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最新设计指导教师评语如何写(9篇)

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最新设计指导教师评语如何写(9篇)

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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

最新设计指导教师评语如何写一

我是五月份到六系二队来工作的,转眼之间,已经将近七个月了,这期间,系里的各位领导给了我很大的帮助,我们队长、兄弟队的几位主官在具体工作上给了我很多的指导,我们二队的138名学员,给了我有力的支持。就象我在个人网站里所说的“正是由于你们的支持和帮助,才使我有了信心与勇气,才使我的生活如此的充实与多彩”。

任职以来,在系党委的正确领导下,在与搭档陆伟盘同志的密切配合下,在全队人员的共同努力下,我们全队上下通力协作,奋力拼搏,使我们二队的各项工作处于上升的趋势,全队人员斗志昂扬,万众一心,取得了可喜的成绩。下面我就我在这半年来履行职责的情况述职如下:

报告分三方面内容:一是履行岗位职责情况;二是存在的不足及原因分析;三是工作中的几点体会。

首先讲第一个问题:履行岗位职责的情况:

一、抓学习,不断提高自身工作能力。

任职后我能时刻牢记自已是一名新兵,没有基层经历,更缺乏政工方面的经验,刚下基层时,前辈告诉我,政工干部应该练好“四功”:“脑功”,就是要认真搞好学习,用知识武装自己的大脑,具备比较扎实的理*底和渊博的知识,会思考问题;“口功”,就是要有较强的口头表达能力,讲课有说头、有听头、有想头,有吸引力和感染力;“手功”,就是要勤动手,有较强的写作能力;“腿功”,就是要多下班排,掌握第一手材料,多深入部署中间做思想工作。

为了练好四功,我主要从以下四个方面着手:

一是从书本中学习

自已能够自觉做到勤看、勤学、勤记、勤问、勤写,多买书、多看书,多藏书,多借书,多向领导和兄弟单位主官请教。坚持理论联系实际,努力实现“两个转化”,即把书本本资料权属公务员考试001放上鼠标按照提示查看公务员考试001知识转化为理论素养,把理论素养转化为指导实践的能力。几年来共发表学术论文13篇,其中一篇在全军的体育专业刊物《解放军体育学院学报》上发表,二篇获中*事教育学会教学成果三等奖。今年发表二篇。

二是在压力中学习

我十分清楚的知道,语言表达能力不佳是我的缺陷,为此,一方面我多此向队长请教,向兄弟队的主官学习,取其精华,补已不足,另一方面,在每日看新闻前开展的演讲中,我有意识的增加了每天一个小故事,这个故事就有我自已来讲,这也是自已的一个提高的过程,经过一段时间的努力,虽然和其它基层主官还有一定的差距,但是我感觉提高还是蛮大

的。

三是边总结边学习

为了更好地胜任自已的工作,我能及时的看报读报剪报,并把资料,包括院系的材料总结,其它兄弟单位的经验素材全都扫进了电脑,总结了大量的一手资料,并花费了二个月的时间制作了个人的网站。为自已的写作提供了大量的可以借鉴的素材。

四是边交流边学习

我把我的大部分时间都留在学员队,与广大学员同吃同住,同娱乐,使大家在最短的时间内了解我,从而不把我当外人,从而有利于我工作的开展。孔子说,三人行,必有我师,我从每一名学员的身上,也学到了不少的东西。

二:抓导向,不断提高政治教育的能力。

作为教导员,必须保证单位建设的正确方向。*对军队建设的“五句话”总要求,第一条就是“政治合格”。确保“政治合格”不仅是基层主官要经常思考的问题,更是要付诸实践、体现在行动上的首要任务。

主要做了以下三项工作:

一是把好自已的政治关

自己政治立场坚定,才能带领部属高举旗帜、维护核心;自己政治头脑清醒,才能带领部署经受各种考验,抵御各种非无产阶级思想的侵蚀;自己政治敏锐性强,才能带领部署自觉维护政治纪律,防止发生政治性问题。

二是严把学员的思想关

能深入一线搞好调查研究,及时掌握学员的思想,摸准他们的思想脉搏,并有针对性地搞好教育,达到目的。针对骨干换届,下届骨干和本届骨干如何沟通,如何调整好心态的问题,我两次请了人文教研室副主任陶本传副教授来到学员中间,进行了专门的心理辅导;针对学员对三个代表知之不深的情况,我们请了政治理论教研室耿宝森教授就三个代表的产生背景作了专门的辅导讲座。针对学员有写作的积极性,却感到无从下手的时候,我们请了宣传科有丰富写作经验的项志明干事作了“如何写好新闻稿件”的专题讲座。这样,有志于此的学员就感觉心中有数;有章可循;有法可依。

三是抓政治教育备课关

任职以来,共进行了“正确认识交网友”、“树立正确的婚恋观”、“学习是学员的首要任务”、“按照三个代表的要求树立自身形象”、“怎么正确看待个人荣本资料权属公务员考试001放上鼠标按照提示查看公务员考试001誉”等教育,备课质量好坏是影响教育质量和效果的重要因素之一。俗话说,“台上一分钟,台下十日功”。每做一次教育,我都要搜集大量的素材,认真的准备。从而做到有的放矢。从学员的反映看,基本上达到了预

期的目的。

三、抓建设,充分发挥党支部的保垒作用。

我队始终坚持只有把党支部建设成坚强的战斗堡垒,学员队的全面建设才有可靠的组织基础.主要做了以下三点:

一是加强支委成员的学习.

上任以来,始终抓支委一班人的理论学习,深入学习了"三个代表"理论,*的七一讲话录相和内容,重温了三讲教育,还自觉学习了英语计算机等知识,队长自费函授了南航研究生,通过学习,解放了思想,更新了观念,理清了思路,提高了决策水平.另外,支部一班人经常交流,同心协力,拼搏进取,树立了良好的形象.

