每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
2、保护水环境，节约水资源。
3、人类善待自然、就是善待自己。
4、花草丛中笑，园外赏其貌。
5、红花绿草满园栽，风送花香碟时来。
6、合理利用资源，保护生态平衡，促进经济持续发展。
7、建设美丽的边疆，爱护我们的家园。
8、保护环境山河美，持续发展事业兴。
9、珍惜资源，永续利用。
10、保护树木，就是保护自己。
11、自然不可改良、生活可以选择选择绿色生活、健康适度消费。
12、尊崇自然、敬畏生命。
13、我为你美丽的心灵绽放。
14、地球能满足人类的需要、但满足不了人类的贪婪。
15、保护环境就是保护生产力。
16、花开堪赏直须赏，莫要折花空赏枝。
17、判天地之美、析万物之理。
18、我是一只小小小鸟，总是飞呀飞不高。
19、水光山色与人亲，说不尽，无穷好。
20、踏破青毡可惜，多行数步何妨。
21、保护蓝天碧水。
22、小草有生命，足下多留“青”。
23、环境保护，人人有责。
24、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。
25、绕行三五步，留得芳草绿。
26、保护环境光荣，污染环境可耻。
27、欲揽春色入自家，无可奈何成落花。
28、草木绿，花儿笑，空气清新环境好。
29、来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净。
30、保护环境，造福人民。
为了加强学生校园卫生教育，增强绿色环保意识，学校特向全体师生开展绿色环保标语征集活动。现将有关事项通知如下：
全校师生。
1.以“保护环境”和“创建绿色校园”为主题;
2.简洁、明确、科学，具有宣传的教育意义，每条字数为20字以内;
3.接近我们的生活实际，具有现实性;
4.提倡独创性，鼓励班主任参与，共同创作。
1.以班级为单位，要求人人参与，班主任对本班作品进行初选后，挑选一条最能代表班级的标语报送学部，由学校统一评奖、表彰;
2.各学部于10月10日前完成报送工作。
1.学校将评出一等奖6条，二等奖12条，三等奖18条;
2.对部分优秀的标语，学校将制成宣传牌张贴、悬挂于校园内。
1、小草睡觉，请勿打扰。
2、足下留情，春意更浓。
3、足下轻轻，手下留情。
4、芳草青青，踏之何忍。
5、我是一棵小小草， 请您注意您的脚
6、我爱花 ，我爱草，我爱青青小树苗;
不摘花，不踏草，不折树枝不乱摇
7、花草树木是朋友，大家都要爱护好。
1、如果人类不从现在节约水源，保护环境，人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。
2、保护水资源，生命真永远。
3、节约用水，从点滴开始。
4、节约用水、保护水资源，是全社会共同责任。
5、惜水、爱水、节水，从我做起。
6、节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋。
7、节约用水是每个公民应尽的责任和义务。
8、珍惜水就是珍惜您的生命。
9、请珍惜每一滴水。
10、浪费用水可耻，节约用水光荣。
1、人类靠环境生存 环境靠人类保护
2、同在蓝天下 共爱一个家
3、还地球一片净土蓝天 让人类永远幸福美满
4、珍爱生命 保护环境造福人类
5、让地球远离污染 让绿色走进家园
6、绿色是生命之源 绿色是人类之根
7、地球我的家 环保靠大家
8、美好的生活从环保开始
9、保护人类环境 延续地球生命
10、生命只有一次 地球只有一个
