每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
公司的企业文化能够概括为八个字：“团结，拼搏，诚信，服务”，蕴含了三个方面资料：
第一、建设一个“目标一致，相互合作，勇于拼搏，严于考核”的团队；第二、打造一个满怀信心、充满真诚、讲究诚信的队伍，进而在经营活动中树立起诚信企业的形象；
第三、在产品销售过程中，坚持以服务为特色，展现“用爱去思考，用爱去体会，用爱去关怀”的爱心文化，使圣宝莱的“爱心文化”能够引导经销商的销售活动，融化消费者的消费行为。
20xx年，公司联合沈阳圣宝莱公司向“期望工程”捐款，用以点燃那些渴望读书的孩子们心中的期望。公司的这个行动得到了中国青少年发展基金会的肯定。
20xx年，公司分别向吉林省通榆县和松原市的部分失学儿童和贫困大学生捐款，帮忙他们完成学业。通榆县政府和松原市团委也郑重地将这件事记入在当年各自的工作大事记中。
20xx年，公司为遭受“5·12”大地震破坏的汶川地区义卖捐款。表露了“天地无情，人间有爱”的深厚情怀，树立了一个负职责企业的形象。
20xx年，公司还赞助了残疾人事业的发展、奉养了“黑龙江省社会福利院”的老人们。
20xx年，公司向西北干旱地区捐赠水窖，理解捐赠的中华慈善总会代表说，“我感受到了浓浓的企业文化，看到了圣宝莱公司的一系列爱心行动，相信定会感动中国。”
在团队建设方面，圣宝莱公司明确了自我的用人之道：有德有才，破格重用；有德无才，培养使用；有才无德，限制录用；无德无才，坚决不用。
公司在渠道建设中提出了市场利益诉求点：给予期望就是拥有期望。向广大经销商宣示了圣宝莱公司的终端销售思想，证明了圣宝莱公司的创美之道是伟大的事业，是给消费者和经营者都带来利益和“财富”的“期望”之道。
应对广大消费者，公司进一步完善了自我的经营理念和销售理念，提出了“用爱改变世界，用美改变人生”的销售思想，把经营活动和销售活动变成传播“爱”、普及“美”的生活资料，并把它贯穿在沟通、交流、销售、服务的工作中，振聋发聩，撼动人心。
在品牌建设方面，公司更注重用鲜明的形象，揭示深刻的道理，深入浅出，形象生动。
依佛奈儿vi形象中的logo，是依佛奈儿英文名称“infinitelight”第一个字母“i”的变体，确立了一只手托起太阳的形象。因为“infinitelight”本意为“无限大的光”，译成中文是“阿弥陀佛”的意思，因而具有了“有形的世界，无形的力量”的内涵，赋予了人们企盼幸福、健康、团圆、美丽的力量。
圣宝莱公司建立的系统的企业文化，构成了公司拓展市场的战略思维的必要前提，也是确定各项“战役”决策的有利条件，为企业的可持续发展夯实了坚实的思想基础、组织基础和文化基础。
伴随着品牌vi形象的建立，依佛奈儿产品也不断地得到政府有关部门的肯定和好评。
20xx年，依佛奈儿被全国妇联中国名优妇女儿童用品采购编审委员会，授予“中国名优妇女儿童用品采购指定品牌”的称号。(4)
20xx年，公司被中国商会授予“商业信用合格单位”的荣誉称号。20xx-20xx年，依佛奈儿被黑龙江省消费者协会授予“质量服务双优推荐品牌”。
