在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
卢进勇看着这情景，眼睛像揉进了什么，一阵酸涩。在掉队的两天里，他这已经是第三次看见战友倒下来了。“这一定是饿坏了！”他想，连忙抢上一步，搂住那个同志的肩膀，把那点青稞面递到那同志的嘴边说：“同志，快吃点吧！”
那同志抬起一双失神的眼睛，呆滞地望了卢进勇一眼，吃力地抬起手推开他的胳膊，嘴唇翕动了好几下，齿缝里挤出了几个字：“不，没……没用了。”
卢进勇手停在半空，一时不知怎么好。他望着那张被寒风冷雨冻得乌青的脸，和那脸上挂着的雨滴，痛苦地想：“要是有一堆火，有一杯热水，也许他能活下去！”他抬起头，望望那雾蒙蒙的远处，随即拉住那同志的手腕说：“走，我扶你走吧！”
那同志闭着眼睛摇了摇头，没有回答，看来是在积攒着浑身的力量。好大一会，他忽然睁开了眼，右手指着自己的左腋窝，急急地说：“这……这里！”
卢进勇惶惑地把手插进那湿漉漉的衣服。这一刹那间，他觉得同志的胸口和衣服一样冰冷了。在那人腋窝里，他摸出了一个硬硬的纸包，递到那个同志的手里。
那同志一只手抖抖索索地打开了纸包，那是一个党证；揭开党证，里面并排着一小堆火柴。焦干的火柴。红红的火柴头簇集在一起，正压在那朱红的印章中心，像一簇火焰在跳。
“同志，你看着……”那同志向卢进勇招招手，等他凑近了，便伸开一个僵直的手指，小心翼翼地一根根拨弄着火柴，口里小声数着：“—，二，三，四……”
一共有七根火柴，他却数了很长时间。数完了，又询问地向卢进勇望了一眼，意思好像说：“看明白了。”
“是，看明白了！”卢进勇高兴地点点头，心想：“这下子可好办了！”他仿佛看见了一个通红的火堆，他正抱着这个同志偎依在火旁……
就在这一瞬间，他发现那个同志的脸色好像舒展开来，眼睛里那死灰般的颜色忽然不见了，爆发着一种喜悦的光。只见他合起党证，双手捧起了它，像擎着一只贮满水的碗一样，小心地放进卢进勇的手里，紧紧地把它连手握在一起，两眼直直地盯着他的脸。
“记住，这，这是，大家的！”他蓦地抽回手去，深深地吸了一口气，用尽所有的力气举起来，直指着正北方向：“好，好同志……你……你把它带给……”
话就在这里停住了。卢进勇觉得臂弯猛然沉了下去！他的眼睛模糊了。远处的树、近处的草，那湿漉漉的衣服、那双紧闭的眼睛……一切都像整个草地一样，雾蒙蒙的，只有那只手是清晰的，它高高地擎着，像一只路标，笔直地指向长征部队前进的方向……
这以后的路，卢进勇走得特别快。天黑的时候，他追上了后卫部队。在无边的暗夜里，一簇簇的篝火烧起来了。在风雨、在烂泥里跌滚了几天的战士们，围着这熊熊的野火谈笑着，湿透的衣服上冒着一层雾气，洋瓷碗里的野菜“咝——咝”地响着……卢进勇悄悄走到后卫连指导员的身边。
映着那闪闪跳动的火光，他用颤抖的手指打开了那个党证，把其余六根火柴一根根递到指导员的手里，同时，又以一种异样的声调在数着：“一，二，三，四……”
《七根火柴》中无名战士擎着的那支手显示了耀眼的光芒，在它的照耀下，一切浅薄和庸俗黯然失色。无名战士当然需要我们去赞颂，赞颂他的精神，歌唱他的意志，继承他的信仰。可我也愿为任务的最终完成者―卢进勇唱一唱赞歌。
也许，我觉得，我们在生活中充当的角色大多数像卢进勇一样，只是一个平凡的士兵，只是偶尔地受着高尚的启蒙。各种机遇考验着我们，带给我们使命，然后要我们亲自去完成。卢进勇的使命：将七根火柴带给“大家”。而卢进勇给我的启示是：要认真、守信地去完成使命。
有使命，我们就有压迫感。有人也许没有感到压迫感，那是你生活得很随便：我们是学生，老师的教导及布置的作业从来没被当成一回事；是工人，集体的事从来不管不问；是商人，假冒伪劣无所不干；是同学，睚眦必报；是同行，专事排挤。一点使命感没有，认真甭提，守信甭提。在这要的环境下生活，你不觉得无聊吗？！
从小就被教导要“听话”，长大后，觉得“听话”真是幼稚，所以要反叛。而其实我们反叛的只是幼稚而已。那些阳奉阴违、“说一却二”的就一定高明？卢进勇在接过了七根火柴后，也可以这么想：反正没人看见，没人知道那家伙给了我七根火柴，或许是六根，我现在冷得很，先拢堆火热热身再说……卢进勇没这么想，他硬是把七根火柴一根不差地交给了“大家”。我觉得卢进勇在完成使命后，所感受到的热度不是当时拢堆火所能比的。事情的关键是：无论何时何地，我们都要拍拍良心想想，要“仰不愧于天，俯不作于人”。
做一个诚信的人不容易，我们要不时地同那些频繁从心里冒出来的各式各样的诱惑作斗争。使命的完成要求我们要有坚韧的毅力，持之以恒。我们不仅仅要诚信于人，还要诚信于己，对己要一丝不苟。
