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严守政治纪律和政治规矩，最为重要的就是要保持清醒的政治头脑和坚定的政治信念，坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验不动摇，自觉地同党中央保持高度一致。要做到这一点，首要的是加强学习。在现实生活和工作中，不加强党的政治纪律和规矩修养学习就会放松了世界观的改造，导致思想认识模糊、党性观念淡薄、政治信念动遥，因此，广大党员尤其是领导干部必须深入学习领会《党章》以及党的若干准则，深入学习《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》;认真学习李鸿忠和侯长安同志在全省党员领导干部政治纪律、政治规矩集中培训班上的辅导 报告以及《神农架林区党员干部纪律教育学习读本》、 “学思践行”系列文章。只有学习加强了、认识提高了，才能自觉地把党的政治纪律作为自己的行为规范和人生准则，不断增强政治敏锐性和政治鉴别力，在大是大非面前保持清醒的政治头脑和坚定的政治信念，始终与党中央保持高度一致。 二是要牢固树立政治纪律和政治规矩意识
守纪律讲规矩，首先要树立大局意识。要着眼全局，在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，要处理好局部与全局、当前与长远、个人与集体的关系，自觉围绕大局有效履责、充分发挥作用，绝不能各行其是，因小失大，以私废公。要讲政治、顾大局，明辨是非，不谋个人私利、不计个人得失，全心全意把聪明才智用到干事创业上来;要以身作则，团结协作，凝聚战斗力和执行力，激发党员干部的干事创业激情;要做到小局服从大局、地方服从中央、个人服从集体、下级服从上级，保证政令畅通，令行禁止。
其次，要树立廉政意识。德能勤绩廉，廉是基础，失之则
一切皆无。“公生明，廉生威”，党员干部要守住廉洁底线，正确行使权力，做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。要树立正确的人生观、价值观、权力观、政绩观，不断加强自身修养，始终保持头脑“清醒”;要做到慎始、慎微、慎独、慎行、慎权，管好自己的口、手和脚，算清政治账、经济账、名誉账、家庭账、亲情帐、自由账;要树立“常在河边走，就是不湿鞋”的信念，始终对身外之物“看得透、想得通、放得下、忘得了”，自觉抵制各种诱惑和歪风邪气，清清白白做事，堂堂正正做人。
最后，要有敬畏意识。一个人，心存敬畏，就会谦虚、谨慎、
不骄、不躁，就会从严要求自己，慎言慎行，反之，一个人一旦没有就了敬畏之心，就敢罔顾党纪国法，把自己摆在“特权”位置，做一名“特殊党员”，就敢越“雷池”、闯“红灯”、踩“底线”，肆无忌惮、为所欲为。一些党员干部之所以跌倒在权力、金钱、美色等关隘上，就是因为失去了敬畏意识，心存侥幸，胆大妄为，最终一失足成千古恨，追悔莫及。
三是要自觉遵守政治纪律和政治规矩
“讲规矩是对党员、干部党性的重要考验，是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。”没有规矩不成方圆，纪律和规矩从来都是规范社会运行的行动指南和准则。人不以规矩则废，党不以规矩则乱。对于一个党员，纪律是高压线;对于一个政党，纪律是生命线。党员干部守纪律、讲规矩，首先要牢记自己党员的身份，做到真正的心中有党，这是讲纪律的要求，更是守规矩的具体表现。真正做到了心中有党，才能自觉用党员的标准约束规范自己，才能明了哪些事不能做，哪些话不能说;哪些该这样做，哪些该那样做;哪些要请示，哪些要报告，才能真正做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。衡量一个党员干部合不合格，守纪律、讲规矩是一条重要标准。
