在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
在工作中的日子里，教会了我勇敢，教会了我坚强，教会了我感恩，那儿储藏了我许许多多的感动、爱与被爱。在工作中，我深刻地体会到了团队合作的力量，倍感温暖，也倍加珍惜。 尽管在过去的学习生涯中，积累了一定的理论基础，但是在实际工作面前，不免还是有点压力，一切都还得从零开始，一滴地重新学习。虽然这样的过程是令人不安和焦虑的，但是这种紧张的情绪在公司领导、同事的关怀、帮助和感染下很快就烟消云散了。为了能让自己尽早进入工作状态和适应工作环境，每当遇到工作难题时就及时请教同事，积极学习工作所需要的各项专业知识，努力提高自己的综合能力。在这一年中我学到了很多知识，自己也得到了很大提高，过得非常充实和快乐，我相信，这是一个好的开端，再累也是有价值的。 增强责任感和大局意识，服从分工，协调配合各项工作，团结协作是做好一切工作的出发点和落脚。一年来，本人在
各领导的关心、帮助下，不断查找自身存在的不足并认真加以分析总结，改进自己的工作方法，在增强服务意识和工作能力上下工夫。要成为一名优秀的武装押运员，首先做到与班子成员团结一致，心往一处想，劲往一处使，积极服从班子的分工，认真做好自己的工作。 其实在各个岗位都有发展才能、增长知识的机会。如果我们能以充分的热情去做最平凡的工
作，也能成为最精巧的工人；如果以冷淡的态度去做最高尚的工作，也不过是个平庸的工匠。心态的调整使我更加明白，不论做任何事，务须竭尽全力，这种精神的有无可以决定一个人日后事业上的成功或失败。如果一个人领悟了通过全力工作来免除工作中的辛劳的秘诀，那么他也就掌握了达到成功的原理。倘若能处处以主动、努力的精神来工作，那么无论在怎样的岗位上都能丰富他人生的经历。拥有积极的心态，就会拥有一生的成功。
当然，我在工作中还存在着一些不足之处，如过于注重工作的进度对工作内容的全面性考虑不足等。在接下来的工作中，我将本着对本职工作的认真和责任心，把工作做好做精。 走好每一步，干好每一天。争取努力完善自己工作中的不足，做到对公司负责，对工作负责，对小组负责的人。
党管武装述职报告
石河镇党委书记：聂国庆
近年来，石河镇委认真贯彻执行党管武装的各项制度，大力强化党管武装的责任意识，深入探究党管武装的工作措施，针对新时期乡镇武装工作的新特点，确保三到位，即工作指导到位、教育引导到位、经费保障到位，在管武装、兴武装、用武装上下功夫，不断提高了武装工作水平，我镇武装部连年被市政府授予“征兵工作先进单位”。现将我镇党管武装工作情况述职如下，不当不妥之处敬请指教。
一、在创建学习型党委中强认识
为高标准做好新形势下的武装工作，我们坚持用党管武装的理论知识武装头脑，认真贯彻上级关于国防后备力量建设的指示要求，积极参与党委中心组学习，真正做到了在强化责任意识上下功夫。一是注重了党委班子成员在思想认识上的高度统一。在工作例会上定期组织学习有关加强党管武装工作的指示及有关规定，引导各成员认清党管武装的重要意义，要求做到有关武装工作的文件必看，所订军事刊物必读，上级组织的国防知识竞赛必抓。二是注重强化干部抓武装工作的职责意识。镇委一向注重基层队伍的建设，特别注重专武干部的任用与选拔，在今年干部调整中，拔高专武干部任用标杆，增选一名年纪轻、学历高的选调生任专干。镇委还时刻注意给武装压担子，让其融入社会发展的浪潮中，同时也明确了争先创优的工作标准，积极引导专武干部“有才才有位”的思想观念，以此进一步增强抓好武装工作的职责意识。我们这样做，就是要始终坚持党管武装的原则，就是要始终把党对国防后备力量建设的领导作为一项严肃的政治任务来抓，也只有这样，我们才能进一步增强自身的政治责任感和时代使命感。
二、在破解民生难题中谋发展