要做就要做得完美―“一根火柴也不能少”！这就是卢进勇教给我的。
《七根火柴（节选）》阅读答案
(甲)草地的气候就是奇怪，明明是月朗星稀的好天气，忽然一阵冷风吹来，浓云像从平地上出来似的，shà时把天遮得严严的，接着，暴雨夹杂着栗子般大的冰雹，不分点地倾泻下来。
卢进勇从树丛里探出头来，四下里望了望。整个草地都沉浸在一片迷蒙的雨雾里，看不见人影，听不到人声。被暴雨冲洗过的荒草，像用梳子梳理过似的，躺倒在烂泥里，连路也给遮没了。天，还是阴沉沉的，偶尔还有几颗冰雹洒落下来，打在那浑浊的绿色水面上，溅起一朵朵浪花。
(乙)他倚着树杈半躺在那里，身子底下一汪浑浊的污水，看来已经有很长时间没有挪动了。他的脸色更是怕人，被雨打湿了的头发粘贴在前额上，雨水沿着头发、脸颊滴滴地流着。眼眶深深地塌陷下去，眼睛努力地闭着，只有腭下的喉结在一上一下地抖动，干裂的嘴唇一张一xī地发出低低的声音：“同志—同志—”
听见卢进勇的脚步声，那个同志吃力地张开眼睛，挣扎了一下，似乎想坐起来，但动不了。
(丙)那同志一只手抖抖索索地打开了纸包，那是一个党证，揭开党证，里面并排摆着一小堆火柴，干燥的火柴。
红红的火柴头聚集在一起，正压在那朱红的印章的中心，像一簇火焰在跳。
“同志，你看着……”那同志向卢进勇招招手，等他凑近广使伸开一个僵直的手指，小心翼翼地一根根拨弄着火柴。口里小声数着：“一，二，三，四……”一共只有七根火柴，他却数了很长时间。数完了，又向户进勇望了一眼，意思好像说：“看明白了?”
“是，看明白了!”卢进勇高兴地点点头，心想：这下子可好办了!他仿佛看见了一个通红的火堆，他正抱着这个同志偎依在火旁……
就在这一shùn间，他发现那个同志的脸色好像舒展开来，眼睛里那死灰般的颜色忽然不见了，发射出一种喜悦的光。那同志合拢了夹着火柴的党证，双手捧起，像擎着一只贮满水的碗一样，小心地放到卢进勇的`手里，紧紧地把它连手握在一起，两眼直直地盯着卢进勇的脸。
“记住，这，这是，大家的!”他蓦地抽回手去，深深地吸了一口气，用尽所有的力气举起手来，直指着正北方向：“好，好同志……你……你把它带给……’，话就在这里停住了。卢进勇觉得自己的臂弯猛然沉了下去!他的眼睛模糊了。远处的树、近处的草、那湿腋漉漉的衣服、那双紧闭的眼睛……一切都像整个草地一样，雾蒙蒙的;只有那只手是清晰的，它高高地擎着，像一只路标，笔直地指向长征部队前进的方向……
1、看拼音写汉字(3分)shà时(霎)一张一xī(翕)一shùn间(瞬)
2、甲段主要是小说的环境描写，乙段主要是人物的肖像描写，甲段对于乙段的作用是甲段写出草地气候恶劣变化莫测，表明乙段无名战士珍藏火柴的艰难，突出他大无畏的牺牲精神。(5分)
3、丙文中划线句“口里小声数着：“一，二，三，四……”中的逗号能否改成顿号?为什么?(4分)不能(1’)。逗号比顿号停顿时间要长(1’)，表明无名战士数火柴的缓慢艰难和严肃庄重(一点即可1’)，突出他对火柴的珍视和对革命的忠诚(一点即可1’)。
4.丙文中划线句“紧紧地把它连手握在一起，两眼直直地盯着卢进勇的脸”用到了人物的动作和神态的描写，这处细节描写的作用是细腻而传神地写出了无名战士庄严神圣(1’)地把火柴托付给卢进勇(1’)，表现他对战友的信任和期望(1’)。(5分)
5、“发出低低的声音：‘同志——同志——’”中破折号的作用是(b)(2分)
a表示解释说明。b表示声音延长。c表示强烈的感情。d表示意思的转折。
6、谈谈你对丙文中的划线句“只有那只手是清晰的，它高高地擎着，像一只路标，笔直地指向长征部队前进的方向……”的赏析。(4分)此句运用比喻(1’)，把手比作路标，不仅形似而且神似(1’)，表明无名战士心随红军北上忠于革命事业(1’)，也表明他的精神指引着卢进勇等红军继续为革命奋斗(1’)。
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七根火柴
姚集中学
翟从贤
教学目的
1.明确本文紧扣线索展开故事情节的写法和自然环境描写的烘托作用。
2.学习红军战士对革命事业无比忠诚、勇于献身的高贵品质。
教学设想
1.本文故事性感人，易于引起学生思想上的共鸣，因此，在指导学生认真阅读课文时，要注意让他们把重点放在对人物形象的把握和理解上。
2.在提问时，要避免杂而碎，而应紧紧抓住人物形象的意义分析这条主线，从整体阅读出发，全面、准确地理解小说内容。
3.引导学生分析内容时，应抓住重点词语和词句，理解语言的深层含义。
