在生活中，越来越多人会去使用协议，签订签订协议是最有效的法律依据之一。那么一般合同是怎么起草的呢？下面是小编为大家带来的合同优秀范文，希望大家可以喜欢。
出句：望海听潮知进退
对句：凭栏问月晓盈亏
楹联鉴赏：出句意思与退一步海阔天空有异曲同工。人心如潮，人意如潮，常说心血来潮因意起，能从动处得静思，难得一制字与忍字。对句富于哲理。月之盈亏其实如人之盈亏，天意如此，人意又何须强求。整联从自然悟道，可作格言读。
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出句：小砚墨深尘事远
对句：故人言挚古风存
楹联鉴赏：出句用越磨砚越忘自我的心境来为题。观对句之，惟独梅花的对句能抓住主题思想，与之对应，可以想象。联者是在磨砚时有忘我的境界，在落笔时有思人的意念，如此的承转是合情合理的。
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出句：村山偶见放翁影
对句：水榭时闻西子音
楹联鉴赏：乡野村翁与水榭佳人放到一起，别有一番风味。
4
出句：墙低几许容青入
对句：船慢一篙任翠流
楹联鉴赏：观察的角度细腻。富有哲理性的句子。出幅没有满园春色关不住的影子，而是容许探青。对幅没有送一篙春水，绿到江南的勉强，而是任由随意。格调幽雅。
5
出句：棹驾乌蓬耕绿水
对句：莲撑白伞戏清蛙
楹联鉴赏：耕字妙，耕山耕水，耕砚耕云，多有奇。对更妙。戏谑味道十足。
6
出句：春心且任秋千荡
对句：风信听凭燕子传
楹联鉴赏：见传播的速度，欢快。
7
出句：修正良心非用药
对句：匡扶正义必需刀
楹联鉴赏：正世风的好句。出句机锋内敛，语气平和，但实是苦口婆心。对句掷地有声，斩钉截铁，更有警世之意。
8
出句：雨儿打点花心事
对句：燕子裁开春意图
楹联鉴赏：花花草草，燕燕莺莺，平凡词组好连贯；大大方方，静静真真，自在心情无组合。
9
出句：唯与青山分寂寞
对句：不同名士竞风流
楹联鉴赏：耐得住寂寞，也是一种境界。看重自我的修持，格调甚高。
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出句：叶落寒窗秋拜帖
对句：砧敲冷月夜吟诗
楹联鉴赏："叶落寒窗秋拜帖”，在赏析此句时，我们不妨读下面一段短文文字。----引用清。龚鼎孽《秋叶自序》：
秋来读书园中，万事萧然，只余孤我。纸窗灯罩，一灯影寒，自悲也，已而自矣，时闻凉风摇曳之声，黄叶敲人，心胆俱碎，则又放怀独往，未易为怀”。
读到此时，你已经不难明白“叶落寒窗秋拜帖”之背景意，句凝便是种意凝的感受。“寂然凝虑”----文心雕龙。神思。
出句落叶无声。通过比拟手法，少了直白，多些内蕴，读之琅口。可谓句中有隐。观摩了许多对句，都觉得不让人满意。试从动态破坏其原有的静态，于是选择了晚娘在溪庭，洗衣用砧杵敲碎明月的景相对。那种秋声在夜里很有诗意。
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出句：一弯镰月割星野
对句：几把风梳拢柳丝
楹联鉴赏：出句比喻奇特，令人印象深刻。幻想漫天星河如稻野，有一弯镰刀似的新月挂着，可是天上的牛郎在辛勤劳动。对幅轻巧细腻。有如织女般的口吻，在享受夏夜的清凉。另出幅的出炉过程几经修改，可见好句不厌其锤。
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出句：傍岸垂丝闲钓碧
对句：临溪倚石惜流红
楹联鉴赏：可见隐居的风格。动词运用叠而不繁。见态度优雅。
13
出句：俯地仰天心自如
对句：赴汤蹈火情不变
楹联鉴赏：可为送给香山红叶的写照吧，葬我红云乱，约之白首齐。
14
出句：山雨蘸春书绿字
对句：林花映日抹红妆
楹联鉴赏：出幅浪漫，对幅乖巧。出与对构成的颜色对比，说明春天的美丽，恰是绿来红不躲。
15
出句：书拥左右如王者
对句：月鉴春秋共老翁
楹联鉴赏：出句分析，如楼主自言，置身在书架中间，有自豪感，是以出句以大气形象出现，很真实。要求对句也不逊色，有点为难。对句勉强些。
16
出句：瘦云养得一秋硕
对句：弱柳扶出两岸新
楹联鉴赏：养，硕，给人耳目一新。扶，新，给人情理之中。欣赏出句的幻想角度。
17
出句：村口依稀飘白发
对句：眼前好似见童心
楹联鉴赏:出句平淡，却真实，把一位在等待游子归来的老母亲的形象栩栩如生的刻画出来，对句照应了上面的清节，在等待的同时，仿佛在回味游子少时的模样与顽皮。所以整体的画面效果，让人回味悠长
18
出句：阵雨忽如天漱口
对句：悬冰恰似岭呲牙
楹联鉴赏：出句富有想象力。都说倾盆大雨，我看确实是天公的漱口缸在作怪。对句各有特色。都很形象的比拟。
19
出句：荷笔任风书绿意
对句：枫船随水荡红心
楹联鉴赏：比拟化运用，读来畅快。
20
出句:奇峰在腹参差立
对句:大道于胸错落行
楹联鉴赏：最是奇思妙语句。如画家石涛和尚，在黄山临摹。搜尽奇峰当草稿，一语可为其有。此语更可为其有。谓之以大缩小的经典一句。对句错落应为坦荡更佳。
21
出句：合起江山收入扇
对句：排开星宿战于枰
楹联鉴赏:出对的气势逼人，有如帝子以扇指点江山，又有如诗人以襟怀容纳风月。整体如"胸襟坦荡达上境，"而非"肤廓游词落下乘"。概诗品豪放为之。
22
出句：酒到唇边月笑人
对句：琴弹指上风和我
楹联鉴赏：喜欢出句的浪漫，就是笑人，能引起联者的想象。把饮酒时，已经到唇边，欲入喉咙的那一仰的神态写出，月笑人，指月色在杯中荡漾的半折状态，比喻为笑人，拟人格运用好。对句也不俗，有些广陵散人的风格。故出对构成一个豁达的意境。
23
出句：不争春色因心淡
对句：别有风情是墨香
楹联鉴赏：万千宠爱集一身，非春色，乃墨香。淡雅的书生气质。
24
出句：心尘自待清风扫
对句:世事不妨冷眼观
楹联鉴赏：自我的修养，有些过于明哲保身。
25
出句：烟起山僧煨芋处
对句：歌飞樵子砍柴时
楹联鉴赏：野寺深山处，是谁在烤山芋呢，原来是清修的僧人，可见其心不老。樵子的欢快歌唱，与出幅构成了山居的场景。
26
出句：点点幽萤流夜谷
对句：滴滴细雨润春花
楹联鉴赏：细小见幽，小径萤巡夜，多情雨润花。
27
出句：书藤撑起一屋绿
对句：诗草栽成满院香
