的却不失温柔。这时,一片枫叶落在我的脸上,我睁开眼,眼前的情景令我惊叹——由于风力稍大,树上的枫叶纷纷飘落,形成了一幅落叶飘飞的景象。那一片片落叶如同一只只大红蝴蝶在空中飞舞,又轻轻飞落我的身旁……

当你步入秋天的公园,最吸引人的是竞相怒放的菊花。它们千姿百态、争奇斗艳,在寒风中傲然绽放。它们虽不像梅花那样凌霜傲雪,但它们具有素洁高雅的品性、绚丽缤纷的色彩、坚贞顽强的风骨,同样倍受人们青睐。

“春种一粒粟,秋收万颗子。”秋天是成熟的季节,是农民伯伯喜笑颜开的季节。我们来到稻田,金黄一片,一眼望不到边。一阵秋风吹过,稻田里翻起了一层层金色的海浪。玉米地里,你瞧,一个个玉米棒长出了一撮撮咖啡色的“胡须,”正在炫耀自己的成熟美呢!

漫步着回到家,四处竟都弥漫着一股淡淡的幽香,沁人心脾,才发现桂花已悄悄绽放了。那小小的花朵,好似一张张甜美的笑脸。好香!我贪婪地嗅了几口,花香顿时在我口鼻中漫延开来。渐渐浸润了我的心扉。我陶醉在这花香中,也沉浸在这美好的秋日里。这纯纯花语属于秋季,这幽幽花香属于秋季。秋,竟是如此美丽!

我爱秋!

描写中秋景物的作文800字初二3

这一场秋雨下透了大地,让人感觉到了格外的凉爽,使炎热的夏天再也不见了踪影。它仿佛踮起脚尖掠过了树顶,染黄了无数片叶子,风雨挟持着树叶飘到了地上,看起来另有一番情趣。雨终于停了,天空一下清澈了许多。透过鲜润的蔚蓝色,几片轻柔的浮云在眼前悠然的飘动,像小船一样轻轻地划过。那景色,使我有一种似曾相识的感触。那碧蓝的天,还有被秋霜浸染了的野草,飘飘洒洒的落叶,俨然像一个个披着金色纱的少女,在萧瑟的秋风中婆娑起舞,展现着倩姿。

秋天、是慷慨的、无私的,它带来了一片金灿灿,那遍地的色彩充满了诱人的魅力。成熟的的果实都是秋的无私馈赠和奉献,是它给大地披上了金纱!送来了累累的果实!

我禁不住秋的召唤,去收集那无处不在的爱意。看着如火绚丽的枫叶,艳丽的色彩映入了眼中,又化作了浓浓的笑意挂满眉梢,布满眼底。我虔诚地捧起它。和着一片绚丽的金黄,把它放在了心底!

喜欢看在秋风中飘飘荡荡的落叶。感觉是秋天最不可缺少的点缀!有了它们,秋天才显得如此的华丽,完美,所以我总是在迷人的傍晚一个人如痴如醉地望着这幅壮美的画面,尽情地欣赏落叶的舞姿,静静地倾听秋风的低唱,任它们牵动着心底那一缕缕柔情!

秋天是那么多彩多姿,它带给人们的是成熟是奉献。忽然感觉到它正是一个默默奉献了一切的“母亲”!她赢得了人们的尊敬和赞美!她就像那晚秋盛开着的菊花,既不娇艳也不华贵,以非凡的气质、傲然的姿态吸引着每个人。她没有掩饰傲气,也没有故作姿态,凭着自己的铮铮铁骨昂首挺立,战胜风霜寒冷,她骄傲坦然地接受着人们敬佩的目光!真要感谢秋天带给我们的厚爱。在百花凋落时,在严寒到来前,“秋菊”还能给人们带这样顽强的生命力!

说秋风无情,也许是因为它摇落了枯叶,吹散了温暖。我却感到并非无情,当一丝丝秋风吹来时,便带来了秋的笑颜,它轻轻地拂去了夏日的烦躁,它翩翩起舞,托着落叶奔向大地……,只有在秋天,你才感觉到那是生命中最旺盛的季节,它硕果累累,带给大地一片金黄,它为大自然创造了无数的神奇!带给人们的是深深的爱意!“秋”是热烈的,它多彩多姿,更加富有诗情画意,它是一幅绚丽成熟的画卷!它带给人们的是希望!是收获!秋天比春天更可爱!比夏天更热情!更有生命力!它是一首诗、一幅画、它是一首充满深情的赞歌!是无私奉献的母亲!

我忽然觉得,脱离了自我,伴着悠悠的琴声,伴随着秋的脚步,飘逸起舞,完全融入在这幅绚丽的画卷里!沉醉在秋天温柔的怀抱中!

描写中秋景物的作文800字初二4

今天是初秋的第二天,虽算天很热,但黑云一片一片的压下来,“海葵”将要来袭,我有点害怕,心凉了一大截。

忆起秋天的风,似带有一点芳香。那年的秋天,我邂逅追求的她。轻飘飘,笑盈盈,说我有追求,最有男人的样。拉着我的手,一起跑向海边,遥望秋风扫海所激起的海浪。我对大海说:“天作证,海作媒,站在我面前的女孩明天就是我的新娘。”“真的吗?”女孩有点不太相信。我仰天长啸,她立即捂住我的嘴,说道:“男人有担当,别随便发誓。”说完紧紧地拥抱我,我感受到女孩跳动的心房。她真的很感动,紧紧依偎在我的肩膀上,望着无边的大海,陷入美好的遐想。

最忆秋天的风,真的有点甜,但也感到有点苦涩。我执着这一份情,她也恋着这份爱。我厮守家乡一方土,把的希望寄托在孩子的身上,呕心热血,在三尺讲台上书写我的人生和理想。她说和我比一比,拎起包袱踏上打工一族的路上。临行难分别,此时泪四行。我紧紧拉着她的手,真的不想让她走。最怕思念的那个苦,她却说思念的那个甜。噙着眼泪笑着走,最后消失在我迷蒙的眼帘下。

秋天的风,带来了秋天的雨,打在我的脸上,感觉又疼又凉。我执著信念,憧憬着明天她扬脸凯旋的那个时光,在自家的小屋旁建起了我和她幸福的窝房。她飞信传来,城乡真的不一样,叫我跟着她,在城市大舞台上施展自己的才华。我犹豫,家乡需要我这样的人,培养农村娃寄托着我一生的希望。她无语而泣,我也感到心的忧伤。

秋天的风,有点干涩,我几次被呛着。我呼唤着她,她有意躲让。我依然阐明自已的观点和立场,她说我太固执,这样的相处可能不是太合适,叫我忘了她。我说“我爱你”,她说“受不起”。我说“爱你无悔”,她说“有爱走不到一起,及时放手,也许幸福会各自拥有”。我还想和她有联系,她说别打扰她的生活。

秋风有点狠,最伤青绿的叶。一夜黄叶片片落,看得树秃多凄凉。虽说女孩有点拗,可我心里仍有着的她。慢慢地等,哪怕人老面黄,留给她的仍是不变的心肠。

秋风吹过,高粱、玉米成熟了,农民大丰收,喜悦的欢乐声传遍秋天;秋风吹过,树木脱落叶子,在树干里孕育新的树叶,为明年春天做准备。

秋风来得有点猛,“海葵”已登陆跟上。我心有准备,随时与之搏击,用坚实的天伞挡住巨风“扫荡”,给我思念的她留下最安全的地方。我每天远望,依然守候在相思的窝房。

精选初二秋景二

深秋已经来了,冬天离我们已经不远了。冬天,那一年的冬天让我失去了爷爷,上天夺去了对我最关心无微不至的爷爷,死神不留情的将这位年迈的老人带走了。我恨上天不公,受了半辈子苦的老人难道不能让他安享清福吗?

