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两只小乌龟跟我的巴掌一般大小，青灰色的龟壳上，裂成了十三块，我猜想是不是小乌龟的祖先特调皮，爬上高高的假山，不小心从高处跌落下来，摔成了现在这般模样。
天慢慢热起来了，我想它们冬眠应该醒来了。可我每次去看见它俩，总看见它俩趴在缸里一动也不动，头和爪子深深地藏在龟壳里，连我放进的龟食都不闻不问，我很担心它俩是不是生病了。
清明节那天，春暖洋洋，我把小乌龟放在阳台上的阳光下，小乌龟竟然“活”了。它俩慢慢探出脑袋、四肢，开始伸展拳脚四处爬动，看不出它俩动作还蛮快的嘛！一会儿工夫，便从我给它们设的起点爬到了终点，我想，如果它们的祖先不是跟兔子赛跑，而是跟蚂蚁赛跑，冠军肯定是乌龟。真是太有趣了，我蹲下身子仔细观察起来，好奇怪？小乌龟在爬动时竟然闭着眼睛，看来它俩还没有完全从冬眠中醒过来呢！我以后要经常带它们到阳光底下活动活动。
想不想看看这两只可爱的小乌龟，什么时候有空，欢迎你来我家。
——乌龟吃食作文10篇
“叮铃铃”上课了，老师走入教室说：“我们这节课玩一个游戏，名字叫“挤眉弄眼”吃薯片。”
游戏规则是“把薯片放在额头上，不能用手，只能通过五关，把薯片移动到嘴里。”老师说：“可不能用手”。
老师像变戏法一样，两包薯片不知怎的就落到了桌子上，同学们目不转睛的盯着那两包薯片，有的同学连口水都流出来了。
老师先让四位同学上去了，老师给每个人的额头放上了一个薯片，老师说：“开始”他们四个人抬起头，像高贵的天鹅一样，不知道的人还以为他们的脖子受伤了，只见他们的嘴巴张张合合。申益宁吃着吃着，薯片就贴在了鼻子上，他们四个人有的左动动右动动，好像得了多动症一样，有的像鼻子上有一只蜜蜂，一会儿高一会儿低，张世行的薯片到嘴角了，他的脸一动薯片就落入了他的嘴里。其余三个人也吃到了薯片。
终于到我了，我赶紧走上台领取了一个薯片，把薯片放在了额头上，生怕它掉下来，我的眼睛一眨一眨的，鼻子一动一动的，薯片落到了我的眼睛上，眼前都是黄色的。我心里像十五个吊桶打水一样七上八下的，薯片终于到嘴角了，胜利在望，我一激动，这个淘气的“孩子”顽皮地落到了肩膀上，我一歪头就吃了它。
心急吃不了热豆腐呀，只有坚持才能成功。
哈，你知道“咚咚”是什么吗？是我家有趣的小乌龟。它之所以叫“咚咚”是因为它踢石子的声音是“咚咚”的。
咚咚有拳头大小，丛林绿色，远看好像穿着迷彩服。它的眼睛圆溜溜的，后面还有一块红色哩！
“咚咚”很爱干净。一次，我忘记给它换水了，它在浑浊的水里把头缩着，似乎在说：“小主人，快换水吧！我不想在脏水里呆着。”我连忙给它洗了澡，换上干净的水，还在水缸里放上漂亮的石头。咚咚开心极了，在水里游来游去，好像在说：“还是干净的水里舒服啊，呵呵！”
“咚咚”还很贪吃呢！我们一般给它两天换一次水、喂一次食。它一见食物就把头伸得长长的，眼睛盯着食物，好像怕你和它抢。等人走远一点，它就立刻张开嘴巴，吐下食物。所以，最近它越来越胖了。呵呵，是不是该减肥了。
