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在我的成长历程中，浓浓的师爱一直伴随左右。老师是严冬里的炭火，酷暑里的浓荫，湍流中的踏脚石，浓雾中海陆空的指向标。我的理想老师就是来源我身边的一位好老师。
六年级开学时，我们班新来了一位班主任，她姓杜，有着一对水灵的眼睛，皮肤白皙，还戴着一副眼镜，让人看起来又爱又敬。不到一个星期，我们就爱上了这位年轻的老师。每当下课时，杜老师不会匆匆回到办公室，而是不厌其烦地在教室里回答着同学们的问题。渐渐地，班上很多同学都会挤到讲台前，有的甚至会把杜老师围上三四圈。这时，我对老师这个职业产生了好感。
一天中午，我下楼梯时，不小心把脚崴着了，杜老师知道后非常的着急，一边说我不小心，一边给我妈妈打电话。打完电话杜老师又把我从四楼扶到了一楼。边走还边和我讲回家后要注意些什么，直到妈妈来了之后，杜老师才放心回到了办公室。杜老师的负责、耐心和细心深深地打动了我。这使我更加崇拜这个职业！
一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季风，诲人不倦。这是老师一生的写照。老师用知识的甘露孕育着硕果，用心灵的清泉滋润着理想的花朵。而那硕果，那花朵，不就是我们吗？我知道当老师这条路的过程很难，但我会从现在做起，好好学习，认真听讲，学到更多的知识，为老师之路打好基础。
如果没有老师思想的滋润，怎么会绽放那么多美好的灵魂之花？啊！老师，人类灵魂的工程师，有谁不将老师赞扬？而我会一直朝着我的理想—老师一直努力下去。
我最得意的一件事
洪田马洪小学六年级 廖永梅
谈起我得意的事情，三天三夜也说不完，不过有一件最得意，至今我还刻骨铬心。
那时，我们学校二年级转来了一位新同学，叫林滨。他顽皮好动，不爱学习，是有名的"贪玩鬼"和"贪吃鬼"。没过多久，他的大名就全校皆知了。
他还特别爱欺负人，连我弟弟都吃过他的"亏"。
以往，对于他欺负别人，我们高年级同学常常熟视无睹。久而久之，低年级的小同学一见到他就像老鼠见了猫似的。看到这般情景，我这个大姐姐决定去劝劝他。
一个风和日丽的早晨，我迈着轻盈地步伐，悄无声息地出现在二年级教室。见到我这个陌生人，他摆出一副蛮横无理的架势，扛起竹扫把，两只眼珠子露出凶光，翘起嘴唇，恶狠狠地说：
"你来我们教室干什么?"
我很镇静，站在原地纹丝不动。
他显然有些害怕，放下手中的竹扫把。我面容和蔼地一步步走向他，眼珠子凝视着他那对凶神恶煞似的眼睛。我微笑着说：
"你就是林滨吧?"
他吐了吐舌头，点点头。我亲切地说：
"你是不是常常欺负人?你还偷吃小玉权的菜，欺负永健?"
他听了一动不动。过了一会儿，他抬起头来说：
"是，我欺负他们。"
"你为什么要欺负他们?朋友之间不能和睦相处吗?"
他听了，低着头，不说话。
看到他无言以对，旁边的同学开始窃窃私语，好像在说林滨的不是。我走到他身边，抚摸着他的脑袋，和蔼可亲地说：
"知道错就好了，今后你们要好好相处。不要欺负谁啦!"
听了我的话，林滨哭了，两只眼睛通红。我对二年级的同学说：
"你们不要你争我斗，朋友之间的情份是百年修来的，大家要和睦共处，开开心心地玩。"说完，我便飞奔回自己的教室......