我的爷爷是一位慈祥的老人,圆形的脸上,眼睛深深凹了下去,粗糙的皮肤上爬满了蚯蚓一般深的皱纹,小小的眼睛炯炯有神,小小的鼻子一看就知道是南方人,树皮般的手上筋脉突兀,就是这样的一双手,养活了一家大小十几口人。

爷爷在黑暗的旧社会过了大半辈子,没有读过太多的书,受了不少的苦。但是爷爷却从无字句处学到了太多的可贵精神。

从小长在新疆的我难得回一趟老家,回到老家就整天缠着爷爷不放。爷爷从百忙之中抽出一些时间来带我玩。我和爷爷一起在河里捉鱼、在岸上钓鱼、钓虾和黄鳝;在农田里认识无谷和农作务;在草地上放风筝……我最喜欢爷爷做的风筝了,风筝是爷爷亲手做的,既小巧又精致,涂上颜色后更加美丽。那时的我又蹦又跳,抱着风筝嘴里大声喊:“爷爷做得风筝真漂亮!“拿到伙伴面前炫耀,小小的我,心中充满快乐。每当想到幼时和爷爷度过的每一段快乐时光,嘴角便浮起一丝微笑。

我很喜欢听爷爷讲神话故事,夏日的夜晚我靠在夜夜长满豪毛的腿上,一边看星星,一边听爷爷讲故事。听到“盘古开天地”我会好奇的问“爷爷!天地好大好大,那盘古一定有十座大山那么高,那么大是不是?”爷爷笑了笑,说:“琳琳说什么都对!”;听牛郎、织女的故事时,我会为他(她)的悲惨命运“呜呜”放声大哭,爷爷总会抚摸着我的头,对我亲切的说:“牛郎、织女,七月七日在雀桥上相会呢!”,“太好了!”我拍着小掌兴奋的一蹦三尺高。

很快,我们一家又要回新疆了。临走时,我抓住爷爷的手不放,哭着说:“爷爷,您要等我回来,我们再去小河和农田玩好吗?一定!一定!”

谁知,在五岁那年,爷爷走了,永远走了,不带走一阵风,也不带走一片云,不带走一片朝霞。春去冬来,又是一个冬天。

爷爷您走好!孙女为您再唱那首《送别》“长亭外,古道边……”

初二我们来了作文2

我的是爷爷曾是一名军人。我记得爸爸说因为爷爷当兵的时候,使耳朵有一点失聪。而现在爷爷的耳朵要我们说大一点声他才听的见。他在我们村的老人中算高的,爷爷是个老实人。以前我们几个小的时候,爷爷常常跟我们几个说“不要说大话哦!说大话,掉大牙”的而我现在也紧记这句话。

爷爷是农民,他以前买了一只水牛,不知什么原因,他把水牛卖了,然后买了外婆那只母黄牛。现在,那只母牛已经是不知道生下了多少只牛仔。有时候我觉得爷爷好傻,他和村里的老人一起去放牛。每次,别人家的牛偷吃别人家庄稼,他替别人赶,而自己家的牛去偷吃的时候,自己不在,别人去落井下石,并没有帮爷爷赶牛。也许是那些人太过奸诈罢了。有时候我好想骂一骂村里那些整天就知道欺负我也老实,耳朵有点模糊的人。爷爷每天听他们胡言乱语就会笑,有时候村里的小孩也会说爷爷,而爷爷只像古人说“还在回家,等下有坏人来了”那些小孩总是被吓的跑回家。可能因为爷爷常年耕田的缘故,导致爷爷膝盖那里有一些抽筋留下的疤痕,就像正在抽筋一样。小时候每次也干完活回来,他就叫我们几个去帮他刮痧。刮到爷爷满意为止,因为这样爷爷不会那么累。有时候我真的很心疼爷爷。

爷爷没有什么朋友,就只有当兵认识的几个朋友,有时候就会相约在我家喝两杯,也有时候去街上那些小饭店吃。爷爷的几个朋友我都见过。爷爷没什么爱好,喜欢电鱼和打我们这里叫“电酒”和“大二”。自从我爸爸买了电鱼机,爷爷整天寻思着去电鱼,可是每次只有他和弟弟去。一个老人和小孩,爸爸和妈妈很担心,每次都不想要爷爷去。我也亦是如此。有时候也为了打牌,连午饭都不吃。等到两三点才回来吃。可是,爷爷有段时间经常胃痛。奶奶和爸爸妈妈他们常常叮嘱爷爷按时吃饭。有一次爷爷咳嗽,几天都没好。一个星期爷爷才好起来。我才意识到,我已经慢慢的长大,爷爷也已经慢慢老了。我再也不想看到爷爷不舒服的样子,没有一点精神状态。

我已经慢慢长大哎,而爷爷渐渐的老去。我突然觉得,爷爷瞬间老了很多。愿时光慢点吧,不想爷爷老去。爷爷我爱您!

初二我们来了作文3

我爷爷虽已年过古稀,但身子骨还很硬朗。一双眼睛炯炯有神,紫红色的脸膛,一眼就能看出他是一个地道的北方农民。爷爷平时爱穿一身褪了色的中山装,奶奶几次让他换西装,可爷爷却一本正经地说:“那是洋人穿的衣服,咱不穿。”爷爷领子上的扣子向来都是敞开的,人家劝他扣上,爷爷总是开朗地一笑:“敞了几十年了,习惯了。”爷爷吃饭也很简单,三个馒头,一盘油泼辣子。大家也许不相信,我也曾不解地问爷爷,爷爷笑着回答:“咱陕西有十大怪,其中一怪就是:油泼辣子一道菜。”说完,又津津有味地吃起来。

爷爷对我很好,记得有一次,我犯了错误,妈妈非常生气,拿起绳子就要打我,平时连走路都打颤的爷爷也不知道哪来的力气,连忙往我身边一站,护住了我,还批评了妈妈说:“孩子还小,犯了错误可以教,打他干嘛?”妈妈看见德高望重的爷爷一出面,不敢再说什么,狠狠地瞪了我一眼,气的上楼了。爷爷又对我说:“下次别犯同样的错误了。”我连忙点点头,爷爷高兴地笑了。

爷爷在生活上非常节俭,他经常教育我:“现在的生活条件再好,也不能忘记勤俭节约的好作风。”有一次吃午饭,我顺手拿了一个馒头正准备吃,见馒头的表皮被蒸笼里的水汽浸绵了,拿着粘糊糊的,几次放到嘴边,都未能开口。我便把表皮全抠下来扔进了垃圾桶里,这才津津有味地吃了起来。爷爷看见了,慢慢地放下筷子,用毛巾抹了抹嘴,转身回了自己的屋子。我们大家都感到疑惑不解。这时,爸爸对我说:“爷爷是嫌你浪费粮食一一把馍皮抠掉扔了,快去给爷爷承认错误。”经爸爸一说,我顿时觉得脸上火辣辣的。于是我轻轻推开爷爷的房门,爷爷正一手扶着桌边,神色凝重木然地望着远方,象在想什么。我慢慢走到爷爷身旁,拽拽爷爷的衣角,诚恳地说:“爷爷,我不该浪费粮食,我错了。”爷爷转过身,用手轻轻抚摩着我的头,我看见爷爷的脸上阴转晴了。他语重心长地说:“知错就改,这就好。”

爷爷对我很好,可惜我再也体会不到这种感受了,因为他在两年前就因病去世了。每当想起爷爷的时候我都会伤心地流下眼泪。我会以最好的成绩来报答您的,爷爷安息吧!