守纪律、讲规矩是对党员干部的基本要求。党员领导干部要牢固树立起纪律意识和规矩意识，坚决做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，坚决在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律，坚决维护党的团结统一，坚定不移与党中央和自治区党委保持高度一致。要带头遵守中央提出的“五个必须”的政治纪律和政治规矩，当政治上的清醒人、明白人、局中人，坚决杜绝党的组织和党员干部在政治主张、政策主张上各行其是，确保中央的方针政策和自治区的各项决策部署不折不扣贯彻落实。
党员干部不仅要在八小时之内守纪律、讲规矩，而且在八小时之外也要把纪律和规矩作为言行举止的戒尺。时刻把严格遵守党的纪律和规矩记在心头，严格要求身边的工作人员和亲属，遇到不守纪律、不讲规矩的人和事要及时劝阻和制止。
在xx届中央纪委五次全会上，强调，“要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”。改革进入深水区，各种社会矛盾、利益纠葛凸显，改革的复杂性、深刻性、艰巨性前所未有，谨守党员干部的纪律和规矩，做到“五个必须”，是对党员干部党性修养和对党忠诚度的重要考量。
“无以规矩，不成方圆”，党员干部要自觉遵守党章党规、法律法规、规章制度等，继承和发挥党的优良传统，保持共产党员的先进性和纯洁性，不断锤炼党性修养，提高业务工作能力，练就为民服务的好本领。通过前段时间的学习，我认为，守纪律讲规矩，既可以保障党和国家的事业健康发展，又能够有效保护我们的党员干部不犯错、少犯错，做政治上的明白人。
守纪律讲规矩，才能增强党的凝聚力、创造力和战斗力，保障党和国家的事业健康发展。有约束才更自由，有纪律才更有力。每一名党员干部都应该自觉严格按规矩办事，按纪律办事，时刻绷紧纪律和规矩这根弦，使守纪律、讲规矩内化于心、外化于行，成为一种行为自觉。只有这样，才能为建设富裕和谐美丽的神农架、实现与全国同步进入全面小康社会的宏伟目标而努力奋斗。
在我校召开教师“严守政治纪律和严守政治规矩”学习活动中，我认真学习了市教育局和中心学校有关教师思想作风整顿活动文件精神，听取了学校领导所做的报告，在学习中一边做笔记，一边接受领导和同事们的教育。下面我就谈谈自己的一些学习体会：
一、坚定信念，提高政治素质。理想和信念是一个人思想和行动的方向、前进的动力。今天的教育，是为了培养未来社会的人才，因此，教育必须超越时代的发展，具有前瞻性。教师的信念，教师的思想政治修养与理论修养，对学生人生道路的选择，科学文化素质的提高，都起着十分重要的导向作用。因而我要坚定共产主义理想信念，坚决捍卫和执行党的路线、方针、政策，在组织上、思想上、行动上与党中央保持高度一致，做“三个代表”的学习者、宣传者、实践者，做一个坚定、清醒、有作为的人民教师。 二、立足岗位，树立奉献理念。教师的良好形象能否体现，不仅在于要有先进的理念，为人民教育服务的观点，更要有为人民教育服务的本领和无私奉献的具体行为。我选择了这个职业，我就要无愧于“教师”这个称号。我要严格规范自己的言行，努力做到爱岗敬业、教书育人、热爱学生、为人师表、遵纪守法、安心乐教，以为学生服务、为家长服务、为社会服务为宗旨，以培养人才为目的，用文明的语言、务实的作风、耐心负责的态度、无私奉献的精神，来展现我们人民教师高尚的品格和人格特征，对学生负责，对家长负责，对社会负责。通过学习，使我有了这样一个观念：党和人民交给你一个岗位，不是用它来行使权力的，而是用它来服务社会、奉献社会的。要做到无私奉