20xx年，依佛奈儿品牌被黑龙江省报业集团《这天消费报》和“世界美容师行业协会”，授予“消费者满意放心品牌”。全国消费者协会在《中国消费报》上予以了公示报道。
20xx年12月16日，《生活报》专题报道了依佛奈儿被消费者评为“放心满
意化妆品称号”的消息。两天后，《都市报》在第三版刊发了记者肖永新采写的通讯《凝眸远望引颈长鸣圣宝莱公司侧记》，概括介绍了圣宝莱公司的企业文化和经营特点。
20xx年，黑龙江省质量技术监督局质量技术监督检验所，透过黑龙江质量网发布了当年的评选结果，圣宝莱公司被评为四星级“质量诚信单位”。
20xx年，依佛奈儿均获得由中国中轻产品质量保障中心授予的“质量信得过好产品”的称号。
圣宝莱公司建立的这种以爱为主体，以诚信为核心，具有融合、渗透、拓展功能的、多层次、多角度、宽视野的企业文化，有着很强的感染力、影响力和传播性，是管理的软件，是交流的硬件。得到了政府有关部门、权威机构、有关高等院校和化妆品界同行们的青睐和瞩目，为公司的业务拓展争取了更多的话语权，也为企业自身的发展添加了不竭的动力。
xx市圣宝莱贸易有限职责公司（以下简称“圣宝莱公司”或“公司”）从成立之初，就根据团队管理、时代要求、行业特点和企业定位的需要，建立了一整套涵盖队伍建设、渠道建设、品牌建设、经营理念和销售模式建设以及消费者市场建设的系统的企业文化，为公司运营机制的确立、激励机制的深化、企业腾飞和发展、市场战略规划的实施，创造了必要的条件，并在工作实践中逐步完善了自我的企业文化。
公司的企业文化能够概括为八个字：“团结，拼搏，诚信，服务”，蕴含了三个方面资料：
第一、建设一个“目标一致，相互合作，勇于拼搏，严于考核”的团队；第二、打造一个满怀信心、充满真诚、讲究诚信的队伍，进而在经营活动中树立起诚信企业的形象；
第三、在产品销售过程中，坚持以服务为特色，展现“用爱去思考，用爱去体会，用爱去关怀”的爱心文化，使圣宝莱的“爱心文化”能够引导经销商的销售活动，融化消费者的消费行为。
20xx年，公司联合沈阳圣宝莱公司向“期望工程”捐款，用以点燃那些渴望读书的孩子们心中的期望。公司的这个行动得到了中国青少年发展基金会的肯定。
20xx年，公司分别向吉林省通榆县和松原市的部分失学儿童和贫困大学生捐款，帮忙他们完成学业。通榆县政府和松原市团委也郑重地将这件事记入在当年各自的工作大事记中。
20xx年，公司为遭受“5·12”大地震破坏的汶川地区义卖捐款。表露了“天地无情，人间有爱”的深厚情怀，树立了一个负职责企业的形象。
20xx年，公司还赞助了残疾人事业的发展、奉养了“黑龙江省社会福利院”的老人们。
20xx年，公司向西北干旱地区捐赠水窖，理解捐赠的中华慈善总会代表说，“我感受到了浓浓的企业文化，看到了圣宝莱公司的一系列爱心行动，相信定会感动中国。”
在团队建设方面，圣宝莱公司明确了自我的用人之道：有德有才，破格重用；有德无才，培养使用；有才无德，限制录用；无德无才，坚决不用。
公司在渠道建设中提出了市场利益诉求点：给予期望就是拥有期望。向广大经销商宣示了圣宝莱公司的终端销售思想，证明了圣宝莱公司的创美之道是伟大的事业，是给消费者和经营者都带来利益和“财富”的“期望”之道。
