无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
“为政之要，惟在得人。”党的十八大以来，习近平总书记在不同场合多次提出“好干部”的标准是对党忠诚、个人干净、敢于担当。忠诚是政治品格，干净是人格品质，担当是工作使命。一名“好干部”要不断提高“三力”诠释新时代干部的忠诚、干净、担当。
以绝对忠诚提高政治判断力。“人之忠也，犹鱼之有渊。鱼失水则死，人失忠则凶。”忠诚是为政之道。习近平总书记曾说，绝对忠诚是唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚。党员干部只有做到绝对忠诚于组织，才会在重大历史关头、重大考验面前都以国家政治安全为大、以人民为重，以坚持和发展中国特色社会主义为本。绝对忠诚的政治品格，有助于党员干部炼就“火眼金睛”，能增强科学把握形势变化、精准识别现象本质、清醒明辨行为是非、有效抵御风险挑战的能力，善于从倾向性、苗头性问题、细节性问题中发现影响国家政治安全和社会稳定的风险隐患，在重大问题、关键环节、根本原则上保持头脑清醒、眼睛明亮、立场坚定，不断增强工作的前瞻性、预见性、积极性，切实担负起党和人民赋予的政治责任。
以思想干净提高政治领悟力。“贪如火，不遏则燎原;
欲如水，不遏则滔天。”干净是修身之本。一个人能否廉洁自律，最大的诱惑是自己，最难战胜的敌人也是自己。新时代呼唤新担当，新时代需要新作为。党员干部作为党和国家事业的中坚力量，应天生自带“防腐剂”，并对习近平总书记的精髓和要义做到学深悟透，努力培养自身学习知识、观察事物、思考对策、总结问题的能力，提高政治领悟力，做事才能如身使臂、如臂使指、直中靶心。提衣要提领子，牵牛要牵鼻子。政治领悟力的核心就是要善于抓住重点。在实际工作中，将党和国家的各项政策转变为利民惠民、推动“十四五规划”高质量发展的有效实践。
以敢于担当提高政治执行力。“天下之事，虑之贵详，行之贵力。”担当是成事之要。一个干部有多大担当，就能干多大事业。注重实干是检验党员干部担当作为的有效途径，也是提升政治执行力最管用的办法。20xx，在这极不寻常的年份我们创造了极不寻常的辉煌，战疫情、抗洪水、复工复产复学，如期完成脱贫攻坚，全球唯一实现经济正增长的国家。20xx，“十四五规划”开局之年，应对各种困难复杂局面和风险挑战，迫切需要各级领导干部进一步提高政治执行力，以更高标准、更严要求、更实举措做到“两个维护”，要做到眼中有大局、胸中有责任、心中有人民，身体力行“四个意识”“四个自信”“两个维护”，以过硬的政治执行力，诠释初心使命，弘扬奋斗精神，造福人民群众。
按照**党委考评考核要求，对照《****领导班子和领导干部政治素质考察办法(试行)》具体规定，围绕政治忠诚、政治定力、政治能力、政治生态、政治纪律等五个方面，现将本人政治素质政治素质总体表现及不足、产生问题原因剖析、下步改进措施等自查自评情况报告如下。
政治素质总体表现：
作为一名党员领导干部，我能够坚持把深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记对**重要讲话指示精神作为首要政治任务，始终以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志，坚决听从党中央命令、服从党中央指挥，确保绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。能够坚持和加强党对**工作的绝对领导，全面贯彻党的政治路线，坚持新时代党的建设总要求和党的组织路线，不折不扣地贯彻落实中央决策部署和习近平总书记关于****工作的重要论述，认真贯彻落实**省委和**厅决策部署，推动**党的建设各项任务在****落地生根。