石河称得上是农业大国，她既是粮食生产大镇，也是水产养殖大镇，但她缺乏大的工企业作支撑，农民收入水平、生活水平始终居下。为了破解民生难题，我们一是大力推进阳光便民服务体系建设，努力破解群众办事难的问题；二是加快自来水厂等一系列公益设施步伐，切实解决人民群众日常所需的问题；三是增强扶贫帮困体系，壮大帮扶队伍，这点上我们视民兵帮扶为帮扶工作的一个重要组成部分，组织武装有一技之长的复退军人参与这一民心工程，使之对地方经济和社会的发展起到了不可替代的作用。基干民兵吴彩军是石河花垸村人，2004年退伍，凭着一技之长和一腔热情，带动父老乡亲实施养羊、养鹅、养鸭、养牛及营运销售计划在本地已传为佳话。他除了经常聘请养殖专家深入养殖户亲临指导提供技术支持外，还常常对那些的确欠缺资金的养殖户提供资金扶持，或帮助他们借款、贷款来发展养殖业，目前吴彩军创出了发财之路且不说，关键还因为他带动周边31家养殖户走上了发财富裕之路。吴彩军真心待人，诚心帮人，这应该是我们在破解民生，组织壮大民兵帮扶队伍，从而促进地方经济发展的一个典型，这也是我们发挥好民兵经济建设作用的一个缩影。
三、在拓展工作新路中固国防 国防后备力量作为武装力量的重要组成部分，是党领导下的人民武装，是现代化建设的一支生力军。在和平年代，加强国防教育尤为重要。对此我们党委一班人站在政治和战略的高度，始终不渝地坚持党管武装这一根本原则和制度，充分认清党管武装的极端重要性，以强烈的责任感和使命感，努力加强国防后备力量建设。我们始终坚持把国防教育纳入党委班子学习计划，以此保证国防教育常抓不懈。一是坚持在中小学生中组织国防形势报告会，教育学生从小树立爱国意识，增强国防观念。二是重点抓好民兵预备役人员的思想教育。为保证在编民兵不管什么情况下都能成为组织上落实、政治上合格、军事上过硬和“召之则来，来之能战”的坚强队伍，我切实加强了对武装工作政治思想的领导；为确保民兵预备役建设的稳步推进，针对民兵外出这一现实，我们采取给外出青年一封信、一个电话、一条短信等形式，时刻把他们网络在一起，真正使其工作学习都不放松，家事国事全都顾及。
我镇党管武装工作与上级要求肯定还有很大的差距，在今后的工作中，我们将进一步从严从实落实党管武装的各项工作制度，不断努力，争取我镇党管武装工作再上新阶。
2010年11月10日
问题描述：某企业需要生产大量的、各种形状的玻璃板。首先，工人们将玻璃板切成长方形，然后根据客户要求，加工成一定的形状。然而，在加工过程中，容易出现玻璃破碎现象，因为
薄板玻璃受力时很容易断裂，而且玻璃的厚度是客户订单上要求的，不能更改。
请大家从自身认识的角度讨论一下看看怎么解决这个问题！
然后我把用triz理论解决问题的过程简单给大家介绍一下！当然，实际遇到的问题可能比这个复杂得多！
那么应用triz如何来解决这个问题呢?
第1步：确定技术参数
现在存在的问题是：薄板玻璃在加工过程中受力的作用，由于薄板玻璃无法承受该力的作用而发生破碎，这是欲改善的特性。
对应到通用技术参数，选择“32可制造性”，以此作为改善的参数。为了避免发生玻璃破碎的现象，工人们在加工过程中必须要非常小心。因此，在薄板玻璃加工过程中，对薄板玻璃的加工操作就要进行严格的控制，保证玻璃受力不超过极限，这就是被恶化的特性。对应到通用技术参数中选择“33操作流程的方便性”，以此作为
被恶化的参数。
第2步：查找trlz矛盾矩阵
欲改善的参数：32可制造性。
被恶化的参数：33操作流程的方便性。
查找triz矛盾矩阵，从矩阵表查找32和33对应的方格，得到方格中推荐的发明原理序号共4个，分别是：2，5，13，16。与前面发明原理序号对应，得到这4条发明原理依次是：
2一抽取。
5一组合合并。
13-反向作用。
16一未达到或过度的作用。c, ^(q1 k: x' n1 o$ d9 ~& [$ y
第3步：发明原理的分析
2一抽取。此原理体现在2个方面：1)将物体中“负面”的部分或特性抽取出来；
2)只从物体中抽取必要的部分或特性。此原理对问题的彻底解决贡献有限。
5一组合合并。此原理体现在2个方面：1)合并空间上的同类或相邻的物体或操作；2)合并时间上的同类或相邻的物体或操作。
此原理对问题的彻底解决贡献最大。