楹联鉴赏:出句富于书卷气，一个撑字顿见精神，顿见立体之感，好像陋室铭的意境，难得的是想像奇特。比喻新颖。对句也不错，相得益处。构成一个江南书卷气住所。
28
出句：一卷闲云南北岭
对句：几多心事往来风
楹联鉴赏：可见联者的心胸豁达。虽然没有青山一握自成书，但也闲云一卷读来风。
29
出句：心情岁去半杯酒
对句：世味年来一页书
楹联鉴赏：见老道，平常语言，实在风格。
30
对句：醉眠柳岸非因酒
出句：闲钓烟波不在鱼
楹联鉴赏：衔接极好，着力表达出主人公洒脱、悠闲之心境。
31
出句：量刑自有眉间尺
对句：执法莫亏腹内心
楹联鉴赏：出句奇特，却值得回味，可见宋提刑官电视剧的宋慈之厉或包青天的包公之严。对句还是以执法为对，与出一体。提出了执法非私事，应公正。
32
出句：访梅捎带一肩雪
对句：赏菊偷藏两袖香
楹联鉴赏：出幅大方，对幅戏谑。
33
出句：故事已枉千斗墨
对句：今春莫负一城花
楹联鉴赏：多情笔墨话平生，春城何处不飞花。
34
出句：凝情不语杯斟月
对句：落寞常思手拍栏
楹联鉴赏：可见李后主的落魄心绪。
35
出句：崖头药草连云采
对句：径上松荫与鹤分
楹联鉴赏：寻隐者不遇一诗中的境界或正如此。描写山居场景形象，心向往之。
36
出句：笔端无句求新燕
对句：弦外有音念旧人
楹联鉴赏：出句有些浪漫的延续，诗人在窗台前苦思索无灵感之句，忽然新燕子的掠过，带来春的信心与灵感。对句对的自然工整，与出句为一体，也是词人李清照的写真。
37
出句：爱聆草舍书声朗
对句：不顾花丛蝶影轻
楹联鉴赏：小小的绿舍中，传来朗朗的读书声，可见主人在用功，而窗外花丛的蝶影翩翩，自无法分心主人的视力，是以不以物喜，惟读爱书耳。
38
对句：谁举金樽呼皓月
出句：我虚此席待春风
楹联鉴赏：分析出句，大雅春风堪入坐。是以诗人以朋友的心态迎之，观之诸对句，以红叶儿的为好，大有谪仙李白举杯邀明月的风范，一个呼字，狂放不羁的形象更是呼之欲出。且平和与豪放的对比，使得诗人的神韵丰满。此谓对得起。因为原来对句用勾皓月，是以改之。
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出句：敢问云山谁砌起
对句：唯知玉树雪妆成
楹联鉴赏：立体感强。云山都可砌，可见其浪漫幻想。对幅冰心。
40
出句：淡到无痕呈本色
对句：浓于野味是原汁
楹联鉴赏：如真水无香，如原生态的美味。这一对比，显示大自然的风格。
41
出句：石狮不语苔痕绿
对句：竹径通幽屐齿新
楹联鉴赏：老班自评：石狮，不管过去属于谁家，终归是饱经了风雨沧桑，惯看了兴衰成败，却不言语，但其浑身遍体无不透着历史的凝重。苔痕，是指石狮身上的苍苔。石狮不语苔痕绿，是指石狮见证了岁月变迁，如今身上的苔痕又绿了，也就是又一个春天到来了。有春天，就有了新的生机和希望。对句一个新字使全联明朗了许多。两联放在一起似乎在游春一般。与上联承接较好。
42
出句：双蝶翻飞花左右
对句：一桥横卧水东西
楹联鉴赏：出对合为一体，格调大方，春天的场景缩写。写出乡村风情的味道。
43
出句：欲将腐骨回炉炼
对句：不让雄心被酒销
楹联鉴赏：欣赏其阐理意境。有着很深刻的领悟，百炼其身成铁汉，不怕酒色钢刀。此为官场之至理名言。
44
出句：惟有常心能悟道
对句：若无正气怎修身
楹联鉴赏：看了这副对联，觉得很精辟。词语很朴素，但每句都讲了一个道理，对仗极工整，让人丝毫看不出刀刻斧琢的痕迹。
45
出句：醉看湖山尽归我
对句：行吟鸥鸟自随人
楹联鉴赏：应对联很好的抓住了上联的意趣，以千古论，湖山与我，谁主谁宾一目了然，以当下醉来论，则作者颇有湖山是我囊中物之豪气。下联转折，以鸥鸟不避且随人来描绘人物的忘机恬淡。有举重若轻手段。
46
出句：细数相思听夜雨
对句：轻抛寂寞借东风
楹联鉴赏：承接较好，“借东风”有余味，隐含春天的到来
47
对句：夜深借水能渔月
出句：天旷乘风好牧云
楹联鉴赏：见浪漫与豁达的潇洒人生态度。
48
对句：山间松挽浮云袖
出句：泉畔风含野卉香
楹联鉴赏：含不如挽。用流更自然。自然就好，不必雕肝镂肾，费力伤神。
49
出句：不见潮来犹负手
对句：已然春去懒回眸
楹联鉴赏：出句有超然物外，悠闲自乐的心态。对句用春去不回眸来渲染乐观的情调，是一种向前看的积极人生观，不亚于出句。
50
出句：烟锁寒江云锁月
对句：花封古寺竹封溪
楹联鉴赏：笼格式的动词运用，使得意境古典美感
51
出句：两排新柳春仪仗
对句：一剪红梅雪嫁妆
楹联鉴赏：出句喜悦，把两排柳比做迎接春的仪仗对，可谓春意浓浓，情意浓浓，难怪乎可以想像燕子诗人都会散步从中。对句也不俗，拟人格运用形象。承接冬去春来。可谓亦庄亦谐。
52
对句：蝉醉清风吹叶笛
出句：蛙鸣细雨撑莲伞
楹联鉴赏：细腻，形象，小巧，比拟风格。夏天的可爱与热闹都表露无遗。
53
出句：花欲传香风借径
对句：月常买醉水当床
楹联鉴赏：没有花香不肯放人步的委婉，只有月色流连舟作枕的延伸。好悠，好悠，一画收。
54
出句：蚀透千山皆弱水
对句：溶消尺雪必和风
楹联鉴赏：不失为菜根谭联，道理与意境各好，运用辨证法的关系，指出物理其实和道理相通的。
55
出句：落叶归根还故土
对句：春风化雨恋红尘
楹联鉴赏：回归大自然的情怀，实在的道理。
56
出句：莺啭几回溪畔落
对句：月逢十五树旁圆
楹联鉴赏：活而鲜。融情融景。
57
出句：花飞常起怀人意
对句：叶落屡生念旧情
楹联鉴赏：物性牵引着人性。
58
对句：两岸烟拖千柳翠
出句：一帘风判万花红
楹联鉴赏：见叶公好龙之评：烟拖绿柳垂微雨；地衬红花落细风。出句判字妙。
59
出句：世意如萍常聚散
对句：年华似水几浮沉
楹联鉴赏：感慨不已。
60
出句：烟雨桥头听棹远
对句：江枫月下看潮平
楹联鉴赏：心性如潮，潜伏在环境下。联者豁达的心胸，免去了潮来潮去的起伏。或如枫桥月下的孤舟上的诗人，有着比"绝好江山谁看取，近来人事半消磨"更豁达的乐观。
61
出句：几片绿蕉拼作席
对句：一溪碧水流成歌
楹联鉴赏：有山居意境，拼字妙用，成流水对。颇见醉翁之意不在酒，席地而坐，观水看水。
62
出句：月坠新钩惊老鲤
对句：荷擎碧伞护红衣
楹联鉴赏：荷池一派风光谁去赏，层次感觉，味道感觉，皆有。
63
出句：长恨人情薄似纸
对句：早知世味淡如茶
楹联鉴赏：有些无奈。
64
出句：相思入扣无从解
对句：寂寞随心哪个知
