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记得爸爸跟我讲过这样一件事。前几年，他买了一身运动服，穿在身上自以为神气极了。有一天，爸爸正在柜台上招呼顾客。这时，一位满头白发，年过花甲的老爷爷来买东西。他看到爸爸衣服上绣着一面美国的星条棋，就拍拍爸爸的肩膀，并意味深长地说：“小伙子，你是不是美国人呀?”爸爸感到老爷爷的问话非常奇怪，摇了摇头纳闷地回答：“我当然不是美国人了。”“那你穿着绣着美国国旗的衣服干什么?我们是中国人，就应该穿中国衣服，你堂堂的一个中国人，流着炎黄子孙的血，就不应该穿着绣有美国国旗的衣服。你这么一个小伙子怎么不把‘爱国’这两个字铭记在心呢?”那位老爷爷越讲越气愤，爸爸听后脸都红了。
说过了老爷爷的故事，你是不是也被他的拳拳爱国之心感动呢?那再来听听我太外婆的故事吧。太外婆早年在上海织袜厂工作，由于日本人的侵略，太外婆只能逃回乡下过起了躲躲藏藏、提心吊胆的生活。虽然这事已过去了六十多年，但太外婆还是不忘对日本人的仇恨，她总是反对购买日货，还常常告诫我们：永远不能忘记这段被日本人侵略的痛苦历史。
最近，爸爸的新厂落成了，在厂区正中，竖起了三根旗杆，11月27日早晨，爸爸亲手把我们中华人民共和国国旗升上了天空。在蓝天的映衬下，国旗是那么的鲜艳，那么的夺目。爸爸想让全厂职工知道：国家是大家，我们是小家，有了大家才会有小家，我们要热爱这个大家!我们作为一个校学生，也应该爱国：自觉戴好红领巾，并定期洗红领巾;认真参加声旗仪式……都不是体现出爱国之心吗!
“56个民族，56枝花，56个兄弟姐妹是一家……”歌中唱得好，让我们一起把“爱国”一词铭刻在心吧!凡人之举，爱国之心，让我们也来做这爱国的凡人吧!
来到展馆，我看到了许多有关钱学森的资料、图片，有”科学模范“ 、”非凡魅力“ 、”爱国情怀“……
令我最佩服是”爱国情怀“中钱学森那种热爱祖国，报效祖国的精神。当时钱学森在美国时，美国的生活条件比中国好多了，可钱学森丝毫没有被美国优厚的生活待遇所吸引，执意要回国。其中有一个小细节令我十分感动：钱学森在被批准离开美国后，他为了尽早回国，立刻去买船票，可被告知只有”克利弗兰总统号“的三等舱的舱票了，要知道当时从美国坐船到中国要几个月之久，三等舱的条件是非常差的，钱学森完全可以晚几天再买下一趟条件好一点的票，可他丝毫不考虑条件多么艰苦，归心似箭，仍然坚决的买票回国了。由此可见钱学森那颗充满对祖国热爱的赤诚之心，那种对祖国的强烈思念，和迫切希望祖国早日繁荣富强的愿望，是多么感人。
我们在平时生活中，肯定经历不了什么大风大浪，但爱国是一种高尚而神圣的情感，它可以表现在生活的一点一滴中。
爱国不是一味地夸耀我们祖先的丰功伟绩，也不是漫骂别的国家的人无能愚笨，也不是说一些夸大的誓言，什么”我要使中国繁荣昌盛“这你做不到。爱国其实意味着一种深深的责任。
爱国意味着你珍惜每一滴水如同美酒，珍惜每一粒粮食如黄金，爱护每一样东西如对待自己的孩子。
爱国意味着你脚下留情留下一片绿色，不随意攀折那可爱的花朵;你在任何地方除了足迹不留下一点废物;你对待公共设施如对自己家中的一样。
爱国意味着你能自觉遵守交通规则，不让警察们着急;你能严格遵守公共场所的规章制度，不在图书馆里喧哗，不在歌舞厅闹事;你能让自己的宠物合法，在规定时间带它们出来玩。
爱国意味着你努力做好本职的工作，认真学好每一条公式，对于一切都报着认真负责的态度。
爱国意味着你多学一个汉字，多会一个成语，多懂一点通史，多背一首唐诗，多了解一些中国璀璨的历史文化;你每天准时收看新闻联播，关注国家的最新动态。
爱国意味着你微笑的面对每一天，让周围的人感受到：”生活竟是这样的美好!“;你衣着整齐，举止大方，谈吐文雅;你尊老爱幼，谦虚有礼，乐于助人;你时时拥有绅士风度，舍己为人，谦让对方。
爱国意味着……
别以为爱国就是要干大事，其实从生活的每一个细节，都可以看出你是否热爱自己的祖国。
来吧，让我们从小事做起，做一个热爱祖国的好少年!