坚定理想信念，坚定“四个自信”，把加强理论武装作为筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵的前提和基础，自觉深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、三中、四中全会精神，凡中央和省、市、县委召开的重要会议、下发的重要文件和出台的重大决策，均在第一时间组织传达学习、第一时间研究贯彻落实，持续“补钙”、“充电”、“加油”。坚持以上率下，旗帜鲜明将习近平总书记视察江西重要讲话和指示精神作为推进工作的总纲领，严格落实乡党委会议学习制度，参加学习研讨，上党课，撰写心得体会、开展调查研究，坚持学思用贯通、知信行合一，为工作贡献绵薄之力。
始终坚守共产党人的初心和使命,虽然因工作需要，职务有所变动，但不论在哪个岗位上都能始终如一地严格把控xxx的信访维稳工作，始终警醒自己既然已担当职责就必须经得起风浪考验。始终对党忠诚、并进一步深入学习，努力做到学懂弄通做实，提高运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动工作的本领，推动这一重要思想成为我们的主心骨、定盘星。
深入基层不够多，在解决群众实际困难上有差距。作为服务一方的党员领导干部，在日常工作中，定思路、搞规划、作决策等具体工作挤占了很大一部分时间，深入一线了解情况、征求意见、解决问题的时间相对较少。平常虽然尽量想方设法抽出一部分精力和时间深入到一线，但基层群众一些具体情况的反映、具体问题的处理、具体困难的解决，多是听取村两委干部的汇报，根据情况做出决策，没能抽出更多时间深入一线倾听群众呼声，了解群众疾苦，解决群众实际困难。
把严守政治纪律、政治规矩作为体现党性的一项基本要求，作为自己最根本的行为准则，始终做到了表里如一、知行合一。能把对上负责与对下负责统一起来，对党组织讲实话、讲真话，严格执行重大问题请示报告制度，不在工作中报喜不报忧、报功不报过，没有弄虚作假、欺瞒党组织的现象发生。
1.政治敏锐性和洞察力欠缺。不善于从政治和全局的角度来观察分析问题。如对非法宗教活动，理性认识不够;在执行上级决策上理解不充分不透彻，没有从政治，全局的高度上认识把握。
2.斗争意识不强。存在好人思想，目常工作管理方面出现失之于宽，失之于软的现象。对“两面人”“双面派”只做到不主动接触，但没指正教育。
3.党员意识还有差距：思想上有时有“老”的意识作怪，不注意学习了;工作主动作为不够，缺乏创新思路，过于保守。有些工作考虑不周全，对乡村振兴的思考不够。
4、一是对习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质、精髓要义的理解认识上还不深刻透彻，有时认为提高政治能力对党的高级干部更有现实针对性，自己职位不高，只要身遵守党规政纪就行了，没有从实现伟大梦想、进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业的高度，来深刻理解和领会政治建设的极端重要性;二是对照党章自我反省做得不够。向组织思想汇报主动性不够，内容上也欠深刻具体，有以点代面、避重就轻、报喜藏忧的情况;三是有时对社会上一些不良思潮坚决斗争不够，对少数干部的不当言论严厉批评和严肃教育不够，还存在重行政职能、轻党建的现象。
根据公司党委“不忘初心、牢记使命”主题教育安排部署下面就如何让自身在工作、学习、生活中“锤炼忠诚干净担当的政治品格，保持为民务实清廉的政治本色”进行汇报交流，不妥之处请各位领导指正。
一、加强理论学习，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。
习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果，是我们党紧密结合新的时代条件和实践要求，进行艰辛理论探索而取得的重大理论创新成果。
二、敢于担当作为，在工作中锤炼和体现对党的忠诚
