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初三知足与快乐范本(八篇)

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初三知足与快乐范本(八篇)

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范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

初三知足与快乐范本一

我不知道,初三的我与你,还能有多少交集,等到时间把这一年都偷去,剩下的只有各奔东西。当我与你的身边只剩下回忆,我只有茫然的寻找过去,这是命运编织的残阳,洒下的氤氲。

我站在桥上,想起雨中的你,像水中的鱼,不怕那阵阵寒意,只想与这乱世隔绝,做愉快的自己。我见过夕阳西下时,窗边的你,那一缕晚霞,映红了你嘴边细小的喃呢,散发着芬芳香气的书页无声的在指间滑动,窗外一切的喧嚣都靠近不了你心中的站驿。

这红尘乱世中的一切,都无法穿过你几乎透明的身体。你说你早已看破红尘,早已厌恶世态炎凉。我知道原因,我亦知道这就是我与你走在一起时,你永远走在我身后偏右的位置,与我相隔不到半步的位置。我无数次拉你与我同行说我不习惯这样,你说你习惯这样。

学校的树林里,有我与你走过的脚印;操场的跑道上,有我与你洒下的汗滴;教室的课桌上,有我与你刻下的字的痕迹……原来我与你有这么多的回忆。是的,只是动人心肠的回忆。

我从未想过与你的分离,是默默地,没有言语,还是悲伤的,痛哭流涕。也许这些还都没来的急想就已经过去。我们一起做过的事从不惊天动地,到至少,树下的你,与路边的我,曾有过目光的交集,曾有过有微笑代替的礼仪。

我说,你是我最好的朋友,你说,你只想做我的挚友。街道旁你微笑的身影,连同那一句话,一起成了一张只能用来回忆的旧照片。

原本等到毕业才说的留言,提早就告诉了你,没有痛哭流涕,没有默默无语。你说朋友有两种,一种是痛而不言,一种是笑而不语。我说,我是你的挚友。你说你对挚友的理解是,能永远在一起谈天说笑的好朋友,而你不能这样对我。

在那棵静静的散发着幽香的大树下,你转身离去,只留下一个我从没看到的背影。你说你会回来再与我相见,我也希望与你能再有一个温暖的邂逅。

你一直都存在我美好的回忆里,从未忘记。

时间偷走了很多,没偷走你,我问过它为什么没把你一起偷走,它说,你在我心中的分量太重,它搬不动。

是的,时间偷不走你,我的朋友。

初三知足与快乐范本二

明媚的阳光透过画室的窗户洒进来,拉长了我的背影。父亲拍了拍我的肩膀:“这件事还得有你自己选择。”

时光飞逝,转眼我已是因为学业繁重的初三学子。超负荷的压力冲垮了我对绘画的激情,父母曾好几次规劝我放弃,可我始终沉默着,不知该如何抉择。

举目,我凝视着画本上尚未完成的向日葵,一瞬间,回忆似木疯长成林。七年前,奶奶颇具神秘的将我引到一间阁楼,讲画板上的白布视若珍宝的撩起。我惊异于眼前的画面,一朵一朵的向日葵傲然立起,它们的一张张金光灿烂的笑脸,迎着太阳尽情绽放。我仿佛也置身其中了。我年幼无知的灵魂,对绘画有了第一次的憧憬和幻想。“孩子,既然你想选择这条路,就要接受绘画给你带来的一切苦难。”奶奶一眼便忘穿了我的心思,语重心长的对我说。

就这样,我肉嘟嘟的小手挥起了画笔,让自己天马行空的幻想在画中呈现。多少个夜深人静的夜晚,皎洁的月光一缕缕洒下来,晶莹,轻柔,悄悄冷却了白日的火热。我仍端坐在画前临摹,勾勒,上色……我的右臂始终悬挂在空中,手腕在灵活的转动,提笔,旋转,跳跃。就算手臂酸胀不已,却仍无法使我退却,我这一份对绘画的热情,无论怎样也泯灭不了。多少个夜晚,我为完成一幅画作而苦恼,丁点儿的瑕疵就让我烦躁,抓狂似的将画纸揉碎,丢弃……却又一次次重振旗鼓,耐心的重头再来。我最爱描绘奶奶画中的向日葵,调匀的金色颜料一次又一次点燃我心中的热血。那向日葵仿佛在空中摇摆,颇具神韵,为我充满前进的动力。