4.充分利用发散思维，激发学生展开联想和想象。
5.课时安排：两课时。
第二课时
教学重点
1.紧扣线索展开故事情节的写法。
2.烘托和映衬的写法。
教学过程
一、导入
这篇小说所以写的感人至深，除了立意深刻，用多种描写方法正面刻画人物形象之外，还采取了有效的写作手段。
二、分析写作方法
1.以小见大的写法。
教师提示：火柴虽小，人们也习以为常，但作者却赋予它深刻的意义，从而表现红军战士对党的事业无比忠诚的崇高品质，这就是以小见大。
教师提问：小说是怎样写火的？这样写有什么作用？
学生分析、明确：小说中有六处写到火。
“要是有堆火烤”→“要是有一堆火，有一杯热水”→“像一簇火焰在跳”→“一个通红的火堆”→“一簇簇的篝火”→“熊熊的野火”。
前四点写想象中的“火”，后两点写真实的“火”，使“火”的意义逐步扩大：由个人到战友再到部队。这就启示我们：这“火”由火柴点燃，火柴的意义和价值非同寻常，它是无名战士那颗赤诚的心，“火”就是革命事业的象征。
2.紧扣七根火柴这条线索推动情节发展的写法。
“七根火柴”是全文的线索，围绕“火”展开情节，塑造人物，突出了火柴的价值和作用。
教师提问：请把小说中直接写到火和火柴的地方找出来，分析一下它们的作用。
学生分析、明确：
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
卢进勇需要
无名战士
无名战士
点燃篝火
卢进勇
有堆火烤
需火堆
托付火柴
用上火柴
交火柴
由此看出本文构思上的特点：火柴这条线索由隐而明，前两次突出对火，对火柴的渴求，第三次出现火柴，体现火柴引出的人物崇高内心世界，后两次强调火柴的价值与作用。
3.映衬手法的运用。
教师提问：小说有两个人物，卢进勇贯穿全篇，但无名战士是主人公，那么卢进勇在小说中起什么作用？
学生分析、明确：卢有进勇虽不是小说的主人公，但对他的描写在推动情节发展，刻画无名战士的形象方面起了重要作用。
①卢进勇的所见，使读者历历在目、身临其境；他的所闻，使读者觉得无名战士衰竭的生命与顽强的意志之间的反差是那样巨大；他的所感、所想，时时引起读者心灵的震撼和感情的波澜。这样，小说的真实性、艺述性得到了充分的体现。
②第一部分明写卢进勇，暗写无名战士；第二部分卢进勇和无名战士交替描写；第三部分再明写卢进勇，暗写无名战士。卢进勇起到了穿针引线的作用，使无名战士的形象饱满而丰富，放射出灿烂的光彩。
③卢进勇是红军部队中的普通一兵，他同无名战士一样，是千万红军战士中的一员。他对战士充满阶级爱、同志情，他对火的渴求同样表现在无名战士身上，他对战友的救助也出于牺牲自己为战友的崇高思想。因此，这就明确地启示我们：无名战士所以用生命保存七根火柴，正是以阶级情谊和团结奋斗作为思想基础、政治基础的。
4.自然环境描写的烘托作用。
教师提示：小说中自然环境描写，既是情节发展的组成部分，也起到了烘托作用。
第一部分中第二自然段是客观描写，第三自然段通过卢进勇的观察和感受来描写。这些描写突出了草地气候变化异常、遍地潮湿的特点，烘托出卢进勇处境恶劣和他的苦恼、焦急与盼火的内心活动，烘托出火和火柴的无比珍贵。结尾写篝火，烘托出红军战士的欢乐情绪，烘托出部队的生机和活力，从而说明火柴的巨大作用，赞颂了无名战士的革命品质。
三、小结
小说采用以小见大的写法，是赋予司空见惯的事物以不同寻常的意义，揭示小说的深刻主题。“七根火柴”是小说的线索，线索的延伸就是情节的构成和发展，就是小说主题的不断深化和升华。
小说采用的不同写法各有不同的作用和体现，但目的是一个，就是塑造人物形象，揭示人物的内心世界。
四、布置作业
七根火柴 夜深沉。 我划着七根火柴， 寻找梦中的那个女孩， 看到你守着月光下的清凉台…… 我的嗓音突然变得沙哑，
讲不出令你心动的话，
眼睛里有透明的液体徐徐下落，
一滴一滴打湿了地上的青苔……
我亲爱的梦中女孩，
你知道吗?
我天天想你，
望你夜夜走到我梦里来……
・暗恋短讯・
曾经这样恋你
尽管你对我视而不见，
却改变不了我对你的爱恋，
爱着的时候，
真是鬼迷心窍，
明知你牵着别人的手，
偏要在身后感觉你的心跳，
渴望的眼神，
伴着深情在飞，
那种暗恋的味道，
鲜美得像一坛千年的酒……
・爱情短讯・
爱一个人
爱一个人，
本来――就是感恩；
爱一个人，
本来――就是责任；
爱一个人。
本来――就是生离死别；
所以，该流泪就流泪，
该流血就流血。
・恋爱短讯・
温暖
当春雷滚滚而来，
当夏荷慢慢凋零，
当秋叶款款落下，
当冬梅绽开笑容，
我的眼前总浮现着：
你的身影!