咚咚还很调皮！有时候它踢石头，有时候它踩在石头上跳舞，自得其乐，看上去跳的`很不错呢。
怎么样，我家的“咚咚”很有趣吧？哦，我又该给它换水了，下次再说吧！再见！
——小乌龟状物作文400字
自从在包河第一次钓上了一条小鱼后，我兴奋不已。只可惜，那条小鱼被我的两只乌龟吃掉了。
“五一”期间，我和爸爸去生态公园，把那里的小鱼一一“捉拿归案”，带回家给乌龟们再来一次“亲自审判”。
就在昨天下午，我在给老乌龟喂肉吃时，发现它很反常，怎么折腾它都扒在身下的石头上纹丝不动。我轻轻移动它，嘿!只见有条小鱼在它身下。“鱼心惶惶”这个词用在小鱼身上是再合适不过了，但这条小鱼乘机逃走了。
老乌龟与我怒目相对，我连忙拿起钳子追赶小鱼，而小鱼却像着了魔似的，发了疯一般逃窜。最后，我在它休息时，猛地一钳，小鱼就成了我的俘虏，想逃也逃不掉了。
我把“逃兵”献给老乌龟，它立刻眉花眼笑。它张大了嘴巴，咬了一口鱼尾，使鱼动弹不得，只能把头朝下方下坠。接着，老乌龟又咬了一口鱼身，鱼儿在乌龟口中苦苦挣扎，但也无济于事。老乌龟又叫来了小龟，它俩共进下午点心。
哇，这个老乌龟吃鱼都这么细心，可真聪明呀!
看来，姜还是老的辣!
我最爱吃薯片了。
看，薯片金黄金黄的，就像上面点缀了一层薄薄的黄金。薯片的正面看起来像金灿灿的太阳，看侧面的话会让我想起一句话：“弯弯的月亮像小船。”咬一口，“咔擦”一声，嗯，真好吃，香香的!可是奶奶说薯片有防腐剂，不让我吃，于是，就有了下面的故事。
有一天，奶奶给了我10元钱买文具，如果有剩余的钱，我就可以买零食了。
我买完文具还剩下3元钱，正好可以买两包薯片。不过，奶奶不是说了不能吃薯片吗?算了，民以食为天，还是吃更重要!想着，我就拿着两包薯片回家了。
到了家，我左看看，右看看，发现奶奶不在客厅，我就拿着薯片赶紧跑到我的房间，把薯片藏进了被子里。藏完后，我假装若无其事地跑到外面看电视。过了半个小时，我又跑进房间拿出薯片，正要打开的时候，突然身后传出奶奶的声音，“小滺，你拿着什么了?完了，被奶奶发现了，我只好招认了。
这就是我与零食的的故事，好玩吧!
身穿绿壳袍，缩头又缩脑，下水四脚划，岸上慢慢爬。你们知道这是什么吗？哈哈！猜对了！就是小乌龟！
我家养了二只乌龟，其中一只名字叫吃货；它很小，穿着一套淡褐色的铠甲，铠甲有一点隆起，上面有3条纵棱，脊棱很明显；它全身都是黑橄榄色，尾巴很长，四肢细小，爪子很尖，脖子上长着淡黄色的花纹，小眼睛炯炯有神。
我叫它吃货的原因是它很能吃。每天早上我都会喂饮料给它吃，它只要一看见饲料就会迈动小腿飞快的爬过来，张开嘴巴，一口咬住饲料，几秒钟饲料就被它解决了。而吃货的邻居－－猪鼻龟却好像跟小乌龟作对似的，看到食物好像一点兴趣也没有，每天只吃一小点。
有时候我故意逗它，把它的身子翻过来，并用手按住它不放，它就会用小爪子拼命地挠来挠去，想要翻过身去；有时它自己不小心跌到，身子翻过来时，只见它用头一顶，小爪子一挠，就翻过身来了，真好玩！