爱国，就是像革命先烈一样，在紧要关头牺牲自己而不出卖祖国!爱国，就是讲文明，懂礼貌，让文明处处呈现在中华大地上。
大家都说：少年强则国强。所以，国家强大，首先是我们青少年自强不息，心中牢记那些为中华民族复兴而奋斗的人，詹天佑、王进喜、杨利伟等等，都是我们青少年的榜样，我们应该怀着对他们的敬意并以实际行动来表达我们的爱国之情。爱国不是口号，我们可以实实在在地从自己做起：爱国先从爱家乡做起，关爱身边的人，尊敬长辈，孝顺父母，把中华民族的传统美德传承下去。
爱国还要从细节做起，升国旗时要庄严肃穆，了解自己的祖国，宣传自己的祖国，为祖国的强大而自豪。
爱祖国，我们还有很多需要做的，让我们从小事一件件做起吧。
岳飞不甘祖国衰落，母亲在他背上刺了“精忠报国”四个字，他没有忘记母亲的教诲，“精忠报国”刻在他的心上，将祖国在生死存亡中重新站立起来。屈原面对国家腐败而无能为力，投河自尽。朱自清，因为当时中国十分贫困，很多老百姓朝不保夕，美国给每个人一份救济餐，朱自清宁愿饿死也不吃美国救济餐。
虽然古今不同，但是他们爱国的心意是相同的。他们用不同的表达方式让后人知道爱国不分年代，爱国就要卫国，捍卫祖国的尊严是每个人都应该做到的。
爱国不能只是说，还得落实在行动上。在我五六岁以前，爱国对我来说，只是“热爱祖国”这四个字而已。后来，我慢慢阅读了许多书籍，才发现爱国不仅是要热爱祖国，还要捍卫祖国尊严，就像保护自己的尊严一样。我想起一篇文章：一次美国记者采访周恩来总理，问：“为什么你们中国人走路都低着头，而我们美国人走路都是抬着头?”周总理回答：“因为我们中国人在上山，而你们美国人却在下山。”记者无言以对。是呀，我们在上山，一步一个脚印地往山顶走去，为了胜利，为了祖国的繁荣昌盛，我们走得踏实，走得坚定。
有人说：“我们还小，还不到爱国的时候。”不!我们从现在起就要爱国!粱启超说：“少年强，则国强;少年富，则国富;少年屹立于世界，则国屹立于世界!”我们首先要爱家，只有学会了爱“小”家，以后才会更好地爱我们的“大”家——祖国!我们要好好学习，努力奋斗，为祖国的富强做好准备，做出贡献!
说到对她的爱与敬仰，那真是发自内心而来。
每天上学的早晨，我们都会面向五星红旗敬礼，我们带着红领巾，右手高高地举过头顶。这种庄严又神圣的仪式都能证明我们是爱自己祖国的。
祖国在我的心中是我们共同的心声。我爱这块土地，因为这是生我养我的故土。我爱祖国的语言，是因为从牙牙学语始起，它就伴我成长。它蕴含着民族精神，铸就民族性格，它还是我们立足世界的名片。祖国在我们的心中不是一个抽象名词，而是一个个具体可感的形象和事物。
自古以来，人们都爱把祖国比喻为“母亲”。是母亲的乳汁，哺育了中华民族的亿万儿女。诗人说，祖国是长江，祖国是昆仑，祖国是东方的晨曦，祖国是南海的晚霞，祖国是塞北的松涛，祖国是岭南的花季，祖国是与你有着血缘的人民大众…………
我们是祖国母亲的儿女，我们深爱着祖国。
此时此刻，我们指向说一声：“我爱你!母亲!我爱你，中国!”
小说以羊脂球这样一个妓女形象为代表，歌颂了法国人民敢于反抗普鲁士的凛然正气，以羊脂球被同伴推入火坑的丑恶时间为中心，揭露了法国统治阶级代表们在国家危机时刻，首先考虑的不是国家和人民，而是个人的安危和金钱上的得失。
当我们的国家到了危急的时刻，当我们的民族濒临于灭亡的边界，大家会不会想到我们国家的存亡，我们民族的安危呢
我们要有爱国情怀，因为我们是国家的主人，因为有了我们每一个人，才有了我们的国家。像羊脂球在面对敌人对国家侮辱时，她强硬地拒绝了敌人的要求，把国家的荣誉放在了首位。
要有爱国情怀，就必须以国家的利益为重，不能像小说里的上流社会人物。尽管他们懂得，敌人的无理要求是对法国和法国人民的羞辱和侵害，他们表面上个个都是爱国主义者，然而在个人利益与国家利益发生冲突时，他们毫不犹豫地倒向了敌人的一方，双手把羊脂球献给了敌人去蹂躏，同时也把自己国家的荣誉让敌人糟蹋。
《羊脂球》一小说，拿一妓女的高尚行为与统治阶层人物进行对比，充分地表现出了当时法国统治的黑暗。相信大家看了这部小说后会有更深的感触
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