初二我们来了作文4

我的爷爷离我而去已经一年多了,但每当我想起他,那慈祥的面容,蛛网般深刻的皱纹,一束让人亲近的目光,就仿佛在我的眼前,让我无法停止思念……

爷爷去世那年73岁了,生前身体十分硬朗。一头又黑又硬的头发,浓浓的眉毛,脸上常常挂着笑容。个子很高,所以显得有点儿瘦,仔细一闻身上还有一股淡淡的芳草清香,是因为爷爷闲暇时会和奶奶一起去农田里种地的缘故。爷爷的大手摸上去很粗糙,但却十分温暖。

爷爷生前最疼爱我了,从上幼儿园开始,爷爷不管有多么重要的事都会回家来接送我。因为爷爷认为我上学才是最重要的事。爷爷是四川人,有一年,老家来电话,让他回老家一趟,住几天。他却怕我上学没有人送就没有去,所以直到临终他都没能再回阔别多年的故乡。

爷爷每天尽职尽责地送我上学,接我回家,风雨不误,我的爷爷真的可以称上是世上最好的爷爷了!但彼时年幼的我却丝毫不懂得珍惜。有时爷爷来接我却对他不理不睬,甚至还一个人偷偷家那天还下着鹅毛大雪天寒地冻爷爷不顾自己的气喘病,在学校门口等了我好久。当被雪花装饰得如圣诞老人一般的爷爷回到家,爸爸妈妈不停地责骂我,但爷爷仿佛才把悬在空中的心落下来,嘴里念叨着:珈珈回来了,回来就好,就好!说完坐在沙发上歇了半个多小时才暖和过来。

小时候的我十分调皮。有一次,听奶奶说爷爷当过兵,数学比较好。我便故意将一道原本会做的数学应用题拿去问爷爷,只见爷爷皱着眉头看了半天,却说不会做。我笑着转过头去对奶奶说:“你不是说爷爷说数学好吗?怎么我会做的题他却不会呀?”爷爷听了尴尬的一笑。如今我想那一次一定伤透了爷爷的心。

而让我十分伤心的是爷爷去世的那天正巧是我的生日,从此我只要一过生日,就会感到十分羞愧,对爷爷的思念便油然而生。从前的我任性,不尊重爷爷,失去了这个世界上最好的爷爷,最疼爱我的人,才后悔不已,我真的好悔恨。

如今,每一个夜不能寐的晚上,望着窗外皎洁的月亮,都会情不自禁的默念着:亲爱的爷爷,您在天堂还好吗。

精选初二秋景三

弯弯曲曲的羊肠小道两旁,一眼望过去,无边无际的金灿灿。饱满的麦穗低垂着头颅,微风轻轻拂过,夹杂着的几株绿色微微摇晃着。

不久,天空一片阴暗,乌云密布,电闪雷鸣。

几颗柔软温润的小水珠滴落下来,没过多久,又一滴掉落下来。接着更频繁了,一颗又一颗,接连不断。颗颗珍珠如针眼般大小,编织成了天罗地网。再入牛毛般大小。哗啦啦,哗啦啦。豆大的雨珠飘落下来,用力的打在了地面上,溅起的水珠流向四周。温和的风不知怎么的,狂躁不安,呼呼作响。树叶沙沙,仿佛在欢迎秋雨的到来,又像是恼怒秋风的暴躁。

小道一尘不染,小麦尽情的吮吸着甘甜的雨露,小草洗净了身上的污沲,光彩动人。雨珠落到地面上,干燥的土壤变得柔软湿润了,新鲜的泥土气息扑鼻而来。枯萎的树枝抽出了嫩芽,杨柳在不停的摇动着自己纤细的腰肢,长发飘落在水面。

不知过了多久,直至一抹黄昏洒在大地上。乌云消散了,明媚的阳光笼罩着大地,一副暖洋洋的景象,

调皮的小水珠在荷叶上下的翻腾着,野丁香在草丛上含苞待放。蝴蝶翩翩起舞,勤奋的小蜜蜂成群结队的忙碌着。

树叶落了,小草黄了,鲜花谢了。秋天真的象征着哀愁吗?为什么古人都喜欢把秋天写得这么凄凉,这么凄凉。

不,不是的。就像刘禹锡在秋词中所说:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春潮。”树叶落了,编织了一条柔软的地毯。小草黄了,预示着新生命的到来。鲜花谢了,还有再开的时候。

秋天是收获的季节。看!农民伯伯正在满面笑容的收获着他们辛勤的成果。家家户户洋溢着满足的笑容。

听!布谷鸟报喜来了。树上的果实散发着诱人的芳香。

头顶上排列整齐的候鸟朝它们的家前进。

写秋景作文初二500字2

黑暗里我迷失了方向,是一片似乎已经枯萎了的秋的落叶把我带到一片竹林之中。

抬头仰望,只剩那一点点还未被云层遮住的光在闪耀,多么有穿透力的光呀,穿过那竹叶与竹叶间的那一点点缝隙。烟雾迷蒙,笼罩了整个竹林。。宁静中,也只能听见,凋零的黄叶翩翩起舞的“沙沙”声吧!连我都不忍心往前踏上一步,因为这一步太宝贵,怕会踏破这儿一丝的宁静。也许一切景物已证实,这里已经入秋天了……

时光好像在不知不觉的倒流,又回到了公元前七百五是二年。隐隐约约中,我好像看见了一位正在钻研学术的学士,我充满好奇的,迈出了第一步,慢慢的向他走进。我不知道是为什么,当我的脚一步一步的在这软绵绵的散了一地的黄叶儿上,发出的声音,他似乎一点感觉都没有,是多么的神秘,虚幻呀!

是的,是一位在钻研学术的学士,从他的背影,他的左手那握得紧紧的一本似乎是讲“身心修养”的书,和右手那轻而有力浮动的毛笔,都足以证明。

“人不知而不愠,不亦君子乎”“吾日三醒吾身,为人某而忠乎,与朋友交而不信乎,传不习乎?”果然学士,学身心之术,这真是乃孔子之至理名言啊。

这时,在也不是李清照所讲“寂寞梧桐深院锁清秋,剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。”

秋,虽宁静,但不寂寞。学士有书陪伴,竹林有竹叶陪伴,阳光也有天空陪伴,鸟儿也有云朵陪伴……

在又一次陶醉中,我便又跌下深渊,坠入黑暗了。不久后我看见的是21世纪春的阳光!