有一天，吃货在水里游得欢快极了，可是过了一会儿，我看见它把头伸出水面，微微张开嘴，好像是在换气，为了弄清楚这个问题，我查看了百科书，原来乌龟是用肺呼吸的，在水里呆久了就要游上水面换气，不然就会像人一样憋死呢。
啊！我是多么喜欢这只叫吃货的小乌龟啊！
星期六，老师宣布我们一起来玩“挤眉弄眼吃薯片”的游戏，我们高兴得手舞足蹈。
这时，老师神秘兮兮地拿出薯片，对我们说：“我从2大组选出
两个人，然后把一片薯片放在选手额头上，只能用脸部肌肉来把薯片弄到嘴边吃掉。”话音刚落，全班同学你争我抢地跑到老师前面喊：“老师选我!选我!”这可真让人高兴得一蹦三尺高。
游戏开始了，每一组最终用石头剪子布的方法选出了代表。第一场开始了，首先上场的是小严。老师把他的头给仰了起来，把薯片放在他的额头上。薯片像一个赖在床上一动不动的婴儿。这时小严晃了一下头，薯片醒了，乘坐着滑涕气势汹汹地向下滑去。小严立马伸出舌头挡住了薯片，小严紧张得似乎心都快要提到躁子眼了。小严小心翼翼地把舌头收了回来，可是薯片非要和小严对着干，竟滑到了衣服里，我们全班哄堂大笑，有的同学坐在地上摸着肚子，哈哈大笑。
第二场开始了，第二组派出小诗上场。老师把薯片放在额头上可是小诗总是嬉皮笑脸的，薯片一下子被震了下去。幸好小诗反应过来把头倾斜了一下，薯片停了下来。接着小诗用舌头把薯片挪到了嘴里。我们为小诗欢呼了起来。
我也好想再玩一次呀，这个游戏真是乐趣无穷!
挤眉弄眼吃薯片作文
今天一上课，老师让我们猜一则谜语，说是我们会在这节课上吃这个东西。谜语谜面是：“老鼠对马说：昨天我把猫揍了一顿。”听了这个谜面，同学们各个眉头紧锁，搜肠刮肚。这时，小机灵鬼小王说：“是薯片。”没想到他答对了。下面，我就来给大家讲讲我们在课堂上吃薯片的过程吧。
“咳咳，”老师清了清嗓子，宣布游戏规则，“把薯片放到眉眼之间，然后通过挤眉弄眼（运动面部）来让薯片慢慢地滑进嘴巴里，吃到为胜。”老师话音刚落，几个平时爱捣蛋的同学已经手舞足蹈，撸起袖子，跃跃欲试了；而我却心里忐忑不安，不知道自己什么水平。
还没等我准备好，老师便一声令下，宣布游戏开始了。第一轮，老师先请小李上来示范。他大步流星地跨上讲台，站定后，老师小心翼翼地把薯片放在他的眉眼间。“开始”老师大喊。小李也随即行动起来。他先不停地往上抬眉毛，那两条细长的眉毛就像两条小虫子般上下蠕动着。“哇哦”大家惊叫起来，原来薯片已经乖乖地落到他的鼻梁上。接着，又见他不紧不慢地不停玩上揪鼻子，鼻梁上出现一个大大的“川”字，而薯片此时显得不听话了，突然一个翻身，掉落在小李的右脸颊上。“啊，小心！”台下的同学们也异口同声地叫到，替他捏一把汗。好在小李沉着冷静地应对，他把头往左倾斜，大约45度角后，薯片神奇地朝嘴的方向滑去。“噢耶，吃到了！”一个猛子，薯片掉进了小李的嘴巴里，他成功了！