二是加强支部成员的团结

一个基层单位的内部是否团结和谐、奋进争先,是否有凝聚力、战斗力,与正副书记为人的态度、处事的原则有着直接的联系。公开、公平、公正地处事,大家就服气,否则大家就有怨气;坦诚相见,以心换心,直言相告,大家就亲近你,否则大家就疏远你。我和副书记陆伟盘同志,虽说一个南方人一个北方人,一个吃米一个吃面,性格也各具特色,但在工作上我们不管大事小事都能多交流,多沟通,配合也越来越默契,与两位学员支委,我和副书记在生活上关心他们,在工作上帮助他们。重大决策多听听他们的意见。多听听他们的声音。这样,我们的支委更团结了,也更有战斗力了。

三是加强党员队伍的建设.

上任以来,始终把建设一支过硬的党员队伍作为一项长期的政治任务来抓..一是党员的发展上,严格把关.做到成熟一个发展一个,宁缺勿滥.在党员转正时,也是综合衡量,实事求是.二是注重政治引导,确保方向.支部从学习“三个代表”着手,召开了总结会,要求每名党员写出学习体会。及时组织收看建党八十周年的教育片。坚持党课和思想汇报制度,经常开展批评与自我批评;请系吴副政委作了《党员从花名册中走出来》的教育,党员素质明显提高。三是加强对党员的管理和监督。上半年以党章为依据,制订了《党员考评细则》,结合党员的表现,群众基础等多项指标,进行量化管理。下半年开展“普通学员心目中的党员”活动,在每个月的最后一周的党团活动上,由普通的学员对本连的党员进行一次讲评,这样,让每一名党员都有危机感。时刻注意自已的一言一行,从而自觉的提高自已的工作标准。在支部的领导下,我队党员思想成熟,作风过硬,工作能力强,为中队各项工作开展做出了积极贡献。

四、抓重点,想方设法的提高学员队的活力。

在任职期间主要做了三项工作:

一是全院性的活动重点抓

六月份(转载自:千叶帆文摘:军校指导员述职报告)以来,在全院性的重大政治活动中,我队基本上是走在全院的

前列,七月份建党八十三周年知识竞赛,我们获得了第一名,九月份的教师节,我们率先成立了教师节服务队,先后修理电器、搬家、打扫卫生等二十余次,受到了机关领导,特别是广大教员的好评,并在教师节板报评比中获得了第一名,九月份后,宣传报道工作也打了个翻身仗,不论从数量上还是质量上都有大的提高。中队网站是全院最先上传的三个网站之一,并且以内容全,设计新,更新快赢得了训练部门的好评,队里有电脑人员都制作了各具特色的个人网站,我自已也带头制作了个人网站,在庆祝七一讲话文艺汇演中,我队的小品《知识竞赛》是的学员队节目,而且以紧扣时代主题,幽默风趣的表演获得了全院官兵的一致好评。受到了机关的通报表扬,在一年一度的教学工作会议中,我们被评为先进单位,板报评比获第二名。在11月份的院足球联赛中,我队是全院的以中队为单位单独组队的球队,却以不败战绩获得冠军,既展现我队良好的精神风貌,又为系争得了荣誉。在全院每月一次的行管讲评会上,除10月份外,我队量化得分始终排在总积分的前二名。具体是1、2、3、5、11月第二,4、6、7、8、9月第一。

二是系里安排的任务具体抓

八月份我们队承担了繁重的留守任务,为了高质量完成系里交给的任务,我们支部多次动员,骨干党员带头留下,大部分学员都专门写了申请书,回家的学员也时刻听候招换,一个电话,招之既来,来之就战,任劳任怨,毫无怨言,先后出动50余人次。没有违纪,都高标准的完成了任务,我们两名干部,都没有回家,始终战斗在第一线,并担任具体负责人,并以高度负责的精神,给校方留下了非常深刻的印象,既为系里创收尽了一份力,也巩固了与共建单位的感情。

三是学员的综合素质天天抓

上任之初,重新成立了宣传报道小组;板报组;网络工作组,多媒体工作组;又成立了曲艺队和舞蹈队,每天利用业余时间进行排练;并且重点抓了篮球队、足球队和田径队的训练,我们的训练从九月份就紧张而有序的进行。我们篮球队和足球队取得的成绩与我们充分的准备是分不开的。其它兄弟单位都说我们足球队,并没有特别突出的队员,整体实力无非是在四五名,最后却获得了冠军,有些想不通,我要说的是,我们是有备而来,我们的实力是有目共睹的,获得冠军是受之无愧的。在国庆节期间,我队在全院率先举行了“奋进杯”班级篮球赛,这项活动我感觉很成功,我觉得我们整个中队在那次活动后,有一种焕然一新的感觉。为什么?因为它发掘了群众的力量,一个班9个人,篮球场上5名,保障2名,教练1人,啦啦队1人,全班动员,集体参与。凝聚力团结心肯定都会得到升华。最基层的班团结了,中队面貌肯定也会焕然一新。从九月下旬开始,我们利用晚上看新闻前20分钟的时间,开展了“三个五”的活动,既五分钟的演讲,五分钟的讲评,五分钟的小故事。这项活动的开展,既提高了学员

的语言表达能力,又增长了知识,提高了士气,起到了良好的效果。我们还计划在元旦举行“迎新春”文娱晚会、“拼搏杯”班级万米接力赛。“友谊杯”班级拨河比赛。

以上成绩的取得主要取决于我们二队每一名成员的共同努力,取决于我们队长科学的管理。取决于前任教导员盛学铭同志与队长打好的坚实的基础。

五、找差距,时刻提醒自已加强责任意识。

抓好政治工作的落实,基层政工干部必须严格按照职责要求,扑下身子,埋头苦干,带领学员队在抓好各项工作落实上下功夫、见成效。对于一个没有经验的基层工作者来说,更该如此。我承认差距,但不能总把目光放在距离上,而是要想方设法缩小差距。我主要从三个方面来要求自已。