“对党忠诚，为党的事业奋斗终生”，是每位共产党员入党时在党旗下的铮铮誓言。忠诚于党，忠诚于党的事业，是党员干部的首要政治品质，是党性的基石。马克思主义信仰是共产党人的精神支柱和政治灵魂。要时刻牢记自己第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，始终相信组织、依靠组织、服从组织，自觉接受组织安排和纪律约束，自觉维护党的团结统一。党的理论和路线方针政策是党在理论和实践探索中形成的宝贵成果，是党的生命。每个党员都要主动向党的理论和路线方针政策看齐，始终保持步调一致。
三、求真务实的工作作风，提升干净担当的政治品格
在公司党委的正确领导下，从自身做起，自觉地加强思想改造，真正理解全心全意为人民服务的宗旨，扎扎实实的开展各项工作，始终在思想上、政治上、行动上与党保持一致；发挥自身作用，强化协同意识，加强与各单位之间的沟通，及时协调解决施工过程中遇到的困难和问题，认真落实前期制定的推进措施；按照确定的目标计划，优化制定的组织计划和工作方法，精心组织，抢抓有效工期，抓住关键控制点，以打造“品质工程”为目标，持续推动工程质量。
作为一名党员，培育自己强烈的标杆意识，学习、工作等各方面要向先进看齐、走在前面；时刻追求的高标准意识，以高质量发展调整思维方式和行为方式；用执着的创新意识，工作中用实招、实绩说话。
摘要：思想政治教育中自我教育重要组成部分的自我教育能力研究，国内已有一定关注，取得了部分成果。对思想政治教育中自我教育能力定义的阐说、内容的研究、作用的论述以及方法的探讨四个方面进行系统梳理与简单分析，并提出存在问题，以期对思想政治教育研究有所助益。
关键词：思想政治教育 自我教育能力 研究
一
自我教育是个历史话题，无论中外，人类对自我的认识早已有之，自我教育是一种普遍存在的社会现象。尤其在西方，从苏格拉底“认识自己”的宣言，到笛卡尔“自我意识”的提出，直至今日，已形成诸多自我教育理论，主要包括：存在主义自我教育理论、人本主义自我教育理论、苏霍姆林斯基的自我教育思想。自20世纪七、八十年代以来，在中国，对自我教育也愈加关注与重视，自我教育理论逐步进入学界研究领域。然而，对自我教育系统论述还未统一，如对自我教育概念，不同人有不同阐释。
与此同时，将自我教育引入思想政治教育视野，对其定义也众说纷纭，笔者认为主要有以下理解：一、“过程论”，有人指出：“思想政治教育中的自我教育，就是自己教育自己，是按照思想政治教育要求自觉联系人生经历和思想及工作实际，联系社会现实而实施的对自己和他人的教育过程。”【1】二、“活动观”，认为它是“教育对象在主体意识基础上，通过自我选择、自我转化、自我调控过程，提高自我品质和修养的一种高度自觉的自省自律活动。”【2】三、“方法说”，将自我教育视为思想政治教育的一种方法，是“受教育者按照思想政治教育的目标和要求，通过自我学习、自我修养、自我反思等方式，主动接受科学理论、先进思想观念、社会生活规范，提高自身思想认识和道德水平的方法。”【3】可见，思想政治教育中自我教育概念，仍未确定，不够明确。
纵观思想政治教育研究领域，作为思想政治教育中自我教育重要组成部分的自我教育能力研究，国内学者、专家也给予了一定关注，取得了一些成果。有关代表性著作却还未出现，多散见于期刊文章中。因此，笔者旨对这一研究内容进行系统梳理，并做简单分析，以期对思想政治教育研究有所助益。
二
（一）思想政治教育中自我教育能力定义的阐说
关于思想政治教育中自我教育能力定义，在学者的讨论中并不多，但也有人明确提出了这一定义。李若衡、杨艳指出：它是“大学生自觉主动地把党和国家的要求以及规范在内心加以理解和体会，并且在实际行动中转化为自己的自觉行为的能力。”【4】张文玺则认为，它“是指教育对象在接受教育者的教育和外部环境影响的基础上形成的一种自觉的、能动的自我选择、内化、反思、评价、调节、规范的主观能力。”【5】借鉴以上理解内核，思想政治教育中自我教育能力主要具有以下特点：一是思想政治教育对象是主体；二是自主性是核心；三是外部的影响与要求；四是内化与外化的过程。从这几点内容来理解，可以概括出其定义，即：思想政治教育对象在思想政治教育过程中，根据思想政治教育外部影响和要求，自觉主动地加以内化，并外化为自主行为的能力。当然，对这一定义还有待于进一步研究与讨论，以获得其概念的一致与明确。