时光匆匆流去,转眼间我已不是跟着奶奶身后的爱哭鬼了,我的绘画技术日趋成熟,我对自己的作品也逐渐骄傲自满,我无知的以为有我的双手勾勒出来的画便能称得上佳作了。可当我无意又掀起奶奶的画中向日葵的回忆时,我的眼前一下子浮现了大片坚忍不拔的向日葵,忍痛送别今日的黄昏,却又满心欢喜的期待不久的黎明。那时,我才明白,“人外有人,天外有天”这千古名句的真谛和选择后便要拥有不再放弃的勇气和坚持。

窗外的阳光普照大地,尽管这儿没有向日葵,但在我的心中,向日葵始终在那最柔软的角落,顺着光,不知疲倦地追寻属于自己的光。

我看着父亲,嘴里呢喃着连自己也听不清的话语。父亲却欣慰地笑着,拍着我的肩膀,似乎想传达某种力量:“孩子,我懂。”四个字,掷地有声。

我再一次拿起画笔,嘴角上扬的弧度正是太阳赐予的微笑。太阳在万丈高空,发出令众生仰慕,万物复苏的光芒,在太阳底下,有那么一群花,它们为自己选择的名字叫向日葵,于是乎,它们终其一生,都在向阳歌唱。既然选择了这条路,就要接受它带给你的一切苦难,就像向日葵那样,即使经历了黑夜的恐惧,但当黎明升起时,它们仍旧望着太阳,熠熠生辉。

初三知足与快乐范本三

我站在无硝烟的战场上,感受到了浓浓的紧张的气息。看着天上的太阳,漂浮的云朵,似乎为我打气!

“喂,你紧张吗?”“呵,有点啦!”我答道。这次体育考试让我有很大的压力,我的排名之后有几人可是紧追着我,我可不想退后。“兄弟们,来!”林喊道,并伸出右手,我也把手搭上去说:“有兄弟,绝对无敌!”然后几个同学一起大喊:“加油!”

第一组同学已经如离弦的箭那般飞出去,一会儿,林就第一个冲过了终点。我开始准备了,心想:“林既然也能跑那么快,我为何不能?”摆好姿势,望着眼前的跑道,在阳光的照耀下更加通红了。我不停地暗示自己:“我行的!”“预备!跑!~”号令声一落,我就立刻飞奔出去。切着内线,大幅度地摆臂,跨大脚步,调整好呼吸,一步又一步地飞奔出去。可与我邻道的科却早已脱离了大队,在前面遥遥领先着。我咬紧牙关,心中不服输的念头迅速涌出。此时,我眼中只有那遥遥领先的目标。我已不顾肚子的疼痛,开始全力加速。“加油!9班,加油!”一阵喝彩鼓励的声音激烈地响起,在我耳边回荡。阳光此时也更加灿烂,似乎催促着我飞速前进。我身子不断地往前倾,不断用力跑。可是,我的身子失控了。由于速度过快,而身子又前倾,我已经是摇摇欲坠了。我夸张地舞动双臂,并慢慢地试图减速。可这么一减速,后面的熙又几乎追上了,我好强心大增,已经不顾什么了,又跨大脚步向前冲。强行控制着身体,当我的脚踏过了终点,我“解放”了。全身一松,脚一软,整个身体就猛地向前扑倒。林看见我,立刻冲过来扶我。我不顾身上的伤口,去查看成绩,起码比熙还快一点。我笑了……

这一次“战斗”,尽管我遍体鳞伤,但我依然坚持到最后了。我笑了,但我也不能掉以轻心。

加油!我相信我能做得更好!