一是以强烈的事业心干工作

没有事业心、责任心.就干不好工作。基层政工干部要想真正干一番事业.就必须夜以继日、寝食不安地工作,把心时刻操劳在基层建设上。到中队后,我基本上是牺牲了小家,我是国庆节前几天结婚的,第二天就住到了学员队,岳父在这边的二十多天,没有一次陪他到南京转一转,爱人也总是抱怨我,整天看不到我。家也不象个家。但我认为为了中队这个大家,值。

二是要以科学的方法干工作

抓落实要讲科学,讲辩证法。抓基层政治工作,也要注意利用科学的方法,提高工作效率.要克服盲目性,吃透上级精神,把握本级实际情况和官兵的现实思想,找准“结合点”;如我们的小品《知识竞赛》之所以深受好评,主要就是理解了上级精神,把握了时代主题。第十五期战神报,由于抓住老兵复退这一当月工作重点,一下子就发表了5篇文章。

三是以扎实的作风干工作

工作作风是思想作风的反映。基层工作是实实在在的任务,最根本的是落实条令条例和上级的决策指示。基层政工干部决不能搞形式主义,也不能犯官僚主义,更不能搞弄虚作假,必须扎扎实实地干好每一件具体工作,管好每一个人、每一个环节,确保不发生任何问题。

汇报的第二个内容:存在的不足及原因分析,到中队半年多来,应该说做了一些有益的工作,也取得一点成绩。但自我检讨,还存在不少缺点,突出表现在以下四个方面。

一是待人处事的能力还不够,做事讲话不能做到三思而后行,有时是自已不经意的一句话,在自已还知道的情况下,就已经伤了一些人的心。从而伤了朋友间的感情。以后要重点的改正。

二是对基层的知识重视不够,自觉性不高,知之不多、晓之不深。记得到我们中队第一次参加晚点名,就出了错。主持会议包括支委会和支部党员大会,也有出错的地方,这说明自已欠缺的地方还很多,需要学习的

最新设计指导教师评语如何写二

,现任海洋学院公共实验中心计算机中心主任,高级实验师,兼任校工会委员、机关四分工会主席。他主要从事计算机维修和维护工作,获得多项荣誉。他于**年获原水产学院“十佳优秀教育工作者”;**年**年连续20xx年获校级先进工作者;**年获校级“三育人”先进个人;**年获省教育优秀工会积极分子;**年获得**省高校实验室工作先进个人;他同时多次获得校优秀工会工作者。

**年夏天,记者走进了**老师的办公室。电扇、电话铃声,他满怀歉意地笑笑,用温润的嗓音解答电话那头的迫切与焦急。低调而执着,这就是**老师,他说,做事要做到最好,答应别人的事要尽力完成。

在高校工作了20xx年,以踏实的工作作风、精湛的业务水平、无私的奉献精神和质朴的人生态度赢得了全校教职工的信任、尊敬与热爱,是全校教职工学习的典型代表。然而,与记者想象中不同,探索计算机的起点却是从零开始。

从零开始 探索创新

*年参加工作,在发电厂工作了20xx年后,调入原水产学院工作。抱着对当时颇为神秘的计算机技术的好奇,他选择了计算机的工作。他说,当时计算机才刚刚兴起,自己也毫无计算机基础,唯一的计算机知识是在电大学习期间学过的《basic语言》。他通过自学计算机的相关书籍,开始了对计算机领域的摸索。电大毕业的他,理论水平自然比不上那些高学历的博士、硕士,但通过自身的努力,他取得了不逊于那些高学历人士的辉煌成就。本篇文章来自资料管理下载。近20xx年来,他主持新建、扩建海洋学院计算机中心所有机房和数理与信息学院部分专业实验室,主持设计校园网一期工程;近5年来发表多篇论文,编写教材,主持科研项目,是**市政府采购专家库里计算机及网络设备方向最早的专家之一。计算机技术是一门更新换代非常快的学科,多年来,他一直刻苦自学计算机维修技术及其他知识,并把所学知识运用于实际。

计算机中心的建设与发展是一个极其艰辛的过程。刚参与计算机工作时,原水产学院只有5台计算机,到**年两校合并时也仅有100多台,而且设备陈旧落后。在学校的大力支持下,计算机中心得到了快速发展,设备逐年增添和更新。如今,计算机中心有电脑1000多台,承担着全校15000多名学生的上机任务。作为计算机中心主任,重视机房的管理与建设,倡导“为全校师生服务”的管理理念。早在**年,他就提出了“ic卡机房管理系统”的设想,并在当年年底实施,做到了机房全天候开放并可无人值守。这一创新举措极大地提高了管理效率和设备利用率,在当时全省高校中也属于领先地位。

坚持不懈 情系师生

“不好意思,我接个电话。”他抱歉地一笑,脸上是薄薄一层汗珠。随即依稀听见他向电话那头焦急的人们耐心细致地解答着有关电脑故障的问题。他是一个免费的电脑医生,总是有求必应,即使是接受采访的短短几十分钟时间里,也有多个“急救”电话响起。

在青年时期受到毛泽东思想的教育,有着认真负责的工作态度和服务他人的奉献精神。“要做,就要做到最好”,**老师在采访中反复强调。除了科学管理计算机中心的事务,作为全校首屈一指的电脑高手,他花了极大的时间用在维修各个学院、办公室甚至是老师、学生的私人电脑上。“校园内有电脑的地方就会留下杨老师的身影”,这是许多老师对他的评价。大热天,奔波在各个校区之间,汗流浃背的他依然亲切认真、毫不懈怠。在他这样兢兢业业、无怨无悔的奉献精神的感召下,计算机中心内部形成了团结奋进、爱岗敬业、助人为乐的氛围。而作为工会的老干部,更是联系群众的桥梁。本篇文章来自资料管理下载。他积极组织工会会员参与各项学习或文体活动;重视和维护教职工的权益,关注女教工的身体健康,努力营造和谐向上的工作环境;在他的鼓励与引导下,很多教职工参加了硕士研究生的考试与学习,完成了职称晋升,他所领导的机关四分工会多次被评为学校先进集体。

