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（女）：在这春光明媚，生机盎然的季节，我们伴着春日的阳光，怀着喜悦的希望，迎来了阳岗小学自己的节日。
（男）：今天，我们相约在这里，分享艺术带给我们的欢乐，分享这段美好的时光。
（女）：文化滋润心灵，艺术点缀人生。
（男）：阳岗小学始终坚持以人为本，德育为先，发展特长，提高质量为办学理念，走出了一条有自己特色的办学之路。
（女）：在这里我们用舞姿放飞希望，
（男）用歌声追寻梦想。
（女）敞开你的心扉，
（男）释放你的激情，
（合）：这里是我们欢乐的海洋。
（男）：今天光临我校的领导有xxxx让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来.现在有请xxx致辞。
（女）：有请xxx宣布阳岗小学第五届校园文化节文艺汇演开始。
（男）：全体起立，奏国歌.....................请坐下。
（女）：今天是个好日子，我们的歌声伴着春风荡漾，我们的微笑像彩虹挂在蓝天上。
（男）：请欣赏四年级学生的开场舞《彩虹的微笑》。
（女）：微笑是我们的，歌声是我们的，快乐的童年是我们的。
（男）：请欣赏儿童舞蹈《青蛙最伟大》、《快乐小天使》。
（女）：这优美的舞姿让人陶醉，《阳光总在风雨后》的歌声更让人回味，请听歌曲组合《阳光总在风雨后》。
（男）发展幼儿教育，办好自己的幼儿园是阳岗小学不懈的追求。今天幼儿园的小朋友也来给我们展示他们自己的风采。请欣赏阳岗小学幼儿园的小朋友表演的舞蹈《世界真美好》、《小青龙》。
（女）：我们的小朋友能歌善舞，对经典诗文诵读更不含糊，有情刘明杰等小朋友上场。
（男）：我们有爱，我们有梦想，我们是快乐的少年。请欣赏二年级学生王紫阳为我们带来的舞蹈《青春舞曲》。
（女）：我们欢笑在脸上，快乐在心上，我们有一双隐形的翅膀。请听五年级王琼瑶带来的歌曲《隐形的翅膀》。
（男）：学校是我家，我们唱歌，我们跳舞，我们最快乐。请欣赏四年级学生表演的牧场舞蹈《牛奶》。
（女）：同学们的歌舞表演太精彩了，下面请欣赏姬沉沉老师给大家送上的舞蹈《呼伦贝尔大草原》。（加机动节目）
（男）：我们共一片蓝天，同一个太阳，请听朗诵《太阳是大家的》。
（女）：我们爱学习，我们爱游戏，我们健康成长。请欣赏三年级同学表演的舞蹈《吹泡泡》。
（男）：这一个个精彩的节目赏心悦目，差一点把幼儿园的《穆桂英挂帅》给落下了，掌声有请班波上场。
（女）：电话我们再熟悉不过了，连幼儿园的小朋友都会，可下面这位打电话的就少见了。请欣赏相声《打电话》。
（男）：我们快乐的童年离不开亲人的'呵护，更离不开老师的培养，老师就像亲人一样为我们付出的太多太多。请欣赏朗诵、歌舞组合《老师》。
（女）：我们拥有甜蜜的童年，也向往青春的美丽。有请六年级女生上场。
（男）：我们的生活为什么这样快乐？因为酸酸甜甜就是我。有请四年级张梦云上场。
（女）：为什么我们的生活这样快乐？因为我们是快乐宝贝。请快乐宝贝们上场。
（男）：我们快乐的成长，我们生活在祖国的怀抱里。
（女）：普天同庆唱和谐，大地飞歌颂太平。请欣赏五年级学生的舞蹈《大地飞歌》。
（播放音乐《歌唱祖国》，全体演出人员上场。）
（女）：我们骄傲，有一个伟大的祖国。
（男）：我们自豪，有一个幸福的生活。
（合）：我们祝愿伟大的祖国繁荣富强，我们期盼阳岗小学明天会更加美好！
（男）：今天的演出到此结束。
（合）：谢谢大家！
前几天，我们学校举行了“六一”学生艺术节。
开艺术节前一天晚上，我兴奋不己，来回的蹦着，好激动！很快，一觉过去了，第二天早晨，我一骨碌的从床上起来，和妈妈一起洗漱，因为妈妈要和我一起去。
妈妈带上照相机和我一起来到了学校。妈妈拿起照相机“咔嚓咔嚓”，一会儿就照了好几张。
第一个上场的二年级一班和二年级二班，他们唱的是《我爱北京天安门》第一排的女生拿着铃鼓，一下子都从队伍里“跳”出来，像一只只飞翔的小鸟。很快，他们就表演完了，他们的表演给我留下了深刻的印象。