你我有缘相识，
也许是匆匆过客，
或许是萍水相逢，
但是对于你，
会付出全部真诚……
希望我的关怀，
能温暖你天使般的心灵。
有你真过瘾
你是火车我是铁路，
你是砖瓦我是泥巴，
你是云我是风，
你是巧克力我是包你的玻璃纸，
你是爱我是情，
有你真精彩，
有你真过瘾……
(摘自新华网)
是否依然爱恋?
我常回忆：
那个小冤家对我露出的笑脸，
还有那甜润的歌声和迷人的双眼，
可那已是过去，
醉人的体态离我已遥远，
以往的誓言不再实现。
我现在想，
你对我是否依然爱恋?
对以往的失落是否不再伤感?
可我不知，
我回头是否能唤起你的回应?
以往的悲剧不再重演……
・夫妻短讯・
真无奈
不舍不弃夫妻爱，
分居两地真无奈；
煎熬光阴容颜枯，
多少钱财难替代。
・求情短讯・
求求大老板
平地起高楼，
大厦冲云霄，
云霄落金粉，
楼高价更高，
十年恋爱苦，
何时有爱巢?
求求大老板，
少赚点可好?
・感悟短讯・
钱与感情
感情的世界离不开钱，
钱的世界离不开感情，
这世界到底是钱重要还是感情重要?
说不尽也道不清。
贫穷日子里，
大家都说情最真，
感情大过天和地!
只要感情在，
钱算啥东西?
如今向钱看，
钱就是爹钱就是娘，
爹亲娘亲不如钱亲，
感情算个啥?
没钱叫你一事无成!
这世界没钱是万万不能的，
但我要说钱也不是万能的：
人间自有真情在，
人穷志不穷，
诚恳待人，勤俭持家日子红。
都市景象
城市里到处都是高楼耸立，
舞池中尽是红男绿女，
现代生活节奏明显加快，
生活质量也迅速飞跃。
大款层出不穷，
美女随风飘送。
莘莘学子奋发图强，
纨绔子弟家产败光……
人们每天都是那么忙碌，
总有许多人播种希望，
可你想到没有?
亦有不少人在等待死亡……
责任编辑白丁
责任校对逸欣
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1. 火这位朋友，一旦利用不好它，就会翻脸无情。
2. 人之所以能，是相信能。
3. 诸葛亮出山前也没带过兵啊，你们凭啥要我有工作经验。
4. 早安正能量：任难任之事，要有力而无气;处难处之人，要有知而无言;行难行之道，要有信而无惧;忍难忍之苦，要有容而无怨。
5. 而阅读，则正是这种养料。——雨果
6. 生命如同一根火柴，只有磨砺才会跳跃出灿烂的火花。
7. 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈
8. 请点起你的生命之火，让燃烧的火光照出真正的自我，照亮你前行的道路，让生命在创造真善美中得到永恒！
9. 積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。
10. 历史，只有人名真的；小说，只有人名是假的。
11. 一包火柴，没有拯救小女孩的力量，却燃烧了无数人的心。
12. 热泪：因十分兴奋、激动或感伤而流的眼泪。
13. 钞票不是万能的，有时还需要信用卡。
14. 妈妈说过没有人值得你为他哭，唯一值得你为他哭的那个人，永远都不会让你为他哭。
15. 火烧圆明园，火烧阿房宫，火，还是火。烧掉了中华古国的文明，烧掉了中国建筑学上的雄伟奇观。同时，也烧得我们饮恨终生。
16. 火，它又是那么的神圣，奥运xxx被不同肤色，不同国籍的人们一代一代的传承，而我们的火炬手，更是像保护生命一样保护着神圣的奥运xxx。
17. 人间万物正在日益完善。如瑞典火柴，小歌剧，火车头，代普莱牌葡萄酒，人与人的关系等。契诃夫
18. 火柴不会因为熄灭了而哭泣，因为它曾燃烧过。飞蛾不会因为死亡了而畏惧，因为它曾追求过。流星不会因为陨落了而遗憾。因为它曾灿烂过。花朵不会因为枯萎了而伤感，因为它曾绽放过。
19. 火是伟大的，火烧赵家园，我没有忘记，爱国人士的一场大火烧出了中国人的志气。
20. 自那些茹毛饮血的祖先用笨拙的双手，把一块块兽肉烤出第一缕香烟时，火成了人类进步的动力，我们再也无法与之分开。
21. 这一秒不放弃，下一秒就有希望！坚持下去才可能成功！
22. 要学习向日葵，哪里有阳光就朝向哪里。
23. 只要你自己不倒下，就没人能让你倒下。只要你自己不认输，就没人能打败你。
24. 念了十几年书，想起来还是幼儿园比较好混！
25. 我就要哭，我就要闹，一宿一宿不睡觉，手里拿瓶安眠药，拿根小绳要上吊。
26. 拥有梦想，一根小小的火柴，可以燃亮一片天空拥有梦想，一片小小的绿叶，可以倾倒一个季节拥有梦想，一朵小小的浪花，可以飞溅起整个海洋&he
27. 哆哆嗦嗦：形容因受外界刺激而身体不由自主的颤动，牙齿上下打架。
28. 怜悯：对肉体或精神上遭受痛苦的人或者对不幸的人表示同情。
29. 我那么喜欢你，你喜欢我一下会死啊。