写秋景作文初二500字3

每到秋季,总有这么一段时间,天气变得一天比一天凉爽。在此之前,夏日仿佛为了表示告别,一连几天显得特别晴朗、清新。

在夏天时,校园的树干挺拔,扶摇直上青天,凌空展开她的绿臂,远眺像个美丽的姑娘。她炯娜多姿的青枝绿叶,像姑娘绿色的头巾。树上的叶子,密密丛丛的,像姑娘满头青丝,玻璃窗上也映出了一层暗绿色来。

如今,秋天已经到来,校园里的花,看上去不怎么起眼。小小的,但当那雪白而密集的花苞挂满枝条的时候,一棵棵树就是一把把硕大无比的花伞。那些淡黄色的小花发出奇异的、令人陶醉的幽香。到了晚间,清风带来格外浓烈的花香,阵阵袭来,使人神清气爽,困顿尽消。

树叶开始变黄掉下来。遍地黄色的叶子,使大地变成了金黄色的世界,美如童话,美如梦境!在阵阵秋风催促下,树叶匆匆落尽,只剩下干枯瘦削,呈棕黑色的枝干。风吹来时,枝条再不像夏日那样摇曳生姿,只是生硬地动弹几下,树干则巍然屹立。

在同学们脚下叹息着的枯枝败叶,虽然给秋天涂上了凋零的颜色,而同学们活泼轻盈的身影、饱满的精神风貌、银铃般的欢笑声却给秋天的校园增添了勃勃的生机。

写秋景作文初二500字4

金色的秋天来了,清晨,小树林沐浴在橘红色的晨光中,翠绿的叶子开使变黄脱落,碧绿的小草开始枯萎,一阵瑟瑟地秋风吹过,枯叶不断地从树上飘飘悠悠地落下来,有的落叶半绿半黄,有的落叶金黄金黄的,有的落叶……真是色彩斑斓!只见那边的松柏树还是那样绿,那样挺拔。大雁排成了“人”字形,一边急急匆匆地飞向南方,一边还“呀”!“呀”地叫着,好像在说:“朋友们,再见了,祝你们平安过冬。”

深秋的天空,像大海一样湛蓝湛蓝的,好像用秋雨清洗过,朵朵白云在空中轻轻地飘动着,真是秋高气爽啊!

田野里,到处是一片丰收的景象,棉花白似雪,高粱红似火,金黄色的谷穗轻轻地点头……人们脸上带着笑容,表明他们一年的辛苦在这金秋时节得到回报。

在一个花园里,菊花正在开放,一朵朵菊花争芳斗艳,显得生机勃勃。旁边有一株水仙花,花已经落了,它向着菊花,好像在说:“你们真坚强,我已经开完了,你们却开得正欢。”人们看了也会对菊花产生敬佩之情,是啊,菊花不畏困难的精神,不正是我们应该学习的吗?

啊!秋天是个丰收的季节,是个迷人的季节,我爱秋天。

写秋景作文初二500字5

我坐在窗口,打开窗,一股清新且带有凉意的空气像小孩子看热闹似的挤进来,使人感到心旷神怡。

向远处眺望,一幅乡村深秋的画面映人我的眼帘——纵横交错的淡绿色田埂,镶嵌在空旷的田野上。田地里,几个农民还在挥动着锄头,也许是为来年的春耕作准备吧!几头牛甩动着长长的尾巴,悠闲自在地咀嚼那些短短的草茎。

田的另一边是一片四季常青的竹林,林间几所白色的屋舍错落有致地排列着。

再远一点,绿茵茵的甘蔗布满了山冈,虽然没有郭小川所描述的“甘蔗林”那样令人神往,但它却以独特的风姿傲然挺立在贫痔的土地上。

再远一点,便是黑黝黝的连绵起伏的山脉。

一条小路像纽带似的贯穿整个画面。偶尔有几个行人走过,或一辆自行车飞快地骑过,或一群小学生在路上追逐嬉戏,快乐地唱歌:“走在乡间的小路上……”小路上撒下他们银铃般的笑声。

我总让窗户敞开着,虽然感到一丝丝凉意,但我想让秋风拂去心中的忧闷。我常常静静地望着窗外,这种感觉是多么愉悦。每当学习到厌烦时,我便打开窗,看看那辛勤劳动的人们,“厌烦”立即跑到云外:每当苦闷时,我便打开窗,看那群快乐的小天使,“苦闷”顿时被甩进太平洋。

我不再耍小孩子脾气了,我不再哭鼻子了。这窗外的一草一木陶冶了我的性情。

于是,我又打开窗,默默地凝视着这窗外的一切:田、屋、竹、蔗、山、路……作文

精选初二秋景四

秋,踩着地毯,走进校园,像一列满载金黄的火车,所到之处,都染上这神奇的颜色,她仿佛在学校里逗留,下定决心要把这学校变成成熟的天地。

最先变化的还是小草由下往上,渐渐变成黄色,也许是夏的热烈还未过去,多数草还保留着夏天充满激情和活力的草绿色,与绿相比黄更显得优雅。都说秋天是安静的颜色,一点儿也没错。它就像一位认真阅读的智者。黄绿相交,不但没有排斥,反而透出一种和谐的美。越到秋天,它们越显示出自己洪荒的颜色,也像一位刚玩累的小孩子,也想一位年老无力的老。一阵阵秋风吹过,他们去齐刷刷的倒在一个方向,仔细看,我觉的,他们更像一位位匍匐前进的士兵。“野火烧不尽,春风吹又生。”尽管不是春天,但秋天的它们更像是诗人笔下描写的小草,用那多姿的姿态点缀着校园。

而那欢乐的操场上,经过一晚秋风徐徐后,地上早已铺满了一层金黄的树叶宛如一条通向成功之路。而那路旁的芒果树,独自顶着冷风,眼睁睁的看着风夺走他的孩子,自己却光秃秃的一片,还屹立在那儿,保卫着学校。球就是如此神奇,可是骄傲的树叶落下,把自己的那一份营养献给花儿。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”靠的不仅是叶子的决定,很大一部分,不也是无私奉献吗?

都说秋天是死亡的开始,但我却认为,它更是更新的季节。农民伯伯在田地里面收割粮食,同学们在学校里面收获知识。听教学楼上穿啦的琅琅读书声。仿佛没有受秋天寒冷的影响,反而被秋天的热情所感染。没过了狂风呼啸的声音,似乎要让全世界听见。有付出就有收获,这就是秋的精神!

有这样秋天伴随着的校园,难道不是最美丽的吗?

校园的秋景作文600字初二2

“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”一听到这首诗,我便想起了秋。

调皮的秋雨在我从教室踏下楼梯的那一刻,竟然停下了它嬉闹的脚步。离上课时间还早,我漫步在校园的花园里,仔细地寻找着秋在校园走过的印记……

下过雨的花园,格外的清新。那伏在树叶上的灰尘被雨水冲刷过后,已消失得无影无踪,叶的浓绿愈发显得深沉。那晶莹剔透的雨珠把高大的香樟衬托得更加“庄严”。那开在大门两旁的葱兰,在秋的风姿里继续着它最后的洁白。继续往前走去,有些秋叶经不起秋风的吹袭,从树上纷纷飘落,像一群翩翩起舞的蝴蝶,打着旋儿地飘落到地面,像给大地铺了一层金毯。

到了停车口,一片碧绿跃入眼帘,大块头的叶子努力伸展,这难道就是传说中的芭蕉扇?我带着疑问看了看注释牌,啊!原来就是它“本尊”。它的根很厚,黄带青绿,叶子大而绿,挡风挡雨都可以,而“厚道”的秋风则毫不客气地为它点缀了些大地的颜色!芭蕉下那密而茂盛的草堆里则闪着些粉里带白的小花。这些深浅不同的绿、深浅不同的褐、深浅不同的棕黄,丰富了秋的色彩,增加了秋的内涵。

“咬定青山不放松,立根原在破岩中”的雪松坚守着校园每个季节的岗位,从不缺席!我循着小路走到了操场边,一股清香沁入我的心底,抬头一望,便看见了桂花。那绿绿的叶、嫩黄的米粒般大小的桂花,给这样韵致的秋天增添了一抹馨香!桂花树旁一株小月季还在顽强地盛开,火红的月季花边微卷,花芯透着深黄,一枝独秀的它在秋意中诠释着坚强。

寻秋在校园,秋的绚丽多姿萦在我的心田……

而回教室的路上,操场上同学们为梦想奔跑的身影,教室中同学们在一起兴致勃勃的讨论问题的声音……则与这清明绚丽的秋景一起组成了积蓄力量和收获的秋日校园!走在这样的校园中,梦想便有了着落!