13一反向作用。此原理体现在3个方面：1)颠倒过去解决问题的方法；2)使物体的活动部分改变为固定的，让固定的部分变为活动的；3)翻转物体(或过程)。此原理对问题的彻底解决贡献有限。
16一未达到或过度的作用。主要体现在现有的方法难以完成对象的100％，可用同样的方法完成“稍少”或“稍多”一点，使问题简化。此原理对问题的彻底解决贡献有限。
第4步：发明原理应用,综合以上4条发明原理的分析，组合合并是最具有价值的发明原理。
解决方案：将多层薄板玻璃叠放在一起，从而形成一叠玻璃，而且事先在每层玻璃面上洒一层水或涂一层油，以保证堆叠后的玻璃间
可以形成相当强的粘附力。一叠玻璃的强度会远大于单层玻璃的强度，在加工中就可以承受较大的力的作用，从而改善了薄板玻璃的可制造性。当加工完成后，再分开每层玻璃，从而获得了客户要求的产品。
恩，这种方法可行，但如果单纯几块玻璃叠加的话，你无法保证玻璃不发生滑动，所以，还得采用一些其他的手段！叠加在一块是核心！论坛里高手如云，这种小例子，献丑了！
是往里面添加一些东西，但是只要用水就可以，大家可以做一下实验，两块玻璃中间有水，我们是比较难分开的，这也是玻璃运输的一种方法！要强调的有几点：
1、对于我们的解题方式，没有规律可循，想到了就是想到了，想不到就是想不到
2、解题的步骤没有过程，复制性差；
3、如果转换成相对复杂的问题，我们如何解决？
这些就是triz理论能解决的问题的一部分！
矛盾矩阵是triz理论中的一个工具，通过对大量专利技术的总结研究，归纳出39中常用的技术参数，将这39个技术参数作为坐标，横坐标是技术系统的该
表引起有利变化的参数，纵坐标是恶化的参数！找到二者的焦点后，会对应解决这类矛盾常用的原理……大体是这样！
目前是有计算机辅助创新软件的，但是做不到自动推理的级别！因为创新毕竟是人脑的一个思维活动，计算机只能按照triz理论来引导你进行下一步的动作，却无法自动推理！
其实很好懂，就是总结专利技术的发展规律得出来的一些套路。然后后人想搞创新，可以先从这些套路找矛盾点，解决一个矛盾就是前进一步，然后进入下一个矛盾点。triz理论指出路，但是路上面的河流和山要自己去翻！
triz本身是一种理论，教给你如何突破惯性思维，发现问题，解决问题，预测产品未来！
triz理论概况
triz理论可以成功地揭示创造发明的内在规律和原理，着力于澄清和强调系统中存在的矛盾，其目标是完全解决矛盾，获得最终的理想解。运用triz理论能够突破思维障碍，打破思维定势，最主要的是可加速和规范创新的进程。它能够帮助我们系统地分析问题，快速发现问题本质或者矛盾，并能够准确确定问题探索方向。
triz解决发明问题的基本思路是：(1)定义和描述具体问题，根据所选定的triz工具或者工具组合，将具体问题标准化；(2)将标准化的具体问题抽象化；(3)寻找抽象化问题的解决方案，(4)将抽象化的解决方案根据具体问题转换为具体解决方案，即具体的技术创新方案。triz工具包含：(1)40个创新原理和技术矛盾解决矩阵；(2)发明问题解决算法，(3)发明问题标准解法和物——场分析法，(4)s曲线和技术系统进化法则；(5)最终理想解，(6)侏儒模型建模。(7)物理效应和现象、几何和化学效应数据库。
而triz现今已被认为是解决问题的科学方法论，即研究和应用解决问题所遵循的客观规律的方法。这些方法中是否有最基本的原理？我相信很多人在学习triz的时候会问这个问题。其实从triz的目标，或triz这种方法学的历史使命看，它是要发现解决问题的规律，并成功应用规律。而人类的发展的每一天都遇到无数的问题，解决问题成了人们的日常生活，解决问题的规律肯定古已有之并已经沿用了几千几万年，这些本源的规律相信我们今天依然在应用，也永不过时，就像上述的物理定律一样。通过我的思考和感悟，发现了几个解决问题的本源的原理，相信大家将其铭刻在心，在任何问题中用这些原理去考虑，肯定会有些收获。
说了很多废话，言归正传，本人发现的这几个规律是：分类，分层，分步，关联。当然这远远不够。但目前我发现的就这么多。