也是一位优秀的教研工作者,他觉得最重要的教学科研品质是毅力。做计算机研究难免会有十几天都没进展,这时候更需要坚持,“不能一条道走到黑”,换一条思路思考问题也许会豁然开朗。“我很享受这样一个过程,因为解决一个问题可以从中获得新知识,积累新经验。”作为实验技术人员,他认为提高计算机动手能力要比理论水平更重要,要注重平时的实践和积累。

谈到当今大学生的学习与成长,他说,与当年进大学需要“百里挑一”的情况相比,现在大学生学习的目的性不明确,心理年龄也不够成熟,很多人都抱着及格就好的心态应付考试。他督促海院学子们要抓住青年学习的黄金时期,学好理论知识和专业技能。“我也是工作若干年后才对此深有体会”,他感叹道。

满怀着对实验室工作、对工会工作、对师生们的满腔热情和对工作的创新和服务的优质的执着追求,塑造了一个真正意义上的先进教育工作者的形象。

最新设计指导教师评语如何写三

天津市城市绿化规划设计和绿化种植结构指导意见

一、天津的立地条件天津地处北温带半干旱气候区,冬春季干旱多风,年降雨量约556mm,且多集中于夏季。市区及其东部区域为退海地,地下水位高,土壤盐碱、粘重、通透性差,乡土植物种类较少,城市绿化需采取工程措施,实施绿化的自然条件较差。

二、园林景观设计指导原则

㈠适地适景、因地制宜原则。依据绿地的地形、地貌和周边环境造景,做到横有起伏具韵律,纵有层次富变化,避免平直呆板。自然美与几何规则美结合,运用好比例、节奏、对比、谐调、对称、平衡、稳定、动势、直曲等形式美规律营造园林的意境美。布局构图宜自然则自然,宜规则则规则。树木整型修剪规则美与树木天然美结合。

㈡植物造景为主原则。通过植物的多样性营造景观的多样性。运用植物的生命美、色彩美、姿态美、风韵美、人格化、多样化的特性,平面绿化与立体绿化结合,彩叶树种与常绿树种配置,使绿地在四季的静态构图中,呈现季相的动态变化,达到三季有花,四季见绿。

㈢生态效益和景观效果结合原则。达到生态性与观赏性的统一,绿与美的统一,服务功能与艺术价值的统一。

㈣生态建园与文化建园结合原则。设计既要符合生态学原理,又要遵循美学法则。通过科学配置植物,应用“巧于因借”等造园手法来体现园林诗情画意的文化品味。

㈤以人为本原则。绿地设计要满足市民的需求和多样化的审美情趣,绿地要体现可融入性和可参与性。发挥好园林给人蔽荫、给人欢愉启迪、陶冶性情、慰藉心灵的作用。

㈥地方特色原则。从天津的自然环境、物候和地域特点出发,将城市历史文脉融入园林设计,利用好耐盐碱植物和天津的自然水系,创造富有水乡情调和田园气息的“津味”园林。

㈦整体协调原则。做好构景要素之间的协调、园林绿地与周边环境及整个绿地系统的协调。园林建筑和小品在形式、体量、尺度、色彩、质地上必须服从环境需要,与其他景物协调统一。园林布局要主次分明、承上启下、前后呼应、烘托对比,使景物相得益彰。

㈧整旧如旧原则。老公园、旧绿地的改造要保存其流风遗韵和历史信息,尽量保存古树、大树、建筑和旧有布局。

㈨师法自然原则。师法自然景观的多样性和趣味性,造园达到“虽如人做,宛自天开”的效果,绿地要开放、简洁明快。掇山叠石要有山野之味,理水造池要有水乡之韵。

㈩继承与创新结合原则。融会贯通古今中外园林艺术,做到古为今用,洋为中用。园林设计始终与时俱进,富有时代新意和内涵。

三、绿化种植结构指导原则

㈠基本原则

1、适地适树,适地适草,分类指导原则。绿地功能和布局要求不同,立地条件不同,植物种植结构也应不同,宜树则树、宜草则草,使绿地在造景、绿化、美化等方面发挥最佳综合效益。

2、乔木为主,乔、灌、花、草、藤复层栽植原则。合理密植,达到单位绿地面积生态效益最大化。

3、乡土树种为主原则。利用好乡土树种、草种来体现地方特色。

4、植物多样性原则。主要通过植物的丰富度来体现。

5、速生与慢生、常绿与落叶、名贵树种与经济树种合理搭配原则。

6、利于绿地稳定、节水、可持续发展原则。根据绿地开放程度和人对绿地的影响来选择植物。 ㈡种植结构总的指导参数

1、总量控制,1/4原则。即25%的乔木,25%的灌木,25%的地被草坪,25%的硬质地面和小品。

2、天津绿地总体的树草比为7.5:2.5(非林下草面积)。

3、常绿乔木:落叶乔木之比为1:4,常绿灌木与落叶灌木之比为1:3。

㈢不同类型绿地的“树单位”和植物丰富度参数

根据生态学原理和生物多样性原则,提出“树单位”和植物丰富度概念,目的是使园林绿地发挥最大的生态效益和形成群落结构稳定、植物种类丰富的绿地。确定“树单位”,保证了树木在绿地中有充足的位置,满足“树单位”要求后,树下草越多越好,达到多种树和林下草并举的目的。