应对广大消费者，公司进一步完善了自我的经营理念和销售理念，提出了“用爱改变世界，用美改变人生”的销售思想，把经营活动和销售活动变成传播“爱”、普及“美”的生活资料，并把它贯穿在沟通、交流、销售、服务的工作中，振聋发聩，撼动人心。
在品牌建设方面，公司更注重用鲜明的形象，揭示深刻的道理，深入浅出，形象生动。
依佛奈儿vi形象中的logo，是依佛奈儿英文名称“infinitelight”第一个字母“i”的变体，确立了一只手托起太阳的形象。因为“infinitelight”本意为“无限大的光”，译成中文是“阿弥陀佛”的意思，因而具有了“有形的世界，无形的力量”的内涵，赋予了人们企盼幸福、健康、团圆、美丽的力量。
圣宝莱公司建立的系统的企业文化，构成了公司拓展市场的战略思维的必要前提，也是确定各项“战役”决策的有利条件，为企业的可持续发展夯实了坚实的思想基础、组织基础和文化基础。
伴随着品牌vi形象的建立，依佛奈儿产品也不断地得到政府有关部门的肯定和好评。
20xx年，依佛奈儿被全国妇联中国名优妇女儿童用品采购编审委员会，授予“中国名优妇女儿童用品采购指定品牌”的称号。(4)
20xx年，公司被中国商会授予“商业信用合格单位”的荣誉称号。20xx-20xx年，依佛奈儿被黑龙江省消费者协会授予“质量服务双优推荐品牌”。
20xx年，依佛奈儿品牌被黑龙江省报业集团《这天消费报》和“世界美容师行业协会”，授予“消费者满意放心品牌”。全国消费者协会在《中国消费报》上予以了公示报道。
20xx年12月16日，《生活报》专题报道了依佛奈儿被消费者评为“放心满
意化妆品称号”的消息。两天后，《都市报》在第三版刊发了记者肖永新采写的通讯《凝眸远望引颈长鸣圣宝莱公司侧记》，概括介绍了圣宝莱公司的企业文化和经营特点。
20xx年，黑龙江省质量技术监督局质量技术监督检验所，透过黑龙江质量网发布了当年的评选结果，圣宝莱公司被评为四星级“质量诚信单位”。
20xx年，依佛奈儿均获得由中国中轻产品质量保障中心授予的“质量信得过好产品”的称号。
圣宝莱公司建立的这种以爱为主体，以诚信为核心，具有融合、渗透、拓展功能的、多层次、多角度、宽视野的企业文化，有着很强的感染力、影响力和传播性，是管理的软件，是交流的硬件。得到了政府有关部门、权威机构、有关高等院校和化妆品界同行们的青睐和瞩目，为公司的业务拓展争取了更多的话语权，也为企业自身的发展添加了不竭的动力。
青春就像泼在那油画上的油彩，虽杂乱无章，可光那色彩就令人羡慕不已了。 ——题记
正值暑假高温气息，苦逼马上的高中党的同学们还必须不约而同的聚在一起补课。走在路上,迎面的风似热浪扑来。我本以为忍受着炎热早早的来就可以占得到位置，可教室里还是已经坐了许多人，看着2、3排本属于我们的黄金位置上面却坐上了一位正冥思苦想数学题的少年，或许大家都想坐在一起便怂恿我去叫他移到旁边去，好吧，谁叫我那么的大胆呢，我便厚着脸皮走过去说道 “同学啊，那个...你可不可以坐在那边去一下下啊，其实那边的位置也蛮好的哦” 他只是抬头望了望我，摇摇头... 好吧，我知道我失败了..
