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校园消防安全教育新闻稿(优秀3篇)

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校园消防安全教育新闻稿(优秀3篇)

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在当今社会生活中,新闻稿与我们的关系越来越密切,是企业永久、公开的记录的一部分,是品牌内容的重要资产。如何写一份恰当的新闻稿呢?下面是金笔头网整理的3篇《校园消防安全教育新闻稿》,希望能对您的写作有一定的参考作用。

校园消防安全教育新闻稿 篇一

20xx年8月23日下午,在xx太阳能科技有限公司人事部的安排下,生产部xx经理在公司二楼培训室为本公司车间员工开展安全知识专题讲座。此次讲座,王经理严格按照《中华人民共和国安全生产法》明确,我国的安全生产管理工作,必须坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针。就生产安全、消防安全、交通安全、心理安全这四大模块对员工展开了多方面的教育。

培训讲座上,王经理通过真实的ppt课件与精彩的演讲,让员工真真切切去感受其潜在的危害。同时,王经理又加以详细讲解,告知各个意外情况下所要采取的相应措施,让大家学会在日常工作与生活中逐渐提高安全意识,奏响生命的安全之歌。最后,王经理要求大家:为自己负责,为他人负责,关爱生命,请给生命加一道安全防线。

通过此次安全知识讲座,员工们树立了正确的安全观念,懂得了生命的重要性,使员工们学会了,如遇突发情况,该如何正确处理!此次安全知识培训得到了广大员工的一致认可,希望以后多组织类似的培训。

校园消防安全教育新闻稿 篇二

为了进一步加强学校安全工作,增强学校师生消防安全意识,提高自救防范能力,9月3日上午,我校举行了消防安全疏散演练活动。为了实施好这次演练,学校制定了详细的消防疏散演练方案,对各班逃离的路线及每位班主任老师的职责、每层楼梯口的值班老师的职责、疏散路线上的指挥员的职责等内容都作了明确的规定。演练开始前,校长刘耀峰给学生介绍了简单的逃生注意事项和方法。

消防安全疏散演练结束后,校长刘耀峰对此次疏散演练活动进行了细()致的总结,指出了演练时的优缺点,同时提出了学校安全工作的进一步要求。

校园消防安全教育新闻稿 篇三

为普及消防知识,增强师生消防意识,提高学生应急反应、自救互助能力,确保在险情面前能够选择正确的自救、疏散、逃生办法和路线,提高安全素质,教育学生懂得珍爱生命,学会自我保护,我校于20XX年XX月XX日下午举行了防灾减灾应急疏散消防演练,三至六年级学生在校长的指挥下紧张有序地疏散出教室,按照规定路线,猫着腰,用手、袖口、湿巾等捂着嘴鼻迅速有序地进行紧急疏散,迅速地离开教学楼冲到外操场集合。整个演练过程按照预定方案,严谨而有序地进行,同学们严肃认真,秩序井然,全体师生在一分半钟内全部撤离到操场上列好队,演练达到了预期的目的。

为普及消防知识,增强师生消防意识,提高学生应急反应、自救互助能力,确保在险情面前能够选择正确的自救、疏散、逃生办法和路线,提高安全素质,教育学生懂得珍爱生命,学会自我保护,我校于20XX年5月15日下午举行了防灾减灾应急疏散消防演练,三至六年级学生在校长的指挥下紧张有序地疏散出教室,按照规定路线,猫着腰,用手、袖口、湿巾等捂着嘴鼻迅速有序地进行紧急疏散,迅速地离开教学楼冲到外操场集合。整个演练过程按照预定方案,严谨而有序地进行,同学们严肃认真,秩序井然,全体师生在一分半钟内全部撤离到操场上列好队,演练达到了预期的目的。

随后,县消防大队领导为师生介绍了灭火器的种类、结构,讲解了干粉灭火器的使用方法,师生们认真观看了现场灭火器使用演示,部分师生现场参与了灭火操作演示。

通过这次演练活动,同学们懂得了碰到火灾的自救、逃生本领,学会了遇事不慌张、不害怕,也提升了学校对突发事件的组织应变能力,为构建平安校园奠定了坚实的基础。

以上就是金笔头网为大家带来的3篇《校园消防安全教育新闻稿》,希望可以启发您的一些写作思路。

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