接下来轮到我们一起吃薯片。我的心七上八下，怦怦直跳！当老师把薯片放到我眉眼间时，我紧张得如同一块石头，一动不敢动，居然僵住了。“开始！”老师又大喊到。我只好硬着头皮上战场。可是任凭我怎么挤眉弄眼，薯片仿佛跟我作对似的，居然牢牢坐在那里，一动不动。哎，这可怎么办？又不能用手去帮忙，那不是犯规吗？于是，我只好接着挤眉弄眼，幅度比刚才大多了。在我不备间，这小家伙已经滑落到我的鼻梁上，但是位置不佳，在鼻梁上摇摇欲坠。这下可把我急坏了，怎么办呢？不管三七二十一了，我猛然间一甩头，试图把它甩进嘴巴里。可是后来是真想证明了我这个想法多么愚蠢：它毫不犹豫地朝地板冲了过去，摔了个粉身碎骨！哎，我失败了！看到我气急败坏的样子，王老师走到我身边，语重心长地说：“孩子，你急什么呢？心急吃不了热豆腐呀！”
顿时，我豁然开朗，不禁点头回应老师。是呀，心急吃不了热豆腐，沉着冷静，才能百战不殆呢！
我家有一只小乌龟。很可爱。
看，那双绿豆大小的眼睛时不时的看着我，仿佛在期待我为它多找几个伙伴！她脸上两边各有一个红点，好像是刚化妆的新娘。四条腿在收缩，好像在给我们指示！尾巴明明是一根绿色的绳子，摸起来很光滑。
小乌龟不仅外表漂亮，而且活泼调皮！我一直在水箱里爬，就像饿了三天三夜一样，想逃出去外面找吃的。有时我会从水箱里爬出来，把头放在你的脚后跟上吓你一跳。
玩累了就会抬起头，好像在说：小主人，我饿了，给我点吃的！这时候我就扔给它一条活鱼，它就追着鱼跑，好像在玩老鹰抓小鸡。当你抓住它时，它会藏在水箱里。不注意的时候偷偷吃鱼。吃不饱就抬起头，伸长脖子，张开嘴，一个个看着你，仿佛在说：“小主人，我还没吃饱呢！”
爬了一天，该休息了。晚上睡觉，头和脚缩成一团，睡得很香。不知道你接不接，它早上就醒了。我相信你醒来的时候，它已经醒了，在水箱里爬来爬去。
小乌龟，你像你的名字一样活泼，你的心像你的名字一样纯洁。你真是我们的小天使！
我家养了一只小乌龟，从我两岁的时候它就在我家了。
它长着一个坚硬无比的壳，壳上有许许多多造型奇特的花纹，四只粗而短的前肢后脚，长在身体的两侧，短而尖的爪子长在四肢的前面，一条短而粗的尾巴，拖在身体的后面，一个小脑袋总是神出鬼没的伸来伸去。
它喜欢吃肉和小虾。它每次吃虾的时候，会把肉吃得干干净净，而壳就堆在一边；它吃肉的时候，把肉咬在嘴上，前肢在嘴边挥动，第一块肉还没有吃完的时候，就急着去拿第二块了。
它睡觉的时候就像死了一样，一动也不动，每次都让我忐忑不安，生怕发生什么意外。
有一次，我走到它身边的时候，它的头伸得高高的，好像在说：“小主人，我好饿啊！”我只好拿了一块大一点的肉，再拿了一个剪刀，把肉剪小一点来喂它，但是我才把肉放进塑料盒子的1/3时，它就把脖子伸得长长的来咬，我在放最后一块小肉片的时候，我在指头突然被它咬住了，淘气的小家伙，竟然把我的手指也当成食物了，真是让我哭笑不得呀！
这就是我家的小乌龟，一只贪吃、淘气的小家伙。
“哈，哈哈！”听这爽朗的笑声，原来是我们在举行“挤眉弄眼吃薯片”的活动呢。
游戏规则是：将一片薯片放在脑门上，不许用手，只能用挤眉弄眼的方法将薯片吃到嘴里。