30. 人活着就是为了解决困难。这才是生命的意义，也是生命的内容。逃避不是办法，知难而上往往是解决问题的最好手段。
31. 穷苦：贫穷困苦。
32. 老天，你让夏天和冬天同居了吗？！生出这种鬼天气！
33. 不吃饱哪有力气减肥啊？
34. 活着一天，就是有福气，就该珍惜。当我哭泣我没有鞋子穿的时辰，我发觉有人却没有脚。
35. 要想改变我们的人生，第一步就是要改变我们的心态。只要心态是正确的，我们的世界就会的光明的。
36. 那圣诞树比富人家的更大，装饰得也更富丽堂皇，绿色树枝上无数的蜡烛和彩画在向她微笑。
37. 还是火柴说的好啊，她说男人都是下半身动物。那些男人口口声声对你说给你下半生的幸福，其实是说给你下半身的幸福
38. 即是我们是一支蜡烛也应该xxx蜡烛成灰泪始干xxx即使我们只是一根火柴也要在关键时刻有一次闪耀即使我们死后尸骨都腐烂了解也要变成磷火在荒野中燃烧。——艾青
39. 火米夏收畲稻早，海椒春放瘴花迟。
40. 没什么事就不要找我，有事了更不要找我。
41. 水至清则无鱼，人至贱则无敌。
42. 很多东西宁缺毋滥，流星的光芒短暂而灼热闪耀。
43. 火柴，只有七根，弥足珍贵，象征革命的火种。
44. 起来望南山，山火烧山田。
45. 多想某天醒来睁开眼，发现自己坐在小学教室的课桌椅上。老师掷来的粉笔头正好打在额头上。
46. 人生就是，需要的人得不到，得到的人又不需要。
47. 人人都会错过，人人都曾经错过，真正属于你的，永远不会错过。
48. 火啊，你既为万物之母，为何还要成为一个庸神呢？记住，你是宙斯的子民，是雷神的儿子，是光明的化身！你的职责是要绽放出最纯洁无私的光，是要将黑暗燃尽，将光明释放、释放、释放！
49. 別想一下造出大海，必須先由小河川開始。
50. 如果你注定不能给予我期待的回应.那么就保持在安全距离之外吧。
51. 有一根火柴，几天不洗头，头皮痒，抓着抓着就被烧死了。
52. 在学校，我们应注意不要把火柴火机等物品带入校园在学校不吸烟在老师指导下严格按照要求进行涉及易燃化学药品的实验爱护消防设施等。在家中，我们应注意不要将易燃品放在阳光下直射天然气使用后要及时关闭不玩火等。
53. 铁杵能磨成针，但木杵只能磨成牙签，材料不对，再努力也没用。
54. 挤公交是包含散打、瑜珈、柔道、平衡木等多种体育和健身项目于一体的综合性运动。
55. 没有钱，没有权，再不对你好点，你能跟我？
56. 火柴不会因为熄灭而哭泣，因为它曾燃烧过。飞蛾不会因为死亡而畏惧，因为它曾追求过。流星不会因为陨落而遗憾。因为它曾灿烂过。花朵不会因为枯萎而伤感，因为它曾绽放过。
57. 当香烟爱上火柴，就注定它要被伤害。
58. 你自己，没有多大能量。但你可以做一根火柴，句子大全http//使命不是燃烧自己，而是点燃人群中的热情。这样，火柴的价值才最大化。
59. 每天告诉自己一次：我真的很不错。
60. 老妈的规劝：闺女，要适当吃一点才有劲减肥啊！
61. 不成熟男人的标志是可以为了理想壮烈的牺牲，成熟男人的标志的可以为了理想卑贱的活着。
62. 即使我们是一支蜡烛也应该&qot蜡烛成灰泪始干&qot即使我们只是一根火柴也要在关键时刻有一次闪耀即使我们死后尸骨都腐烂了解也要变成磷火在荒野中燃烧。艾青
63. 据说，人只有两个选择，忙着死或是忙着活，我想我有了第三种选择：忙着等死 。
64. 早安正能量：污泥可以长出莲花，寒门可以培养孝子;洪炉可以锻炼钢铁，困境可以成就伟人;苦涩可以蕴酿甘甜，烦恼可以转为菩提。
65. 不要因为众生的愚疑，而带来了自己的烦恼。不要因为众生的无知，而痛苦了你自己。
66. 对勇气的最大考验，就是看一个人能否做到败而不馁。
67. 早安正能量：彷徨是件很让人气馁的事情，因为你不知道自己该去往哪里，但同时，彷徨也是件好事，因为它让你思考让你重新审视自己，没有彷徨的话也就没有成长。
68. 人怕出名猪怕壮，男怕没钱女怕胖。
69. 拥有诚信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空拥有诚信，一片小小的绿叶，可以倾倒一个季节拥有诚信，一朵小小的浪花，可以飞溅起整个海洋&he
70. 好像火柴，严禁使用是愚蠢的，滥用则是危险的。
71. 只要还有明天，今天就永远是起跑线。
72. 如果多吃鱼可以补脑让人变聪明的话，那么你至少得吃一对儿鲸鱼……
73. 即使我们是一支蜡烛也应该“蜡烛成灰泪始干”，即使我们只是一根火柴也要在关键时刻有一次闪耀，即使我们死后尸骨都腐烂了也要变成磷火在荒野中燃烧。——艾青
74. 人生最大的挑战没过于战胜自己！
75. 平凡的脚步也可以走完伟大的行程。
76. 睡眠是一门艺术――谁也不能阻挡我追求艺术的脚步。