关于初三努力的作文2

追求是什么?有人说,追求就是你最想要的;有人说,追求就是心中的那个从未改变的梦想;有人说,追求就是小时候怀着一颗真挚的童心许下的宏愿;有人说,追求就是值得我们为其奋斗一生却又未必实现的了的理想;有人说。我说,追求其实就是一个人对其一生的美好愿望。

那么,是什么值得去努力追求呢?农民说,五谷丰登值得追求;医生说,将病人从病魔手中解救出来,使他们身体强健值得去追求;科学家说,宇宙中无穷无尽的奥妙值得去追求;历代的贤君明主们说,天下统一、国泰民安值得去追求;孔子说,君子喻于义,小人喻于利,应当追求什么全凭你自己掌握;陶渊明说,“采菊东篱下,悠然见南山”是值得追求的。我说,不虚此生是值得追求的。

是的,无论怎样对追求下定义,也无论去追求什么,其实都是为了能不虚此生,使自己这一辈子过得充实、快乐、有意义。而要想真正不虚此生,光有一个追求是远远不够的,更重要的是要为其努力奋斗。

不错的,要想使自己不虚此生,真正的关键是为了自己的追求而不懈地努力奋斗。

关于初三努力的作文3

听到“青春’’一词,我们一定都会想到“奋斗”与“理想”.记得人们常说的一句话:“青春时期是人生中的黄金时期”。是啊,我们每个人都会在这个过程中有梦想,有追求……而奋斗,则是我们在实现我们理想的过程中,必经的一个阶段,可以这么说,如果我们一生中都没有奋斗过,没有努力过,那么,我们就等于是荒废了时间,耽误了自己。

如果把理想比作一条通往未来的路,那么奋斗无疑就是这条路上的路标;如果把理想比做一片蓝天,那么奋斗无疑就是点缀天空的片片白云;如果把理想比作森林,那么奋斗无疑就是滋润森林的雨滴……可见,奋斗有多么重要!

奋斗,就像一个光环,虽然它不想珠宝首饰那样华丽,但它始终都散发着耀眼的光芒。奋斗,就像一株青葱的小草,虽然它不像鲜花那样艳丽,但它始终有着自己的坚持……

人人都知道,要想成功,要想实现自己的理想,就必须要奋斗,但等到真正的去奋斗时,可以坚持下去的人却是少之又少!所以,虽然“奋斗”一词听起来是那么的不平凡,但实际上,它又是那么的不平凡!它听起来是那么的简单,但真正去做的时候,又何尝容易?

常常听大人们说一句话:“光说不做假把式,光做不说傻把式。”那有些人不就是“假把式”吗?整天把“奋斗,努力……”之类的话挂嘴边,即使说的天花乱坠又能怎么样,结果还不是一事无成!

所以,朋友们,让我们一起奋斗,一起把握住时光,让我们的青春散发出最耀眼的光芒!!让我们插上梦想的翅膀一同翱翔在湛蓝的天空中!

关于初三努力的作文4

没有了初一的幼稚,少了几分初二的浮躁,多了几分稳重,多了几分成熟,少了几分悠哉,多了几分勤奋,明白了什么是责任,懂得了什么是人生,初三一个懂得自我,磨砺自我的战场,奋笔直书,披肩斩笠,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

离中考还有30多天了,看着教室黑板上的倒计时。心里莫名的紧张,的确,只剩短短的30多天,我们就要分别了。

不知是该高兴还是该悲伤,多年以后还会不会回到这里—我们曾待过3年的地方,这里有我的珍贵回忆,不知多年以后还会不会记得昔日的恩师、朝夕相处的同学。不知在最后一次跨出校门的一刹那,我们会不会留恋、回首。心情还会和刚进来时一样吗?

娴,还记得吗?我们曾一起哭过、笑过,还曾闹过别扭。我们是初二才认识的,那时候我们都天真,很纯……转眼就要分别了,记得我们曾经说过:毕业了不流泪。呵呵,毕业了,我们真的不会流泪么?