楹联鉴赏：有些迷茫的女子情思。
65
出句：月扫秋阶风雅颂
对句：魂归故土家春秋
楹联鉴赏：出对大方，且意境兼顾技巧，难得一见的秋思作品。
66
出句：几尾游鱼穿石罅
对句：二三竹影上僧衣
楹联鉴赏：对幅出色，比之"朝阳初照处，波影上僧衣"的版本，竹影上僧衣更有诗情画意，如禅如念。
67
对句：人生苦短平心过
出句：世事朦胧醉眼观
楹联鉴赏：阐理联，表达了一种胸怀。有万事不如杯在手；人生几见月当头的版本。
68
出句：碧草微倾风散步
对句：青峰倒立水调情
楹联鉴赏：细腻与大方的对比，情怀自现。拟人风格不错。
69
出句：明月穿云窥碧海
对句：小荷出水指青天
楹联鉴赏：出或对的比拟形象。一从上直指下，一从下直指上。很交锋相对的姿态，味道很足。
70
出句：且洗风尘收旧梦
凑句：欲出烟雨觅新诗
楹联鉴赏：出新在情理之中，有种渴望的心态，等到一蓑烟雨任平生的过度后，自然会有新的见解。
71
出句：家徒四壁书撑顶
对句：心骋八荒笔仗行
楹联鉴赏：穷不见颓势，更见风骨，对幅尤其广阔无垠。
72
出句：曾于绝顶朝天醉
对句：任那流云笑我狂
楹联鉴赏：天地任我行。
73
出句：沽二两梅香下酒
对句：舀一瓢月色浇花
楹联鉴赏：小逸趣，见大情怀。诗意的浪漫气质。
74
出句：往事稍烹翻五味
对句：新篇细品胜三鲜
楹联鉴赏：烹字出彩。角度一新，给人感觉也不一样。一反往事如烟，往事如水，往事如风，今见往事如烹，又回忆了一遍，印象深刻之。
75
出句：问谁能把诗心尽
对句：笑我难将酒债还
楹联鉴赏：缠绵不己，伤不可复。
76
出句：披衣檐下细听雪
对句：举首风中遥想卿
楹联鉴赏：绿竹青溪赏析：整联具有一定的整体性和关联性，句子虽然平淡无华，但却把闲情逸致清晰表露出来，耐人寻味。上联描写主人站在房屋檐下，静听赏雪情景；下联则笔锋一转，表现思念之情绪，整句遥遥呼应，融情于景，借景抒情。字工意丰律合。
77
出句：信步长堤餐柳绿
对句：循香小院赋春红
楹联鉴赏：餐字用法奇特，形象鲜明，可为风餐，雨餐，对句大方。
78
出句：斜阳一抹杯中落
对句：流水八音弦上飞
楹联鉴赏：夸张得当。跳跃手法好，极见诗人的浪漫潇洒。
79
出句：梦里一痕轻绿在
对句：窗前几缕晚风凉
楹联鉴赏：细腻宛如。
80
出句：热土难离因我老
对句：豪情不减任诗狂
楹联鉴赏：难得来境界，不了是人生。
81
出句：一抖秋裙黄叶落
对句：半张夜幕冷萤飞
楹联鉴赏：比拟化的运用，写出才情如秋的女子的忧伤。
82
出句：入帘山色盈书绿
对句：落案桃花酿墨香
楹联鉴赏：不待一砚墨泼山水绿，已闻入砚桃花香可人。
83
出句：山间舒袖白云舞
对句：水边踏浪绿风生
楹联鉴赏：潇洒，又见李白风神乎？
84
出句：劳山分我一身绿
对句：借酒涤君万里尘
楹联鉴赏：诚心入隐山林，是以有虔诚语。山水大方，自然赠与，方知山不弃，知水不嫌。
85
出句：大可人生求一淡
对句：何妨山水隐无形
楹联鉴赏：如山默者，似水柔然，心性做到如此，一淡可得。
86
对句：瀚海设摊云卖画
出句：清风选集月看书
小注：清风吹开书本页面，好比正在选择某回集，此间月光正好照在书本上。
楹联鉴赏：欣赏出句的想象力丰富。也很风雅，对句的气势不错。两者的拟人手法很成功。
87
出句：一棹水花次第开
对句:满堤柳絮轻盈散
楹联鉴赏:非常欣赏出句的浪漫与富于想像。宛如见江南渔村境界。悠然，虽无声，却仿佛有声。对也不错。照应。读来感觉美。
88
出句：莫为柳骨随风软
对句：但得梅魂傲雪清
楹联鉴赏：曾联“莫为春风错柳骨”，此为分筋手。而此出为攻心术。对句以气节刚正对之，对得起。
89
出句：常驭春风于笔下
对句：偶呼明月到樽前
楹联鉴赏：道人评：春风能驭，明月能呼，可见人与自然的性情相通。有大情怀，大境界。
90
出句：半亩方塘鱼共柳
对句：一弯冷月影从花
楹联鉴赏：游鱼思柳句；冷月渡花魂。
91
对句：能精淘气能牵梦
出句：不落天真不见尘
楹联鉴赏：十万饿狼点评：出句文字简练，蕴意深长，儿时的天真无邪，道出了尘世间的种。种烦恼。双解的尘字收尾，更让出句余味无穷。似乎又回到了儿时，想着尘埃里天真的嬉笑，给人多多怀念。.。“青灯有味似儿时”之慨油然而生，但一停，又展示了人所必须面对的现实。如此，隐隐的比照，更让人怀念。.。.。
92
出句：尘嚣不染清心客
对句：风月可亲吊脚楼
楹联鉴赏：有无情味道。
93
对句：月镶草舍三分玉
出句：秋撒竹庐一半金
楹联鉴赏：一镶，一撒，一玉，一金皆妙。
94
出句：橹摇拨破二泉月
对句：雨歇怜洒一荷容
楹联鉴赏：比拟格用，逸与愁各有。
95
出句：一竿打落青红枣
对句：众口露来黄白牙
楹联鉴赏：为过去乡村风情的真实写照。青红枣树上，顽皮的儿童挥着竹竿敲打熟透的枣，纷纷落地。树下一群孩子正仰着小脑袋，露出黄白相间的牙齿，还有口水呢。概场景为真，情趣为真，自然打动人心，让人回忆。
96
出句：撒网西江常捕月
对句：扶犁南岭欲耕云
楹联鉴赏：空空道人点评：渔翁之意不在鱼，在于西江之月也。想象丰富，细腻有趣。若苛刻要求，觉得文字可以再简练些。“常”字略闲。
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出句：欲唤青山来架笔
对句：直倾沧海莫推杯
楹联鉴赏：穷措大的情怀，书生风骨，气势。
98
出句：我欲回头删往事
对句：谁能把酒笑红尘
楹联鉴赏：比旧事有时归纸篓来得更情感化。滚滚红尘往事，已然不复，怎可删除呢，欲得而不得。喝酒只能愁上加愁。
99
对句：秋水望穿人不寐
出句：长风过尽雁无凭
楹联鉴赏：思念的分量如斯。
100
出句：人生五味凭勾兑
对句：往事千年任卷舒
楹联鉴赏：出句大好，味道感觉可互换，关键在人的情绪调整，睿智的语言。对句颇有宠辱不惊的胸怀。
全套婚礼诗词：
一、婚礼第一项:：新人登场 鸣炮奏乐
主持词：红杏枝头春意闹，玉栏桥上伊人来，身披着洁白的婚纱，头上戴着美丽的鲜花，沐浴在幸福甜蜜之中的佳人在庄严的婚礼进行曲当中心贴着心、手牵着手，面带着微笑向我们款步走来。朋友们，让我们衷心的为他们祝福，为他们祈祷，为他们欢呼，为他们喝彩——鸣炮奏乐！
二、婚礼第二项:：拜天地