献，要善于从本职岗位做起，从一点一滴的小事做起，渗透在教学的细节中。 三、心系学生，加强师德修养。做教师很辛苦，但也很幸福，因为教师是在为祖国、为党的事业培养接班人，教师将从学生的成长中得到收获。作为一名教师，我将牢固树立“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”教育理念，把一颗忠心献给学校，一颗爱心献给学生，一颗痴心献给教育，一颗信心留给自己。在任何时候、任何情况下，都将牢记全心全意为人民服务的宗旨，为学校、学生服务的积极态度，始终把党的教育事业、人民群众的根本利益放在首位，以是否符合和代表最广大人民群众的利益作为自己一切工作和行动的最高衡量标准。
四、为人师表，树立良好形象。教师的职业是“太阳底下最崇高的事业”，站上三尺讲台，面对几十双眼睛，我不能忘了自己神圣的职责：以德立教，执教为民;育人为本，传承文明;为人师表，廉洁公正;爱岗敬业，开拓创新;为国家的富强，为民族的复兴，无私奉献，奋斗终身!这要求我们严格按照县教育局制定的行为规范“十不准”要求自己。我将按照这次作风整顿的要求，严格要求自己，用自己的良好形象为个人的教学事业开一个好头。
五、顾全大局，畅通政令。畅通政令，是确保步调一致、夺取胜利的法宝。我要进一步增强大局观念、全局意识，树立"一盘棋"思想，自觉服从校委会的统一部署和重大决策。强化主体意识、责任意识和服务意识，坚持到位要履职，履职要到位，增强执行力，做到"说了算，定了干，干就干好"。带头维护团结，同其他教师多沟通、多尊重、多补位，少猜疑、少埋怨、少拆台，相互理解，相互支持，齐心协力将班级搞好。
通过学习活动，能够不断提高教师的政治敏锐性，增强政治鉴别力。通过学习，能够强化我们的四种意识：“政治意识、责任意识、大局意识、服务意识”，使我们在工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精，以高度的责任感做好工作，不断改进工作方式，讲究工作方法，特别是在新课程实施过程中，把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置，不断增强自身的综合素质。善于运用新的教学理念改进教学方法，转变学生的学习方式，以此激发学生创新活力。
习近帄总书记在十八届中央纪委第二次全会上强调指出严明党的纪律首要的就是严明政治纪律自觉维护党的团结统一。这是向全党发出的行动号令也是对纪检监察机关提出的政治要求。为此我们必须自觉执行政治纪律维护党的权威推进党的事业兴旺发达。然而在当前党员干部队伍中仍然存在一些不严格执行政治纪律、甚至违反政治纪律的苗头性倾向性问题亟待深度剖析采取有效措施认真加以解决。本文结合实际就此进行一些粗浅的探讨和研究。
调研表明在党的基层组织中绝大多数党员干部都是能执行党的政治纪律的这是取得经济社会发展成就的重要保证。同时我们也应清醒地看到当前确有少数党员干部政治纪律意识淡化政治纪律执行不力违反政治纪律的现象也时有发生。其主要表现呈现以下“四性”一政治上的迷茫性。
一是政治方向偏向。有些党员干部针对我国改革发展进程中遇到矛盾和困难比如贫富差距拉大、行业分配不公、少数人价值观扭曲、一切向钱看等就在政治方向把握上摇摆不定甚至把此类问题归结为改革开放造成的。二是政治立场偏移。有些党员干部实为政治上的糊涂人在重大原则问题上立场不坚定；在大是大非面前态度不鲜明。比如有的人在对反腐败斗争形势正确判断上没有始终与党中央保持高度一致。自认为反腐败越反越多积重难返。而有的又对身边违纪者睁一眼闭一眼查处时说情开脱袒护包庇。有的对当今自上而下开展的作风建设、群众路线等工作不是主动把自己摆进去而是做局外人持观望态度。甚至错误地认为作风建设、群众路线做做样子走走过场阵风吹过难以持久。三是政治言辞偏激。有些党员干部私下显能口无遮拦惯于传播小道消息议论网上热门话题甚至丧失党性原则传播政治谣言、政治笑话对党的重大政治问题说三道四在社会和群众中造成了极坏影响。