77. 这是一道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！
78. 春困夏乏秋无力，冬日正好眠。
79. 最好的，不一定是最合适的；最合适的，才是真正最好的。
80. 雷锋做了好事不留名，但是每一件事情都记到日记里面。
81. 火柴是无法在镜子那般光洁的表面上擦出火花来的。
82. &ldquo请把我带走吧！带到那没有寒冷，没有饥饿的地方。我知道，这根火柴一熄灭，你就会不见了。就像那温暖的火炉，那美丽的烤鹅，那幸福的圣诞树一样，我什么也看不见了。&rdquo于是，小女孩把剩下的火柴全划着了，因为她非常想把祖母留住。
83. 别问我为什么这么努力，我只是为了以后我夹菜没人敢转桌子。
84. 愚痴的人，一直想要别人了解他。有智慧的人，却努力的了解自己。
85. 即使我们是一支蜡烛也应该&ldquo蜡炬成灰泪始干&rdquo即使我们只是一根火柴也要在关键时刻有一次闪耀即使我们死后尸骨都腐烂了也要变成磷火在荒野中燃烧。艾青
86. 我诅咒你一辈子买方便面没有调料包。
87. 路在自己脚下，没有人可以决定我的方向。
88. 即使我们是一支蜡烛也应该&ldquo蜡烛成灰泪始干&rdquo，即使我们只是一根火柴也要在关键时刻有一次闪耀，即使我们死后尸骨都腐烂了也要变成磷火在荒野中燃烧。艾青
89. 你在炽热中舞蹈，挥发出热情；你吞吐着红舌，向生命抗议。你舞蹈，你跳跃，你奔放，你洒脱，你豪迈！你坚强如钢，吞噬着万物；你柔情似水，温暖着生灵。火！你这宇宙中的圣光！
90. 幸福是什么？幸福就是你吃鱼，我吃肉，看着别人啃骨头。
91. 他们说我是bt，让我去做ct，结果我是et。
92. 你要搞清楚自己人生的剧本——不是你父母的续集，不是你子女的前传，更不是你朋友的外篇。
93. 思念不能自已，痛苦不能自理，结果不能自取，幸福不能自予。
94. 即使我们是一支蜡烛也应该&qot蜡烛成灰泪始干&qot即使我们只是一根火柴也要在关键时刻有一次闪耀即使我们死后尸骨都腐烂了解也要变成磷火在荒野中燃烧。艾青xxx
95. 即使我们是一支蜡烛也应该&ldquo蜡炬成灰泪始干&rdquo即使我们只是一根火柴也要在关键时刻有一次闪耀即使我们死后尸骨都腐烂了也要变成磷火了在荒野中燃烧。艾青
96. 古人云：“野火烧不尽，春风吹有生”，山中的野火，不知何时会烧起，这种火的燃烧，没有丝毫的预兆。来是那样的匆匆，而去呢？野火的.去没有匆匆，只有慢慢。
97. 你以为我会眼睁睁地看着你去送死？我会闭上眼睛的。
98. 星星之火，点燃了中国人那几乎坠到无底深洞的心；这毫不起眼的星星之火，烧的中国人热血沸腾，烧的中国人有了抗击外来侵略的壮志雄心；这星星之火，烧的是那么伟大，它铸就了社会主义的东方巨龙--xxx。
99. 所谓的诗和远方，不过是，要把眼前的苟且，熬过了才有。
100. 即使当不了火把，也要做一根火柴，虽无足轻重，但心中有一股热流。
101. 你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。歌德即使我们是一支蜡烛也应该&rdquo蜡炬成灰泪始干&ldquo即使我们只是一根火柴也要在关键时刻有一次闪耀即使我们死后尸骨都腐烂了也要变成磷火在荒野中燃烧。艾青
102. 怀才就像怀孕，时间久了才能让人看出来。
103. 餐具：摆酒席或供应酒食用的瓷器、玻璃制品、银器和其他器皿。
104. 早安正能量：成功，不外两点：一是做事成功，二是做人成功。做人不成功，成功是暂时的。做人成功，不成功也是暂时的。要做事，先做人。丘吉尔说，成功根本没有秘诀，如果有的话，就只有两个：一是坚持到底，永不放弃。二是当你想放弃的时候，请回过头来再照着第一个秘诀去做。万事只怕有心人。
105. 卖火柴的小女孩擦亮了最后一根火柴，最终还是没能点燃口中的香烟。
106. 火柴如果躲避燃烧的痛苦，它的一生都将黯淡无光。
107. 小时候我以为自己长大后可以拯救整个世界，等长大后才发现整个世界都拯救不了我。
108. 火柴头上的火花刺眼而美妙，像一只小蜡烛一样捧在手里，给她带来丝丝暖意。
109. 希望就是火。人生有了希望，便如同有了火的温暖，火的活力，火的气息。没有希望的人生就如一潭没有活力的冰水，冷冷冰冰，没有朝气，终日消沉，因为它没有火的存在。
110. 我当年也是个痴情的种子，结果下了场雨……淹死了。
111. 人生没有十全十美，如果你发现错了可以重新再来。别人不原谅你，你可以自己原谅自己。但是千万不要用一个错误去掩盖另一个错误。
112. 爷爷都是从孙子走过来的……
113. 傻子偷乞丐的钱包，被瞎子看到了，哑巴大吼一声，把聋子吓了一跳，驼子挺身而出，瘸子飞起一脚，通辑犯要拉他去公安局，麻子说，看我的面子算了。
