范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
蔷薇花粉的如霞，白的像雪，红的似火，花枝招展的，从这一头一直延伸到另一头。围墙四周洋溢着淡淡的花香，一阵风拂过，枝叶婆娑，花朵起舞，落英缤纷，清香扑鼻。
你瞧，一朵朵红中带白的蔷薇花在一根根碧绿的枝上绽放了。在一层层娇嫩纯洁的花瓣里，有很多淡黄的花蕊，显出一派生机勃勃的景象！再看那娇柔的花朵，长得是那么丰满，散发出成熟的气息，像一个个活泼可爱的小精灵在枝叶上翩翩起舞。
我俯下身子，轻轻凑到“精灵们”身上。看着美丽的蔷薇花，仿佛自己也变成了一朵小蔷薇花，在微风中和“姐妹们”一起翩翩起舞，用一张张笑脸向人们展示我们别样的美丽。哇，我完全坠入了她们的世界！
我清清楚楚地看到，一群穿着浅粉、淡紫、玫红色纱裙的蔷薇仙子正愉快地跳着华尔兹。她们仿佛是一股股清澈的灵泉，从围墙里流淌出来，飘飘洒洒，令人向往。她们看到我，纷纷打着招呼：“快来啊！我们一起跳啊！”我高兴地加入她们，踏着节拍，跳起了欢快的舞步。哇！好香啊！她们散发着令人心旷神怡的香气，空气中弥漫着纯纯的喜悦，让我痴迷，让我陶醉！
忽然一阵微风吹来，我感觉有些凉意，睁眼一看，哦，原来是一场梦啊！“香云落衣袂，一月留余香”，梦虽然醒了，可是这美丽的蔷薇花，这道独特的风景线，却深深地印在了我的心里，挥之不去，历久弥香。
九月，是蔷薇花开的季节，也是我们踏入校园的季节，那年的九月，我们意气飞扬，随着蔷薇花的脚步，我们走进这个有欢乐，有誓言的地方。
六月，栀子花开的季节，也是我们踏出校园的季节，这年的六月，我们成熟稳重，随着栀子花的脚步，我们将走出这个有留恋，有不舍的地方。
蔷薇总在新生来的时候开放，而栀子花却总在老生走的时候开放，仿佛看到那棵树上又写着谁与谁的名字，仿佛看到那条小路上又有谁手拉手畅谈着彼此的心事，仿佛听到那棵树下又有谁承诺着“我们的友谊天长地久”却还不知道一辈子的约定是多么奢侈，可能终还是免不了提着背包一个向左一个向右。
一片栀子花落在我的掌心，有多少秘密还没有说？有多少歌还没有一起听？有多少面孔还没有记住，有多少古诗还没有默写？随着“咔”的一声，毕业照上一张张不舍的笑脸却已经为这一切画上了并不完美的句号。
此刻，只有一片栀子花瓣静静的躺在我的手心，再一次走进教室，站在并不宽阔的讲台上，曾经在老师眼皮底下的恶作剧，此刻想来却是那么可笑，厚厚的书墙埋葬了我们多少操场的梦想，当记忆被岁月一点点漂白，一点点磨平，是否在也叫不出你的名字。
骂了三年的饭菜如今想来却是那么美味，是否还可以为吃那么一点点鸡肉去插队？随着一阵喊声人群逐渐散开，食堂的阿姨还会蛮横的对待下一届学生吗？为何此刻我的脑海里却浮现出他们多给一点菜汤的微柔呢？又听到广播里传来了“卓玛”为何烦了三年的预备铃，此时听起来也是那么悠扬？
炊烟总会飞远，但它的源头却留在了屋里。气球总会飞远但他的线头却留在了我们手里，我们总会飞远，但我们的欢笑却留在了母校的剧场。
栀子花开了，我们了却还留恋那个蔷薇花开的季节。
我很喜欢一种植物——蔷薇花。也许是因为它的花语有着美好寓意，也许是因为它自古以来就受到许多文人墨客青睐，但我想，我喜欢蔷薇，更多的是因为它身上的那种精神吧！
不久前，正值初夏，那天，在操场上，我偶然发现我们学校的蔷薇花开满枝头，娇艳欲滴，淡淡的花香沁人心脾。那一缕缕和煦的阳光斜射在花茎上，嫩绿中透露出一种生机、一种活力，让我于惊讶中又略带些欣喜之情。看着那红色的花瓣，鹅黄色的花蕊，我突然产生一种想要触碰它们的欲望，似乎想与蔷薇融为一体，让自身也沾染一股蔷薇独有的淡淡的香味。但我只是伫立凝望。
那一簇簇明媚的蔷薇花，不受外界干扰，尽情地展示着自己独特的魅力，开得热烈而又奔放，这也许是蔷薇花热爱美好世界的体现吧！我忽然想起一个关于蔷薇的美好传说，可人们却把这般美好都寄托给蔷薇花，也就显现出对它的喜爱了吧！
在美丽的身姿背后，蔷薇花也有着自己的内涵。它始终如一地在每个初夏绽放自己的色彩，这是一种顽强、奋进和坚持不懈。蔷薇和玫瑰一样，茎上带刺，但不同的是，蔷薇的刺错综复杂，这是蔷薇对自己的保护伞，让你很难去接近它，这也正体现了蔷薇的不屈不挠、自爱和自重。
蔷薇花，蕴含着诗意，而它又有着不屈、向上的精神。从它的身上，我们似乎能看到很多、明白很多。它就像一位老师，以身作则，让我们这些莘莘学子学会坚强做人，拥有永不言弃的精神。喜欢蔷薇花，也就是因为这些吧。
想起自己也是一个出生在五月的女孩儿，忽然希望自己也能像蔷薇花一样，可以盛情开放，不华丽，却自信而隆重、脱俗而超然，长久地散发着那股清淡的、沁人心脾的微香……