比赛开始了，老师先请了我和其他两名同学，我充满信心地将“薯小弟”放在脑门上，老师一声令下，我挑动眉毛，“薯小弟”像穿上了防震衣，纹丝不动，我又调动眼皮使出“美人计”，“薯小弟”抵不住诱惑，乖乖地跑到了我的眼睛上，我立刻变成了独眼海盗。“薯小弟”也开始嘲笑我，我气的把脸一甩，来不及反应的“薯小弟”被摔在了地上，好像在说：“用不着发那么大的火吧？”看着碎了一地的薯片，我欲哭无泪。
这时“李小龙”大将上场了，他熟练地将“薯小弟”操控到鼻峰上，并一点一点煽动鼻翼，就在这个千钧一发的时刻，他伸出舌头，左右摇摆，就是碰不到调皮的“薯小弟”。李小龙发出最后一招――菠萝蜜多斩，他轻轻吹了一口“仙气”，“薯小弟”听话地进入了他的嘴巴，吃完了他还意犹未尽地咂咂嘴巴。
我气急了，怒火无限的发泄出来，我决定重整江湖，把薯片家族“赶尽杀绝”，这回我万分小心，“薯小弟”站在我的脑门上，我轻轻眨动眼睛，“薯小弟”顺着“滑梯”跑到了我的腮帮子上。“糟糕！偏离路线！”我心里暗叫不妙，我又轻轻鼓起腮帮子，“薯小弟”落到了我的嘴边，我急忙伸出舌头舔它，终于我吃到了薯片的美味，清香爽口的黄瓜味，薯片真是好吃。
我吃到的不仅仅是薯片的滋味，还有成功的喜悦！
有一天晚上，小乌龟的肚子饿了，就出门找吃的了。
小乌龟找呀找呀，找的肚子都很饿，小乌龟把月亮当成香蕉！它真糊涂。
然后它找呀找呀，找到了一片森林里，它终于找到吃的了，它大口大口地吃。最后，它迷路了，找不到家了，就哭了起来。
小鹿听到了哭声，就跑到小乌龟面前，小鹿说：“你怎么哭了小乌龟。”小乌龟说：“我迷路了回不了家了。”小鹿说：“我带你回家。”小乌龟说：“谢谢你小鹿。”
小乌龟就爬到了小鹿的背上，小鹿跑了一会儿，就跑到小乌龟的家了。
小乌龟下来了，小乌龟对小鹿说：“谢谢！”小鹿说：不用谢！就跑了......
——小乌龟吃食作文 (菁选3篇)
上课了，老师带来三包薯片。同学们个个眼睛发亮，有薯片吃吗?老师真的是带给我们吃的?太高兴了!
我拿起其中一包，是黄瓜味的，因为它的包装袋左下角印着一条黄瓜。袋子右上角印有一个切成薄片的土豆，这袋薯片应该是土豆做的了。左上角印着金灿灿的薯片，看得我嘴巴里都是口水，恨不得立刻撕开袋子大吃一通。
老师讲完写作方法，就打开那包黄瓜味的薯片。教室里一下子飘着黄瓜和烤土豆的香味，我口水差点就流一地了。
老师让我们自己去拿薯片吃。我拿了一片，薯片轻轻的、薄薄的，边缘翘起来，好像一片从树上飘下来的叶子。我把薯片放进嘴里一咬，“咔嚓”一声，薯片碎成好几块，嚼了一下，除了土豆味，还有一股黄瓜的清爽，太美味了!
大家只是一片一片拿，侯嘉却抓了一大把，几片塞进口里，还藏了一些在课桌下，好像怕不够吃一样。手里拿的还没吃完又抓了一大把。看他狼吞虎咽的样子，像是饿了好几天一样，我忍不住笑了。
吃完一包薯片，老师就让我们写作文了。老师告诉我们，写得最好的两个人，那两包薯片就奖励他们。不知道我有没有机会得到?赶紧写，争取争取!