一会儿，就到我们演出了，老师赶紧给我们发了表演用的花环。 “沿着校园熟悉的小路，清晨来到树下读书....... ”我很快投入到了歌中，不过我们好像还有点紧张。
由于领唱嗓子不好，唱断了，三班和四班就笑话我们唱的不好。等我们拿了好名次，要你们好看！
果然，不出所料，我们拿到了“最佳合唱奖”。
回到了班级同学们拿着花往头上戴，女生戴还挺好看，再一看男生，呃！可真丑。尤其是王和丁，头上系上红领巾，然后又戴上了花，说是要扮演小红帽，我看应该叫小花红帽。嘻嘻！
艺术节可真有趣，希望下一个艺术节快点来！
难忘的艺术节记叙文2
那是一个晴朗的早晨，舞动俱乐部举行艺术节。
太阳公公才露出一点肚皮，月亮姐姐还在天上玩耍。我已经早早地来到了那里，为今天的艺术节做准备。
我们几个有参加艺术节的同学做完了准备。我的心情如同热锅上的蚂蚁，慌得很！既激动又紧张；紧张的是马上就要开始了，不知道我们能否发挥得好，如果不好就得不了奖，如果得不了奖就不能为班级加分，加不了分就落后了，如果落后了就……激动地是我们很快就上台了！
就快要轮到我们的时候，亮亮的服装出了点小问题，我们只好赶快解决咯！有的人在为亮亮的服装“包扎”，有的人忙得满头大汗，有的人为满头大汗的人补妆，有的人……
一切准备就绪。我见前面几个节目表演得很好；你瞧！观众们大声尖叫连连叫好，评委们一个个露出微笑，有的评委点头，有的评委们围成一堆激烈地讨论着，有的人我们队员个个急了起来。
终于轮到我们了。一个姿势、一个微笑、一个动作……大家都做得还不错，现场的观众一个比一个叫得响，一个比一个激动，有的观众直接从座位上蹦起来！跟着评委们也拍手了；有几个跟我们比赛的人也惊呆了，也许是我们的节目与众不同了吧！我还看见有一个人摇摇头，走了。我见队员们一个个跳得越来越有劲儿，我也跟着起劲儿。最后圆满结束了。
我们很高兴，得到了许多人的表扬，其实还有一小部分的人认为我们的表演不够精彩吧！但是，我们确实努力了。
我们迈着欢快的步伐回到了休息室，休息室里充满了我们的欢声笑语。是因为我们团结，才又今天的胜利。
为深入贯彻落实《学校艺术教育工作规程》，进一步推动学校艺术教育的健康发展，为学生提供艺术实践舞台，促进每位学生掌握一项艺术表现手法并具有一定的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力，促进学生德智体美和谐发展，全面提高学生综合素质，经研究，决定举办校艺术节活动。现将有关事宜通知如下：
根据《学校艺术教育工作规程》要求，面向全体学生，以育人为宗旨，以班级为基础，重在普及，激发中小学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美和良好的艺术修养，引导他们向真、向善、向美，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育的健康发展，同时，为瑞安市20xx年艺术节推荐参赛选手。
健康·和谐
以庆祝新中国成立60周年为契机，充分反映中小学生健康向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点，坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优良的文化传统，体现思想性和艺术性的统一。
根据学校实际情况同时结合安阳学区、市中小学生艺术节活动要求，共设6个项目，分艺术表演节目类与艺术作品类，艺术表演节目类有声乐、小品（校园课本剧）、相声3个项目；艺术作品类有绘画、书法、剪纸3个项目。
全校学生
2月27日前以班级为单位上交参赛名单
1、时间
计划分两天进行比赛，3月5日下午第三节（星期四）进行艺术作品类比赛，3月6日下午第三节（星期五）进行艺术表演类比赛。
2、各年级、班级名额