（二）思想政治教育中自我教育能力内容的研究
对思想政治教育中自我教育能力内容阐述，学者、专家们分别从不同角度进行了研究。有人从能力的主要表现看，认为有三种能力：自我认识、自我辨析、自我评价的能力；自我批评、自我改造的能力；自我约束、自我调控的能力。【6】也有人从能力结构层面指出：“自我教育能力结构式一个多层次、多方面的系统。它包括知、情、意、行四个方面，每一个方面又包括各种不同层次的能力。在知的方面，有自我认知的能力、自我评价的能力；在情的方面，有自我体验、自我激励的能力；在意的方面，有自我调节、自我命令的能力；在行的方面，有自我训练、自我监督的能力。”【7】早在1988年，李尧就提出自我教育能力主要包括：一是良好的自我意识，二是趋进心理和能力，三是分辩能力，四是自我约束能力，【8】并逐一展开了说明。进入21世纪，有学者梳理出了四项基本内容，即：自我认知和评价能力；情感体验能力；自我调控能力；自我激励能力。【9】在此基础上，对各项能力均进行了解释，并简要分析它们各自在自我教育中的作用。另外，郑斌在其硕士论文中，将大学生自我教育能力概括为三项：自我认识的能力水平、自我激勵的能力和自我调控的能力。【10】综上所述，思想政治教育中自我教育能力内容有知、情、意、行四个基本方面，这也符合思想政治教育规律，即思想政治教育过程中对象知、情、意、行等心理要素发展的辩证统一性，任何一个思想品德的形成和发展都是认知、情感、意志、行为辩证统一发展的结果。
（三）思想政治教育中自我教育能力作用的论述
思想政治教育中自我教育能力的作用是对培养与提升自我教育能力必要性与重要性的解读，是对培养自我教育能力意义的概括，很多人对此有过阐述。重点集中在对思想政治教育的有效性作用方面，韩雷、蒋大勇指出：从源头上提高思想政治教育的有效性，就要破除陈旧观念，注重培养教育对象的自我教育能力，从本质上提高教育对象的独立判断力、辨别力，真正做到“授人以渔”。【11】也有人在文中提出，通过开展自我教育的活动，增强职工自我教育能力，有助于实现教育的最佳效果。【12】可见，思想政治教育中自我教育能力培养与提升有利于思想政治教育的开展，张耀灿先生也指出：受教育者有了较强的自我教育能力，就能更主动、更有效地参与教育活动，进行自我教育，保证教育目标的顺利实现。【13】自我教育能力是思想政治教育有效性的源头、基础。
同时，也有人谈到自我教育能力的培养与提升对自我教育的作用，张双立在文章中论述政治教育具有广泛的群众性和实践性时，指出政治教育依赖于教育主体（教育者）和客体（受教育者）的能动性。认为教育效果除取决于教育者和受教育者之间的关系与教育主体的社会地位和教育威信，教育客体的主动性及其对教育主体的信任程度和自我教育能力也至关重要。客体主动性越强，自我教育水平越高，效果越好。【14】孙其昂也认为：自我教育的关键环节是思想观念的内化和在行动中的外化，而在内化过程中，没有一定的自我教育能力，即使有需要和动机，也依然不能取得好的自我教育效果。【15】
另外，还有人从自我教育能力培养在思想政治教育中地位来谈其作用，指出着重培养提高人们自我教育的能力，充分调动人们自我教育的内驱力，是思想政治工作的支点，并指出这是唯物辩证法在思想政治工作领域的具体运用。【16】
尽管学界对此进行了较多探讨，但较简单，多为几句话带过，未对其加以深入挖掘和广泛讨论。
（四）培养与提高思想政治教育中自我教育能力方法的探讨
思想政治教育中自我教育能力的培养与提高，是自我教育能力研究的归宿，一直受到学界关注。李尧就提出通常使用的方法主要有：读书、讨论、自我总结及自我批评，并分别分析了各个方法，其中，他认为自我批评精神，来自自知之明。一个勇于自我批评的人，就能严格要求自己，获得较快的进步。【17】因此，很好地掌握和运用自我批评的武器，是自我教育能力培养的重要工具。在加强未成年人思想道德建设方面，有人提出培养自我教育能力应从以下几个途径进行：开展主题活动，鼓励自主参与，增强学生自我教育的能力。班级主题活动可以为同学们提供展现自己各种才能的机会，同时也为学生架起了桥梁，使他们能很好地相容、相助，激发他们拼搏向上、积极进取的劲头。建立自主管理模式，发挥主体作用，培养学生自我管理的能力。赞许学生，让学生体验成功，培养学生自我激励、自我评价的能力。【18】