“树单位”是“百平方米树木量”的简称,指每100平方米绿地拥有“乔木单位”的量,尤其是优势树种所覆盖的地面。包括乔木、灌木、绿篱所覆盖的地面。“树单位”用t(英文tree)表示,“乔木单位”是指一株成年乔木树冠所覆盖地面的面积。1株乔木相当于1个“乔木单位”;3株灌木相当于1个“乔木单位”;50株月季相当于1个“乔木单位”;10延米绿篱相当于1个“乔木单位”。

植物丰富度是指每个完整绿地拥有的植物种类。植物丰富度用s(英文species)表示,植物丰富度和绿地的面积有一定的正比关系,绿地面积大,植物种类就应该多,反之,则少。为了便于处理植物丰富度和绿地面积的关系,特规定各类绿地达到植物丰富度指标时的参考绿地面积(用sq0表示),绿地面积小于此数,s值可适当减少,绿地面积大于此数,s值可适当增加。

以下绿地的“树单位”和“植物丰富度”的确定,是以结构较为稳定的具体绿地(20xx年以上)为基础,结合绿地功能测算出来的,较符合天津的实际。

公共绿地:

广场绿地:t≥2;s≥25(sq0=1ha)

滨水绿地:t≥5;s≥40(sq0=3ha)

大公园绿地:t≥7;s≥110(sq0=100ha)

中公园绿地:t≥6;s≥65(sq0=30ha)小公园绿地:t≥5;s≥40(sq0=2ha)

居住区绿地:

居住区绿地:t≥7;s≥40(sq0=1ha)

专用绿地:

清洁型工厂绿地:t≥5;s≥35(sq0=0.5ha)

污染型工厂绿地:t≥9;s≥20(sq0=0.5ha)

部队、院校绿地:t≥6;s≥60(sq0=5ha)

医院绿地:t≥5;s≥30(sq0=0.5ha)

机关绿地:t≥5;s≥30(sq0=0.5ha)

屋顶绿化: t≥2;s≥20(sq0=0.3ha)

道路绿化:

街景绿地:t≥4;s≥40(sq0=0.5ha)

立交桥绿地:t≥5;s≥30(sq0=1ha)

防护绿地:

环线绿带:以乔木为主,以乡土植物为主,营造多树种复层混交林带。

海岸防护林地:用耐盐碱的乔木、灌木和盐生植物营造混交海岸林带。

四、落实措施

㈠加强园林设计的审查管理,推出《绿化设计报批细则》,按照相关程序对重点绿化工程及大、中型绿地建设方案进行审查,盖章后方可实施。

㈡建立园林绿化设计方案专家审查机制,同时组织专家定期点评讲解优秀设计方案。

㈢搞好园林设计方案征集竞赛和园林设计创意大赛,培养并推出园林设计大师。

㈣定期培训设计人员,组织设计人员到国内外考察、观摩学习。对设计人员的植物学知识进行培训考核,尽快使设计人员掌握新植物材料的生物学特性。

㈤建立设计人员设计前到现场调查勘测制度。设计前,设计人员必须对设计对象的地形、水体、植被、周围环境、历史沿革进行调查研究。

㈥编辑《天津树木》和《天津园林物候》,便于设计人员在设计时,参考查询植物形态和习性。 ㈦制定天津市树种五年应用计划,落实苗木生产和储备。

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㈧引种、驯化、繁育、推广彩叶植物、观果植物、观花植物、宿根花卉、地被植物、爬藤类植物等。开发利用天津本地盐生和水生等植物资源,改变“杂草必除”的观念。

㈨丰富市树绒毛白蜡和市花月季的品种,把乡土树种用好用足,繁育、推广好乡土树种优良品系。

最新设计指导教师评语如何写四

甲方:乙方:

本合同经 以下简称甲方)与 (以下简称乙方)协商一致,由甲方委托乙方承担____市保障性住房项目的施工现场服务工作,担任本单位在该项目的设计代表,从事处理施工现场出现的设计问题或现场临时变更等技术事务,双方达成具体协议如下:

(一)施工现场代表的'技术及责任包括:

1、适时传达施工现场的进度情况;

2、处理施工现场出现的设计问题或现场临时变更等技术事务;(具体流程见

工作流程图)

3、与设计图纸有关的技术变更,均直接与本单位联系,要求甲方以工作函

的形式进行通报;(本单位将根据工作函的具体内容酌情出具技术文件)

4、参加甲方组织的相关会议及验收工作;

(二)服务费用及付款进度:

1、本协议总费用为人民币

2、付款进度:

第一次:本合同签订后的五个工作日内,甲方向乙方支付设计费,计人民币

第二次:全部工程主体验收完成后的五个工作日内,甲方向乙方支付服务费

第二次付款,计人民币

第三次:全部工程验收合格后,甲方向乙方支付服务费人民币

(三)其他

1、本协议未尽事宜,双方可签订补充协议,有关协议及双方认可的来往电报、传真、会议纪要等,均为本合同组成部分,与本合同具有同等法律效力。

2、本协议一式两份,甲乙双方各一份。

甲方:

法定代表人:或委托代理人:签订日期:________年____月 

乙方: 法定代表人: 或委托代理人:签订日期:________年____月____

最新设计指导教师评语如何写五

1、作者积极听取指导老师意见,同时吸取同学们的建议,在此基础上制作出了该作品。作品构图结构合理,色彩搭配鲜明,中心主题突出。是一幅较好的创意作品。但是,广告语还不够精炼。

2、 该平面广告作品整体感觉统一、协调。作品表现出一定的制作水准。色调搭配较一致。主题表现突出。能有效的融广告元素于作品中。板式设计较好。但是,在某些色彩搭配上还值得思考。