二思想上的片面性。一是于己无关论。有的党员将自己混同于普遍百姓消极遁世不问政治。认为自己无职无权党的政治纪律没有遵守的必要；有的一般党员干部则认为自己有职无权党的政治纪律也没有约束的必要。二是民主自由论。有的党员干部在党内片面要求决策要民主、言论要自由不能摆正民主与集中、自由与纪律的辩证关系。说了一些违反组织原则的话做了一些违反政治纪律的事。三是自以为是论。有的不是全面、正确地理解中央精神而是片面曲解原意甚至把自己的不正确理解当成中央精神使之在执行中变形走样。比如在执行党的强农惠农政策过程中一些镇、村干部嫌工作麻烦将强农资金擅自改变资金用途将应发到户的惠农补贴资金违规套取、截留使用严重背离了党的强农惠农政策精神。近两年来己查处7件此类案件对相关人员及时给予纪律处分。
三工作上的本位性。一方面重局部利益轻整体利益。有少数党员领导干部缺乏大局意识不顾国家整体利益片面强调本单位本部门局部利益对党和国家政策、上级部署的工作有利争着上难事绕道走合口味的立马照办不合口味的消极应付。有的强调以本地工作特色为由对落实中央决策部署打折扣。另一方面重眼前利益轻长远利益。有些单位受自身利益的驱动不从经济社会发展长远利益考量只顾眼前利益不顾长远利益,从而出现“利大快执行利小慢执行无利不执行”现象。比如少数行政执收执罚部门踩红边线打擦边球。少数行政服务中心窗口单位”以工作保密等为由另设办事大厅规避集中监管致使“三乱”现象仍时有发生严重损害经济发展环境。
四行为上的自由性。一是阳奉阴违我行我素。有少数单位党员领导干部貌似“双面人”对中央方针政策和上级决定阳奉阴违说一套做一套或者消极应付难以落实。有的党员干部参与组织讨论决定时仍然存在当面不说背后乱说会上不说会后乱说的违纪行为。二是信仰缺失行为荒唐。有极少数基层党员干部政治信仰缺失不信马列主义信宗教迷信。不讲班子团结讲团团伙伙。其行为完全丧失共产党员的立场在干部群众中造成极不良影响。三是利益至上违纪违法。有极少数党员干部在政治上缺乏理想信念行为方式上自由散漫逃避监督价值取向上追求个人利益至上。有的与不法商人打得火热损人利己损公肥私。有的甚至受利益驱使蜕化变质出卖情报危害国家安全和利益。比如2011年4月该县查处县法院一法官周某某违纪违法案因其政治纪律松懈难抵金钱诱惑迷失政治方向通过互联网络向境外敌特组织出卖情报终因犯间谍罪被依纪依法惩处。
一调研发现一些基层单位党员干部只重业务培训不注重政治理论学习。不善于运用科学世界观和方法论去观察、分析、解决实际问题。由于政治理论基础差致使思想政治素质难以提升缺乏应有的政治敏锐性和鉴别力难以从思想上、政治上及行动上与党中央保持高度一致。
二不注重党性锻炼纪律观念不够强。有些党员干部不重视党性锻炼、党性修养放松了主观世界改造致使党性不纯或不强问题仍然存在。突出表现为个人意识增强组织观念弱化本位意识增强大局意识弱化；名利意识增强公仆意识弱化。甚至极少数党员干部把强调政治纪律视为束缚手脚自认为只要谋求本单位利益个人不拿不贪就不是违纪违法。这样必然造成纪律涣散难以正确处理全局与局部、民主与集中、个人利益与党和群众利益的关系问题。
三不注重制度实效执行力度不够强。有些单位党组织制度执行力不够强存在重形式、轻实效的问题。比如有少数党员干部不严格遵循民主集中制原则不能正确处理上级与下级、个人与组织、少数与多数、局部与整体之间的关系。有的自觉或不自觉地把民主与集中对立起来导致民主不够或集中不够从而影响执纪实效。
四不注重从严治党教育、监管、惩处不到位。有些单位党组织尤其是村级党组织治党不严对基层党员干部思想上、行为上存在苗头性倾向性问题不闻不问缺乏有效的教育和监管甚至当党员干部违纪追究时帮其说情幵脱。有的党组织不抓经常性政治纪律教育致使基层党员干部纪律意识淡化。有的党组织不坚持党的组织原则党组织生活会流于形式一些基层党员长年不参加组织生活成为不受党纪约束的“特殊党员”。有的党组织执纪不严对违犯政治纪律者认为蒙上“政治色彩”尤其针对违反政治纪律言行处分尺度更不好把握因此得不到及时应有惩处。