针对自我教育能力内容，有人相应提出了具体做法，如培养自我调控的能力，就可以从以下几方面进行：（1）制定自我教育计划，有效控制自我教育行为的过程。（2）以“契约式”管理为切入点，从他律阶段培养大学生自我调控能力。（3）以各项活动为载体，促使大学生形成习惯，并向自律阶段转化。【19】
以上从具体方法上对能力培养的论述，缺乏系统性，有学者则从广义上指出了自我教育能力提高的途径：（一）完善受教育者的政治知识结构，提高其认知及评价能力；（二）完善受教育者的自我意识；（三）分阶段适时进行教育，推动自我教育能力稳步提高。【20】在一定程度上为培养与提高自我教育能力指明了方向。
自我教育能力的培养与提高，要通过多种途径实现。在思想政治教育过程中要采取切实可行的措施，促进自我教育能力形成与发展。概括起来，自我教育能力的培养与提高，主要还是要思想政治教育对象深入到实践中，在社会里、生活中提高。
三
通过上文归纳整理，可见国内学界对思想政治教育中自我教育能力的研究确已有一定的关注，获得了一些认识，取得了部分成果，但在研究中仍有很多问题悬而未决。为进一步推动思想政治教育研究领域的深入发展与创新，坚持教育与自我教育相结合，对这些研究情况进行回顾与梳理，无疑非常必要。
首先，要客观地认识到思想政治教育中自我教育能力这样一个问题的实际存在，坚持用马克思主义的立场、观点进行辨析与研究。
其次，纵观近些年来学界关于这一研究的动态，结合思想政治教育研究与实践发展实际，在有关研究的诸多内容中，尚待进一步深入研究的基本问题，有：（1）概念的明晰是进一步探讨相关问题的基础，对思想政治教育中自我教育能力的概念应再加以分析与解释，形成其科学内涵，揭示出本质；（2）思想政治教育中自我教育能力的主要内容或基本结构要更加明确；（3）深入研究思想政治教育中自我教育能力培养与提高的作用，对其必要性和重要性展开充分说明，阐明其价值；（4）进一步概括培养与提高思想政治教育中自我教育能力的方法、措施与途径，切实提高自我教育能力水平。另外，对思想政治教育中自我教育能力培养与提高的原则还可做一定讨论与研究，关于自我教育能力培养与提高的历史溯源与演变及其经验也可进行梳理与归纳，等等。
总之，认识与梳理思想政治教育中自我教育能力研究的内容，有其特定价值，这些已有成果是继续深化研究的重要条件和前提，有望为思想政治研究提供新的视角。
参考文献：
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九年级政治下册能力检测题及答案
我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。据此回答1~4题：
1.下列对我国社会主义“初级阶段”理解正确的是：()
a.它是逐步摆脱不发达阶段，基本实现社会主义现代化的阶段
b.它是指从新中国成立到基本实现社会主义现代化这一阶段，
c.它是逐步缩小同世界先进水平的差距，实现全面小康的历史阶段
d.它是任何国家建设社会主义所必然要经历的阶段，我国也不例外
2.我国的社会主义仍处于初级阶段，最主要的原因是：()
①我国现阶段生产力水平比较低，发展不平衡②科学技术水平、民族的文化素质还不够高③社会主义制度还不完善，体制还不健全④我国的社会主义脱胎于半殖民地半封建社会，是在经济极端落后的基础上建立起来的
a.①④b.①②③c.①d.②④
3.我国正处于社会主义初级阶段，下列选项能反映这一论断基本含义的是：()
①以公有制为主体，人民当家作主②经济发展水平比较低③科技水平和民族文化素质不高
a.①②b.①②③c.②③d.①③
4.下列选项中，能够直接反映现阶段我国社会主要矛盾的是：()
a.国家组织开展“打击犯罪”的专项活动