3、 该平面广告作品体现作者的原创性。广告设计的原则之一就是独创性。这副作品正是体现此原则。作品能科学、有机的表现主题。色调整体搭配和谐。但广告词仍然不够精辟,吸引力度不够。

4、 该作品在选材和选用制作工具得当,能较好的表现和谐社会的主题。作者设计思路正确,色彩搭配得当。符合审美标准。具有一定的参考价值。但是,作品整体缺乏独创精神。

5、 该生设计思路清晰,条理明确。在设计过程中认真听取意见和建议。作品主题突出,表意明确,色彩搭配合理,版面整体美观大方。但创新点还是不够,图形设计功底不足。

6、 作品思路条理清晰,较好的体现当前的热点和难点问题,具有一定的前沿性。作品整体效果较好且正确运用各种形式的审美法则。但是广告标题和广告语与主题之间联系还不够紧密。

7、 该生在设计作品的过程中,虚心请教,认真把自己所学的广告基础知识运用在创作中。作品具有一定的原创性。主题明确。条理清楚。色彩搭配一般。创意一般。

8、 该作品整体采用简约式的表现手法。简单的图案搭配。直奔主题,表现清晰、自然。效果一目了然。直叙式表现形式运用得淋漓尽致。但是,由于构图简单,不免给人单调之感。

9、 该作品设计方向明确,与主题紧密结合,能较好表现人与自然和谐相处之一主题。界面安排合理,绘图规范。色彩搭配较为得当。但是,在整个作品中,我们发现作者创意灵感不够,独创性不足。

10、 该生在完成在作品的整个设计过程中态度积极,充分发挥了自己创作的能动性。该作品表达的主题正确、鲜明。结构合理,整体效果良好。但应该认真提炼主题,创作出记忆犹新的广告语。

11、 该作品能科学完整地表现主题,具有丰富的想象能力和创新精神。构思独特,巧妙。具有一定的设计水平。符合平面广告的构成要素。但是,在色彩搭配时还显得单调。

12、 该平面广告作品创意独特,充满创新元素。能正确运用形、色、空间、明暗等美感元素。 构图完整、合理、和谐。正确运用计算机软件作图,具有一定的制图基础。但是,在一些元素的细节搭配时还不足。

13、该作品体现作者的原创性。在制作过程中,作者参考的元素很多,同时,能巧妙的灵活运用到实际的创作中,此举值得学习。色彩整体搭配较和谐。结构严谨。但是,广告语和广告标题与图片联系的力度还不够。

14、 该生具有扎实的广告专业基础知识。构图结构合理。版面整洁。绘图规范。能较好的表现设计主题。符合设计的基本要求。但是,此平面广告的整体效果一般,应该加强整体效果的设计考虑。

15、 该作品具有一定的视觉冲击力。给广告受众一定的视觉感染力。整体效果统一、自然。注意整体结构的布局。留给大家想象的空间。但广告语还不够经典,还有些色彩的细节忽略了。

16、 该副作品采用对比的手法来表现,灰色调和彩色形成鲜明的对比。代表90后学生对地球未来的思考和对环保的关注。具有一定的创意元素。图片整体搭配和谐,标题发人深醒。

17、 该作品体现作者具有一定的计算机绘图功底。主题突出、明确。创意较好。设计理念清晰。结构基本合理。色彩的搭配较合理。优化处理图片较得当。但是广告标题值得推敲。

18、 该作品创意新颖,体现作者的创作能力。布局合理,色彩搭配合理。该生在设计过程中表现积极,态度端正,及时与老师沟通,并能合理听取意见。在创作中,该作品体现一定的创新精神。但是,在整体结构的考虑上还做得不够。

19、 该作品设计思路清晰,中心思想突出,主题明确。整体切合毕业设计要求。在制作过程中,作者煞费苦心,积极构思,努力找突破口,基本实现了自主化设计。作品整体布局得当,效果较好。

20、 该作品体现作者所学的理论与实践的结合,创作灵感丰富。体现作者的个性和刻苦精神。绘图整体规范,效果较好。结构布局合理。总体设计效果好。但是作品原创性不足,还应改进。

21、 该作品具有一定的想象力,同时具有一定的创造力。在制作过程中,作者深思熟虑,把广告学的基本知识融入在具体创作实践中,取得一定的突破。作品整体效果一般,缺乏独创。

22、 该作品切合主题,条理清楚,构图协调,广告元素运用充分。在制作过程中,该同学态度认真,虚心向指导老师请教,积极发挥自己的智慧。作品整体符合设计大纲要求。但还缺乏独创性,在色彩的搭配上还做得不够。

23、 该生创作灵感丰富,积极运用计算机绘图技术和自己具备的专业知识,完成了这幅作品。此作品结构布局合理,内容丰富,整体效果良好。但缺乏创意点,广告词也不够好。

24、 该生广告学功底较好,在设计中虚心听取他人的意见和建议,设计积极。作品色彩鲜明,线条清晰,主题表现明确,整体效果良好,符合平面广告的基本构成要素。是一副合格的作品。

25、 该同学在设计过程中,多次与指导老师交流沟通,悉心听取老师的建议,并把它融入到自己的作品创作中。整个过程均自主完成作品。作品整体效果较好,体现广告主题要求。

26、 该作品能充分表现主题,构图整体和谐、美观、大方。作者注重色彩和线条的搭配,能把广告基础理论知识与专业实践有机结合在一起,值得表扬。但是,该平面广告整体缺少吸引要素,不能起到让人记忆深刻的效果。

27、 该同学设计理念切合主题,表意鲜明,突出主题。设计中,该生积极寻求指导和帮助,大量吸取他人的意见和建议。作品整体效果美观大方,有一定的广告宣传效果。但广告部够经典,不能发人深省。