自从那次以后，林滨改变了。他明白了我的良苦用心，不再欺负别人，成绩也有了进步。
指导老师 管仙兰
虽然不大有阳光，但天气很好，繁华的北郊被生机勃勃的绿色笼罩，春的气息在到处弥漫。一辆蓝色的大客车从荫林大道中驶来。车上欢声笑语不断，一张张稚嫩的脸上掩不住兴奋的谈笑。我的身影呢？嗯——正在一旁大口大口往嘴里送零食呢！但愿我在102学院集训时不会因太胀而吐出来。
这真是一个迷彩的世界呀！若大的教学楼，一栋栋整整齐齐，披着迷彩的服装，带着浓浓的神秘的森林气息，与旁边葱郁的树木相得益彰，如同迷宫般的森林里坐落的神秘而古老的城堡。宽阔的操场，隐隐约约可以看见那些高大惊险的设备。我们听见教练的施令，一蜂窝的冲进寝室楼，自觉地八人一组挑选寝室。一进门，我率先爬上一个二层床铺，床板很硬，军绿色的被褥一点都不软，不大的寝室却也干净亮堂，大大的明净的窗户，厚厚的窗帘。这就是军训吗？一种莫名的兴奋感还是充上心头。集训的第一个项目是“无敌风火轮”，把一个班分为两队，每队都要拿报纸粘成一个“风火轮”然后各组的对员驾驭各个组的“风火轮’’进行比赛，快者胜，慢者败。开始试练的时候我们的“风火轮”结实，所以一帆风顺，而另一队则拖拖拉拉，中间还断了好几次。到了正式比赛时，由于我们队急于取胜，前面走得慢，后面输送得快，导致中间报纸堆成一团，我在后面被紧得不得了，只得躬起身子来。结果心急吃不了热豆腐，后面报纸太紧，断了一次，被甩了一大截。就有人开始说风凉话了，越是这样，我们就越想超越对方，结果又断了一次，我真有点绝望了，但大家都没放弃，最终坚持过了终点。
接着，又是一个类似于闯关的不大惊险的项目······
一转眼间，就到了晌午，早上玩得如此尽兴，现在是该自己动手，丰衣足食的时候了。看着大家忙忙碌碌的身影，我不免有些伤感，一上午就这么快过去了，就像这六年的光阴一样，我还没来得及享受，就匆匆溜走了。两月后就各奔东西，甚至永不再见了。但又看着她们嬉笑着走来，七嘴八舌的讨论怎样做饭的活泼样实在使人忍俊不禁，我也被融入其中。不管怎么样，我们已经是一个大家庭的人了，就一起快快乐乐的度过这最后一次集体活动吧！剩下的离别，就让它开开心心的离别吧！
老师在灶台里点燃报纸，把木条逐一放进去，和几个同学蹲在那里看火候。我们把大锅抬上去，案板，食材，依次放好。两个班分为四口大锅，就属我们第一口大锅动作最快了。在老师的指挥下，我们整整齐齐的排好队轮流切菜，大家兴奋地叽叽喳喳。这是第几次拿菜刀啦？第三次？第四次？正当我想的出神时，轮到我了。我握着菜刀，手微微颤抖，小心翼翼地用另一个手扶着巴掌大的冬瓜片，懊悔没趁妈妈不在时多切几次菜，锋利的刀“咔嚓“下去，又慢慢提起，“咔嚓”又是一刀······再把切成长条的冬瓜片堆放在一起，再横着来几刀······终于，巴掌大的冬瓜片，被残忍的分割成大大小小差不多小拇指加盖大的丁，再用手拨到菜刀上，放回菜盆。菜切完了，我却出了一手心的汗。
切完之后，我深深地松了口气，发现男生那边也蛮热闹的，便凑过去瞧瞧。只见杨江山一个人霸占着案板，掌控着局面，也不皱一下眉，棱骨分明的手指像灵活的银蛇在案板，菜刀，菜盆间游移，袖子一甩，颇有点儿大师份儿的潇洒，整齐的切菜声让一旁“十指不沾阳春水”的“娇娇男”们跃跃欲试，却又瞻前顾后。不用说，他以后绝对是一个五星级的超级奶爸。
“哗——哗——兹兹——”油热了，把切好的冬瓜，西葫芦和土豆一股脑倒进锅里，像点燃春节的鞭炮似的，热油沸腾中，终于该我们的薛香香大厨登场了。只见她挽袖露出玉臂，一手持铲，两只莲藕似的手臂指挥着沸腾的菜，任它们翻江倒海，翻滚跳跃。看她炒菜就像表演一样，引人入胜，过了一会，锅里的菜依次喷出了金黄的外衣，炸出了鲜美的菜汁，就像一曲热烈激昂的乐曲，就像一场空前盛大的宴会！此刻，火势正旺，炊烟滚滚，所有同学都离灶台一米远，只有薛大厨还坚守在岗位上，一刻不停地翻搅着菜，乐不疲惫地指挥者，隔着隐隐的炊烟，她晶莹的汗珠滑落瞬间蒸发，鼻子呛得红红的，鼻子被薰得肿成了个大核桃，泪水在眼眶里盈盈打转。菜差不多好了，再把麻食放进去，加桶水，搅拌几下，终于可以合上了锅盖。我们的薛大厨释然的留下了成功与喜悦的泪水，诠释着自强与自立，此刻她就像凯旋归来的将士，迎接她的是一片激烈的掌声和真诚的喝彩。
约莫二十分钟后，锅盖上冒起了白烟，浓浓的香味飘飘，诱惑着我们的味蕾，差不多该出锅了，我们是最早做好的一锅哦！可刚一揭盖，还没闻够饭的淳香，就只见天上闷雷滚滚，狂风怒吼，暴雨倾盆，豆大的雨点一串串砸下来，我们只好把锅抬进宿舍里吃。难道老天也闻到了这难得的香味，感动的抓狂流泪？