b.我国老少边穷地区还有相当一部分人没有解决温饱问题
c.中国南极科考队成功登上南极内陆冰盖最高点dome-a
d.全党开展保持共产党员先进性教育活动
5.社会主义的根本任务是：()
a.解放生产力，发展生产力b.满足人民日益增长的物质文化需要
c.消灭剥削，消除两极分化d.实现共同富裕
6.上题中提及的我国社会主义的根本任务从根本上说是由________决定的。()
a.现阶段的主要矛盾b.社会主义的根本目的
c.我国的国家性质d.初级阶段的基本国情
我们过惯城市生活的同学，到偏僻的乡村去转转;我们游完了东部海边后，再去内陆和西部地区看看，就会有：“我国地域之间、城乡之间的发展不平衡性”的感受。据此回答7~8题：
7.这种“我国地域之间、城乡之间的发展不平衡性”深刻地反映了：()
a.改革开放在中西部地区缺乏成效b.我国生产力地区发展不平衡
c.西部地区经济发展缓慢的原因d.东部地区经济发达的原因
8.要解决“我国地域之间、城乡之间的发展不平衡性”，就应该：()
①承认我国将长期处于社会主义初级阶段②统筹城乡、地区之间的发展③大力实施可持续发展战略④走先富带动和帮助后富之路
a.①②b.③④c.②③④d.①②③④
中国的劳动力有7亿4千万。而欧美所有发达国家的.劳动力只有4亿3千万。中国每年新增劳动力1000万，中国的下岗和失业人口大约1400万。进城的农民工一般保持在1亿2千万。”据材料回答9~10题：
9.上述材料从一侧面反映了：()
a.我国人口基数大、增长快b.我国劳动力资源丰富
c.我国老龄化人口逐渐增多d.我国劳动者素质不高
10.要解决上述材料中所反映的问题，必须：()
①继续实行计划生育的基本国策②大力发展社会生产力，扩大就业③进一步做好社会保障工作④把拓宽就业渠道作为我们一切工作的中心
a.②④b.①②④c.①②d.①②③④
阅读右图漫画《不堪重负》后，回答11~12题：
11.右图漫画的主要寓意是：()
a.人口过多，增长过快，有利于生产力的发展
b.人口过多，增长过快，有利于人民生活水平的提高
c.人口过多，增长过快，给经济和社会带来了日益沉重的压力
d.人类征服自然、改造自然的能力不断增强
12.你认为控制人口过快增长的关键是：()
a.少生b.优生c.晚婚d.晚育
13.在我国，就业难一直是严重的社会问题，但近两年来，这种情况发生了变化，经济发达地区的许多企业找不满工人，出现了“民工荒”现象。劳动和社会保障部的调查报告指出，导致“民工荒”的重要原因之一是“素质门槛”。这表明：()
a.我国劳动力的供给已经小于需求
b.必须大力实施人才强国战略，提高劳动者素质
c.应该积极发展适合民工实际，技术含量低的企业
d.我国劳动者素质普遍提高
阅读右图漫画后，回答14~15题：
14.右图漫画《新“愚公移山”》主要反映了：()
a.我国自然资源种类繁多，数量丰富我的子孙千千万
b.我国人口多，人均占有资源量少两座大山很快完!
c.人类开发利用自然资源都是无计划的
d.我国资源地区分布不平衡
15.要解决漫画中反映的问题，必须：()
①坚持计划生育的基本国策②认真落实科学发展观
③大力实施可持续发展战略④禁止开发利用资源
a.①②③b.①③④c.②④d.①②③④
16.温家宝总理多次就一个“简单而复杂的乘除法”发表谈话。他说：“我国有13亿人口，如果你用乘法来算，一个很小的问题，乘以13亿，都会变成一个大问题;如果你用除法的话，一个很大的总量，除以13亿，都会变成一个小的数目。”这一形象而直观的话语，发人深思。
结合所学知识，简要回答你可以从温家宝总理的“13亿乘除法”中感悟到什么?(不少于3点)
17.材料：近年来，我国社会主义建设凯歌高奏：航天事业振奋人心，中国继苏、美之后成为第三个进入太空的国家;在第29届雅典奥运会上，中国体育健儿勇夺32枚金牌，再一次向世人展示了一个体育大国的英姿;刚刚过去的2004年，国内生产总值超过13万亿元，比上年增长9.5%……
阅读材料后，结合所学知识回答问题：
(1)材料说明了什么?