今天，老师给我们布置了一个奇怪的任务，让我们带着薯片来上学。我想：难道老师让我们吃薯片比赛？我一直想啊想，终于等到了上学的日子，我怀着好奇心来到了学校。
哇！同学们带来了各种各样的薯片，就在同学们讨论的时候，老师进来了，她说：“我们来玩挤眉弄眼吃薯片。”老师还讲了游戏规则：“玩游戏时，把薯片放在额头上，然后动嘴、动眼、动鼻子，就是不能动手。谁先吃到薯片，封他为片王！每人就奖他三片薯片。”同学们听了开心极了！
老师刚说完，教室里小手如林，每个人都想先上去试。小宝举手最快，于是老师请了他。老师把薯片放在他额头上。小宝开始了他的眨眼功，可是淘气的小薯片先是滑下来一点，正好滑到他的一只眼皮上，把小宝变成了“独眼龙”，不知什么时候，调料宝宝已跑进他的眼睛里了，小宝觉得不舒服，头轻轻一摇，小薯片就蹦到了地上，摔成了两半了。小宝失败了。小宝不服气，又来了一次，但还是以失败告终。
接下来上场的是吴晨曦。她走上来把薯片放在自己额头上。可是小坏蛋刘海变得滑滑的，薯片像玩滑滑梯一样，“刺溜”一声滑了下去，掉成了三瓣，吴晨曦看见了灰溜溜地回到了座位上。最后一个上去的是大宝，他看上去信心满满、胸有成竹。他把薯片放在额头上，开始了眨眼功，眨着眨着，大宝也变成了“独眼龙”，同学们的眼睛直盯着大宝，接着大宝开始了扭鼻功，他一扭一扭，终于，薯片扭到了嘴边，他连忙伸长舌头一舔，薯片就乖乖到了嘴巴里。大家都为大宝欢呼雀跃，奖给大宝三片薯片，还称他为“薯片王”。
老师也让我们每人试一试，有的高兴得像快活的小鸟，有的垂头丧气，有的幸灾乐祸，更惊人的是大宝竟然又成功了两次！老师也为大宝竖起了大拇指。
这次的活动让我们非常开心，大家都满载而归。令我最兴奋的是，就是我懂得了：只要手不忙，心不慌，就一定能干好一件事情。
我家养了一只乌龟，有鸡蛋那么大。
它的背上有三道凸起的棱，正中间的那道最高。腹部很*滑，像是一块磨得很光的花石头。它的眼睛小小的，就像用墨点了一个芝麻大的小黑点。
乌龟一刻也不老实，它总是爬来爬去，喜欢趴在盆子边沿，把脖子伸得长长的，想爬出去，可是没有那个本领。
我喜欢把它拿出来，放在桌子上，它开始总是把头和爪子都缩到壳里，等到周围安静下来，它慢慢伸出头，看看没有什么危险，就开始爬。爬到桌子边沿，它伸头往下看看，大概是觉得太高，跳下去危险，于是，就调个方向往别处爬，又到了桌子边沿，再伸长脖子看看，还是没胆量跳，就又转头往另一个方向爬……
最有意思的是乌龟会翻身。我把它翻过来，放在地上。乌龟就这样面朝上躺着，一动也不动，像一块石头。可能它在想：怎么回事啊？有点不对劲啊！等了好久，看看没有人帮助它，只好自己想法子。只见它把脖子伸长又伸长，四个爪子也伸了出来。突然用头顶了一下地面，爪子晃动，一下子就翻了过来。四处看看，好像很自豪，仰着头爬走了。
我相信，以后，这只乌龟还会给我带来新的故事。
我爱吃香脆的饼干，爱吃软软的棉花糖，但我最爱吃的还是回味无穷的薯片。
薯片筒上有几个非常醒目的大字：可比克，cokicq番茄味薯片，这些字下面是3个又大又红的蕃茄，红彤彤的，像小女孩羞红了脸蛋。蕃茄下边有4个又大又黄的薯片，金黄金黄的，像炙烤大地的太阳。