大家看了肯定笑了，哈哈，以为是什么呢！老生常谈，没有新意。都是常用的东西。不说我也知道。没错。鄙人认为真正的规律肯定是没有新意的。这些规律早就存在着，并为大家早已熟悉，就像树上掉下的苹果，就像破了底的鸡蛋可以站立一样为大家所熟悉。您可能问了，那你干嘛还要将它们提出来呢？因为我认为很多人忽视了这些最常用的规律。而将这些已知的、常用的、同时也是被忽视的规律从尘封中提出来，拍掉灰尘和蜘蛛网，呈现给大家，我认为这是每个研究triz规律，研究解决问题规律的人应该做的事。
相信很多人下一个问题是：这几个（目前是四个）所谓规律真的那么本源吗？有何特殊之处？
那么我来一一解释，不管您同意与否，希望对您有所帮助，如果大家都来思考这个问题，我这篇文章的目的也就达到了。
首先，说一下分类、分层和分步。这三个规律其实是在解决一件事情，就是以层次的观念处理问题。分类是从宽度、分层是从深度、分步是从时间上处理问题。我们常说，眉毛胡子一把抓，试想眉毛和胡子距离远，长短不一，粗细不一，真要一把抓还真没法抓。所以很多事情都是因为同一待遇造成的。当然，同一待遇是有原因的，就是图省事，图省钱。这就是一个矛盾。但是规律在这里，谁也避不过，为了解决问题，就必须分层次、分类别、分步骤的区别待遇。因此我们看到，分层、分类、分步就像窗户一样，按照这个思路办事，就是按照规律办事，就能办成事。
再说关联。哲学上讲，事物是普遍联系的。这还真不是空话。当大家遇到问题时，请默念这句话，相信会有所启迪。我们讲本体论是时候讲到事物间的联系，那其实只是一种关联。我们讲蝴蝶效应感觉很玄，那也只是一种关联。关联无处不在无时不在，其重要性相信不需要我在此废话了。直到目前我写专利，有个心得就是：除了把主要的构成要素说清楚（说清楚的过程中要应用分层、分类、分步的规律）外，最重要的就是说清这些要素的相互关系，即关联。如果是机械类的，要说清组件之间的连接关系；如果是电子类的，就说清模块间的连接关系；如果是系统，就说清各个功能单元间的联系（当然说这些联系的时候，也要应用分层、分类、分步的规律；特别是方法类专利，一定要用分步的方法说明哪个在先，哪个在后）。
总之，世间万物至少脱不了上述的四个规律。那么可能您会问，既然分类、分层、分步都是解决的以层次的观念处理问题这一件事情，为何要分成3个规律来说呢？因为triz还有个特点是实用性，我觉得这是triz的精髓之一。只说“以层次的观念处理问题”是很抽象的，而这些本源的规律应该是具体的可操作的。于是大家看到我总结的所谓“本源的规律”的两个特点是：1.足够本源，适应于万事万物；2.足够实用，让任何有常识的人看了就能用。写出这些随想的目的，正如本文一直强调的，不是设立一种标准，而是希望越来越多的人开始考虑创新的规律，挖掘真正的规律，并且勇于说出来。我是个实用主义者，我希望自己的文字没有浪费大家的时间，我也欢迎大家的批评。我相信大家的批评和讨论是对于研究和应用triz规律的有力推动。姑且也将这些不成熟的想法归于triz之中吧。希望triz真的如其原来的意义：发明问题解决理论。
摘要中国特色社会主义在世界社会主义运动仍处于低潮中一枝独秀，得益于中国共产党卓有成效的理论创新和理论武装工作。总结90年来党的丰富的理论武装工作实践，带给我们六个方面的经验与启示——真理性是理论武装的生命，理论践行是理论武装的有力诠释，理论应是人民群众谋取自身利益的武器，理论武装应与理论斗争相互策应，理论武装应紧跟党的理论创新步伐，要不断开拓理论武装的新方式新途径。深入推进党的理论武装工作，必须坚持90年来党的理论武装工作的基本经验。
关键词理论武装 理论创新 社会主义
作者简介：胡红升，南京政治学院硕士研究生，研究方向：中国特色社会主义理论与实践。
中图分类号：d619 文献标识码：a 文章编号：1009-0592(2011)06-272-02