(2)根据材料一有人断言我国已不再处于社会主义初级阶段了，这种说法对吗?为什么?
(3)面对新世纪，作为祖国未来社会主义事业的建设者，我们从现在起就应该以实际行动迎接新的挑战。某班以此为主题组织演讲会。请你以演讲者的身份拟一份简要的演讲提纲。
18.材料一：漫画《如此洗袜》，见右侧。
材料二：“电荒”、“煤荒”、“水荒”、“缺油”都昭示了
中国的能源紧缺问题，2005年3月5日，国务院总理温
家宝在十届全国人大三次会议上工作报告时强调，
要注重能源资源节约和合理利用，大力倡导节约能源资
源的生产方式和消费方式，在全社会形成节约意识和风
气，加快建设节约型社会。
(1)材料一中的漫画反映了什么问题?
(2)请指出我国自然资源方面的基本国情。
(3)请你运用所学知识，简要说明我国现代化建设必须“开展资源活动、建设节约型社会”。
(4)建设资源节约型社会，要从我做起，从小事做起。你打算怎么做?
(5)请你为建设资源节约型社会设计两条宣传标语。(注意简明扼要)
1.a2.c3.b4.b5.a6.d7.b8.d9.a10.c11.c12.a13.b14.b15.a
16.(1)我国面临着严峻的人口形势，人口基数大，增长快;(2)人口过多、增长快，必然影响经济社会的发展和人民生活水平的高低;我国面临着严峻的资源形势，自然资源种类繁多、数量丰富，但人均占有资源量少;我国面临着严峻的环境形势，人口过多对生态环境的压力日益沉重;我国必须继续坚持计划生育的基本国策，实施可持续发展战略等。
17.(1)材料说明改革开放以来，我国经济发展迅速，综合国力显著增强。
(2)不对，虽然我国社会主义建设已经取得显著成就，但我国现阶段总体上生产力水平还不高，而且发展不平衡;科技教育水平和民族文化素质还不高;社会主义制度还不完善，体制还不健全。因此我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。(3)a、树立崇高理想，发扬艰苦奋斗精神;b、努力学习科学文化知识c、勤于实践，勇于创新。
18.(1)漫画反映了在现实生活中，水资源浪费的现象比较严重。(2)我国自然资源种类繁多，数量丰富，但由于人口众多，因而人均占有资源量少，不能适应社会发展的需要，我国既是一个“资源大国”，又是一个“资源小国”;资源利用率不高，后备资源不足;资源地区分布不平衡，组合错位。(3)“开展资源活动、建设节约型社会”，既是缓解我国当前资源短缺的有效途径，也是落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的重大举措。它关系到全面建设小康社会目标的顺利实现和经济社会的可持续发展。(4)增强节约资源的意识，认真落实节约资源的行动，如日常生活中注意节约用电、用水等。(5)请养成节约一张纸、一度电、一滴水、一粒米、一块煤的良好习惯;资源——我们的生命，请节约资源!过度开发资源=为自己挖掘坟墓等。
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1、铸牢政治忠诚
我始终把“四个意识”“两个维护”作为立身之本。一是学习牢牢定神，通过学习，用科学理论武装头脑，来指导实践党的宗旨，实践党的目标和任务。二是身份牢牢定位，要强化身份意识，永远牢记、爱护、珍惜自己的“第一身份”，把党员身份视为崇高的政治荣誉、化为沉甸甸的重大责任、作为严格的约束尺度。三是品格牢牢定型，以“绝对忠诚”的品格修身做人，带头发扬“严”的精神和“实”的作风，始终对党高度信赖，时刻严守党的政治纪律和政治规矩，自觉维护党的形象。四是宗旨牢牢定心，把为人民服务的宗旨树牢、筑实，真正融入到灵魂中，践行在行动上。旗帜鲜明维护核心，坚定的把思想统一到中央、省委、市委、县委的要求上来，坚持实事求是，踏实做事。