114. 年轻的时候，我们常常冲着镜子做鬼。
115. 早安正能量：痛苦是财富，这话是扯淡。痛苦就是痛苦，对痛苦的思考才是财富。
116. 我在女友手机里的名字是“他”，分手后，我就变成了“它”。
117. 成熟，就是能承受很多不确定的事情并存在生活中，但晚上仍能睡着，起床后仍然能兴高采烈地去处理每一件事。成熟，就是能承受快乐和悲伤并存在生活中，该快乐时不悲伤，悲伤过后也能自己快乐回来。
118. 凡事顺其自然，遇事处于泰然，得意之时淡然，失意之时坦然，艰辛曲折必然，历尽沧桑悟然。
119. 人又不聪明，还学别人秃顶。
120. 大师兄，你知道吗？二师兄的肉现在比师傅的都贵了
121. 只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
122. 珍惜我们美好的明天。
123. 希望就像烈火，点燃你的生命，让生命在燃烧中得以体现，在发光发热中展现真正的价值。
124. 理想很丰满，现实却很骨感。
125. 可怜的小女孩！她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上，那头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是平安夜——她可忘不了这个。
126. 开始一种恐慌，停留与不可复制的回忆。
127. 如果别人朝你扔石头，就不要扔回去了，留着作你建高楼的基石。
128. 当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他內心世界的真正财富。
129. 很多人说婚姻是爱情的坟墓，但是能够入土为安的爱情总比暴尸街头要好 。
130. 一把火可以燃尽整片树林，一把火可以激起瞬间的美丽，一把火可以缠绵一世的情缘。
131. 钱可以解决的问题都不是问题。
132. 用一根火柴烧一座蜃楼借这场大雨让自己逃走。
133. 即使我们是一支蜡烛也应该&ldquo蜡烛成灰泪始干&rdquo，即使我们只是一根火柴也要在关键时刻有一次闪耀，即使我们死后尸骨都腐烂了也要变成磷火在荒野中燃烧。
134. 说金钱是罪恶，都在捞；说美女是祸水，都想要；说高处不胜寒，都在爬；说烟酒伤身体，都不戒；说天堂最美好，都不去！
七根火柴
教学目标
1、学习本文抓住细节刻画人物思想性格的写作方法，了解景物描写的烘托作用。
2、通过朗读、想象与品味，体会红军战士对党和革命无比忠诚的思想和坚强的意志。教学重点与难点
1、重点：品读文本，对人物细节描写的具体词句品味，体会人物的思想感情和精神品质。
2、难点：把握文章的主旨，理解七根火柴的意义。
教学课时：1课时
课前预习：
1、疏通生字词
2、圈划出人物描写和环境描写的句子，说说其表达作用 教学过程：
一、导入：
1、导语：在我们的城市里，很少用火柴了，我们只要拧一下旋钮，煤气燃起来了；摁一下键，打火机出火苗了。火柴，成了少见的稀罕物，我们的生活中似乎已经不重要了。可是，在1934年到1936年间的长征途中，它是个与生命相关的重要东西。让我们一起默读课文《七根火柴》。
二、学生默读课文，并思考下列问题：
1、课文以“七根火柴”为题，请把小说中直接写到“火”和“火柴”的地方找出来，分析一下它们的作用。
（理解）课文中五次直接写到“火”和“火柴”，前两次突出对火、对火柴的渴求，第三次则由火柴体现人物崇高的内心世界。后两次则强调火柴的价值与作用。小说以“火柴”为线索，随着线索由隐到明安排了曲折的情节，环环相扣，塑造形象，表现主题。（小说的情节轮廓是：卢进勇渴望火，无名战士需要火——生命垂危却不用火柴，交出火柴——火柴发挥了巨大作用。可见故事情节是围绕这取火之物——火柴来安排的。它是把小说各部分串联组织起来的，贯穿全篇的一条线；是最能表达中心思想的事物——这“火”由火柴点燃，因而火柴的意义和价值非同寻常，它是无名战士赤诚的心，是革命事业的象征。）
2、课文以“火柴”为故事线索，可以划分为几个段落层次？分别概括出每段的段意。（理解）课文围绕“火柴”安排情节，组织材料，可以划分为三个部分。
第一部分（l－5）：通过写卢进勇的观察和感受来描写环境，表明了对火柴的渴望。（开端）第二部分（6一22）：无名战士托卢进勇将火柴带给大部队的感人情景。（发展、高潮）第三部分（23－26）：写无名战士奉献的火柴所起的作用，给部队带来的温暖。含蓄地赞颂了无名战士的品质。（结局）