我经常想象望着温柔美丽的母校,看着泛蓝的天空,抬头站着脚步倚望以前匆匆忙忙没有时间注意着它的美而叫不出名的树或花,展开双手闭上眼睛微笑的感受温和的暖风慢慢拂过我的身体的每一处。

在梦里不知多少次梦见离别老师、同学们,再见了。站着树下回忆着和老师、同学们往日的嬉笑、一起同甘共苦学习的日子,展现着我们的雄风,有付出才会有成就,时光在我们充足而幸福的学习日子里慢慢的流失了,还记得我们有时候闹别扭;还是班长出面解决的呢!下完课,我们常常在走廊边靠着聊天、还有打闹,如黄莺般的悦耳的笑声,真是值得人怀念呢!

在初三,我们驻足过,就像爬山也许会为满地花开而流连,但我们不会停留太久,还是必须得忍着劳累,借着勇气,向山顶进军,不是吗?

“既然已站在初三,我们就应该加油,无悔而认真地将这条路走下去!”有人这样说。是的,行走在初三,我们付出了很多很多的努力,牺牲了很多很多的空闲时间,只为六月一战!

也许在攀登中,我们胆怯过,留恋过,但我们既然选择了,就必须勇敢的向前走,这是我们自己的选择,无论多难,我们都无悔!

奋斗在初三,我们在不懈奋斗!

初三知足与快乐范本四

记忆翻腾暗涌,一缕缕若隐若现的丝线牵动着最内心的那根和弦。我眼前似乎泛起白光,思绪回到了盛夏星空下的那个夜晚……

一束明亮的灯光照亮了操场的某个小角落,两个稍显瘦小的影子被拉得好长好长。此时我们正瘫坐在跑道上,四周只剩下我们剧烈的喘息声。

“小方,你有想过要上哪一所高中么?”小羽背靠着我,很是突然地问道。

“a中啊,这是我一直所朝着努力奔跑的目标。”我看着夜空,感受着这来之不易的宁静。

“唉,我们真的是初三毕业生了呢……时间过得真快啊……”小羽边说着,左手也微微抬起,在空气中轻轻地摆动着,“听人说,时间正是从这指缝间流过的。可惜啊,指缝太大,时间却是如丝,明明近在咫尺却抓不住它,不然我们就能永远在一起学习了……”

听到小羽的话,看着眼前校园的我也突然感觉到了一阵异样的感觉。我们曾经是一个个稚嫩的小少年,在这里相遇,在这里相识,在这里大声喊着“敢为人先”的口号,在这里开始了朝着同一个目标前进的奔跑……然而不知不觉之间,我们已然在这里跑了两年,但我们却并不感觉到累,或许就是因为彼此之间的鼓励,彼此之间的搀扶……

蓦地,左手上覆盖的一阵火热唤回了我飘得遥远的思绪。“小方,不管你考到哪里,请你记住,你并不是一个人奔跑,我一直都会陪着你。”我回过头去,正好对上的是小羽充满坚定的双瞳。

此时此刻,夏夜变得如此的绚烂。两个少年在天与地的见证下决定了一场相互陪伴的赛跑……

时间还是一如既往地流逝着,而我们也在这时间铺垫而成的赛道上奔跑着。青春猝不及防地一泻千里,而充满激情的年华却在谱写着奔跑路上的高歌。

我永远记得,在某一个夏夜里,两个少年曾约好了要一起奔跑……

初三知足与快乐范本五

初三运动会加油稿30字

致八百米运动员

这是时间的磨练,这是毅力的考验.

虽然前途茫茫,但只要努力,总会胜利到达成功的彼岸.

运动员们,不要因为前途茫茫而灰心丧气,

不要因为成绩不理想而放弃自己.

茫茫中,胜利永远属于你.

风行天下

你没有忘记,

把闪亮的青春飞扬,

你没有忘记,

把身姿驰向胜利的方向,

风一样的驰骋,

风一样的纵横,

不要轻言放弃,

因为我们已为青春宣誓

风行天下!