校园的秋景作文600字初二3

我们的校园,一年四季总是那么美丽。春天,这里充满生机,青草冒出嫩芽,树枝抽出新绿,小鸟会在这里婉转歌唱;夏天,这里郁郁葱葱,给人一片赏心悦目的浓荫;秋天,这里色彩斑斓,像油画家笔底的画面,显得格外靓丽;冬天,虽然这里很少下雪,但也别有一番风味儿。

然而,我最喜爱的是秋天的校园。因为,秋天校园里是彩色的,也是芬芳的。

瞧!校门口那棵柚子树上挂满了灯笼似的柚子,走到树下还闻得到那柚子散发出的阵阵清香,真想摘下一个来尝一口。正对大门,一眼就可以看到一颗高大挺拔、枝繁叶茂的黄角兰威风凛凛的站立在那里,树上开满了大大小小的花,那花的香味也是十分迷人的。

我们校园里最多的植物当然要数桂花了,操场的左右两边各有一排,教师楼前也有一排。秋天到了,那一排桂花树像一把把撑开的小花伞,争先恐后地开出了芬芳扑鼻的桂花,这香味那才叫沁人心脾。虽然没有香飘十里那么夸张,但至少整个学校,全体师生没有不浸在桂花香里的。

秋天的校园还是个欢乐的校园。下课了,我们跟小伙伴们玩笑嬉戏,有的走到树下欣赏秋天的落叶,有的走到操场上感受秋天的气氛……每节课下课,我总会约上几个好友走到一颗或几棵桂花树下,去欣赏桂花的各种姿态,将鼻子触近去感受那带有一丝甘甜的花香。每次一走到桂花树下,所有的烦恼和不愉快都会飘到九霄云外去,整个人神清气爽。秋天的校园成了欢乐的海洋。

这样美丽、芬芳、欢乐的校园,全靠花草树木的装点,所以我们要爱护花草树木,爱护我们的校园。

校园的秋景作文600字初二4

秋天来了,秋雨阵阵,它们滋润着校园,使校园更加美丽、迷人。

我撑着雨伞来到校园,校门口矗立着一座心型标志——“心语”它真的气派无比,凝聚着千万师生的心愿。

走进校门,最先映入眼帘的是前面的大花坛,此时早已开满了鲜花。你看,南边的月季:有的含苞欲放,花苞鼓鼓的就像快要炸开来似的;有的亭亭玉立,就像一位美丽的少女······月季花有玫红的、淡黄的、粉红的······五彩斑斓美丽极了!最吸引人的是北边的秋菊,千姿百态、争奇斗艳。五颜六色的菊花在绿树的衬托下红的似火;紫的似霞;白的如金银的珍珠;黄的似点点金星······你看那几株挨在一起的菊花在秋风中像几位正在翩翩起舞的少女给花坛增添了不少生机。

沿着长长的跑道一路向前,两侧高大的广玉兰,青翠欲滴、生机勃勃。再往前走,左侧长着一排桂花树,远远望去仿佛绿叶中点缀着碎金。走近绿意盎然的桂花树上一朵朵米粒般大小的小花躲在绿叶中一团团一簇簇你挨着我我挨着你。它小小的花瓣会散发出迷人悠长的香气,让人心旷神怡。那幽幽的桂香就像调皮可爱的小姑娘,在我不经意间,又迈着轻悄悄的脚步悄悄地钻进了我的心里。走着走着,鼻尖传来一股淡淡的幽香,我轻轻抬头,便寻找到了几株几乎长得一模一样的夹竹桃,它们像一群精神抖擞的士兵。它们旁边几棵枫树上当枫叶纷纷扬扬的落了下来犹如蝴蝶翩翩起舞,又恰似小舟轻轻飘荡,美丽极了!我从地上拾起一片枫叶仔细观察,枫叶就像五个手指一样。地上的枫叶有朱红色的、有暗红的、还有土黄色的······我把枫叶放在鼻前一阵清香扑鼻而来,令我喜悦。看着看着我忽然想起一句千古名垂的绝句:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

啊!秋天的校园我爱你!我爱你的绚丽多姿;我爱你的诗情画意。

精选初二秋景五

秋,踩着地毯,走进校园,像一列满载金黄的火车,所到之处,都染上这神奇的颜色,她仿佛在学校里逗留,下定决心要把这学校变成成熟的天地。

最先变化的还是小草由下往上,渐渐变成黄色,也许是夏的热烈还未过去,多数草还保留着夏天充满激情和活力的草绿色,与绿相比黄更显得优雅。都说秋天是安静的颜色,一点儿也没错。它就像一位认真阅读的智者。黄绿相交,不但没有排斥,反而透出一种和谐的美。越到秋天,它们越显示出自己洪荒的颜色,也像一位刚玩累的小孩子,也想一位年老无力的老。一阵阵秋风吹过,他们去齐刷刷的倒在一个方向,仔细看,我觉的,他们更像一位位匍匐前进的士兵。“野火烧不尽,春风吹又生。”尽管不是春天,但秋天的它们更像是诗人笔下描写的小草,用那多姿的姿态点缀着校园。

而那欢乐的操场上,经过一晚秋风徐徐后,地上早已铺满了一层金黄的树叶宛如一条通向成功之路。而那路旁的芒果树,独自顶着冷风,眼睁睁的看着风夺走他的孩子,自己却光秃秃的一片,还屹立在那儿,保卫着学校。球就是如此神奇,可是骄傲的树叶落下,把自己的那一份营养献给花儿。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”靠的不仅是叶子的决定,很大一部分,不也是无私奉献吗?

都说秋天是死亡的开始,但我却认为,它更是更新的季节。农民伯伯在田地里面收割粮食,同学们在学校里面收获知识。听教学楼上穿啦的琅琅读书声。仿佛没有受秋天寒冷的影响,反而被秋天的热情所感染。没过了狂风呼啸的声音,似乎要让全世界听见。有付出就有收获,这就是秋的精神!

有这样秋天伴随着的校园,难道不是最美丽的吗?

以校园秋景为题的作文初二2

“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”一听到这首诗,我便想起了秋。

调皮的秋雨在我从教室踏下楼梯的那一刻,竟然停下了它嬉闹的脚步。离上课时间还早,我漫步在校园的花园里,仔细地寻找着秋在校园走过的印记……

下过雨的花园,格外的清新。那伏在树叶上的灰尘被雨水冲刷过后,已消失得无影无踪,叶的浓绿愈发显得深沉。那晶莹剔透的雨珠把高大的香樟衬托得更加“庄严”。那开在大门两旁的葱兰,在秋的风姿里继续着它最后的洁白。继续往前走去,有些秋叶经不起秋风的吹袭,从树上纷纷飘落,像一群翩翩起舞的蝴蝶,打着旋儿地飘落到地面,像给大地铺了一层金毯。

到了停车口,一片碧绿跃入眼帘,大块头的叶子努力伸展,这难道就是传说中的芭蕉扇?我带着疑问看了看注释牌,啊!原来就是它“本尊”。它的根很厚,黄带青绿,叶子大而绿,挡风挡雨都可以,而“厚道”的秋风则毫不客气地为它点缀了些大地的颜色!芭蕉下那密而茂盛的草堆里则闪着些粉里带白的小花。这些深浅不同的绿、深浅不同的褐、深浅不同的棕黄,丰富了秋的色彩,增加了秋的内涵。

“咬定青山不放松,立根原在破岩中”的雪松坚守着校园每个季节的岗位,从不缺席!我循着小路走到了操场边,一股清香沁入我的心底,抬头一望,便看见了桂花。那绿绿的叶、嫩黄的米粒般大小的桂花,给这样韵致的秋天增添了一抹馨香!桂花树旁一株小月季还在顽强地盛开,火红的月季花边微卷,花芯透着深黄,一枝独秀的它在秋意中诠释着坚强。

寻秋在校园,秋的绚丽多姿萦在我的心田……

而回教室的路上,操场上同学们为梦想奔跑的身影,教室中同学们在一起兴致勃勃的讨论问题的声音……则与这清明绚丽的秋景一起组成了积蓄力量和收获的秋日校园!走在这样的校园中,梦想便有了着落!