主持词：各位来宾，各位领导，从简约精练到永恒经典，精彩演绎出人生中最浪漫的一刻！今天是公元200 年 月 日，现在是北京时间 点 分。据擅观天象的权威人士说，此时此刻这是成婚的黄道吉日，是个非常吉祥的日子，那么今天哪，我们的 先生和 小姐怀着两颗彼此相爱的心，终于走上了这庄严神圣的婚礼圣堂！
这正是，才子配佳人，织女配牛郎，花好月圆，地久天长！新郎新娘拜天地—— 一拜天地之灵气，三生石上有姻缘；——一鞠躬！
二拜日月之精华，万物生长全靠她；——二鞠躬！
再拜春夏和秋冬，风调雨顺五谷丰！——三鞠躬！
三、婚礼第三项:：拜高堂
主持词：水有源，树有根，儿女不忘养育恩，今朝结婚成家业，尊老敬贤白发双亲，接下来是二拜高堂，父母双亲，一鞠躬，感谢养育之恩，再鞠躬，感谢抚养成人，三鞠躬，永远孝敬老人！
一拜父母养我身，——一鞠躬！
再拜爹娘教我心，——二鞠躬！
尊老爱幼当铭记，和睦黄土变成金！——三鞠躬！
四、婚礼第四项:：拜谢娘家人
主持词：好接下来拜咱们今天远道而来的亲爱的娘家客人，她们把这一位温柔漂亮的小姐从小养到大，今天呢高高兴兴送到了你们家，在这里咱们首先要向他们道一声谢谢，好，二位新人向咱们今天亲爱的娘家客人深深的三鞠躬：一鞠躬——，再鞠躬——，三鞠躬——！
五、婚礼第五项:：答谢大红娘
主持词：打鱼要靠网，划船要靠桨，新郎新娘入洞房，怎能离开大红娘。那么请二位新人的介绍人站起来让大家认识一下，哪位，您好，我代表二位新人非常感谢您这位介绍人，刚才二位新人说了，如果没有您牵线搭桥，她们今天也不能在这里喜结连理，那么在给您三鞠躬的同时，要由我代表二位新人献上您三句话，好，下面向亲爱的介绍人三鞠躬： ——一鞠躬，感谢您，是吧？
——二鞠躬，再谢您，——三鞠躬，不理您，结完婚了用不着您了，开句玩笑，不要新人进洞房，媒婆抛出墙，过年过节拿个两块三块钱的东西看看，咱们也不嫌少是吧？开句玩笑，请座，谢谢。
六、婚礼第六项:：向来宾行新婚大礼
主持词：接下来就有请我们的二位新人以夫妻的身份向在座的所有来宾行新婚大礼。请新郎新娘向来自四面八方 大街小巷的：各位来宾、各位朋友、各位领导、各位同事、各位亲朋、各位挚友、各位大爷大娘、大叔大婶、街坊爷们、大哥大嫂、大姐大姐夫们深深的三鞠躬！首先是我们这边的朋友，——一鞠躬，中间的朋友，——再鞠躬，这边的朋友，——三鞠躬！朋友们，掌声代表回敬啊！好，谢谢。
七、婚礼第七项:：夫妻对拜
主持词：接下来是夫妻对拜，二位新人向左向右转，在咱们这里有这么一个风俗，夫妻对拜的时候啊谁鞠躬鞠得越深说明谁爱对方爱得越深：
一拜有福同享，有难同当；白头偕老，风雨同舟——一鞠躬，谢谢您选择了我； 二拜夫妻恩爱，相敬如宾；早生贵子，光耀门庭——再鞠躬，白头偕老；
三拜勤俭持家，同工同酬；志同道合，尊老爱幼 ——三鞠躬，永结同心！
八、婚礼第八项:：宣读结婚誓言
新郎： 新娘：
我们二人谨于200 年元 月 日（农历200 年 月 日）中午时，在村 号庄重地举行结婚典礼，并写下海誓山盟，终身遵守，在婚姻路上，共同经营，永不分离。并就下列事项，立下承诺，即令沧海化为桑田，桑田再变为沧海，也要携手共进，相亲相爱，直到白头。
(一)、我们宣誓：从结婚这一天开始，不但成为夫妻，互相敬爱，分担对方的快乐与忧愁，也同时成为朋友，而且是诤友，互相勉励，互相规劝，互相批评。
(二)、我们领悟：愉快的共同生活，全靠心灵沟通，所以，我们一定善用言语，不仅表达爱心、关心，也使彼此藉语言加深了解，一起成长。绝不粗声叱责，绝不用肢体代替言语，绝不欺骗或背叛对方。
(三)、我们认知：家庭与事业是夫妻共同经营的果实，夫妻对家庭的贡献等值，在家庭内或社会上，价值完全相同，社会工作薪俸无论多少，家务工作的薪俸都与其相同。坚持互敬互爱，说话和气，在性格脾气方面，逐渐去适应对方，不刻意去改变对方。
(四)、我们同意：将来我们有子女，管教上如果有不同意见，甚至尖锐对立的意见，一定要克制自己，去请教专家，绝不把孩子当成实现自己希望的工具，也绝不用孩子来炫耀自己，更不会以孩子去要挟对方。
(五)、我们认为：一夫一妻制，是社会安定的磐石，是孩子们成长最安全的温床，我们喜爱并尊重这种制度，并用事实和行动，维护它的尊严。
(六)、我们警惕：婚姻生活并不多彩多姿，它不但平凡，而且琐碎，如果不滋养珍惜，容易使生命憔悴，心灵粗俗，所以生活之中，我们一定保持适度的假期，与孩子一起长大。
(七)、我们谨记：我们孝敬自己的父母，也孝敬对方的父母，不仅是回报父母的养育之恩，也是培养自己完整的人格，为我们下一代立下榜样。
(八)、我们了解：我们将来也会老，所以，我们从结姻这一天，就培养专业之外的其它艺术兴趣，如书、画、音乐，使我们生命永远充实灿烂。
九、婚礼第九项:：男方亲属代表向新人致贺词
男方亲属代表向新人致贺词
各位来宾，女士们、先生们：
在这万物复苏，春雨绵绵的美好时刻 小姐和 先生迎来了他们爱情的春天，我谨代表男方亲友及全体家属亲邻，对他们的美好结合表示忠心的祝贺！
祝福他们：紫燕双飞迎春舞，红花并蒂朝阳开。
祝福他们：相敬如宾似鱼水，同心同德赛鸳鸯。
祝福他们：自由恋爱结硕果，两朵红花并蒂开。
祝福他们：优生优育得龙凤，一代新人成栋梁。
希望他们能够在日后的生活中互敬互爱，风雨同舟；希望他们再接再厉，早生贵子；希望他们孝敬父母，和美治家。同时，也祝各位朋友和来宾，新年更有新气象，在新的一年里，好事多多，发财多多，阖家幸福，万事如意。谢谢大家。
十、婚礼第十项:：女方亲属代表向新人致贺词
女方亲属代表向新人致贺词
各位亲朋好友，各位来宾，女士们，先生们：
大家好！在这欢声笑语、天降吉祥、花好月圆、天地之合的喜庆日子里，我们相聚在这里，隆重庆典 先生与 小姐喜结良缘！
今天，我十分荣幸地接受女方亲属的委托，步入这神圣而庄重的婚礼殿堂为这对新人致新婚贺词。在这里，首先请允许我代表二位新人，以及他们的家人对各位来宾的光临表示衷心的感谢和热烈的欢迎！同时，让我们衷心地为他们祝福，为他们祈祷，为他们欢呼，为他们喝彩，为了他们完美的结合，让我们以最热烈地掌声，祝福幸福的新郎新娘，祝愿他们的生活象蜜糖般甜蜜，他们的爱情象钻石般永恒，他们的事业象黄金般那样灿烂！
各位来宾， 先生和 小姐，两位新人志同道合，从相识、相知到相爱，直到今天步入婚姻的殿堂，是缘、是份把他们两颗纯洁的心相撞在一起，可谓“花开并蒂、珠联壁合、佳偶天成”；是情、是爱把这对心心相印的新人结合得甜甜蜜蜜，融合得恩恩爱爱。