致运动员

你是跑道上划过的流星,

燃烧自己,洒下光辉,

也许你并没有看到成功像你挥手,

但你已奋斗拼搏过,

相信自己,

力量就在心中.

风雨中洒脱你的激情,

阳光下释放你的希冀,

没有你过去的过去,

只有把握现在,

没有你明天的明天,

只有眼前的路.

逝去的已经逝去,

要明白,今天的才是真正的你,

用你的真实,你的所有,

挥洒出心中的.希望.

致长跑运动员

人类的力量在那一刹那展现,拚搏在那一瞬间化为生命的起点,在那一刻万物化为虚有,只知道,胜利并不遥远.

抬起头往往前面,终点线已依稀可见.无数个日日夜夜的辛劳,将在近日兑现.

洒一把艰辛的汗水,继续抬起疲倦的脚步,爆发的一吼气贯长虹,继续向前,不论成功与否,你已曾经拥有.曾记否,在终点欢呼,震惊四周.

致跳高运动员

一根竹竿,决定了你的命运.

是喜是悲,全在一瞬间.

你矫健的身躯,像一颗流星,划过寂静的黎明.

柔软的铺垫,融入了你所有的快乐.

所有的精彩都在你跳起的那一刻,我将永远铭记在心.

弧线致铅球运动员

一道优美的弧线划过眼前,我不禁浮想联翩.

这精彩的弧线啊,凝结着多少辛勤的汗水.

无论的弧线啊,穿托着多少热切的企盼,它是这般自然,又是如此完美,没有什么遗憾,只留下一片美的体验.

我要永远将你留下,让我的心中印上一条弧线.

走过一段很长的路,

你用青春的脚步,

敲出铿锵的音符.

成功融入笑容,

失败也有幸福.

一双双期盼的目光,

每个人脚下都有一条成功之路.

初三知足与快乐范本六

在四中也待了很多时间了在四中经待了两三年的时间了在这段时间也发生了很多事情现在我已经上初三,就在初三这学期发生了很事。

目标

在初性这学期在第三次月考的时候我们进行了第三次月考;这次的时候我们班主任选择让我们定目标考试,我在学习上很不好成绩朝在倒数几名。我定823名,考不好的罚一个5元的本子

在我听了这个消息我害怕自己考不过但是我在考试的时候我也是正常发挥,我们的成绩下来了,我竟然,完成了目标了我都难从相信。我们考完后完成目标的发一个本子没有完成的罚一个本子。

罚站

难啊!这年事发生在今天早晨第一节上英语课的时候,我没有带前两天考试的卷子今天老师要讲卷子没有带被班主任发现了我就去复印卷子了,我拿着卷子出来以后,我后向又出来了一堆人都是复印卷子的,我就来到了复印室,复印卷子后,好多人都下来了,下来了班主任正好在门口看着我们,把我能的很懵,我们站了一会儿,老师来了一句认为自己学习好的打一下进教室我当心想我也学习不好就不进。去了后来有好多男生都进去了,只剩几个女生没有进教室,后来我可就一直站一直站,站到了四节课都快站了一到了第五节老师让我们回去了。这的事发生以后,我也知道了很些道理,老师的道理是认为自己有上进心的,还知道学习的人。

初三的滋味是不怎么好呀!所以有喜有悲。

关于初三的滋味作文2

地球在转,时光在奔,我亦在沉思,不为别的,就为了把青春的梦变成现实,就为了迎接初三,也为了等待初三过后另一个崭新的开始,所以初三对我来说,是一场洗礼,亦是一次拼搏。

步入初三,已经有两个多月了。在这不短不长的时间里,我仿佛进行了一次彻底的洗礼,我似乎不再是以前的那个我。现在的我会为一道难懂的数学题绞尽脑汁,会为一篇难懂的古文咬文嚼字,也会对着一个简单的单词发音反复操练。