以校园秋景为题的作文初二3

我们的校园,一年四季总是那么美丽。春天,这里充满生机,青草冒出嫩芽,树枝抽出新绿,小鸟会在这里婉转歌唱;夏天,这里郁郁葱葱,给人一片赏心悦目的浓荫;秋天,这里色彩斑斓,像油画家笔底的画面,显得格外靓丽;冬天,虽然这里很少下雪,但也别有一番风味儿。

然而,我最喜爱的是秋天的校园。因为,秋天校园里是彩色的,也是芬芳的。

瞧!校门口那棵柚子树上挂满了灯笼似的柚子,走到树下还闻得到那柚子散发出的阵阵清香,真想摘下一个来尝一口。正对大门,一眼就可以看到一颗高大挺拔、枝繁叶茂的黄角兰威风凛凛的站立在那里,树上开满了大大小小的花,那花的香味也是十分迷人的。

我们校园里最多的植物当然要数桂花了,操场的左右两边各有一排,教师楼前也有一排。秋天到了,那一排桂花树像一把把撑开的小花伞,争先恐后地开出了芬芳扑鼻的桂花,这香味那才叫沁人心脾。虽然没有香飘十里那么夸张,但至少整个学校,全体师生没有不浸在桂花香里的。

秋天的校园还是个欢乐的校园。下课了,我们跟小伙伴们玩笑嬉戏,有的走到树下欣赏秋天的落叶,有的走到操场上感受秋天的气氛……每节课下课,我总会约上几个好友走到一颗或几棵桂花树下,去欣赏桂花的各种姿态,将鼻子触近去感受那带有一丝甘甜的花香。每次一走到桂花树下,所有的烦恼和不愉快都会飘到九霄云外去,整个人神清气爽。秋天的校园成了欢乐的海洋。

这样美丽、芬芳、欢乐的校园,全靠花草树木的装点,所以我们要爱护花草树木,爱护我们的校园。

以校园秋景为题的作文初二4

秋天来了,秋雨阵阵,它们滋润着校园,使校园更加美丽、迷人。

我撑着雨伞来到校园,校门口矗立着一座心型标志——“心语”它真的气派无比,凝聚着千万师生的心愿。

走进校门,最先映入眼帘的是前面的大花坛,此时早已开满了鲜花。你看,南边的月季:有的含苞欲放,花苞鼓鼓的就像快要炸开来似的;有的亭亭玉立,就像一位美丽的少女······月季花有玫红的、淡黄的、粉红的······五彩斑斓美丽极了!最吸引人的是北边的秋菊,千姿百态、争奇斗艳。五颜六色的菊花在绿树的衬托下红的似火;紫的似霞;白的如金银的珍珠;黄的似点点金星······你看那几株挨在一起的菊花在秋风中像几位正在翩翩起舞的少女给花坛增添了不少生机。

沿着长长的跑道一路向前,两侧高大的广玉兰,青翠欲滴、生机勃勃。再往前走,左侧长着一排桂花树,远远望去仿佛绿叶中点缀着碎金。走近绿意盎然的桂花树上一朵朵米粒般大小的小花躲在绿叶中一团团一簇簇你挨着我我挨着你。它小小的花瓣会散发出迷人悠长的香气,让人心旷神怡。那幽幽的桂香就像调皮可爱的小姑娘,在我不经意间,又迈着轻悄悄的脚步悄悄地钻进了我的心里。走着走着,鼻尖传来一股淡淡的幽香,我轻轻抬头,便寻找到了几株几乎长得一模一样的夹竹桃,它们像一群精神抖擞的士兵。它们旁边几棵枫树上当枫叶纷纷扬扬的落了下来犹如蝴蝶翩翩起舞,又恰似小舟轻轻飘荡,美丽极了!我从地上拾起一片枫叶仔细观察,枫叶就像五个手指一样。地上的枫叶有朱红色的、有暗红的、还有土黄色的······我把枫叶放在鼻前一阵清香扑鼻而来,令我喜悦。看着看着我忽然想起一句千古名垂的绝句:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

啊!秋天的校园我爱你!我爱你的绚丽多姿;我爱你的诗情画意。

精选初二秋景六

乡下的人家大多以耕种为主,没什么钱可以赚。小沐家也是如此,所以他们家很是拮据,连吃饱都成了问题。

小沐一直很想要弹钢琴,可是她知道他们家的经济,所以谁也没告诉,只是深埋心底。虽然买不起钢琴,但是小沐还是想办法去找东西来学,没有书本,平时捡破烂的时候,捡捡看有没有,可是大多数是没有的,因为在乡下,有哪几户人家会专门去买这些。小沐就把捡破烂的钱都攒起来,除了一些拿给了她母亲,还留了一小部分就又收了起来。等到要去城里,就趁着母亲在卖菜,自己就跑去垃圾场去看看有没有,如果再没有才去二手市场,二手市场总会多收五角。二手市场总比垃圾场近,但小沐还是愿意跑远路去垃圾场,为的就是省下这五角钱。

母亲久而久之就知道了小沐的愿望,她知道小沐不舍得给自己买一点点东西,别人的孩子家境虽穷,但还是一直想着玩,而小沐却对钢琴。于是母亲想要帮小沐实现这个愿望。

母亲不愿借钱,所以就凭着自己的努力替小沐买架钢琴。小沐母亲有点小病,所以一直都在家里,虽然像别人那样去耕地,但只能耕一点点就不行了,所以都没什么收获。但是小沐母亲这次不顾自己的病痛也要帮女儿实现愿望。她去替有钱人家洗衣服,有着一点点的小活就和人家抢,家里堆的都是丝线,那是小沐母亲准备织衣服拿来卖的,而这些丝线是小沐外婆留给她母亲的,小沐母亲一直都舍不得用。

几个月过去了,小沐母亲病倒了,再也动不了。而她叫小沐去打开木盒子,里面是一叠高高的零钱。小沐抱着钱痛哭,说道:“我居然不知道您这么努力就是为了我,我喜欢钢琴,但我不能失去您。”

小沐放弃了买钢琴的愿望,给母亲买了药。

初二写事的作文2

在我的脑海中,有许许多多令我忘不掉的事,但有一件事却十分令我感动。

那是一个刮着冷风,下着大雨的天气,我接到妈妈的命令——去买菜。我打着伞,极不情愿地走出家门,因为我正在看书,而且恰好看到最精彩的地方!

卖菜的是一个穿着朴素,四十多岁的妇女。她满脸慈祥,眼角已经有了细细的鱼尾纹,黑发中也夹杂着星星点点的白发。我拿起几个成色不错的白菜,问:“这些多少钱啊?”