2、保持政治定力
政治定力源于理论上的清醒。我把__系列重要讲话、重要思想作为补理想信念的“精神之钙”，深入学，经常学，理解其思想内涵、掌握其精神实质。在工作中不为噪音所扰、不为歪风所惑、不为暗流所动、不为利益所俘，始终坚持正确方向。坚定理想信念，坚定“四个自信”，讲政治纪律和政治规矩，能够时刻站在政治和全局上思考问题。面对机制改革、正风反腐大形势，始终把自身摆进去，坚持带头服从命令听指挥，顾全大局护团结，把上级部署各项工作按要求落实好，确保不偏移不走向。抓具体工作、面对具体问题能够首先从政治上考虑，坚持以人民为中心，始终把人民利益摆在至高无上的地位。
3、强化政治担当
强化政治担当是党的政治建设的战斗堡垒。我坚持沉下心来干工作，心无旁骛钻业务，一步一个脚印，踏踏实实干好本职工作。不断强化自身修炼，提高政治站位，发挥先锋模范作用，保持党员干部本色，增强贯彻落实_新时代中国特色社会主义事业的自觉性和坚定性。在工作部署和干部安排上坚决服从组织决定。带头履职尽责，带头担当作为，带头承担责任。坚决贯彻中央、省委、市委重大决策部署，推动工作落地见效。直面重大矛盾和急难险重任务，关键时刻能站出来顶上去。同违背党的理论和路线方针政策的错误言行作坚决斗争，严肃查处破坏政治纪律和政治规矩的行为。坚持好干部标准，坚决抵制选人用人上的不正之风。执行重大请示报告制度，及时上报重大突发事件、重大问题。在干部推荐和选人用人上不搞小圈子，端正用人导向。
4、提升政治能力
在工作中我自觉增强政治意识，努力提高政治站位，旗帜鲜明讲政治，在大是大非面前保持政治敏锐性和政治鉴别力;自觉增强大局意识，站在党和国家大局上、站在本县发展上想问题、作决策、办事情;自觉增强核心意识，坚决维护_同志在_和全党的核心地位，以实际行动全面贯彻_新时代中国特色社会主义思想;自觉增强看齐意识，经常、主动向_看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向_各项决策部署看齐，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以_同志为核心的_保持高度一致，确保各项决策、各项任务高效完成。
5、严格政治自律
我始终以党员标准严格要求自己。带头遵守党的政治纪律和政治规矩，带头落实中央八项规定，坚决防止个人主义、自由主义问题滋生。严格执行新形势下党内政治生活若干准则，积极倡导清清爽爽的同志关系，规规矩矩的上下级关系。严格落实请示报告制度，个人重大事项如实向组织进行汇报。旗帜鲜明反对“四风”，加强自身修养，不断锤炼党性，强化党的意识和纪律规矩意识，敢于同违背党的理论和路线方针政策的错误言行作坚决斗争。以零容忍的态度惩治违纪违法行为，确保廉洁从政。
1、政治忠诚方面。学习新思想不够深入，平常满足于读书看报和集体学习，学深悟透不够，面对新情况新问题，深入思考不够，探索研究不够。新形势下对抓好党的思想政治工作有充分的认识，但方式方法有待改进。
2、政治定力方面。在贯彻上级决议决定时，能够按照要求迅速抓落实。但对于上级没有统一规定、缺乏成熟模式的工作，有时仍存在等待明确意见的心态。
3、政治担当方面。在重点相关工作的推进上，存在依靠上级决策的“东风”解决具体问题的思想，在引领领导干部以上率下、带头攻坚克难方面做得不够。
4、政治能力方面。从严管理不够，在目标任务分解上，存在压力传导欠科学、以会议落实会议、以文件落实文件的现象。
5、政治自律方面。在原则性问题上，自己能够始终严格要求，严格执行，但在对不涉及原则性的问题上，有的把关不严。
