无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
第三条与员工、培训学员沟通，进行培训需求调研工作，根据本部培训需求，参与拟定培训工作具体规划、实施计划和实施方案，确保培训计划符合培训需求。
第四条做好与人事部沟通协调工作，确定培训学员的培训及课程时间安排。
第五条每次学员毕业后考核情况及定位汇总交于人事部，并给本部门上级留存备案。
第六条随时洞察学员的动态、做好学员的监督、跟进工作，必要时可与人事部沟通，严把学员流失率降至最低。
第七条认真填写每日、每周的工作报表，有计划的'安排每周的工作与总结报告。
第八条严格把守培训部教材、教案、课件资料的安全__。
第九条负责培训部培训教室。每天的安全管理及卫生管理工作。
第十条配合培训部其他老师，完成培训部的月业绩及解决学员提出的业务及心理问题。
第十一条妥善保管、定期检查培训部培训用品、仪器财务的维修、管理工作，如发现问题立即报告上级，并配合完善处理。
第十二条进行培训课程开发管理工作，收集、评估相关课程、学习资料，开拓并维护合适的培训渠道，确保培训资源丰富性、适用性。
第十三条编制培训资料及培训方案，丰富课程内容，设计课程结构，并不断完善培训课程，确保培训课程符合培训目标。
第十四条随时调整学员心态、运用沟通技巧观察学员，保证对培训知识的吸收能力。适时组织开展授课讨论，收集员工、学员合理化建议，不断提高授课技能和教学水平。
第十五条做好培训记录，跟进培训效果并及时反馈，对培训效果进行评估并及时报告上级，协助完善处理。
第十六条分析总结培训工作，对培训管理与课程完善主动提出合理化建议。
第十七条定期向培训部部长述职，上报每日工作内容及培训课程的培训效果。
第十八条积极响应公司号召，遵守公司规章制度，积极配合其他部门开展工作。
第十九条圆满完成培训工作和上级赋予的其他任务。
1.负责学生授课、答疑、辅导以及试卷批改工作；
2.保持与学生的经常性沟通，了解学生学习和生活状况，做好思想工作；
3.参加教学研究、课程教学改革及其他教学基本建设工作；
4.完成上级交代的其他工作任务。
任职要求：
1.数学、物理、化学等相关专业，本科及以上学历，有教学经验者优先；
2.对线性代数、微积分、概率等课程有相关授课经验者优先；
3.善于沟通，擅长调动课堂气氛，普通话标准，口齿伶俐；
4.热爱教师工作，熟悉数学课程设置；
5.具有较强的'亲和力，讲课生动活泼，知识面宽广；
6.工作中能够保持良好的工作状态，有一定的抗压能力。
1、完成新媒体运营或网络营销课程的教学大纲、教学ppt、备课等研发工作；
2、编写新媒体或网络营销相关案例并讲解，能够独立完成课程所需的相关设计；
3、严格按照教学规范和教学大纲规定的内容授课，对教学中出现的问题及时总结、归纳，对授课效果做出及时反馈和优化；
4、根据学管、市场的课程反馈，改进教学方法，完善教学体系；
5、完成所授课程的辅导工作，解决学员相关课程疑问，保证学员的.学习质量。
6、精通新媒体营销主流平台：微博、微信、自媒体等；擅长借势营销及软文营销。
任职要求：
1、本科及以上学历，从事新媒体运营或网络营销相关工作3年以上；
2、对新媒体运营涉及的工作流程熟练掌握；
3、精通推广工具及免费引流工具；
4、富有激情，较强的亲和力和感染力、良好的文字和语言表达能力、沟通能力，思维敏捷；
5、热爱教育事业、普通话良好，善于交流，诚信稳重；
6、表达能力强，热爱教育行业，有教学经验者优先。
1、制定公司培训工作规范、流程和培训方案；
2、调查培训需求，编制、调整、执行培训计划；
3、开发培训课程，编制培训课件和建立企业培训资料库；
4、讲授培训课程，解答疑难问题等；
5、撰写培训报告，反馈、评估培训效果；
6、跟进培训工作效果对培训工作进行改进。
任职要求：
1、本科以上学历，年龄25-35岁之间，有会计、财务相关专业优先考虑；
2、有良好的沟通表达能力具备一定文字表达能力，熟练办用软件及ppt课件制作；
3、气质佳，口才出众，有较好的感染力和亲和力，有两年以上培训授课经验；
4、富有激情，较强的亲和力和感染力、良好的文字和语言表达能力、沟通能力，思维敏捷；
薪资待遇 公司有岗前培训，工作时间： 周末单休
讲师素质的高低，对教学的成败起着主要作用，有时甚至直接影响到学员能否顺利发展。讲师须具备丰富的学科知识、广泛的基础文化等知识结构，良好的组织能力、语言表达能力，言语的表达能力十分重要，它关系到培训的效果。因此，讲师的语言要简明易懂、符合语法结构和逻辑要求，要有丰富的语调感。同时在言语过程中伴以适当的表情动作，能够增加语言的生动性、形象性，提高语言的表达效果。
二、培训讲师授课要求
（1）非常熟悉授课内容，概念表述准确，目的明确，重点突出，讲课条理清楚，理论联系实际，案例生动贴切。
（2）用普通话授课，口齿清楚；语言准确、生动、明晰，语调抑扬顿挫，切忌声调平淡速度太快。
（3）板书、板图布局合理，书写工整。
（4）双向引导学员们的沟通气氛。
（5）熟练操作多媒体和其它教具授课。
（6）注重实践操作性，注意培训技巧。
三、培训讲师行为规范
（1）谦虚、心态平和。
（2）仪表端庄，衣着整洁，精神状态佳，教态自然。
（3）富有较强的亲和力、激励他人的能力、变通能力，超强的沟通、演讲及组织能力等。（4）对培训的有效性负责.