我想，此时此刻，我们的新郎，要比平时任何一个时候更感受到真正的幸福，更显得英俊潇洒;而我们的新娘要比平时任何一个时候更感到内心的激动，更显得楚楚动人和漂亮温柔，大家一起说——是不是？（掌声）。
最后，让我们共同祝福这对龙凤新人新婚愉快、白头偕老、永结同心！（掌声） 十一、婚礼第十一项:：婚礼特邀嘉宾向新人致贺词
各位来宾：
这是一个浪漫的季节，新郎新娘拥有了一个温馨的爱之甜梦；
这是一个醉人的时刻，新郎新娘迎来了一个幸福而热烈的春天！
为了这一季节的到来，鲜花含笑更鲜艳；为了这一时刻的到来，今夜星光更灿烂！ 因为你的到来，寂寞孤独悄然离去；
因为你的到来，充实欢乐骤然而至！
今天是一个大喜的日子，今天是一个温馨的日子，对二位新人来讲，今天更是一个终身难忘的日子。 愿你们互相珍惜，同心永结；用你们幽深的明眸去解读无垠的平原，用你们美好的理想
结婚的诗句
去畅游青春的蓝天；用你们轻盈的脚步去趟绿美丽生活的芳草园！用你们披荆斩棘的英姿去搏击人生路上的烦恼，用你们无私的爱去温馨父母夕阳般的暮年
祝你们共享爱情，共擎风雨，白头偕老；
祝你们青春美丽，人生美好，生命无憾！
今天，我们的 先生以他的忠诚和智慧，赢得了新娘 小姐的芳心。然而，更重要的是，我们的 小姐以她热情和美貌，彻底征服了新郎先生心。
有道是：“有情人终成眷属”。今天在二位新人步入神圣婚礼殿堂的时候，我代表各位来宾衷心地祝福新郎、新娘幸福美满，天长地久。
【--党课讲稿】
【导语】幼儿园教育的内容是广泛的、启蒙性的，可按照幼儿学习活动的范畴相对划分为健康、社会、科学、语言、艺术等五个方面，还可按其它方式作不同的划分。那么，作为幼教该如何写幼儿园个案分析？下面本站为您提供了幼儿园经典个案分析样本【三篇】，供您参考。
【篇一】
区域活动结束了，绘画区的孩子们纷纷把自己画的画放到了展示板上，孩子们叽叽喳喳的向伙伴们介绍起自己的作品，一幅喜滋滋的样子透露出自豪。咦，怎麽才五张作品，我数了数，发现少了一张作品，我的目光投向美工区的孩子们，我问：“谁画的画还没贴在展示板上，如果不会贴老师帮你贴。”当我说完后，发现坐在那里的***低下了头，坐在他旁边的李依达抢着说：“老师，他画得不好，画得乱七八糟。”我说：“不会吧，***，你画的画拿来给老师看看。”这时***下意识的用手摸了摸自己的裤兜，但是迟迟不肯拿出来，当着小朋友的面他可能不好意思，看到这种情况，为了保护孩子的自尊心，我没有再追问下去，而是说：“平时***不爱来美工区，今天能来就是一种进步，画不好也没关系，多画几次，慢慢会画好的。”说完，我用鼓励的目光向***示意，她也会意的点点头。
后来，我在空闲的时间里与她单独交流，我问他：“你今天画的什麽画？”她回答说：“小猫。”我说：“把你画的小猫给老师看看好吗？”她说：“我把它扔了。”看着它那鼓鼓的口袋，我对他说“说谎可不是好孩子，那是你自己画的画，才舍不得扔呢，一定是你把小猫藏起来了，让我找找好吗？”说完，我故意指着他空空的上衣口袋说：“在这里。”她把口袋翻过来，对我说：“没有。”我又指指另一个上衣口袋说：“在这里。”这时她忍不住地笑着说：“也没有！”我指着她侧面的裤子口袋说：“那肯定在这个口袋里。”“猜对了”她高兴地说，同时把画从口袋里拿了出来，我从她手中接过有些皱的画纸，打开画看了起来，画面上小猫的确不是很好。但毕竟孩子在绘画的过程中，也投入了情感，也付出了辛苦，孩子的发展是有差异的，对于孩子来说，只要她参加了活动，凭自己的能力完成了作品，就是一种进步，一种成功。作为教师我们应该用发展的眼光去看待孩子。因为孩子的自尊心总是受到对他们有重要意义的他人评价的影响，而教师就是有重要意义的他人之一，我要维护孩子的自尊心，不能让她的自尊心受到伤害。想到这，我连忙对他说：“***，你画的画一点儿也不比别人差，不过，老师相信你明天画的会更好！”她冲我笑了笑说：“我会的。”说完，愉快地和小伙伴玩去了。
到了第二天区域活动时，***又来到了绘画区，似乎要兑现诺言，她拿起笔又开始了画画，我很关注她，对她进行了个别帮助指导，当区域活动接近尾声时，孩子之间进行了作品展示交流，***兴致勃勃地介绍自己画的内容，言语间充满了自豪。在展示活动中并不是为了辨别作品好坏，它更是一种分享、一种自我展示的机会，我想只要能达到这一目标，就是成功地展示。
【篇二】
镜头一：活动区时间到了，孩子们蜂拥进入自己喜欢的活动区，开始愉快的游戏。可是思博总是站在教室的某一个地方，像是要进入某个区域，或者是想着进入哪里，有时会一直站那里不动也不玩儿。如果老师不去叫他，他就会一直站在那里。看着离他很近的小朋友，默不作声。
镜头二：绘画活动中，老师会让孩子观察很多形象的图片，然后进行再创作，孩子们纷纷都创作出好看的作品，可是思博的画纸上却什么也没有，只有用彩笔戳出的一些点点。
镜头三：中午睡觉的时候，思博过了很久都没有睡着，最近一段时间总是喜欢把手放到衣服里，玩弄自己的“小鸡鸡”，每次都是忙活的满头大汗之后才能睡着。过了一段时间后，听到了窸窸窣窣的抽泣声，不用看一定是思博想要*了。思博想要*的时候从来不说话，总是用哭或者抽泣来表达。每次都需要老师把他叫到厕所才行，不然就会尿裤子。
分析：
1、家庭环境
和思博的妈妈聊起来，思博的爸爸就是不喜欢和别人交流的人，在家里的时候会一个人玩手机，很少与孩子交流沟通。虽然孩子和其他的家庭成员交流，但是天生的模仿，久而久之，孩子与别人交谈也慢慢少了。在家里生龙活虎，出来就沉默寡言。在同伴的眼里思博是个不喜欢说话的人，慢慢的小朋友有了同伴，小朋友和他更加疏远了。
2、身边的环境影响
思博本身就对陌生环境有一些抗拒，进入幼儿园，他需要比其他小朋友更长的时间适应才行。据妈妈说，在家里是个很有主见的孩子，什么事情都是自己说了算，在幼儿园就算是想做主，但是他这么不喜欢表达，也得不到小朋友们的支持。需要自己适应了新环境，并且接纳新的环境才能敞开心扉。
3、社会交往能力差
由于孩子的交往习惯，只与熟悉的人交往，陌生人或者不认识的人基本不会去主动交流，这样的社会交往能力很差，不知道要跟别人怎么交流和沟通。
采取措施:
1、做好家长工作，请家长在家多给孩子锻炼的机会，让孩子多和同龄人在一起，学习必要的交往技能。