我忍，可是就是因为他，害得我跟我两个同学不得不一起挤在一张桌子。 八月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕阳光伤了自己的翅膀。空中没有一片云，没有一点风，头顶上一轮烈日，所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。经历了一次的失败，我就知道了起得早的鸟儿有虫吃，谁让我早上起来的早，来的也早呢，我一个人就要帮她们占上8个位置，挺不好意思的，就在桌子上随便放了几本书或者本子，以示有人。同学们陆陆续续的来找位置，后面的人都坐得爆满了，前面的空位不免得在后面的同学看起来比较扎眼，却又看见桌子的上的书不由得望尘莫及。
我本无意的向后看了看，却看见那个又比较熟悉的面孔又清晰的放大的在我面前，这人怎么看上去那么面熟呢... 我不管三七二十一，我放了本子在这里就示意了这个座位是我的，我笑里藏刀的对他说 “同学，不好意思，这个位置貌似已经有人了哦。” “那他来了没有呢?” 我摇摇头。 “那不就得了，既然他又没有来，就说明这个位置谁都可以坐，刚才那位老师不是说过吗?谁先来，就坐在哪。” 我顿时无语，好吧，我又败了... 天气越来越热，小鸟不知躲匿到什么地方去了;草木都垂头丧气，像是奄奄等毙;只有那知了，不住地在枝头发出破碎的高叫;真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威!在某日，我晚来了十分钟，却早已坐满了人，我坐在同学帮我占的座位，后面还有一个空位本想留给另一个同学，我只好礼貌性的问了问那空位旁边的人 “同学，请问这里有人吗?” “有人。” “那请问他来了吗?” “喏，那不就来了。” 我顺着他指的方向望去，顿时，脸上又布满了黑线。 “我靠... 又是他。” “你认识他?” “谁认识他啊，冷面人。” 那位数学老师不知道是口音的问题，还是说话的问题，每次都喜欢把“绝对值(zhi)”说成“绝对值(ji)”，不免得又引来大家的哄笑，更何况我后面那位还应付着学他，本来笑点就很低的我，却又只好捂着嘴不敢笑出声音。
高中的数学函数听得我脑袋都变成了两个大，可是依旧又是他!!!当那位老师问大家问题时，却只有他一人回答，那富有磁性的声音就一直在我耳边悠荡，我本就不是一个记仇的人，每次他模仿那位有口音的数学老师说话时，我都转过身向他笑着，每次他回答问题之时，我就会转过身向他投去赞赏的目光称道为“学霸”，可每次他只要回答错了，我又会转过身讽刺道说“学霸，也有今天啊” 他总是尴尬笑笑就过去了。
一次无意的谈话让我更深的了解了他，我本是心怀着问题的心思去让他解答，不知怎么聊着聊着就互相问着学校，通过对话中，知道他原来是b中的，好吧，都知道b中出帅哥，他已经被y中录取，不知道怎么，心中不由得有一丝丝的落寞，因为我在x中，y中是本地是最好的学校，而x中则紧跟其后。
我又让他写下自己得名字，大部分男生的写的字都不怎么的“整齐”吧，我不由自主的念出来“方帅”，望着他，心中一丝丝的笑意，是蛮帅的哦~ 见他又写下“frankel” “方书伦”他看着我笑笑说 “这是我的英文名，这是我的本名，方帅只是同学那样叫罢了。” “哦~~ ” “你可以叫我 frankel 那样比较有范儿一点。” “ frankel frankel frankel frankel ....”我嘴里一直念叨着 “ ... ”他只是笑了笑 次日，同学都来的异常的早... 因为后面没有人占位置，很快就被人占据，我失望的向四处张望他的身影，却只看见一张又一张陌生又讶异的脸庞，失望的我不由得又投入其他朋友的谈笑中。每次上数学课都会听到那老师的口音而发笑，果真，那数学老师的的“绝对值(ji)”又来了，我正发笑的时候，那富有磁性却模仿着数学老师的声音“绝对值(ji)”又一点也不误差的传入我耳，我顺着声音的来源望去...