麻食的口感就是好，味道香浓馥郁，口感润滑醇厚，还有香喷喷的汤，让人吃了一碗还想吃。
被大雨刷洗过的世界格外干净明朗，春的绿被清洗的格外蓬勃，绿意盎然，天还是阴的，灰色的云被镀上了金色的边，晚霞探出头来，装点着宁静的城市。而我的心，却久久不能平静。
在车上，愧疚、自责的海浪在我心里翻腾，薛香香炒菜时的伟大身影永远定格在我心里。每每我都十分羡慕那些会炒菜同学，我也渴望有那样美妙的经历。我不仅承认，我变成了一个书呆子，像长期生存在阳光雨水充足的幼苗，风一来就会被吹倒。在没有依靠的世界里，我只能等死，却不能像鲁滨孙那样勇敢、自强，我感到格外的愧疚。
太阳终于肯探出脑袋，世界被洒下了一片金辉。我相信，明天的我定是个全新的自己。
每个人的成长过程中，都会有许许多多的烦恼。但正是因为这些烦恼才使生活变得丰富多彩，可这些烦恼有时也让我很委屈，很难过。
比如说话声音太小，老师、家长不理解我，作业太多，辅导班太多……这些都是我的烦恼。所以，每当看到幼儿园的小朋友们在无忧无虑地玩耍时，我的心里总会有一种说不清的羡慕。
我的第一个烦恼就是说话声音太小。就因为这，在家里，我说的每一句话，必须要重复很多遍，他们才能听见；在外面，别人和我交流也很费劲，久而久之，愿和我交流的同学也就不多了，为此，我真的`很烦恼。
我的第二个烦恼就是家长不理解自己。每当我放学回家，都有很多话想和家长说。可是在我兴冲冲地要给他们说一些学校发生的趣事时，他们却沉浸在车呀房呀的话题中。每次我说时，他们总是不耐烦地听几句，接着话题又转成了他们的车和房。我心里很难受，但又说不出来，只好默默地回去写作业。他们聊完了，到我该睡觉时他们又问：“一诺，最近成绩怎么样？你们学校的事为什么都不说给我们听？”我的心里很是委屈，明明是我说了你们不愿意听，倒成我的错了。
我的第三个烦恼就是辅导班太多。原来只有三个辅导班，最后因为六年级毕业冲刺，其中两个辅导班各加一节课，并且不收费用。家长听了心里乐开了花。不用花钱还可以提高成绩，一举两得，但这可苦了我了，天天都是课不说，家长还抱怨，说接送真麻烦。可我们上课更辛苦，我跟谁说去？
我的烦恼不仅仅这些，还有很多很多，我什么时候才能摆脱这些烦恼啊？
说起喜欢的动物，有人会喜欢憨厚的熊猫，也有人偏爱机灵的猴子，而我最喜欢的是为生存不惜一切代价，时刻准备得到自由的狼。
狼的身体大约有两米长，毛色半灰半黄，头上的毛微铁青色，像一个面具罩在头上。四爪内侧有白毛；虽然瘦但充满爆发力，尾尖上有一点黑毛，不像狗的尾巴可以立起来，左右摇摆讨好人。似乎狼天生就是自由而孤傲的斗士，在它的行动里绝无讨好和谄媚的意思，只有一个核心理念：战斗！
而狼的一双眼睛，是体现这个理念的最大证据。
狼的眼睛，不像狗那样呆呆的，除了憨没有别的，他的眼睛里充斥着肃杀之气，诗人望而生畏。
狼的吃相，是体现为生存不惜一切代价的性格的有力证据。
由于被圈养在动物园里，狼的伙食自然有保障，可他的吃相仍十分凶狠可怕：一个游人往笼子里扔了一段火腿肠，只见狼后腿一蹬，身子腾空而起，一口吞下空中的火腿肠，优美地落地。我在笼外看呆了，真是“狼以食为天”呀！
狼的“时刻准备得到自由”的理念更体现在狼在笼子里跑步的时候。
狼跑步时，跑一会儿就会来一个扑咬，露出锋利的大牙，似乎正为了以后获得自由而训练呢！
狼真是可敬可畏的动物呀！
六年级:1483200461
光阴似箭，似月如梭，转眼间，六年的小学生活悄悄地从指缝中流过，马上就要再见了啊，就算里面有多少不舍，多少留念，日子也在也回不来了。
回想起那六年的快乐生活是，最让我怀念的是那次考试，那是一次阅读考试。
那时我五年级，在临考的前夕，我门在教师里练习阅读，不管口有干，有多燥，背上大汗淋淋，我们也要练，因为我们不想输。终于，考试哪天到了，考官竟来是我们信心十足，可是，当老师报周到的可文时，大家呆了，那篇课文可是大家最放松的啊！不管三七二是一，大家！准备就绪！
朗读开始了，大家齐声朗读，非常整齐，田欣雨的声音清爽甜美；唐汀旋的声音沙哑有带激动；陈乐微的声音均匀整齐，大家配合的天衣无缝。正当来势在陶醉的时候，突然有个同学把其中一段读错了，他慌了起来，眼看老师就要注意过来，在危机时刻，以为同学用他的大嗓子掩盖了那为同学的声音，呼，还好，老师转向别处了。逃过一劫。
考试结束，大家松了一口气。
想到着，我觉得虽然我们就要分开了，但是，我们那种团结精神还留在我门心中。
因为有小学，我门才会聚在一起，一起会团作精神，所以我喜欢小学。