自《共产党宣言》于1848年代发表以来，科学社会主义运动几经高潮低谷，世界各国共产党也几经兴衰荣辱。如今，世界社会主义运动依然处于低潮，世界各国共产党或解散，或分裂，或变色，只有中国特色社会主义一枝独秀，只有中国共产党依然高擎着社会主义的旗帜。这与中国共产党善于进行理论创新和善于进行理论武装，有莫大的关系。从数量上看，中国共产党于不同的历史时期，先后提出了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等重大战略思想，每一理论都内涵丰富、体例完备，可谓蔚为壮观；从质量上看，毛泽东思想引领中国人民推翻了三座大山，建立了社会主义制度，邓小平理论重振实事求是的大旗，开启改革开放的大幕，“三个代表”重要思想和科学发展观建立和完善社会主义市场经济体制，基本实现小康社会，引领中国人民在社会主义道路上不断开拓进取。人民群众是历史的创造者，但“没有革命的理论，便没有革命的运动”，而“理论一经掌握群众，也会变成物质力量”。90年来社会主义运动在中国的蓬勃发展，正是由马克思主义及其中国化的理论成果武装起来的人民群众创造出来的巨大“物质力量”推进的。
总结90年来党的理论武装工作的经验，有助于我们探索理论武装工作的内在规律，有助于进一步推进理论武装工作。总结起来，有如下基本点：
一、真理性是理论武装的生命
真理性是理论的首要品质。理论武装的成效直接决定于理论本身的质量，一个内在矛盾不断、悖逆历史与现实事实的理论不可能取得卓然的武装效果，因为理论最终要靠其真理性征服人的理性，而不是靠其华丽性征服人的感性。马克思主义及其中国化的理论成果之所以得到广大人民群众的信奉，根本在于其具有的颠覆不破的真理性。在历史唯物主义和剩余价值学说发现以前，社会主义还一直在空想的领域摸索，正是马克思的两大发现使社会主义实现了从空想到科学的飞跃，也正是马克思主义的真理性使其在与封建的社会主义、小资产阶级的社会主义、“真正”的社会主义等形形色色的社会主义理论的辩论中赢得广大工人群众，也使其在同他思潮一起向中國传播的过程中最终赢得中国人民的信奉。再比如，在党的初期路线的选择中，毛泽东思想之所以在几经沉浮后为全党所拥护，也正是由于其本身具有的真理光辉无法掩盖。
理论武装要取得实效，就必须真诚与自信，而这只可能来源于理论本身的真理性。而有些政治理论教员和理论武装工作者之所以底气不足，并不在于马克思主义及其中国化的理论成果不具有真理性，而在于没有抓住马克思主义及其中国化的理论成果的真理性所在，仅仅笼统地讲马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系之间“一脉相承，与时俱进”是不够的，还要向武装客体指明：三者之间哪些是各自独创的部分，哪些是基本原则的具体运用与发挥部分；哪些是始终如一的部分，哪些是发展变化的部分，何以会有发展变化；哪些是一致的部分，哪些是相左的部分，何以会相左；哪些是本真的部分，哪些是被曲解的部分，如何被曲解的。只有如此，马列主义及其中国化的理论的真理性才能在理论武装过程中得以彰显。
二、理论践行是理论武装的有力诠释
实践是检验真理的唯一标准。一个新理论在其真理性尚未显现出来以前，人们是不会凭其自称“科学真理”而信守不移的，怀疑、观望的态度是不可避免的，也是合情合理的。而要向人民群众显现其“真理性”，就必须付诸实践并接受实践的严格检验。缺乏理论践行的理论武装即使不是“假、大、空”，也是“自说自话”、孤芳自赏。马克思主义的真理性是由1848年世界革命、1871年世界革命、1917年俄国十月革命等实践检验出来的，毛泽东思想的真理性是由第一次国内革命、第二次国内革命、抗日战争、解放战争、三大改造等实践检验出来的，邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等中国特色社会主义理论体系的真理性是由改革开放的伟大实践检验出来并继续检验着的。没有这些在理论指导下取得的铁一般的社会实践及其结果，理论武装会赢得广大人民群众是很难想象的。理论践行是理论武装的有力诠释，缺乏理论践行的理论武装无疑是乏力的。