或许是上天故意的安排，我扭头一下就看到了他，中间没有任何人阻挡，很明显他来晚了，才坐在桌子的旁边，我转过去看着他，他就看见我了，就又展开那微笑的杀手锏... 我也只是一笑而过..心中却不知一个叫喜欢的种子已发芽。 后来，不知道是我的诚心祈祷上帝听见了，还是上帝的可以安排，那天，依旧早早到教室的我，看见他的同伴帮他占了我后面的一个位置，我便欣喜若狂却不得不故作淡定，我便与他的同伴聊了起来 “....” “可不可以让他坐我的后面?” “你干嘛啊?” “我.. 我有事找他。” “呃....” 我看见他来了，立马转过身去，可是他们的对话却一字不漏地入我耳，或许就是我太过执着 看不穿是非罢了。 “诶，方帅，那个女生找你有事诶。” “啊?什么事啊?” “我怎么知道，就说找你有事啊。” “诶，那个眼镜女找我什么事啊?” “不知道，自己去问咯...” “.....不要，跟她又不熟。” 不知道为什么，原本湛蓝的天空似乎失去的色彩，灰蒙蒙的，散发着诡异的气息，空气中弥漫着压抑的感觉，那感觉，让人窒息。是否青涩的青春，遇见你只在路途，却不知你即将远走。又或许，太过于年少的爱情我们都走在成长的旅途中，盲目的寻找不到方向，跌跌撞撞的奔向远方。一场相遇已是缘尽一如烟光落下的薄凉，一场绚丽的开放已是开至尽头的荼靡。
回家的路上，心中无限的惆怅，心神不宁，以至于过马路的时候，被车撞倒，还好，只是脚扭了，膝盖有点擦伤，方帅，这都是因为你啊。张爱玲曾说，孤单不是与生俱来的，而是由你爱上一个人的那一刻开始。可是，在这心灵倍受打击的夜晚，空对一身莫名的悲凉与刻骨的孤单，仍期待有人，能许我一室温暖的幸福，有人在刚要开始时，却选择践踏我所有的骄傲。
之后，我依旧如同以往一样很平常化的去了教室，早早到了教室的我，看着里面空无一人，不免一种悲凉的气氛。我随意在本子乱画着，直到大家都陆陆续续来了，我才赶紧收起本子，因为我发现本想着乱画的我，却写着“frankel 方帅”，我不想让别人知道，依旧埋藏在心中。上课依然进行着，我却无意听进去，感觉就像云里梦里般。下课也不敢多与他的交流，只是他们说话，时不时的插一句而已，我已明白所有事实。
所以方帅，请你许我尘埃落定 。
十五天的补课历程很快就过去了，在最后一节课时，我依旧可以听见他模仿数学老师说话的声音，听见自己忍不住发笑的声音，下课在打闹中度过... 什么都谈，什么都倾诉，我却一直到最后迟迟没有告诉他...
我喜欢他的事实。他走的那天，我没有掉泪，迎着风撑着眼帘用力不眨眼……或许青春的美好就在于他永远都不会不知道事情的真相。
曾经有一个笑容出现在我的生命里，可是最后还是如雾霭般消散，而那个笑容，就成为我心中深深埋藏的一条湍急的河流，无法泅渡，那河流的声音，就成为我每日每夜绝望的歌唱。
青春的时光，总是匆匆流走。而我，早就被埋藏在流年的大雨里，痛苦挣扎。青春，是一场痛苦的修行。这场雨，下得好大，好急，瞬间，残云翻滚，电闪雷鸣，闪电击中我的心灵，响雷叩击我的耳朵，我的心瞬间伤痕累累，我的耳朵顷刻听不见任何声音，我化作一颗烧焦的果实，埋葬在泥土里，身体停止了生长。
我在自闭的空间里回忆，回忆我的童年往事，温习我的青春年华。
童年，在我最美的流年里花满了芬芳馥郁的花朵。我在母亲温暖的怀抱里，度过了牙牙学语的幼年;我在母亲的吴侬暖语里，香甜地睡着;我在母亲温柔的呵护中，快乐的成长。
童年，我们生活在物质匮乏的贫穷里，没有漂亮的衣服，没有丰盛的饭菜，没有华丽的房子。我穿的是母亲从旧市场捡来的布做成的衣服，可是，母亲做的衣服有一种温柔的味道，有母亲身上留下的特殊的香味，我穿着闻着，心里倍感亲切。