28、 该作品体现人与自然和谐相处的主题。这是全人类共同关注的话题,要把它体现在一幅作品中,难度可想而知。作者积极运用自己已有的广告基础知识,结合实践创作出该副作品,具有一定的时代性。该作品整体效果好,主题突出。但是,依然缺乏原创。

29、 作品充分体现作者所学基础理论和实践知识的扎实性。线条细腻,结构严谨,构思独特,整体效果良好。但是,整体设计仍然缺乏创新精神,基本符合毕业设计大纲的要求。

30、 该学生在设计中积极与老师交流设计思路与创意来源,能充分把自己所学基础知识运用到实际设计中。作品主题鲜明,色调清晰,整体设计合理。设计缺少创新的东西,没有表现出自己的设计水平。

最新设计指导教师评语如何写六

毕业设计“开题报告”

“指导老师审核意见”一栏的格式要求参考意见

指导教师审核意见:

指导教师审核意见要能反映以下几点:

1.学生开题报告中对选题来源研究现状和发展趋势了解情况;

2.学生开题报告中研究的基本内容、研究的主要问题、研究的方向是否明确;

3.学生开题报告中研究的方法及措施是否可行;

4.学生开题报告中研究工作的步骤、进度安排是否合理,特别要注意学生开题报告中的时间安排与本人下发的任务书规定的时间安排要相呼应;

5.是否同意开题;

注:以上审核意见及签名均要求指导老师手写,不能电脑打印!

(指导教师签名)年   月    日

范例1:

该生对于所开课题进行了较为详尽的市场调研,参考了许多文献,最后确定的课题具有一定的实用价值。本课题是学生所学专业知识的延续,符合学生专业发展方向,对于提高学生的基本知识和技能,对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理,难度合适,学生能够在预定时间内完成该课题的设计。

同意该课题开题。

(指导教师签名)年   月    日

范例2:

该生通过与课题组成员和老师充分讨论,参考了许多文献,确定了具有一定的市场价值的课题。本课题初步确定的电路原理图合理,设计思路基本明确,通过设计和研究可以提高开发电子产品的能力。本课题的研究方法和研究步骤基本合理,难度合适,学生能够在预定时间内完成该课题的设计。

同意该课题开题。

(指导教师签名)年   月    日

最新设计指导教师评语如何写七

工作经历

xx年3月—至今 xx有限公司,担任美术指导。主要工作是:

1、与客户密切沟通,领会熟悉每个设计项目的意义;

2、创意设计概念直至视觉表现完成,协调并制定最终产品的工作进程及其质量监控;

3、督导设计团队成员,与创意总监互动,完善设计概念,文案及执行计划。

xx年3月—xx年7月 xx有限公司,担任平面设计。主要工作是:

1、所有品牌系列的视觉设计工作;

2、创意设计概念直至视觉表现完成;

3、计模版建立并负责贯彻至团队成员执行,最终产品的质量监控。

自我评价

专业戏剧影视美术设计本科毕业,设计基础扎实,具有很强的创造力和美术功底,熟练应用办公软件以及设计软件。在舞美设计领域具有扎实的专业知识,熟练了解晚会舞美、演播室舞美、各类展览展示以及大型活动的运作流程并对舞美设计专业抱有极大的热情和兴趣。

最新设计指导教师评语如何写八

本学期,我的工作依然是教导处干事和体育教学,转眼工作即将结束。回顾本学期,在领导支持和同事帮助下, 圆满完成任务,可以说收获颇多,当然也有不尽人意的地方。但值得总结的是我对待工作的热情和时刻未改变的干劲,特总结如下:

一、继续加强学习,提高自身素质

1.加强政治学习。本学期,我认真学习习近平总书记系列重要讲话,学习总书记的新理念新思想新战略,深刻领会其精神;围绕自己的工作,继续学习《中小学教师职业道德规范》等,把“两学一做”活动与教学、教研工作紧紧相联,虽非党员,但以党员的标准来严格要求自己,遵守政治纪律、工作纪律、组织纪律、生活纪律,既做好了工作,忠诚履职,又要做好八小时以外的事情,遵守纪律和规矩,坚守教育底线,抵制歪风邪气,做到了心中有责、心中有戒。作为一名入党积极分子,我也时刻要求自己做到:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。

2.加强业务学习。我利用一切可利用的时间,深入学习《教育学》、《运动学》、《心理学》等,还阅读《中国学校体育》《体育教学》《德育报》等各类报刊杂志,上网学习;积极参加学校组织的听课、评课活动;积极参加教科研活动,认真听取每位老师的发言;再次外出昆山学习棒球时,向来自全国各地的老师们学习;在我做公开课前,我认真钻研,认真备课,公开课后,认真听取每位老师提出的建议和意见。我时刻不忘把学习到的新教学理念、方法等同日常教学结合在一起,努力提高自己的专业知识和专业素养,提高教学水平,提高教学效率。

二、教导处工作

教导处工作政策性强、业务性强、服务性强,而且工作量很大,作为一名教导处的干事,我深知工作的重要性,因而在具体工作中,我用细心、耐心和强烈的责任心,去认真做好每一件事,不折不扣地完成每一项工作。

1.做好调课派课的工作。这是一项一点也不能出错的工作,也是让我发愁的一件事,有时请假人多,课很难派下去,有的人没课却不愿意上,有时本年级的课可代本年级的老师没时间上,只能跨年级派,千头万绪,但我克服困难,圆满完成任务。

2.做好课时统计工作。每学期末的课时计算、统计,是一件非常复杂、棘手的事,人数多,课时多,加之这学期的方案在统计完成又临时改变,不得不重新计算。时间短、任务重,一不小心就出错,反反复复多次才得以完成,从中可以看出以后我还是要更加细心。计算99人次,课时总记 上万节,虽然过程曲折,但当看到最后的结果,我还是很欣慰的。