我讶异于自己的改变,同时,也欣慰于自己的执着。渐渐地,我似乎融入了初三的氛围,习惯了迎接每天连续不断的学习任务,习惯了铺天盖地的试卷,也习惯了在一个个汉字,一串串数字,一个个字母中穿梭不停,听起来似乎繁重的初三生活,却也在我的习惯中变得别样的充实。好像只有在这样的环境中生活,心里才会被填得满满的,有种说不出的踏实。

但有时,初三于我也是苦涩的。

记得有次考完,我信心满满,觉得自己发挥极好。可当试卷发下来,我立即就傻眼了,试卷上方一个偌大的“48”显得特别刺眼,心情也从云端跌入谷底。后来我努力去提升自己的知识水平,现在考试一般可以拿100分以上,所以初三这苦中带点甜的滋味让我有着别样的感触。

在通往中考的初三道路上,我思索过,叹息过,也得到过,流过泪,淌过汗水却也洒过笑……最终,只化成一首诗……

只为通向终点,才寻找路,才从最难最难的路上走过,没有后悔,只是期待这条路的尽头,会有着怎样的姹紫嫣红。

关于初三的滋味作文3

人们的内心总会被城市浑浊的气息所侵蚀,焦躁不堪而败于其下。但像我这样的人则不然,因为我赢在保有江南的味道。

赢在保有江南淡淡的味道。呷一丝泉水,江南的味道便在唇齿舌间荡漾。灰瓦白墙映衬着碧水蓝天,氤氲的湿气弥漫着这水乡女子的雅气,惟妙惟肖。一轮皎洁的明月之下,阿炳的《二泉映月》悠扬地在这淡淡的味道中延伸,荡漾,勾勒起水面层层涟漪。此刻,城市的喧闹,疯狂的流行音乐,皆被隔在江南这淡淡的味道之外,唯有的便是那安灵的心。

赢在保有江南朴质的荷香。提及江南,三生石畔边的泥土固然清新,但江南的人更美。乘只小船,在连绵的荷的世界间畅游。听,那婉转的歌声,恰是江南的采莲女子。在这自然笔下的壮景之中,人声与荷相辅相成,心便醉了。

寻声而去,温柔曼妙的采莲女,如星光般绚丽的笑容挂在她们的脸上,热情地捧着莲子,邀你品尝。莲中满含着荷的清香,清脆,丰满,令人无法忘怀。在这甘甜的荷香中,再不会为世间的丝丝小事而计较,再也不会抱怨学习的烦恼,再不会不满于生活的喧闹。唯有这质朴的荷香,心中的烟云消散,似乎懂得朴质恰是一种美,心胸也变得开阔起来,正是赢在这江南的荷香。

保有江南的味道,世俗的一切烦恼,忧伤,焦躁,皆已散尽。自古以来,太多人纵使生活在混沌的环境下,却正因保有像江南一样的味道,才得以赢在人生之中。东晋的陶渊明恰是保有菊那豁达的味道,才得以有“采菊东篱下,悠然见南山。”的意境。朱自清正因保有荷那淡雅的味道,得以成就了《荷塘月色》这一杰作。

在灵魂的圣庙中,我虔诚地祈祷,望人们能在城市浑浊的气息中,仍能赢在保有江南的味道。

关于初三的滋味作文4

时光流过,悄无声息,就像露珠在荷叶间的片刻温存,不留一丝痕迹。成长的道路从未停息,初三生活的酸甜苦辣也早已印刻在心底。那点点滴滴的感动,无时无刻不触碰着我心底最柔软的田地……

点点蜜意

坐在窗边,听着鸟儿们的歌声响起又消逝,闻着风送过来的花香浓郁又淡去,沐浴着树枝间透过的细细碎碎的阳光热烈又温和。抬起头,老师早已倚在门旁,带着那浅浅的微笑,注视着我们。“今天,咱们本值日排名第一。我决定把没收上来的糖赠给做值日的同学。”教室里欢呼雀跃,打开包装,把糖轻轻放在嘴里,细细品味,点点蜜意便慢慢扩散开来,回味无穷。因为有老师的陪伴,这枯燥无味的初三生活也变得如糖果般甜蜜美好……