那时，我们每餐只有黄豆拌饭，那香香的黄豆汁，混合着廉价的粗粗的米饭，虽然简单，但味道十分可口。那时，大米是很奢侈的食物，不是顿顿都有得吃，于是，母亲便做馒头来代替。母亲的馒头，是用面粉和水充分的搅拌均匀，再经过几个小时的发酵，变成油亮亮，又大又圆的面粉团，看上去像天上皎洁的月亮，馋得我直流口水。等充分发酵完毕，母亲将面粉团分成一个个较大的小面粉团，然后将它们搓成一个个长条，再用刀将每个长条切成一块块，放进锅里蒸，最终，一个个诱人的馒头便出炉了。那一个个馒头，香气扑鼻，令人垂涎三尺。
有母亲在的童年，真的是无忧无虑，幸福安然。在这个家里，有母亲慈祥的微笑，有母亲讲不完的童话故事，有母亲做不完的简单而可口的饭菜，有母亲养的那一只只毛色鲜亮的公鸡母鸡，有母鸡下的一个个小小、只有我才能享用的鸡蛋。
花季里，我试图用自身的蜕变诠释着青春的意义。在运动场上，常常留下我矫健的身姿，那一滴滴咸涩的汗水，让我健步如飞;在每一个太阳初生的早晨，我捧着厚厚一本英文书，大声的朗读，艰难的背诵;在每一节数学课上，都留下我专注的目光和勤奋的思考;在每一节历史课堂上，都留下我一页页满满的笔记和长长的提问;在每一节自习课上，都留下我奋笔疾书的身影;在每一个夕阳的荷塘边，都停留住我细心观察的目光，都飘散着一页页课外读物的墨香。
经过不断的努力，我曾获得了鲜花与掌声，获得了赞许的目光和深厚的友谊，获得了老师的表扬和不菲的成绩。只是，我有太多的缺点，有太多的自以为是，太多的骄傲自满。当我登上了荣誉的殿堂，我才发现，所有的人都撤走了他们艳羡的目光，所有的人都投来鄙视的眼神，所有的人都让我觉得不可理喻。
长长的黑夜，我独自垂泪;长长的灯光，将我孤单的影子拉长;长长的月光，照不亮我的伤悲。月色下的荷塘，宁静得太可怕，那些迷人娇羞的荷花，好像也了无生趣。月色茫茫，我应向何方?孤寂的月儿，你何时才圆?涟涟的荷叶，你何时盈动我忧伤的目光?
青春的花朵，也要谢了;青春的果实，不能结了;青春的歌曲，盈满血色的疼痛。我的青春，到底你在何方?请告诉我，怎样寻找你的方向?朵朵莲花，好似你的模样，可为何你不能荡漾着我的心房?
人生的四季，花开花谢;人生的月亮，有盈有缺;人生的道路，有长有短。复杂的心绪，在月色下招摇，青春的路啊，本就难走。青春，应该是轻舞飞扬;青春，应该是活色生香;青春，应该是多姿多彩;青春，应该是美妙无穷;青春，应该是美丽无暇;青春，应该是芳心荡漾;青春，应该是生机盎然。
青春，应该洋溢着活泼的光芒;应该微笑未面对未来;应该唱响着无畏的歌曲;应该活在当下;应该珍惜当下;应该对未来未雨绸缪;应该努力活着;应该做该做的事;应该一往无前。
青春，应该怀着一颗欢呼雀跃的心;青春，应该怀着一颗积极向上的心;青春，应该怀着一颗快乐向前的心;青春，应该怀着一颗激情澎湃的心;青春，应该怀着一颗坚强乐观心。
月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。谁说我们的青春，一定没有悲伤，一定没有痛苦，一定没有错过，一定没有泪水，一定没有孤单，一定没有迷茫?谁说我们的青春，一定都能珍惜美好;一定都能感恩戴德;一定都能心灵完善;一定都能乐观做事，一定都能一往无前;一定都能无愧畏惧?谁说我们的青春，一定都能珍惜时光，一定都能活得漂亮;一定都能轻松自在;一定都能流光溢彩;一定都能毫无瑕疵?