一着力强化党章意识增强执纪严肃性。党章是立党、治党、管党的总章程是全党必须共同遵守的行为规范。每一个党组织都要组织党员干部认真学习党章严格遵守党章自觉维护党章。做到党章规定的必须不折不扣执行党章禁止的必须坚决纠正和查处。每一个党员干部特别是领导干部都要牢固树立党章意识把严格遵守党章作为自己必尽的义务和责任自觉用党章规范一言一行真正把党章内化于心、外化于行、行见于效切实做到政治信仰不变政治立场不移政治方内不偏。
二着力强化纪律意识增强执纪自觉性。
一是认真学习领会增强纪律意识。组织党员干部认真学习毛泽东、江泽民、胡锦涛同志关于严明党的政治纪律的一系列主要论述认真领会习近帄总书记对严明党的政治纪律提出的新要求学懂学透党章、党纪处分条例等党纪条规自觉规范言行明确守纪底线。
二是创新教育方式增强教育实效。坚持政治教育与理想信念、宗旨教育相结合经常性教育和集中性教育相结合示范教育和警示教育相结合增强政治纪律教育的针对性和实效性。
三是注重统筹规划加强持续教育。把政治纪律教育纳入党员干部教育的整体规划让政治纪律教育进入党校培训中进入各单位党课教育中切实使政治教育经常化、制度化、规范化不断传递严格执行政治纪律的正能量使广大党员干部自觉增强纪律意识自觉做到在重大政治斗争中立场坚定在重大原则问题上旗帜鲜明在贯彻党的路线方针政策时坚定不移。
三着力强化制度执行增强执纪持久性。严守政治纪律执行制度是关键。一方面各级党组织和广大党员干部必须严格遵守党章自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事。坚持少数服从多数、下级服从上级、局部服从全局坚决维护中央权威在思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致。真正做到关键时刻听从指挥、重大方针坚决贯彻具体规定严格执行、日常生活严守规矩。另一方面扎实抓好党内民主生活会、民主评议、诫勉谈话、述职述廉、函询和问责等制度落实查找和解决在执行政治纪律方面存在的问题和薄弱环节及时予以整改。同时针对违纪问题易发多发的领域和部位查找违纪的深层次主客观原因及时制定和完善政治纪律规定增强政治纪律的针对性和实用性。
四着力强化查处力度增强执纪有效性。强化监督检查严肃查处违反政治纪律的行为坚决维护党的政治纪律是纪检监察机关的职责所在。一是加强对各级党组织和党员干部贯彻执行党章、党的路线方针政策和党内政治生活准则等情况的监督检查及时发现和纠正各种违反政治纪律的行为促进党的团结统一。二是加强对党员干部贯彻落实科学发展观情况的监督检查。紧紧围绕科学发展这个主题和加快转变经济发展方式这条主线开展监督检查督促各级领导干部树立正确的政绩观防止搞“形象工程”、“政绩工程”。三是跟进重点时段、关键环节加强政治纪律执行情况的常态化检查。要强化新政策出台、重要会议召开等敏感时期的专项检查及时发现和排除隐患严明政治纪律；要强化重点人员的检查突出新党员、新任干部、新进班子成员和离退休干部及时纠正违反政治纪律的人和事；要突出重点环节检查定期对网络设施、传播媒体、涉密载体等情况进行清查,防止发生网上政治问题。四是要加强对改善民生和促进社会和谐等政策措施落实情况的监督检查严肃查处违反政治纪律的行为。从群众反映强烈的吃、住、行、医、学等方面入手查办损害群众利益的典型案件对违反政治纪律的人和事要发现一起查处一起绝不姑息。对执行政治纪律监督不力的要追宂所在单位主要领导和分管领导及相关人员责任。
五着力强化主体责任增强执纪示范性。各级各部门党员干部尤其是“一把手”要自觉作好表率既要以身作则率先垂范主动维护政治纪律又要坚持原则敢抓敢管坚决同一切违反政治纪律的行为作斗争坚决维护纪律的权威性和严肃性。要强化纪律“铁”的意识强化按制度办事的意识。要把执行政治纪律贯彻于履职全过程切实守住“底线”、不踩“黄线”不越“红线”以自身的示范表率作用促进从严治党、严明执纪要求的有效落实。