艺术作品类（绘画、书法、剪纸），每班4—5人；艺术表演类（声乐、小品、相声），四、五、六年级每班2—3个节目，一、二、三年级每班1—2个节目（声乐）。
1、现场书法比赛`
⑴、要求：书写工具自备（纸除外） 地点另定
2、现场绘画比赛
⑴、要求：绘画工具自备（纸除外） 地点另定
3、现场剪纸比赛 地点另定
⑴、要求：工具自备（如剪刀、胶水、纸垫板等），内容不限 地点另定
4、现场声乐比赛
⑴、要求：演唱曲目、演唱形式不限，要求准备一首歌（民族、美声、通俗、组合均可）
5、小品（校园课本剧）、相声比赛
⑴、要求：体裁不限，自备服装、道具等。地点另定
校园文化艺术节活动实施方案
为贯彻《教育部关于推进学校艺术教育发展的若干意见》精神，充分认识艺术教育对于立德树人具有独特而重要的作用，培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，进一步活跃校园文化，丰富学校的艺术教育实践活动，让每个学生都能参与到艺术活动中，从而提高学生的审美和人文素养，促进学生健康成长。经学校研究决定于2015年5月中旬举行第五届校园文化艺术节系列活动。具体方案如下：
一、指导思想
开展学生艺术活动以育人为宗旨，面向全体学生，坚持社会主义先进文化导向，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。结合我校特色以陶行知的“教人求真、学做真人”的校园文化理念，和“至真 至善 至美”的学风为引领，促进学生在德、智、体及真、善、美方面的全面和谐发展。
二、成立2015年校园文化艺术节组委会
主任委员：林为銮、林华贵
副主任委员：余祖钟、薛伟华、王为善、
委员：林洪、林宏勋、陈训勇、陈能泉、林友法、潘为善、蔡传生、陈玉生、林圣腾、方良云、何小清、邱莉、戴艳、林其全、林东亮、林棋、王晓玲、林斌、郭政铿、方勇、陈传灿、俞宏波、王开稀
三、文化艺术节筹备小组(学生部分)
组长：余祖钟
成员：陈训勇、潘为善、戴艳、林其全、林斌、郭政铿、方勇、陈传灿、俞宏波、王开稀、林婕、王创、柴留林、秦融生、吴福云、吴基荣、林恒专
四、校园文化艺术节主题和主要活动
1、时间：2015年5月11日18日
2、主题：“中国梦、元洪情”
3、主要活动：
1)举办高一年级“班班有歌声” 班级合唱比赛;
2)举办全校性学生书法、绘画、小制作作品展赛;
3)举办“元洪杯”校园十佳歌手赛;、
4)举办初一年学生游园会;
5)举办系列影视欣赏与影视评活动;
6)举办初二年学生义卖会
五、校园文化艺术节活动安排表
项 目
时 间
地 点
参 加 者
负责人
1、开幕式； “班班有歌声”班级合唱比赛
5月25日下午
办公楼前操场
初一、高一年段师生
戴 艳、
林其全
2、学生书法、绘画、小制作作品展赛
5月1118日
学校橱窗、走廊
两一、两二年段学生
潘为善、秦融生
3、校园“十佳歌手”赛
5月11日、5月18日
图书馆四楼
两一、两二年段学生
陈训勇、柴留林
4、学生游园会
5月11日下午
初一年段教室
初一年学生
陈训勇、方 勇
5、影视欣赏与影视评展
5月1118日
学校橱窗、教室
高一、高二学生
潘为善、林 婕
6、学生义卖会
5月11日下午
初二年段教室
初二年学生
林其全、林 斌
六、校园文化艺术节活动要求
1、学校校园文化艺术节活动筹备小组要加强对本次艺术节活动的前期准备和组织工作，制定每个活动项目的详细活动方案，做到责任落实到人。
各项目具体活动方案要在4月中旬做好并发给各年段、班级。
2、各年段、班级要高度重视校园文化艺术节活动，充分认识其对学校文化建设和学生发展的重要意义，要对学生参加本次校园文化艺术节活动进行充分的动员，并切实做好活动组织、排练等工作。
3、各年段、班级要在规定日期前将参加各种活动的作品、节目、人员等按照活动方案要求报校政治处和团委相关负责人。
4、各相关教研组老师要认真做好本次校园文化艺术节活动的相关工作，保证活动取得圆满成功。