没有人的青春总是一帆风顺;没有人的青春总是有滋有味;没有人的青春总是洋溢美好;也没有人的青春问是倒霉透顶;也没有人的青春总是充满悲伤和痛苦;也没有人的青春总是一穷二白。
青春，就是我们的人间四季，一定会有春天的姹紫嫣红，蜂飞蝶舞，生机勃勃;一定会有夏的热情浪漫，大雨纷飞，雨后彩虹;一定会有秋的凉风习习，秋雨阵阵，秋光暖暖;一定会有冬的白雪茫茫，千里冰封，万里雪飘。
青春，就是一种痛并快乐着的修行;童年，就是人生春季，温暖无比，快乐无穷。人生，有了童年的母爱，童年的幸福，才有了青春的开始。青春的快乐始于童年，青春的感悟始于那一场天崩地裂的疼痛，青春的感恩，始终于童年的快乐和青春的感悟。
似水流年，安然向暖。经过了人生的春季，漫过人间的春夏秋冬，才明白，流年似水，却不匆匆，它留给我们的是美好回忆和对人生深刻的感悟;似水流年，却不寒冷，它在我们的脑海镌刻下温暖的画面，它在我们的心里洋溢着温暖的情意，它在我们的灵魂深处种植一颗温暖的种子，长出金色的芽，开出金色的花，绽放着金色的光芒，飘散着金色的芳香。
【学校通讯报道稿件发稿要点】
1、图片：所有新闻稿件尽量配发现场图片，增强现场即视感。在拍照时要注意抓点：无ppt演示的，一般在演讲或会议中途拍照，讲话人和现场观众必须同时出现在图片中；如果有重要讲话人，讲话人得拍一个漂亮的单照。有ppt展示或拉了条幅的活动，讲话一定要将讲话人跟ppt/条幅/观众，同时拍到一起。都没有的自由活动模式，报道人员要组织参加人员在活动一开始或者活动结束时拍个集体照，否则，活动中间无抓拍点。
为防止出现瑕疵，以上照片同一角度同一方式一般要拍三张以上，拍照要及时抓点，一旦错过开头瞬间，很可能报道就失败了一半。重要活动或者室内活动，请到办公室领用照相机，室外活动，一般用手机可以完成拍照。
2、报道稿内容写作，一般三大段论。第一大段，介绍活动时间、地点、人物（含主讲和参会人员）、场地、讲座题目；第二大段，一般根据讲座或者活动行进的顺序，进行客观记录，要注意抓活动内容的大点，保证客观内容的完整；第三大段，一般写出听完讲座的收获，可以用听讲座的人的反馈或自我感受作为代表，点出讲座的意义。
【注意犯忌】：
新闻稿写作要点
【新闻稿的特点】真实、时效、准确、简明
【新闻稿的要素】 “五个w” “一个h”
“五个w”：who(何人)、what（何事） when（何时）、where（何地）、 why（何故）
“一个h”：how（如何）
【标准新闻的结构】
1. 标题/导语/主体/结语,前三者是主要部分。
2. 主要采用“倒金字塔”的格式。
3. 需先在导语中写一个新闻事件中最有新闻价值的部分（新闻价值通俗来讲就
是新闻中那些最突出，最新奇，最能吸引受众的部分），包括5w和1h。
4. 通俗地说：
第一段：简介介绍时间人物地点事件及影响/圆满成功即可
第二段：详细介绍活动过程，同学们的表现等，要捕捉闪光点，用精彩的语
言表达出来。
第三段：圆满结束（画上圆满句号/在热烈的掌声中圆满落幕等）+意
义（递进）
【内容要求】
1. 新闻稿内容需要详略得当，关于活动中活跃气氛的环节可稍详细，便于他人
修改；
2. 称谓准确：
活动全称：“国酒茅台·国之栋梁”20xx希望工程圆梦行动大型公益助学活动
助学金发放仪式
嘉宾全称：头衔+人名+同学（校团委秘书处秘书长xx同学）
头衔+人名+职称（校团委书记王斌副教授）
荣誉称号+人名+职称（数学学院长江学者罗懋康教授）
3. 新闻稿不应带有强烈的主观色彩，如“预祝”“愿”“相信”等词应少出现。若需