抓好典型是开展理论武装工作的有效途径。典型是理论践行的代表，是理论践行的缩影，成功的典型人物、典型事例不光是个人的成功和个别事件的成功，其对于理论武装的意义在于向世人表明：指导典型人物和事例取得成功的理论是正确可行的，是经过实践初步检验的。我党非常注重在理论武装工作中树立典型、宣传典型，不同时期重大典型的树立与宣传，对于理论武装工作的有效开展起到了现身说法、事实支持的作用。当然，不能为了理论武装工作的需要而“创造”典型，不能为了理论宣传的需要硬拉典型，所选的典型必须是在学习实践理论中涌现的、真真切切在该理论指导下取得成功的，那种把无论什么成功都归功于当前宣扬的理论的做法是违背真正的理论武装精神的。
三、理论应是人民群众谋取自身利益的武器
理论的自洽性、系统性和完满性只是理论的真理性的一个方面，某些资产阶级学者的理论也具有系统完满的特征，甚至能够达到理论自身规定的目标，但并不为广大劳动者所接受，也不被认为是科学真理，因为它们不是站在广大劳动者的立场，不是为广大劳动者的利益服务的。正如马克思所说，理论在一国的实现程度是与其满足该国民众的需要紧密相连的。理论若可作为人民群众谋取自身利益的武器，人民群众就会自动地用它武装自己的头脑，并转化为谋取自身利益、与对立的理论相抗衡的话语。马克思主义之所以在“在整个欧洲和美洲，从西伯利亚矿井到加利福尼亚”，在世界各国工人群众中传播开来，毛泽东思想之所以赢得亿万万劳苦大众的真心信奉，邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观之所以得到广大人民群众衷心拥护，就在于它们是广大人民群众自己的理论，是为他们的利益服务的理论；当帝国主义、官僚资本主义、封建主义宣扬自己的歪理邪说的时候，人民群众会抬出毛泽东思想与之抗衡，当教条主义宣扬“两个凡是”的时候，人民群众会抬出邓小平理论与之论辩，当权力叫嚣“你是准备替党说话，还是准备替老百姓说话”的时候，人民群众会抬出“三个代表”重要思想与科学发展观与之争辩，武装的理论真正成为了人民群众谋取自身利益的话语。
社会在发展，人民群众的利益也在不断变化，人民群众当今的利益诉求不同于解放前的利益诉求，也不同于解放初的利益诉求，也与改革开放前的利益诉求不同。理论能否始终紧贴人民群众的利益诉求，始终代表最广大人民群众的根本利益，是衡量其先进性的重要标准，而先进性是理论武装号召力的源泉。
四、理论武装应与理论斗争相互策应
党90年来的理论武装的成功经验揭示出：理论武装与理论斗争同时并举，双管齐下，才能保障理论武装的效果。毛泽东思想在党内指导思想地位的确立，伴随着与“左”倾机会主义、“左”倾盲动主义、右倾投降主义、主观主义、经验主义以及教条主义的斗争，邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观在全党全军全国各族人民头脑中的巩固，也伴随着对教条主义、“左”倾主义、右倾主义、资产阶级自由化、军队非党化军队国家化等错误理论与思潮的斗争。党的十七届四中全会《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》提出全党要自觉划清“四个重大界限”，即“自觉划清马克思主义同反马克思主义，社会主义公有制为主体、多种所有制共同发展的基本经济制度同私有化和单一公有制，中国特色社会主义民主同西方资产阶级民主，社会主义思想同封建主义、资本主义腐朽思想文化的界限”，及时批判了“新自由主义、民主社会主义、历史虚无主义和‘普世价值’等社会思潮”，以及“怀疑甚至否定十一届三中全会以来党的基本理论、路线方针政策的倾向”，有力地支援了党的理论武装工作。
理论武装和理论斗争是相辅相成的，不可偏废其一。如果说理论武装是要在客体头脑树立和培植某种正确的理论，使之生根发芽，茁壮成长，那么，理论斗争就是批驳其他错误的理论，铲除杂草毒虫；没有理论斗争的理论武装无异于无视杂草与秧苗争肥，无异于是对正确理论的轻视，在客观上起到助长错误理论在人民群众中蔓延的作用，列宁早就指出：“对社会主义思想体系的任何轻视和脱离，都意味着资产阶级思想体系的加强”。