一打开盖子，一股蕃茄味伴随着油炸味“飞”了出来，跑进我的体内。我肚子里藏着一只小馋猫，总是不断地诱惑着我去吃零食，现在香味飘来，是那么浓郁，那么得喷喷，那么令人垂涎三尺……馋猫的肚子憋得咕咕噜得直叫。它大声喊叫着：”快！快点去拿零食！明白吗？
我只好将手伸了进去，摸了起来，这薯片一凹一凸的。我低头一看，一排整齐整齐的士兵出现在我的面前，圆圆的她们全副武装，穿着金黄的战甲，似乎等着我“检阅^v^。
我将刚才拿到的薯片放入嘴里一口咬下去，嘎嘣脆，发出“吱、嘶”的声响，好像在歌唱：“啊嗯阿呃香”。我忍不住又吃了几片。爸爸似乎不想让我多吃，紧紧地盯着我。我一边认真地写着作文，一边观察爸爸的动作，只要爸爸一不留意，我就飞快地拿起薯片往嘴里塞。
薯片真好吃！
周五的语文课上，老师宣布：“今天不上语文课，我们来玩一个游戏！大家把薯片带来了吗？”
“都带来了！”同学们异口同声的回答。
老师接着说“游戏是挤眉弄眼吃薯片！大家先拿一片薯片，放在头上。通过脸部肌肉让它掉进嘴里为成功，没有挤眉弄眼不能动手！”
大战一触即发。我先自己练习。俗话说得好：心急吃不了热豆腐。我的头快速往前一摇，薯片跟着掉到了我的鼻子上，我往右边一晃，因为太用力不幸薯片掉下去和地板来了个“亲密接触”。
眼看着我们组的女生一个个都挑战成功了，我心里很不是滋味儿。我想着：为什么她们能成功？而我却不能呢？哦！我找到原因了！因为我太用力了！
于是我重新开始，我把薯片放在头上，头往前晃了晃。薯片一摇一摇，掉到我的鼻子上。我的脸往左边一晃，往下一拉，往右一拐，薯片就掉到我嘴巴正上方。我赶紧一张口，长长的舌头一伸一收，薯片就掉进嘴里了！我成功了！我开心极了，耶！笑着给老师打了一个胜利的手势。转头看看周围的伙伴们，还好多急得脸上的表情扭成一团就是吃不到薯片的，挤眉弄眼的表情有多怪就有多怪，太好笑了。
“下课啦！”老师喊到，我只能停下来了。可是我还没玩够！
多么有趣的吃薯片方法呀！
我家新来了一位客人一一只巴西龟。
小乌龟安安静静地呆在它的新家中，我仔细打量了它一番，它的壳非常坚硬，由多层鳞甲覆盖，就像利剑那般锋利，部分凹凸不*，主要分成五六个小方块，方块内竖向、横向交错着，布满了粗状条纹，像数学九宫格，在阳光下，显得格外耀眼。
它特别贪吃。每当我的身影出现在它的视线范围，它会迅速爬到玻璃缸边，头顶着边缘，用细嫩的小手拍打着玻璃，似乎在向我索要食物，我赶紧拿着食料，一粒一粒地朝缸里投放，小乌龟便开心地大口大口吃着，吃得不亦乐乎。但它的肚子是个无底洞，不一会儿就把食料消灭光了。我守在一旁，给它不停地添着食料，有时添少了，它就会张开小嘴，似乎在责备供养不周。
睡觉可是小乌龟的一大强项。它在温暖的阳光下呼呼大睡，什么事也不过问。它不准我发出一点声响，要是吵醒它了，它准会睁开圆溜溜的小眼睛盯着我，只有我安静地坐在沙发上阅读，它才原谅了我，继续倒头大睡。
这就是我家的小乌龟，它给我的生活增添了几分欢乐。
——小乌龟-我的动物朋友作文400字 (菁选2篇)
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