“我先称一下,请稍等。”妇女爽快地接过白菜,转过身去拿秤。这时,我看到菜摊上有我最喜欢吃的水果——香蕉。我想买几个回去吃,这时才发现我的钱是买不起香蕉的!我的脑海里忽然冒出一个想法:我可以偷偷拿一个啊!我被这个想法吓了一跳,不过,偷偷拿一个应该没什么问题吧?反正周围又没有人,我以后就不这样干了,这是唯一的一次!我做出了决定后,偷偷瞄了一眼背对着我专心称菜的妇女,飞快地拿起一个香蕉藏到了衣服里面。“好了,3块5毛。”妇女转过身,笑眯眯地递给我装了白菜的塑料袋。我脸红了,急忙把钱递过去,转身就跑。“哎——小姑娘!”身后传来妇女的喊声。完了,被发现了!我加快速度奔跑着。尽管我使出全力,但还是被妇女追上了!我低下头,等待责骂。“小姑娘,我还没有找你钱呢!”妇女喘着气,递给我一张5角纸币。我抬起头,发现妇女连伞都没打,淋着雨就跑来了。她脸上淌着雨水,慈爱地说:“以后可不能这么粗心哦!”说完就跑回菜摊的方向了。我愣住了,妇女不顾大雨倾盆给我送钱,而我却……此时,我的心里像打翻了的五味瓶,既感动又羞愧,我鼻子一酸。

之后,我再也没有见过那个妇女,但她的形象一直在我的心里盘旋,久久不肯散去……

初二写事的作文3

在我们的人生道路中,做过许许多多的后悔的事,但使我最后悔的一件事是冤枉了好朋友,我竭力想忘记掉,但我却做不到。

那是四年前的事了,这一天,天气晴朗,阳光明媚。我和爸妈去石狮德辉广场购物,我们走来走去,不知不觉就转到了卖玩具的那个地方。我在这里“巡逻”,看有什么好东西,不一会儿,我看中了一大副古代火车组装。

我便死缠烂打地让妈妈买,妈妈说:“这种东西容易坏。”爸爸年我迷得这个样子,便说:“看儿子那么喜欢,就给他买一个吧!”妈妈只好给我买了一个。回到家,我心里美滋滋的,便去招呼比我大二岁的好伙伴——曾国栋来和我一起拼装。我们一起拼着,我不懂的就和他一起讨论,得出结论再继续拼,这样我问他,他问我克服了一个个困难,向成功挺进。拼着拼着,忽然,我发现丢了一块零件,我在零件中找来找去,总找不到。我想:“肯定是被他拿去了,不然不会不见的。”我便问他:“你有没有拿一块这样的零件?”“我没有看见。”他回答,我自言自语:“刚才还在的呀,怎么会不见了呢?”我又问了他一遍,他还是说没有。我越来越生气,我说:“你老实一点吗!”他说:“真的没有啊,我没有说谎!”我生气地说……就这样你一言我一语,我们吵了起来。我们的友谊在此时此刻分裂了,我走我的阳光道,他走他的独木桥。到了晚上,我才发现那块零件下好好地躺在我的口袋里,原来我怕弄丢了放在了口袋里。我想:“多么后悔,多么不应该,我不应这样对他,他现在一定很难过,应因一块小小的零件,破坏了我们友谊,真是不应该啊!

我是多么后悔,要知道友谊是多么来之不易的啊!我们一定要好好珍惜它。

直到现在每想这件事,我要责骂自己,甚至还想打自己。

初二写事的作文4

俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报。”我永远无法忘记李老师对我的恩情,是她让我重返书声琅琅的教室,让我重拾信心。

我是爷爷抱回的。体质特别弱的女孩。我的父母从来都不喜欢我。我清晰地记得九年级的第一个学期,由于家徒四壁,我被迫辍学回家了。

那是一个星期一的中午,天气非常冷,北风呼啸,夹杂细雨。衣着单薄的我和爷爷在家冷的直发抖。突然,听到狗叫的声音,我跑出去一看,愣住了,我的班主任李老师骑着自行车来到了我家,家离学校有几公里的路程,都是泥路……了解情况后,李老师安慰我:“有什么困难都能熬过去的,孩子,明天上学吧。”那一刻,我下决心一定要报答老师。

第二天,天气更冷。我步行来到学校,手脚都冻硬了。李老师发动同学为我送衣送鞋,这时我感到了春天般的温暖。李老师站在讲台上,气色很差,说话声音嘶哑。这一刻让我想起了李老师患有咽喉炎,昨天又冒雨来我家,病情更加严重了。

周末,我和爷爷谈起这件事。我爷爷留有“祖传秘方”,我在爷爷的“祖传秘方”指导下,上山帮李老师采草药治咽喉。星期六一早,我就爬到崎岖不平的山上开始寻找草药。道路泥泞,风雨扑打在我身上,手脚被冻得僵硬,我心爱的凉鞋也被冻僵硬了,刮的我鲜血直流。爬到半山腰,满身都是泥巴,脚又痛,我很想放弃。山上一个人影也没有,时而听到山林传来奇怪的声音,时而感觉好像有人在背后追赶着我,越想越害怕,产生了打退堂鼓的念头,但想到老师让我重返校园的场景,我不能知恩图报呀……后来我按照爷爷给我的草药名称,一种种的寻找。经过一个多的小时的努力寻找,终于找齐了。

星期一,我用保温杯把熬好的草药拿去给李老师喝。过了几天,老师好了,我非常高兴。

滴水之恩,涌泉相报。师恩之情,铭记在心!是啊,李老师是您让我重返校园,继续学习。您对我的恩情我永远也不会忘记!

精选初二秋景七

暑假最后一个慵懒的早晨,睡到自然醒。早晨的阳光已经把我的床晒暖和啦!抬头看看墙上的摆钟已经八点了。说来也奇怪,今天这钟仿佛像打了针激素似的,摆得更加厉害,幅度更大,屋子里弥漫这一股不寻常的兴奋。

仔细一看,钟上的日期栏今天是8月31日,是新一届初二的报到日!

简单吞下几大口饭后,顾不得多说,我就往学校飞奔。此时的学校已经开始热闹起来,一群初一的学弟学妹们正开心好奇地在学校里走来走去。我想起去年这时的我,还是一个矮胖矮胖的小孩儿,也像现在的新生一样天真可爱。当年毕恭毕敬的去骆老师处报到的情景还历历在目呢!如今,一年了,学校可爱的校园没变,食堂美味可口的饭菜没变,我却在这神不知鬼不觉的不变中慢慢地“变”啦:高了,瘦了,有胡子了……曾经那个胖胖的,爱捣蛋爱调皮的天真纯洁的小孩儿到哪儿去了?

浮想联翩之时,不知不觉我已经沿着最熟悉的那条小路走到教室,当我走向讲台准备报到时,一个稚嫩的童声响起:哥哥你找谁?我先是愣了一下,等清醒之后跳出教室,一看门牌号,天哪!这是初一的教室,我脑子里的导航系统崩溃了吗?怎么会把我带到这儿?

我飞奔向初二的教室,刚刚走进门,一股浓浓的亲切感便迎面扑来。同学们说着笑着,分别了一个暑假,好像有说不完的话题。但这说笑声中似乎又夹杂了一点什么,是什么呢?哦,你听听这些声音吧!

老师们都说,初二是个大分水岭,不上就下。

同学们也说,初二不发奋,中考两行泪。

家长们要求,你必须考进××考场××号,否则我就怎么怎么你。

初二,该是一个怎样的开始?我低头沉思。

教室门前的文化石从“敦行”,换做了现在的“励学”;我们的英语书从《look,leason and learn》学到了《look ahead》;就连参考书也从曾经的《文爱》增加到现在的《理爱》、《启航》、《培优新方法》……我们嫌一切都变化的太快,但地球不可能停止转动,时间不可能凝固不动。我们想回到从前,却不得不向前看,大步走,大家都有自己的目标准备两年后各奔东西,我该如何面对这日益紧张复杂的学习生活,努力做最好的自己?