2、为孩子营造宽松和谐的生活氛围，给予必要的心理支持。由于他心理比较脆弱，在班中应该多帮助他。孩子们都非常有爱心，经老师一提醒，都和他一起玩，争做好朋友。
3、发扬孩子的长处，树立其自信心。尽量多从正面引导，思博的描画能力很强，多表扬鼓励，让孩子有自信和尊严，班里的孩子也喜欢和他交流。
4、思博喜欢音乐活动，每次的音乐活动和乐律活动都很喜欢。用音乐活动进行心理调控，如：进行律动和歌表演来消除不愉快的心情，从而建立良好积极愉悦的情绪。
教育效果：
经过一段时间的观察，他开始和小朋友交往，并学会了一定的交往技能。有了固定的玩伴，和小朋友在一起也能正常的交往了。除此，思博能比较主动的参与到班级的各项活动中来，做事不再缩手缩脚，自信心有了明显提高。回答问题的时候声音也大了，不再是默不作声。看到孩子进步这么大，他的奶奶无比感激，我们也倍感欣慰，没有什么比孩子的进步更值得我们骄傲的了。
【篇三】
案例：
大班的标标小朋友在班里是出了名的“打架好手”，每天都有关于他的一些新闻。每当他看到其他孩子做游戏、玩玩具时，他悄悄地靠近他们，趁其不备便伸手去抢玩具，抢不到就撒泼哭闹，甚至拔出拳头伸向同伴。他的一对拳头几乎成了他的全部语言。由于他爱打人，同伴们都不愿与他一起玩，还不断地向我告状，告状声越多，他越孤单，拳头也就越多地伸向别人。
分析：
我想，标标的行为一定与家庭环境和教育有关。通过电话家访和与来接送的家长交谈，我了解到他的爸爸文化层次较低，标标的妈妈对标标百依百顺，从不对他提出任何要求，而爸爸却相信“棍棒底下出孝子”、“不打不成器”。他的爸爸自述：“标标在家不听话，跟他讲道理太累，还是痛打一顿有效，打痛了，他才会记住。有时被打后还不服，反而发起了野性，把玩具扔得到处都是。”久而久之，在爸爸的影响下，使标标形成了打人的行为。据观察，标标在幼儿园，他非常想和别人交流，又因为表达的方式与众不同，小朋友都不愿与他一起玩。
对策：
1．家园合作。共同要求标标遇到问题先把想法说出来，不能动手打人。要求标标做到这一点的前提是要求标标的爸爸在任何情况下不动手打标标，要做到循循善诱，以理服人；同时要求标标的妈妈也改变与其爸爸在教育上截然不一致的做法，不要去迁就标标的不良行为。我也向家长保证，在任何情况下不掺杂对标标的成见和偏见，公正而耐心地对待标标。当标标动手打人时，我们一定都要弄清楚原因，不要先去责怪或处罚标标。平时，我要求家长多了解标标的闪光点。
2．我们发现标标虽然很调皮，好动，很喜欢打人，但他很喜欢讲故事，听故事。我平时会在自由时间里，让他坐在我的旁边给他讲故事。如《四个好朋友》，《小红花找朋友》，《雷锋的故事》等，并从中引导他要有礼貌，要和小朋友友好相处，懂得爱护公物，做什么事情都要有始有终，做错了事要说“对不起”。虽然他在听的时候似懂非懂的样子，但是在日常生活中有时却也表现得不错。如：有一次我组织小朋友到草地捡落叶，这时标标说：“要不我也学雷锋，去捡吧。我笑着说：“好吧，小雷锋，去捡吧。”他高高兴兴地去了，而且表现很不错。
3．行为专项训练：由于标标小朋友与同伴交往能力差，解决问题的能力差，因此，培养他合作意识就显得尤为重要。平时，我经常让他当值日生，使他有更多的机会和其他小朋友一起分勺子、分碗、分盘子；使他能学会约束自己的行为，学会与同伴交流。
比如，在玩结构游戏的时候，我提供了丰富的游戏材料，让他与同伴拼搭动物园的各种动物。他玩得很认真，而且不断变化手中的作品。快结束时，标标面前的玩具少了，找不到他要的积塑，就离开了自己的位置，到领桌去拿，嘴里还说“借我一块”。到了评价的时候，我请标标给大家讲讲自己的作品是什么，漂亮吗；他很自信地说：“是熊宝宝，漂亮！”我向全体幼儿亮出了他的作品，并表扬了标标懂得向别人借玩具，也表扬了借给他的几位幼儿。标标体验到了与人合作，对人礼貌的愉快，并在同伴中树立了好孩子的形象。
经过一段时间，我们惊异地发现标标打人的行为明显减少了，与同伴的关系也开始变得融洽起来了。在游戏中，他向同伴伸出的不再是拳头，而是一双合作和友好的手。
反思：
当孩子有了缺点，犯了错误，我们应用一颗宽容之心，平常心去看待孩子成长的问题，他们毕竟是年幼的孩子。由此，我深刻领会到家长、老师在孩子一生成长中的重要作用，更领会到了带领家长共同使用正确的教育方法的重要性。所以，我们在教育教学工作中，对待任何幼儿、任何问题都应有冷静的头脑，要多细心，多观察，多思索，在平等，友善但又不失严肃的氛围中教育好我们的孩子。
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1、不一样的生活梦想，不一样的生活态度，决定一个人们在战斗中站的位置。
2、不在打击面前退缩，不在困难面前屈服，不在挫折面前低头，不在失败面前却步。勇敢前进！
3、为成功找方法，不为失败找借口。
4、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。
5、我已享受过这世界的欢愉，青春的欢乐早已流逝，生命的春天离我十分遥远。
6、青春是一场泅渡，如履薄冰，战战兢兢我们却要把持住那些岌岌可危的惶恐，毅然朝梦里花开的暖季前行。
7、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。
8、那一缕缕充满期望的阳光，是我们前进的动力，是我们坚强不屈的毅力。青春，是一块块大小不一的石头，
9、今日拼搏努力，他日谁与争锋。
10、宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子。
11、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自我的前途担心。
12、人生所有的时间里，“此刻”是最棒的。
13、想的多必须没做的多有效，然而不想便做必须没什么效果。
14、星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。
15、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野事业和成就，甚至一生。
16、自我打败自我是最可悲的失败，自我战胜自我是最可贵的胜利。