缕缕醇香

深夜,我伏案奋笔疾书,一阵睡意袭来,不由得让我想念那温暖的被窝。“作业还有多少啊?”妈妈走进来问,手里端的正是那温热的咖啡。“不要着急,耐心写。”听着妈妈这温柔的话语,精神一振,继续努力。闻着咖啡的缕缕醇香,我的心也随之飘散,漾起层层涟漪。因为有母亲的鼓励,这疲惫不堪的初三生活,也变得如咖啡般醇香,向上……

滴滴苦涩

“哈欠……”我捏捏鼻子,不耐烦地抱怨起来:“这流感也真是可恶,我也不幸被感染了,唉……”没等我抱怨完,好友早已端出一杯感冒药,让我喝下。我“感激涕零”地看着她,慢慢的拿起药,喝了下去,这滴滴苦涩在口中蔓延开来,我的身体也变得暖和起来。因为有好友的关心,这冰冷可怕的初三生活也变得如冲剂般温暖……

初三生活,千姿百态,酸甜苦辣融于其中,绘成了这一幅幅令人感动的图画,一种种不一样的味道……

关于初三的滋味作文5

时间从指尖滑过,转眼又到栀子花开,声声蝉鸣的季节——这是属于我们的毕业季,是五味陈杂的初三。

我们变的忙碌,忙着上课,忙着写作业,忙着复习,忙的来不及收拾脚边的纸片。桌上的书本,卷子开始堆成小山,每个人都用尽全力紧握住自己的梦想,将所有的努力和不甘付诸笔端。老师在黑板上用粉笔叽叽喳喳的写着,我们无一不全神贯注,唯恐让知识逃跑。我们挑灯夜读,在闷热的阳台上奋笔疾书,埋头苦读······初三,像苦瓜一样涩。

“哗······”一阵热烈的掌声响起,我们用最简单直接的方式来表达我们心中的喜悦——为我们的班级在第一模拟考试中夺得总分桂冠而喝彩!老师的辛勤教导,我们的不断努力,终于有所回报。我们用心积蓄的努力,在模拟考试中绽放出璀璨夺目的光芒。我们的心房,都被幸福充盈。初三,像蜂蜜一样甜。

“全部给我站起来!都变成瞌睡虫了!“我们都强撑着千斤重的眼皮上课,昏昏欲睡的样子惹火了老师。”都什么时候了?你们看看黑板后面的中考倒计时,还剩多少天了?还这么散漫?不想考了吗?中考都要迫在眉睫了!给我打起十二分精神来!“老师训斥道。我们又都恢恢的低下头。为自己懒散的态度而感到羞耻。心中火辣辣的,仿佛决战的火苗在燃烧。初三,又像小米椒一样的辣。

这就是初三的滋味,酸甜苦辣咸,百般滋味上心头。

初三知足与快乐范本七

踏上初三,眺望远方,20xx年的中考正在守候,考验我们能否亲自把生活之船摇上正确的命运航道。

初三骤然加重学业,把我们返校时的兴奋压缩的无影无踪。但我们不会放弃,坚持希望的航标,我们要慎重选择,放飞梦想,我们还需要努力奔驰,付诸行动。

初三的清晨曲不知不觉就变成了朗朗书生,连值日生也拿着书本抽空背几句。上课时间,同学们纷纷拿起笔开始拼命的记课堂笔记,向45分钟要效率。

一天的时间被课程挤得满满的,连去厕所都要急急忙忙,搞得女生不管什么淑女形象了。骑车更是雷厉风行,以至初三学生一放学,路上就奏起了铃声育刹车声的交响曲。于是,有人称之为‘霹雳行动’。