5、注意活动过程的安全管理，确保活动中有专人负责安全管理工作，保证活动期间师生的安全。
6、正确处理好学习与校园文化艺术节之间的关系，保障正常的教学秩序和校园文化艺术节的顺利开展。
七、校园文化艺术节总结表彰工作
学校组委会将对本次校园文化艺术节各项活动进行评比、对优胜的集体和个人进行表彰，表彰情况做为先进班级、先进班主任考核的依据之一，同时，学生获奖情况纳入学生综合素质评价范畴。
（男女合）：尊敬的领导，老师，亲爱的同学们：大家上午好，
（女）：在这春光明媚，生机盎然的季节，我们伴着春日的阳光，怀着喜悦的希望，迎来了阳岗小学自己的节日。
（男）：今天，我们相约在这里，分享艺术带给我们的欢乐，分享这段美好的时光。
（女）：文化滋润心灵，艺术点缀人生。
（男）：阳岗小学始终坚持以人为本，德育为先，发展特长，提高质量为办学理念，走出了一条有自己特色的办学之路。
（女）：在这里我们用舞姿放飞希望，
（男）用歌声追寻梦想。
（女）敞开你的心扉，
（男）释放你的激情，
（合）：这里是我们欢乐的海洋。
（男）：今天光临我校的领导有xxxx让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来.现在有请xxx致辞。
（女）：有请xxx宣布阳岗小学第五届校园文化节文艺汇演开始。
（男）：全体起立，奏国歌.....................请坐下。
（女）：今天是个好日子，我们的歌声伴着春风荡漾，我们的微笑像彩虹挂在蓝天上。
（男）：请欣赏四年级学生的开场舞《彩虹的微笑》。
（女）：微笑是我们的，歌声是我们的，快乐的童年是我们的。
（男）：请欣赏儿童舞蹈《青蛙最伟大》、《快乐小天使》。
（女）：这优美的舞姿让人陶醉，《阳光总在风雨后》的歌声更让人回味，请听歌曲组合《阳光总在风雨后》。
（男）发展幼儿教育，办好自己的幼儿园是阳岗小学不懈的追求。今天幼儿园的小朋友也来给我们展示他们自己的风采。请欣赏阳岗小学幼儿园的小朋友表演的舞蹈《世界真美好》、《小青龙》。
（女）：我们的小朋友能歌善舞，对经典诗文诵读更不含糊，有情刘明杰等小朋友上场。
（男）：我们有爱，我们有梦想，我们是快乐的少年。请欣赏二年级学生王紫阳为我们带来的舞蹈《青春舞曲》。
（女）：我们欢笑在脸上，快乐在心上，我们有一双隐形的翅膀。请听五年级王琼瑶带来的歌曲《隐形的翅膀》。
（男）：学校是我家，我们唱歌，我们跳舞，我们最快乐。请欣赏四年级学生表演的牧场舞蹈《牛奶》。
（女）：同学们的歌舞表演太精彩了，下面请欣赏姬沉沉老师给大家送上的舞蹈《呼伦贝尔大草原》。（加机动节目）
（男）：我们共一片蓝天，同一个太阳，请听朗诵《太阳是大家的》。
（女）：我们爱学习，我们爱游戏，我们健康成长。请欣赏三年级同学表演的舞蹈《吹泡泡》。
（男）：这一个个精彩的节目赏心悦目，差一点把幼儿园的《穆桂英挂帅》给落下了，掌声有请班波上场。
（女）：电话我们再熟悉不过了，连幼儿园的小朋友都会，可下面这位打电话的就少见了。请欣赏相声《打电话》。
（男）：我们快乐的童年离不开亲人的呵护，更离不开老师的培养，老师就像亲人一样为我们付出的太多太多。请欣赏朗诵、歌舞组合《老师》。
（女）：我们拥有甜蜜的童年，也向往青春的美丽。有请六年级女生上场。
（男）：我们的生活为什么这样快乐？因为酸酸甜甜就是我。有请四年级张梦云上场。
（女）：为什么我们的生活这样快乐？因为我们是快乐宝贝。请快乐宝贝们上场。
（男）：我们快乐的成长，我们生活在祖国的怀抱里。
（女）：普天同庆唱和谐，大地飞歌颂太平。请欣赏五年级学生的舞蹈《大地飞歌》。
（播放音乐《歌唱祖国》，全体演出人员上场。）
（女）：我们骄傲，有一个伟大的祖国。
（男）：我们自豪，有一个幸福的生活。
（合）：我们祝愿伟大的祖国繁荣富强，我们期盼阳岗小学明天会更加美好！
（男）：今天的演出到此结束。
（合）：谢谢大家！