在我校召开教师“严守政治纪律和严守政治规矩”学习活动中，我认真学习了市教育局和中心学校有关教师思想作风整顿活动文件精神，听取了学校领导所做的报告，在学习中一边做笔记，一边接受领导和同事们的教育。下面我就谈谈自己的一些学习体会：
一、坚定信念，提高政治素质。理想和信念是一个人思想和行动的方向、前进的动力。今天的教育，是为了培养未来社会的人才，因此，教育必须超越时代的发展，具有前瞻性。教师的信念，教师的思想政治修养与理论修养，对学生人生道路的选择，科学文化素质的提高，都起着十分重要的导向作用。因而我要坚定共产主义理想信念，坚决捍卫和执行党的路线、方针、政策，在组织上、思想上、行动上与党中央保持高度一致，做“三个代表”的学习者、宣传者、实践者，做一个坚定、清醒、有作为的人民教师。 二、立足岗位，树立奉献理念。教师的良好形象能否体现，不仅在于要有先进的理念，为人民教育服务的观点，更要有为人民教育服务的本领和无私奉献的具体行为。我选择了这个职业，我就要无愧于“教师”这个称号。我要严格规范自己的言行，努力做到爱岗敬业、教书育人、热爱学生、为人师表、遵纪守法、安心乐教，以为学生服务、为家长服务、为社会服务为宗旨，以培养人才为目的，用文明的语言、务实的作风、耐心负责的态度、无私奉献的精神，来展现我们人民教师高尚的品格和人格特征，对学生负责，对家长负责，对社会负责。通过学习，使我有了这样一个观念：党和人民交给你一个岗位，不是用它来行使权力的，而是用它来服务社会、奉献社会的。要做到无私奉
献，要善于从本职岗位做起，从一点一滴的小事做起，渗透在教学的细节中。 三、心系学生，加强师德修养。做教师很辛苦，但也很幸福，因为教师是在为祖国、为党的事业培养接班人，教师将从学生的成长中得到收获。作为一名教师，我将牢固树立“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”教育理念，把一颗忠心献给学校，一颗爱心献给学生，一颗痴心献给教育，一颗信心留给自己。在任何时候、任何情况下，都将牢记全心全意为人民服务的宗旨，为学校、学生服务的积极态度，始终把党的教育事业、人民群众的根本利益放在首位，以是否符合和代表最广大人民群众的利益作为自己一切工作和行动的最高衡量标准。
四、为人师表，树立良好形象。教师的职业是“太阳底下最崇高的事业”，站上三尺讲台，面对几十双眼睛，我不能忘了自己神圣的职责：以德立教，执教为民;育人为本，传承文明;为人师表，廉洁公正;爱岗敬业，开拓创新;为国家的富强，为民族的复兴，无私奉献，奋斗终身!这要求我们严格按照县教育局制定的行为规范“十不准”要求自己。我将按照这次作风整顿的要求，严格要求自己，用自己的良好形象为个人的教学事业开一个好头。
五、顾全大局，畅通政令。畅通政令，是确保步调一致、夺取胜利的法宝。我要进一步增强大局观念、全局意识，树立"一盘棋"思想，自觉服从校委会的统一部署和重大决策。强化主体意识、责任意识和服务意识，坚持到位要履职，履职要到位，增强执行力，做到"说了算，定了干，干就干好"。带头维护团结，同其他教师多沟通、多尊重、多补位，少猜疑、少埋怨、少拆台，相互理解，相互支持，齐心协力将班级搞好。
通过学习活动，能够不断提高教师的政治敏锐性，增强政治鉴别力。通过学习，能够强化我们的四种意识：“政治意识、责任意识、大局意识、服务意识”，使我们在工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精，以高度的责任感做好工作，不断改进工作方式，讲究工作方法，特别是在新课程实施过程中，把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置，不断增强自身的综合素质。善于运用新的教学理念改进教学方法，转变学生的学习方式，以此激发学生创新活力。
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