买辅导书的潮流声势浩大,各类参考书比比皆是。对老师的话也变得特别敏感,只要听说哪本书不错,不几天每个人的桌上都会摆上一本。

“补课风”更是铺天盖地,几乎每个人都被席卷而入,补课宣传单满教室飞。一放学就有同学三五成群的去补课,双休日更是被排的满满的。

每天披星戴月,同学们都很累。清晨去学校总有人睡眼朦胧,下课后也总是趴到一片。但没有人抱怨,因为我们明白,越是负重就越稳定,我们的生活之船才能不被风浪击倒。

半年后我们将与未来接轨,能否实现理想就看现在。前方还有许多风浪,我们要多学知识来武装自己,才能平安驶入航道。我们还要坚持,在初三,为我们的理想而努力奔驰。

初三知足与快乐范本八

明媚的阳光透过画室的窗户洒进来,拉长了我的背影。父亲拍了拍我的肩膀:“这件事还得有你自己选择。”

时光飞逝,转眼我已是因为学业繁重的初三学子。超负荷的压力冲垮了我对绘画的激情,父母曾好几次规劝我放弃,可我始终沉默着,不知该如何抉择。

举目,我凝视着画本上尚未完成的向日葵,一瞬间,回忆似木疯长成林。七年前,奶奶颇具神秘的将我引到一间阁楼,讲画板上的白布视若珍宝的撩起。我惊异于眼前的画面,一朵一朵的向日葵傲然立起,它们的一张张金光灿烂的笑脸,迎着太阳尽情绽放。我仿佛也置身其中了。我年幼无知的灵魂,对绘画有了第一次的憧憬和幻想。“孩子,既然你想选择这条路,就要接受绘画给你带来的一切苦难。”奶奶一眼便忘穿了我的心思,语重心长的对我说。

就这样,我肉嘟嘟的小手挥起了画笔,让自己天马行空的幻想在画中呈现。多少个夜深人静的夜晚,皎洁的月光一缕缕洒下来,晶莹,轻柔,悄悄冷却了白日的火热。我仍端坐在画前临摹,勾勒,上色……我的右臂始终悬挂在空中,手腕在灵活的转动,提笔,旋转,跳跃。就算手臂酸胀不已,却仍无法使我退却,我这一份对绘画的热情,无论怎样也泯灭不了。多少个夜晚,我为完成一幅画作而苦恼,丁点儿的瑕疵就让我烦躁,抓狂似的将画纸揉碎,丢弃……却又一次次重振旗鼓,耐心的重头再来。我最爱描绘奶奶画中的向日葵,调匀的金色颜料一次又一次点燃我心中的热血。那向日葵仿佛在空中摇摆,颇具神韵,为我充满前进的动力。

时光匆匆流去,转眼间我已不是跟着奶奶身后的爱哭鬼了,我的绘画技术日趋成熟,我对自己的作品也逐渐骄傲自满,我无知的以为有我的双手勾勒出来的画便能称得上佳作了。可当我无意又掀起奶奶的画中向日葵的回忆时,我的眼前一下子浮现了大片坚忍不拔的向日葵,忍痛送别今日的黄昏,却又满心欢喜的期待不久的黎明。那时,我才明白,“人外有人,天外有天”这千古名句的真谛和选择后便要拥有不再放弃的勇气和坚持。

窗外的阳光普照大地,尽管这儿没有向日葵,但在我的心中,向日葵始终在那最柔软的角落,顺着光,不知疲倦地追寻属于自己的光。

我看着父亲,嘴里呢喃着连自己也听不清的话语。父亲却欣慰地笑着,拍着我的肩膀,似乎想传达某种力量:“孩子,我懂。”四个字,掷地有声。

我再一次拿起画笔,嘴角上扬的弧度正是太阳赐予的微笑。太阳在万丈高空,发出令众生仰慕,万物复苏的光芒,在太阳底下,有那么一群花,它们为自己选择的名字叫向日葵,于是乎,它们终其一生,都在向阳歌唱。既然选择了这条路,就要接受它带给你的一切苦难,就像向日葵那样,即使经历了黑夜的恐惧,但当黎明升起时,它们仍旧望着太阳,熠熠生辉。

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初三知足与快乐范本(八篇)

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