初二,一个新的开始。我渴望遇见一个最好的自己。

精选初二秋景八

时光匆匆,在母校已度过了六个春秋了。乍一看,我们要毕业了。在这充满酸甜苦辣的六年里,我们经历了许多事,也渐渐变得成熟、稳重。

这些事就像合集成了一本永不褪色的日记。无数次翻阅就有无数次的新感觉,至今存留在我记忆的长廊中的,还是那一幕幕让人泪如雨下的画面,它将永远定格在我心中,使我此生难以忘怀!

感谢老师!

半夜时分,当我们正躲在被窝甜甜地做着美好的梦,这时我们敬爱的老师在哪?她连夜改着当天的作业,不浪费一分一秒。疲倦的她改完作业,情不自禁地倒在桌面上呼呼大睡,天已快亮了。第二天上课时,她分明睡眼朦胧,多出了一双“熊猫眼”。你不必去笑话,因为你可曾想过老师,为了谁?

感谢老师!

老师给我们带来了无尽的知识,使我们一生受益!

老师就像天空,撒下阳光,让我们感动温暖;洒下晶莹剔透的珍珠雨,让我们满足地吸吮着甘甜的雨水,使我们健康、茁壮成长。老师就像我们的第二位母亲,细心呵护着幼小的我们,并把我们载入知识的港湾......

老师的许多话,都深刻记在我的脑海中,像惊雷,把人震醒;像火苗,温暖人心;像春雨,滋润我们;像补品,滋养我们;像明灯,指引方向......

不要问老师在我们心中的形象如何?那双双绽放的桃李,便是给予她最高的评价!

六年,转瞬即逝,老师为我们呕心沥血,付出了很多很多......

即将毕业的我在这里真诚感谢您,感谢您在风风雨雨的六年里为我们做得一切一切!

谢谢您,由衷地谢谢您——我永远尊敬的老师!

感恩老师初二作文2

一切原本波澜不惊,每天生活在自己的世界里,不为物喜,不为己忧。班级中每位同学的面孔都是如此陌生,如同那冰冷的毫无生命的灰白墙壁。孤独,令人窒息。或许,在他们眼里我只是一个无聊的玩笑而已,招来的满是鄙夷和不屑。

但是,从那个平常的午后开始,却改变了一切,甚至改变了我。

无聊的吵闹声充斥着我的耳朵。我正把头埋在课桌下津津有味地看着【汤姆索亚历险记】。突然,周围诡异的安静了三秒。抬起头来,却看见一位陌生的女老师。她穿着印花的长衫,黑色的短裤配着厚底的凉鞋,以拿破仑的站姿像棵松树般直挺挺地立在那里。有神的目光像射尽窗户里的阳光,明亮而且叫人舒心。全班安静了下来,她说:“从今天开始,我是你们的新班主任……”她的声音很响亮,刺透了周围厚厚的空气。我突然觉得我的生活会因这位老师改变。

事情果真像我预料的那样。接下来的两天,这个新来的老师开始坐在墙角了里的我——课堂上叫我回答问题,对我的回答,加以肯定和称赞,并说:“以后回答问题就要像王佳佳这样!”在得到一次次的认可与鼓励后,我不在沉默了,不在独自一人躲在角落里看书了……我尝试着与同学们交谈,游戏……渐渐,我发现生活原来是如此美丽,每件事物都焕发光彩。于是,我开始努力——上课专心听讲,课后积极提出疑问,认真完成作业……终于这些细节的改变使我有了回报——吴老师将我从一介平民提升为组长,课代表,不仅是我的能力得到培养,还使我不再孤独如今我已不再是那个躲在角落里的小女孩了。而这一切的改变,皆源于吴老师对我的认可与鼓励老师让我在这里真切的说上一句:“谢谢您,吴老师!”

感恩老师初二作文3

我要感谢妈妈,因为她经历千辛万苦[注: 各种各样的艰难困苦。]才把我带到这个世上;我要感谢爸爸,因为他是个名副其实[注: 名声或名义和实际相符。]的“幽默神”,带给了我无穷的欢乐;我要感谢同学们,因为他们带给了我莫大的帮助。但我最想感谢的是教过我的老师。

每当上课时,老师的眼睛总是注视着我们每一位同学,生怕我们不听讲。而放学时,老师总是最后一个离开教室,而来学校,是老师第一个来到学校,第一个来到教室,不管是刮风下雨还是烈日当头,老师为我们操了一百个心,无论在家里还是在学校,老师怕我们不听话,闹事。而每当同学犯了错误,老师总是耐心地教育着他们。

天下的老师都是一样的,你们推崇了真诚与廉洁,因而你们的心灵永远那么坦荡而年轻;你们信奉付出与汗水,因而你们的收获永远那么殷实而厚重;你们插种希望与快乐,因而你们的笑容永远那么灿烂迷人;你们打造与未来,因而你们的名字永远那么响亮而多情。

也正是有了这些辛勤的园丁的工作,才使得现在许许多多的人士在正确的引导和自己的努力下有了今天辉煌的成就,在这些人士的背后,除了要感谢父母和朋友以外,难道不应该感谢一下辛苦养过教育过发现过和鼓励过我们的老师吗?

“落红不是无情物,化作春泥更护花。这是牺牲自己带来希望的爱。”

啊!老师,你们的爱就如水一样毫无杂色,一样平凡又不可缺少呀!你们知道吗?我多么想轻轻地摘下一片天,可它是那么的遥远,怎么比得上你们给的和蔼;我想扯下一朵云,可云儿怎么比得上你们的纯洁;我想轻轻摘下一朵花,可它怎么比得上你们给我的人生点缀得绚丽多彩呢?“老师,我感谢你!”

感恩老师初二作文4

俗话说得好“滴水之恩,必当涌泉相报”。拥有一颗感恩的心,才会对生活、对人生充满希望,才会理智地看待人生旅途中的挫折和不幸,才能从容地面对一切的是是非非。生命之花,是因为心怀感恩,所以才怒放的如此美丽。

感恩老师,是他们传授给了我们知识,让我们领略文化的魅力。有人说“老师是蜡烛,照亮了别人,牺牲了自己”,还有人说“老师是天底下最光辉的职业”。而我觉得,老师是位引路人,为我们扫清了成长路上的障碍,引领我们到达成功的终点站。

记得上个星期,第二次月考的成绩出来了。看到语文成绩的我不由得大吃一惊:天啊,才九十分,比上次的成绩还不理想!看着大家一张张高分的卷子,我的心情变得十分失落、沮丧。下午老师讲卷子时我一直都没听进去,沉浸在悲伤之中,不停地担心:回去怎么给妈妈说呀?这次成绩倒退了,老师也会批评我的。

果不其然,放学的时候我被老师叫进了办公室。站在门口,看着办公室那扇小木门,我的心跳加速了,好像有一只小兔子在乱跳。终于,我鼓足了勇气,慢慢地推开了那扇沉重的门,喊了声“报告”,张老师抬头看了一眼,说:“进来”。我惊心胆颤地走了过去,等待着暴风雨的来临。

老师翻开排名表,望了一眼,对我说:“你看,上次你的排名是第一,这次滑了这么多,主要是有一些科的成绩拉的分”。老师指着分数,让我看,接着又和蔼的说:“语文主要丢分在作文和基础知识上。基础知识记得不牢,作文写得不错,就是没有点明题目的句子·”张老师不仅给我分析了语文失分的原因,还给我讲了关于名次的重要性。我的心情渐渐平静下来,老师所讲的话给了我勇气,让我看到了希望。

老师,谢谢您!我会以我优异的成绩来回报您所给的鼓励。

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