3、文章是怎样描写卢进勇所处的自然环境的？（在文中圈划出来）这样写有什么作用？理解：第一部分中第二自然段是客观描写，第三自然段通过卢进勇的观察和感受来描写，这些描写突出了草地气候和环境的恶劣，烘托出火和火柴的无比珍贵。另一方面，卢进勇活动的环境也是无名战士活动的环境，所以这段自然环境的描写也是为无名战士的出场和他的英雄行为作铺垫。
4、明确小说刻画的主要人物。
小说的主人公是谁？为什么？
（本文的题目是“七根火柴”，这七根火柴来自无名战士。无名战士献出七根火柴，也献出了自己宝贵的生命。他献出的火柴在长征途中的暗夜里终于点燃了一簇簇黄火。这一过程虽然是通过卢进勇的活动展开的，但小说着力表现的人物还是无名战士。）
5、读第二部分，分析故事的发展和高潮。
⑴ 作者从哪些方面详写了无名战士的肖像？有什么作用？
（引导学生看第9段：从无名战士的姿态、脸色、头发、眼睛、嘴唇等方面对无名战-1-
士作了细致的描绘。说明无名战士经过风雨冰雹的摧残、饥饿的袭击，再也没有力气前进了，已经到了垂危的地步。）
⑵ 无名战士是怎样献出火柴的？
（引导学生看14、15、20段，着重分析无名战士的语言、动作。从这些语言、动作，我们可以看出，无名战士在生命垂危的情况下，珍藏火柴，献给部队，因为它关系到战士们的生死存亡。这样，就充分表现了无名战士无限忠于革命事业的崇高品质。）
⑶ 在描写无名战士献火柴的过程中为了更好地渲染献火柴的庄严气氛，揭示无名战士的崇高品质，作者运用了很多贴切生动的比喻句，请划出来，并体会其表达作用。主要的比喻句有三处：
①“红红的火柴头聚集在一起，正压在那朱红印章的中心，像一簇簇火焰在跳。”——揭示了无名战士崇高的精神世界，那跳动的火焰使人仿佛看到了无名战士那一颗跳动的红心。
②“那同志合拢了夹着火柴的党证，双手捧起像擎着一只贮满水的碗一样„„”——形象地体现了无名战士对火柴的珍惜。这一动作凝聚着无名战士牺牲前为革命事业贡献最后一点力量的心愿。
③“只有那只手是清晰的，它高高地擎着，像一支路标，笔直地指向长征部队前进的方向。”——形象地表明无名战士临死前仍不忘红军前进的方向，体现他对革命充满必胜的信心。
⑷总结一下这位无名战士的形象？
——有忠诚的信念，大公无私，为整个集体着想，让火柴发挥更大的作用。
6、朗读第三部分，分析故事的结尾。
⑴描写篝火有什么作用？
（篝火给战士带来了温暖，带来了谈笑，带来了煮热的野菜，带来了革命活力。这熊熊烈火正是从无名战士手中接过来，在无数战士的手中燃烧起来，冲破黑暗，放出了光明，必将带来革命的最后胜利。这也是烘托描写，它充分揭示了无名战士献火柴的深刻意义。）⑵卢进勇把火柴交给指导员时，为什么以异样的声调数着：一、二、三、四„„？（表达了对无名战士的深切怀念，也表示了革命战士的决心：一定要接过革命火种，燃起熊熊的革命烈火。）
7、卢进勇有没有无名战士一样的品质，表现在哪些细节中？文中大量的景物描写与他的品质有何联系？（坚强）
三、归纳写作特点。
1．以小见大的写法。
火柴虽小，从中却体现出革命战士崇高的品质，王愿坚解释：创作者有了丰富的生活感受，然后从中选取了一个看来不大的东西，努力开掘、提炼，写出了这个东西的内涵，写出了这个“小的”和“大的”（即整个社会生活）的联系。这就是常说的‘以小见大’。
2．紧扣七根火柴这条线索推动情节发展的写法。
3．映衬手法的运用。
卢进勇不是小说的主人公，但在小说中却起到了穿针引线的作用，将无名战士的高人形象映衬出来。
4．自然环境描写的烘托作用。
对于这些特点，要结合课文细心体会，真正领悟了才能在写作时借鉴。
四、作业布置
1、想象一下卢进勇追赶部队的艰难过程。
七根火柴读后感500字
今天，我读了一本关于党的故事，这个故事的名字叫《七根火柴》。
在这里有两个最重要的人物，这两个人物分别是卢进勇和广使，这里讲的是：有一天，卢进勇掉队了，而这天又下着雨，他的腿也受伤了，他从他的裤袋里拿出一个已被雨水泡过的面团，他刚要吃突然听见有人在叫他，而这位同志也身受重伤，掉队了，他就是广使。卢进勇把面团递给广使同志，可是，广使同志不但没有接受，而且，还从他的左腋窝里摸出了七根火柴让卢进勇带着火柴回到部队。
读了这篇文章，我想到了，在生活中的我们，也应该向这里的广使学习有一颗爱心，想想我们这些生活幸福的孩子呀，我们今天的幸福是千千万万革命先烈用鲜血和生命换来的.呀！我们能有理由自暴自弃吗？玩世不恭吗？试看今天有多少孩子陷入网络游戏的陷阱之中，不好好奋发图强、学好本领建设祖国，我们怎么能对得起为我们今天的幸福生活而牺牲的革命先烈呢？
如果说那些革命先烈用鲜血和生命换来一个今天安定的国家，交给我们这些未来的接班人，那么，我们难道不应该将一个更强大的国家交给我们的子孙后代吗？所以，我们现在就一定要奋发图强，把这个祖国建设得更加强大！
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