五、理论武装应紧跟党的理论创新步伐
90年来，党的理论武装工作之所以如不绝的泉水汩汩流出，就在于“为有源头活水来”。僵化的理论必然造成僵化的理论武装，理论武装的活力来自持续的理论创新。19世纪40年代初，全党进行了著名的“延安整风运动”，这是一次伟大的理论武装运动，正如毛泽东同时所说，“整风运动是一个‘普遍的马克思主义的教育运动’。”通过整风，及时将马克思主义基本原理与中国的具体实际相结合产生的理论成果——毛泽东思想武装到全体党员头脑中，使马克思列宁主义理论的普及达到前所未有的程度。50-70年代，全党全军全国又掀起波澜壮阔的学习毛泽东著作的群众运动，使毛泽东思想的理論武装工作进一步深入下去。党的十四大将邓小平理论确立为党的指导思想，并提出了用邓小平建设有中国特色社会主义理论武装全党的任务，理论武装工作紧跟而上，掀起了“邓小平理论学习教育活动”。2000年2月，江泽民在广东省考察工作时发表关于“三个代表”的重要论述，理论武装工作紧随其后，逐步展开，掀起“学习贯彻‘三个代表’重要思想”活动。党的十六届三中全会提出科学发展观后，“学习贯彻科学发展观活动”亦分批次、有条不紊地展开。如今，用中国特色社会主义理论体系武装全党全军全国各族人民的活动正在深入持久地开展。
总之，没有党持续不断的理论创新，就不可能有理论武装工作的蓬勃之势，理论武装工作的深入持久得益于始终紧跟党的理论创新步伐。
六、要不断开拓理论武装的新方式新途径
理论武装的方式和途径对于理论武装的效果有直接的影响，延安整风运动之所以取得卓越的理论武装效果，就在于结合当时的实际形势和任务，创造出了理论武装的崭新方式。90年来，党在理论武装方式和途径上的不断创新是党的理论武装工作取得不断进步的重要原因之一。在艰难岁月里，上政治理论课、学习文件、阅读理论著作一直是理论武装的主渠道和主方式；随着时代的进步和国家的发展，理论武装的方式和途径不断拓展，更加丰富，广泛采用了理论研讨会、理论进修班、理论宣讲团、专题辅导报告，以及理论电视片、参观见学、调查研究等更为直观形象的方式，仅就军队理论武装工作而言，在学习实践“三个代表”重要思想活动中，“截至2004年，总政治部委托国防大学每年举办2期军职以上领导干部理论研讨班；全军共举办‘三个代表’重要思想轮训班6700多期，理论研讨会5次，团以上领导干部普遍轮训2~3次；组织宣讲团（组）1350个，95%以上的官兵和离休、退休干部直接听取了宣讲；共发表研究和阐释‘三个代表’重要思想、江泽民国防和军队建设思想的文章42000多篇，专著1300余部；参加全国研讨会4次，数十篇（部）理论文章、专著和电视理论片获‘五个一工程’奖”；①在学习实践科学发展观活动中，仅试点期间，全军“组织专题辅导报告65场，其中团以上领导干部授课44场；参见学习实践活动的657名团以上领导干部人人进行专题调研、撰写调研报告、交流学习调研成果”。
如今，理论武装工作又向信息网络拓展，或开办马克思主义及其中国化的理论成果专题网站、专题网页，或设置理论探讨专区、或创办理论论坛，或举行网上理论咨询，开辟网络理论武装的新途径，为理论武装带来新的气象和面貌，必将有助于理论武装工作的深入推进。
注释：
①《中国大百科全书》（中国大百科全书出版社，2007年版）《军队宣传工作》部分，“学习实践‘三个代表’重要思想活动”条目。
参考文献：
[1]马克思恩格斯选集（第1卷）．北京：人民出版社．1995．
[2]马克思恩格斯选集（第3卷）．北京：人民出版社．1995．
[3]划清“四个重大界限”学习参考．北京：人民日报出版社．2010．
[4]列宁选集（第1卷）．北京：人民出版社．1995．
[5]任纪虎．延安整风运动中中国共产党理论教育的基本经验与现实启示．延安大学学报(社会科学版)．2008（2）．
[6]全军深入学习实践科学发展观活动试点工作综述．人民日报．2008年9月3日．
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