17、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。
18、屋子修得再大也是临时住所，仅有那个小木匣才是永久的家，所以，屋宽不如心宽，身安不如心安!
19、失败的是事，绝不应是人。
20、当你能梦的时候就不要放下梦。
21、都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。
22、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
23、实现自我既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。
24、决不能放下，世界上没有失败，仅有放下。
25、梦想是一面旗帜，信念是一枚火炬。
26、青春是无色的。像风变幻无穷，像雾绚丽迷人们。
27、即使是不成熟的尝试，也胜于胎死腹中的策略。
28、同样的瓶子，你为什么要装毒药呢同样的心理，你为什么要充满着烦恼呢
29、一个人要知道自我的位置，就像一个人知道自我的脸面一样，这是最为清醒的自觉。
30、水满则溢，月满则亏;自满则败，自矜则愚。
31、如果敌人让你生气，那说明你没有胜他的把握。
32、青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。
33、在这个尘世上，虽然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人与人之间多些信任，多些关爱，那么，就会增加许多阳光。
34、泉水，奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。
35、生命不是要超越别人，而是要超越自我。
36、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。
37、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。
38、只要有信心，人们永远不会挫败。
39、成功不是得到多少东西，而是把身上剩余的东西的扔掉多少。
40、没有了喜欢的语言，所有的文字都是乏味的。
41、把手握紧，什么也没有；把手伸开，你就拥有了一切。
42、泰山不是垒的，学问不是吹的。天不言自高，地不语自厚。
43、拿望远镜看别人，拿放大镜看自我。
44、人们之所以能，是相信能。
45、有压力，但不会被压垮;迷茫，但永不绝望。
46、时间是小偷，他来时悄无声息，走后损失惨重，机会也是如此。
47、人一向在追求欢乐，一向在逃避痛苦。
48、凡事不要说：我不会或不可能，因为你根本还没有去做!
49、成功的关键在于相信自我有成功的本事。
50、人生是一场旅行，在乎的不是目的地，是沿途的风景以及看风景的心境。
51、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。
52、不向前走，不知路远;不努力学习，不明白真理。
53、青春期完全是搜索的的大好时光。
54、所有的胜利，与征服自我的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自我的失败比起来，更是微不足道。
55、先知三日，富贵十年。
56、不为失败找理由，要为成功找方法。
57、出门走好路，出口说好话，出手做好事。
58、一个人除非自我有信心，否则带给别人信心。
59、成功是个过程，并不是个结果。
60、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
61、凡真心尝试助人者，没有不帮到自我的。
62、当你停止尝试时，就是失败的时候。
63、当一个人先从自我的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。
64、不怕失败的人比不失败的人强。
65、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
66、当你无法从一楼蹦到三楼时，不要忘记走楼梯。要记住伟大的成功往往不是一蹴而就的，必须学会分解你的目标，逐步实施。
67、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
68、失败仅有一种，那就是半途而废。
69、我们总是把陌生人给的一些小恩小惠当做是大恩大德，却把身边那些死心塌地对你好的人当做理所当然。
70、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。
71、构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。
72、百金买骏马，千金买美人们；万金买高爵，何处买青春？
73、懒惰像生锈一样，比操劳更消耗身体。
74、书犹药也，善读之能够医愚。
75、人们生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
76、生命是属于你的，你应当根据自我的愿望去生活。
77、最困难的时候，就是距离成功不远了。
78、智者用无上心智和双手为自我开辟独有的天空，搭建生命的舞台。
79、获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的遗忘你所没有的。
80、没有播种，何来收获;没有辛苦，何来成功;没有磨难，何来荣耀;没有挫折，何来辉煌。
81、拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流；拥有青春，就拥有了一份灿烂和微笑。
82、眉毛上的汗水和眉毛下的泪水，你必须选择一样!
83、没有一个朋友比得上健康，没有一个敌人比得上病魔，与其为病痛暗自流泪，不如运动健身为生命添彩。
84、青春真的很单薄，什么都很轻，风一吹，我们就走散了。
85、成功一向属于立刻行动的人。
86、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。
87、放下谁都能够，千万不要放下自我!