表达此类情感，须借他人之口表现，如“大家纷纷表示”等等；
4. 出席二字慎用！仅学校、各学院主要领导方可使用，如谢和平院士；
5. 注意学院、组织名称等名词应用全称，文档名称应与新闻标题一致；
6. 注意稿件写作问题：错别字、词；标点符号错误；成语、习语、诗词滥用；
长句中词语搭配不当；文章逻辑、结构混乱等基本文书错误；
7. 主语是学生的，淡化“领导”意识。在职位称谓后注明“学生”，不适用“讲话”“强
调”“指出”“要求”等带有上下级意味的词语，建议使用“分享”“交流”等更具有亲和力的词汇；
8. 注意新闻稿的客观性：不可因为你是哪一方的而故意偏袒，一定要站在一个
中立放去写。（例如：某某比赛，你们赢了，也不可写你们是怎样虐对方的。）同时，在写新闻稿时，不需要写太多抒情的句子，就将整个事情叙述出来就可以了；
9. 领导排序：基本原则：党在校前，校在团前；正职在副职前；校在院前。
例：四川大学校党委书记杨泉明教授，校长谢和平院士，校党委常务副
书记罗中枢教授，副校长石坚教授，校党委副书记、纪委书记徐兰教授，校党委副书记李向成教授。
ps：学校领导众多，而且参加一个活动的领导也是有多种可能，有些职
务本身是没有顺序之分的，在加之一些其他因素（诸如活动主办方等），所以，会使得排序在不同活动中可能会有些不同，但有个很简单的方法可以解决（去要主持人的主持稿，上面的嘉宾排序一般是没问题的，因为那个是主办方出的嘉宾顺序，是他们结合多种因素讨论出来的最终结果）
【稿件要求】
1. 会议类新闻：要阐明会议的效果和达到的意义，并作适当的总结
2. 讲座类新闻：要适当介绍主讲者的背景资料，并较为详细地叙述讲座的内容，
阐述讲座目的和意义。
3. 比赛活动类新闻：需要突出比赛过程、意义和参赛者的表现等重要信息。
4. 论坛参观类活动：除新闻总体要求外，还应包括对开展时机、背景等信息的
介绍（参观活动需要适当介绍参观地点，并结合背景阐述参观活动的意义，对参观者的教育意义等）
注：
为同学们提供的都是比较规范的新闻稿写作模式，方便对新闻稿写作不太熟悉的同学使用，对新闻写作感兴趣的同学不必完全按照此模式写，可适当进行自我发挥。
【格式要求】
1. 标题：居中，黑体
2. 副标题：右对齐，小四号，宋体
3. 正文：首行缩进2字符，小四号字体，宋体
4. 落款：右对齐，小四号字体，宋体
5. 全篇文章均为1.5倍行间距
6. 全篇文章都不加粗汉字字体为宋体，英文和数字字符的字体为times new
roman
【稿件常见错误】
1. 日，由武侯区青少年空间的胡钢老师主讲了第一期pop手
绘海报干训会，取得了良好的效果，（。）
2. 相信他们在今后的工作中通过，一定可以（删）绘制出精美的海报。
3. 篮球赛的决赛在江安校区2号体育场顺利举行
4. 20xx年10月20日中午为了能够让团员更加了解中国共青团和
更好的适应大学生活，制造学院（全称）（分）团委学生会举办的20xx-20xx年度团校开幕式暨第一期授课在综合楼c座107教室顺利举行。
5. 鼓舞了同学们
6. “了” 的滥用
1) 首先，志愿者们搜集来各种废旧纸箱，拼装粘贴，变废为宝，从
第一步就秉承保护环境的原则。
2) 她在深刻分析了（删）目前大学生就业特点的同时
7. “的”“地”“得”的使用
1) 活动工作人员耐心
2) 活动进行
3) 坚强生活下去
8. “近”，“进”的使用
1) 在将
2) 让环保走进生活，走
共青团四川大学委员会秘书处信息管理中心 制
二〇一三年十一月二十六日