3.协助李主任抓好课堂教学工作,并对检查的情况如实记录,及时反馈;按时、定期向校园网站上传作品;负责教务处表格制作、发放、收缴等工作;做好值班检查等常规工作。

4.认真做好期末考试中的试卷分发与整理;检查登记教师计划、备课、批改作业、教案等;做好各类档案的收集和归类整理工作等常规工作。

三、体育教学工作

(一)基本情况

本学期,我担任六年级三个班的体育教学工作。由于我校体育场地有限,但我尽可能提高场地的使用效率,在教学内容选择上遵巡“因地制宜、因材施教”的原则;设置一些与跑、跳有关的游戏活动,通过快乐体育教学法改变了学生对体育课的态度,这样的教学方法使学生既提高了对体育锻炼的积极性,又增强了他们的体质。在提高他们的自信心方面,多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难的决心,也培养了他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

(二)上课方面

1.认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容和学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序和时间布置都作了详细的记录,认真写好教学设计。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,使自己的课堂充满吸引力。

2.增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,简单化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生互动,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲的尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到响应的提高。

3.虚心请教其他经验丰富的老师。在教学上,有疑必问。在教学方法上向他们学习,多听他们的课,做到边听边讲,学习他人的优点,克服自身的不足,并经常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进教育教学方法。

(三)学校活动

1.认真组织学生参加运动会。十月份,学校开展一年一度的秋季田径运动会,从挑选运动员,到组织学生进行针对性地训练,我都积极准备,认真训练,让孩子们取得自己满意的成绩。

2.组织棒垒球训练,积极参加比赛。十月份,晋城市首届中小学生软式棒垒球比赛,从接到通知之日起,我就认真组织训练。进行暑期培训,开学后,周一至周五每天早晨上学前、下午放学后,认真组织学生训练,功夫不负有心人,训练了两个月的孩子们取得了第三名的好成绩,得到了家长、学校的一致好评。

3.组织学生进行体质测试。十一月份,组织学生参加体质健康检测,并上报国家体质健康网。我所带班级225名学生,其中优秀95人,合格240人。

4.组织学生参加两操活动。每天一小时校园体育活动,严格执行国家关于保证中小学生每天一小时校园体育活动规定。每天上午组织学生做眼保健操和广播操29分钟,每天下午二节课课后组织学生进行43分钟集体跑操锻炼。

5.组织兴趣活动小组。组建棒垒球兴趣活动小组,我积极做好与班主任、任课教师的交流,极力争取他们对兴趣小组工作的支持,并根据学生特点制定学习方法,让每个学生都有收获。

总之,一学期来,我能认真履行岗位职责,严格遵守学校规章制度,坚持早到校,晚离校,坚决服从上级安排,努力做好各项工作。尽管如此,我还存在着一些不足:工作经验不足,做事前思考的不够;性格比较急躁,不够细心,总是急于求成,结果导致工作中有失误;公文写作方面还需进一步加强;课堂教学能力和水平也有待进一步提高等。

在今后的工作中,我将克服自身的不足,力争做到事事讲原则,件件有章法,处处善研究;不断学习业务理论知识,完善自己;以眼勤、耳勤、脑勤、手勤、腿勤来要求自己;在履行工作职责时力求做到想得深、计划远、工作细、有韧劲、勤整理、快反馈等,以便高水平、高质量地完成各项工作。我将在学习中反思,实践中成长,希望各位领导、老师能一如既往地关心、支持我,帮助我,使我的工作能跃上一个新的台阶。


#651170

最新设计指导教师评语如何写九

这部分围绕着查找的参考文献(至少20篇,含一篇外文)经过综合总结,说明有关本课题已有的研究的成果、观点、结论,分析其不足和缺陷,对本课题的基本内容作一个简单的介绍,归纳总结本课题写作的立足点,出发点等内容,引出论文写作背景,

毕业论文开题报告写作指导

这部分如果要做得好,可以参考硕士论文和博士论文的格式和要求,我们做的是本科论文,没有那么高的要求,但是需要了解并适当概括相关的研究现状。

一般专业术语的规范格式为:xxx(xx)研究了……(内容概括),认

为……(结论),或者通过对……的研究,得出……(结论)等内容,注意言简意赅,不要啰嗦,主要列示研究内容和结论就行了。

研究现状一般分为国外和国内两部分分开写作。

参考文献阅读是论文写好的关键前提,所以要认真阅读参考文献。由于我们开题报告表格较小,所以一般不需要详细写清晰,只需要进行归纳总结即可,具体详细内容在正文中。

这部分重点强调本课题研究针对研究现状出发,为了达到什么目的,起到什么作用。如:教育投资者,增加对新准则的理解、认识和运用,提出解决方案,设计思路等等。

这部分写作时一定要结合论文的基本内容和主题探讨,说明本课题研究预期的目标。

写作专业术语格式为:通过本课题研究,以期达到增进对……的了解和认识,全面认识理解……,加强对……的认识理解,提升……,增加……,提出了……,期望对……

这部分重点强调说明课题研究达到了什么结果,可以解决什么实际问题,提出了什么理论思路,针对问题提出了解决方案等等,

开题报告

《毕业论文开题报告写作指导》。它是针对研究目的的进一步升华和解释说明。注意不要和研究目的雷同。

写作专业术语格式为:通过本课题研究,可以对……有借鉴意义,有利于促进……,有助于帮助……,对……有明显的作用等等。

研究内容不是写作题纲,不是将论文标题罗列下来,而是本文需要研究解决的中心问题,每个中心问题可以分为1-2个小问题。问题阐述言简意赅,每个问题阐述不得超过50个字。

最近几年其他各系和学院也有部分学生直接罗列写作标题,我们也默认可以。

实施方案是主要写作过程的总结,一般由以下几个过程组成:

1、前期准备:开题准备、查找资料、收集资料、整理资料、参考文献

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最新设计指导教师评语如何写(9篇)

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