88、收获金秋，收获欢乐，莫让青春一笑而过。
89、终结黑暗的，是光;我们循光而行，在生命开端找到的，是爱。
90、世上没有绝望的处境，仅有对处境绝望的人们。
91、上帝助自助者。
92、当你能飞的时候就不要放下飞。
93、虚心的人，常想己之短;骄傲的人，常夸己之长。
94、选择你所喜欢的，喜欢你所选择的。
95、瀑布对悬崖无可畏惧，所以唱出气势磅礴的生命之歌。
96、进取的人们在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人们则在每个机会都看到某种忧患。
97、失败只是暂时停止成功，假如我不能，我就必须要;假如我要，我就必须能!
98、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久够大声，终会把人们唤醒的。
99、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
100、相信就是强大，怀疑只会抑制本事，而信仰就是力量。
101、人生最大的喜悦是每个人都说你做不到，你却完成它了!
102、哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。
103、没有人富有得能够不要别人的帮忙，也没有人穷得不能在某方面给他人帮忙。
104、何为不幸不幸是你看到别人比你幸福。
105、伟人们之所以伟大，是因为他与别人们共处逆境时，别人们失去了信心，他却下决心实现自我的目标。
106、青年的敏感和独创精神，一经与成熟的科学家丰富的知识和经验相结合，就能相得益彰。
107、创造机会的人是勇者，等待机会的人是愚者。
108、机遇如清水，无处不可流;机遇如月光，有隙皆可存。
109、没有比人们更高的山，没有比脚更长的路。
110、一个有信念者所开发出的力量，大于个仅有兴趣者。
111、从来不跌倒不算光彩，每次跌倒后能再站起来，才是最大的荣耀。
112、承诺是件完美的事情，但完美的东西往往不会变为现实。
113、什么都能够不好，心境不能不好;什么都能够缺乏，自信不能缺乏;什么都能够不要，欢乐不能不要;什么都能够忘掉，健身不能忘掉。
114、青春一经典当即永不再赎。
115、劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。
116、伟人们所到达并坚持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们
117、人生是一头马，轻快而健壮的马。人要像骑手那样大胆而细心地驾驭它。
118、真正的喜欢，应当超越生命的长度心灵的宽度灵魂的深度。
119、夫妇一条心，泥土变黄金。
120、青春是白色的，似雪似浪，如云如月，白洁无瑕。犹如一张白纸，如写的文字，喜欢画最新最美的图画。
121、在强者的眼中，没有最好，仅有更好。
122、进取者相信仅有推动自我才能推动世界，只要推动自我就能推动世界。
123、做想做的事之前，做不得不做的事。
124、你必须百分之百的把自我推销给自我。
125、问候不必须要慎重其事，但必须要真诚感人们。
126、茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。
127、忧愁顾虑和悲观，能够使人得病;进取愉快坚强的意志和乐观的情绪，能够使人强壮和长寿。
128、包子有肉，不在皮上;人有学问，不挂嘴上。
129、选对事业能够成就一生，选对朋友能够智能一生，选对环境能够欢乐一生，选对伴侣能够幸福一生，选对生活方式能够健康一生。
130、喜欢的力量大到能够使人们忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。
131、没有等出来的辉煌;仅有走出来的美丽。
132、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
133、书不知义，等于嚼树皮。
134、自赞就是自轻。自满是智慧的尽头。
135、最简单的事是坚持，最难的事还是坚持。
136、奋斗的双脚在踏碎自我的温床时，却开拓了一条创造之路。
137、人生是跋涉，也是旅行;是等待，也是相逢;是探险，也是寻宝;是眼泪，也是歌声。
138、六个不能：不能饿了才吃，不能渴了才喝，不能困了才睡，不能累了才歇，不能病了才检查，不能老了再后悔。
139、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。
140、生活掌握在自我手中，而非让生活来掌握你
141、你期望别人怎样对待自我，你首先应当怎样来对待别人。
142、尽最大的努力，做最好的自我。
143、有什么别有病，没什么别没钱，缺什么也别缺健康，健康不是一切，可是没有健康就没有一切。
144、成功等于目标，其他都是这句话的注解。
145、当一个人们真正觉悟的一刻，他放下追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。
146、跪着虽不会跌倒，可是也许被践踏。
147、机遇一向是准备好的人得到的。
148、含泪播种的人必须能含笑收获。
149、世界总是一样的，只是我们的心境和遭遇不一样而已。
150、书写漫漫青春，激荡热血的心灵；挥洒淡淡笔墨，感慨奋斗的生命。
151、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。
152、出门走好路，出口说好话，出手做好事。
153、青年的主要任务是学习。
154、生命太过短暂，今日放下了明天不必须能得到。身外障碍事小，心中障碍事大。
155、怠惰是贫穷的制造厂。
156、回避现实的人们，未来将更不梦想。
157、一个人知道自我为什么而活，就能忍受任何生活。
158、当你无法从一楼蹦到三楼时，不要忘记走楼梯。要记住伟大的成功往往不是一蹴而就的，必须学会分解你的目标，逐步实施。
159、骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是失败。
160、进取的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
【--党课讲稿】
【导语】对联又*联，是我国古老的传统文化。每逢过年，家家户户都要贴春联。要谈起这个春联，要追溯到很远，它的根源就从对对子说起。以下是本站为您精心整理的幼儿园经典对联范本【三篇】，欢迎各位的参考，更多亲子教育方面的资讯，敬请关注本站的更新。
【篇一】
一腔热血志在幼教事业
齐心协力共建品牌之园
横批：再创辉煌
宝宝快乐成长天天收获知识
老师精心育儿年年付出辛劳
横批：x年大家好
幼儿园里童心暖
言传身教爱意浓
横批：新春快乐
新蕾移栽苗愈壮
旧园乔迁地更广
横批：越办越好
天真活泼聚福地，
骄阳普照育精英。
横批:百花齐放
幼儿园里张灯结彩
小朋友们喜气洋洋
横批：过大年啦
掏尽丹心谱写园丁歌
撒遍汗水当好育花人
横批：任重道远
【篇二】
今朝花朵娇美
明天栋梁参天
横批：未来之星
托班毕业小班接又升一级
马年送去羊年到更进一步
横批：鉴证成长
东路西路四方路路路爱儿路
小班大班学前班班班亲子班
横批：真情实意
【篇三】
上联：新园新风新气象
下联：老师孩子个个棒
上联：幼儿园内处处暖
下联：儿童到此天天乐
上联：儿童乐园无限好
下联：祖国花朵别样紅
上联：一代英雄从小看
下联：满园花朵向阳开
上联：尊师爱生风尚美
下联：勤教苦学气象新
上联：花枝竞秀须雨露
下联：桃李争荣靠园丁
上联：园内桃李年年艳
下联：校中栋梁节节高
上联：博采百花酿蜜汁
下联：广开学路育新苗
上联：幼苗时时长
下联：花朵日日红
上联：今日萌芽出土
下联：明朝大树参天
上联：朝气蓬勃,与时俱进
下联：霞光天使,茁壮成材
上联：祖国绚丽花朵聚满园
下联：未来绽放英才遍华夏
上联：金针度人奏点石之效
下联：星火燎原燃希望之光
上联：培新苗一日之计在于晨
下联：看嫩芽小荷尖尖迎朝阳
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