在人们越来越相信法律的社会中，合同起到的作用越来越大，它可以保护民事法律关系。那么大家知道正规的合同书怎么写吗？这里我整理了一些优秀的合同范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
1、强调语言运用。本教材体现交际教学思想，注重学生语言应用能力的培养。在起始阶段采用“全身动作反应法”，让学生在做中学，在唱中学，在玩中学。
2、注重能力培养。整套教材贯穿“学会学习”的主题，培养学生自主学习和独立运用所学语言去做事情的能力。如let’s find out /let’scheck /pair work /task time 。在活动手册中还特别设计了学习评价的栏目。引导学生在学习中反思，在反思中学习。
3、突出兴趣激发。教学形式多样化，其中包括对话、歌谣、小诗、歌曲、游戏、任务、绘画等
4、重视双向交流和中西文化的介绍。本册介绍中西方称呼姓与名顺序的不同 ，西方国家涉及星期的主要节日等
5、融合学科内容。(对其他学科的兼容并蓄)
6、重视灵活扩展。充分考虑学校老师学生个体的差异。c部分可选择学习。
7、 实现整体设计。
内容与目标
1、能听说读写92个单词或短语以及13组句子和9个单句。要求能在真实语境中正确运用并能读懂简短语篇。
2、能听说认读16个单词。
3、能学会6个手工制作。
4、能听懂会唱8首歌曲。
5、能听懂会吟唱12首歌谣。
6、能完成6个自我评价活动。
7、能理解6个幽默小故事。
8、能了解6项简单的中西方文化知识。
教学方法建议
一、词汇教学(let’s learn)
let’s learn部分的词汇是围绕话题归类出现的。与前四册不同的是，从五年级上册开始，let’slearn中的部分或全部词汇要求学生做到听说读写四掌握。
教法注意点
1、注意词汇的呈现方式
2、利用let’s start 部分引入新词。let’s start既可以复习三四年级的已学过的单词和句型，
还可以在与学生的交流中自然引入新单词，让学生在理解词义的基础上朗读、拼读新词。
3、在交际中教学单词。教师应力求在语言交流中教单词，用旧词联系新的语言，融会语言
和词汇的教学。不要为了教单词而教单词，也不要让学生死记，要把它放到具体的对话(句子)中学习。
4、充分发挥单词卡片的作用。
二、对话教学(let’s talk pair work group work)
本册教材浓缩了原有的情景会话，更突出了目标句型。为给学生提供灵活运用语言的机会，这部分还提供可供替换的内容。为此，教师应做相应的调整。
1、 在听力活动中感知新的语言(let’s try )。在原来let’s talk一页设计了新板块let’stry，这个听力练习用来帮助学生进一步熟悉let’s learn部分的.学过的新词，并在进入let’stalk新句型的学习之前先从听觉上感知新语言，方便了教师针对目标语言从听说读写四方面循序渐进达到教学目标。如学生听不懂，可反复播放录音，学生通过听音 看图理解关键词判断出正确答案。
2、在理解语言的基础上学说语言
(1)抓住主句型，替换关键词操练主句型。如在第四单元a部分的主句型为：can you……..?yes, i can. no , i can’t.教师可引导学生替换动词单词，突出重点地操练语言。依然需要为学生创设真实的语言环境，让学生在自然的交流中逐步掌握主句型，为read andwrite打好基础。
(2)教师应面向全体，尤其是接受能力差的学生。
(3)教师要充分使用各种手段，使学生在真实的交际环境中巩固、掌握新语言。
三、阅读理解教学(read and write )
这部分的教学目标是：读懂对话或短文;完成检测学生理解程度的填充句子练习;听说读写四会掌握一组句子;完成一项综合运用语言的任务型语言活动。
这部分的注意点：
1、不应象let’s talk中那样教，应降低要求，并不作要求全部会认读;
2、write部分照样子“抄”并不是“写”，应该让学生自己扩展，运用到现实中去;
3、可以表扬加鼓励写的好的同学可以少“写”;
4、要从开始就培养学生良好的书写习惯。
这部分的教学建议：
1、学生阅读对话，可以同桌或小组合作的形式进行。(约5分钟)
2、教师解惑答疑、设计问题以考察理解程度，并引导学生完成填充句子的练习。(约5-10分钟)
3、学生全体参与任务型活动，实际运用所学语言。(约10-15分钟)
4、课堂完成活动手册。(约5-10分钟)
四、语音训练(pronunciation)
这一册partc中pronunciation很重要，不能省略。教师在教学过程中不要直接告诉学生这些字母组合的发音，而是要启发他们通过仔细听录音和观察单词的结构来发现读音规则。在学生掌握后，鼓励他们尝试认读一些未曾学过但符合发音规律的新词，从而增加学生学习语音的成就感，培养他们自主学习的能力。
【--讲话】
寒冷的冬天，凄冷的北风呼啸着吹过大地，在街上行走的人们不由的加快了脚步。
我在寒冷的大街上闲逛。这个冬天，连天空都已冷的发灰了。
走着走着，突然看见远处有一大群人在聚集着，似乎在议论着·围观着什么。我走过去，一探究竟。
走近人群，挤出头一看，原来是一位年近七旬的老人，在晨练时突然晕倒了。
人们议论纷纷，不时有人走近老人，轻轻拍打他几下，希望能把他叫醒，但没有用。这时，一位身穿白衣服的妇女拿来了一件棉衣给老人盖上。我看着这一切，却没有发现有人打急救电话或是采取任何急救措施。我的心一下子凉了。
正当我想上前去帮忙时，公路旁突然有一辆的士停了下来。从的士上走下来一位年约40的司机，他跑了过来，挤开人群，询问情况。“他怎么回事？”“不知道，早上跑步时突然晕过去了。”一位中年妇女答道。正当人群准备离开的时候，的士司机一把将昏厥的老人抱上了车，并打开了车灯双闪，对人群说：“我把他送去医院，你们看看能不能和他的家人联系！到时候去医院找他！”说着，他便开着车，一路向医院飞奔而去，在路口有两个红灯，他也全然不顾，一脚油门，飞驰而过。
人群发出了一声声叫好的声音。我的心又一下子温暖起来了。“如果能多一些这样的人该多好啊！”我心想道。
我再次看见那位的士司机是在一份都市报纸上。在报纸上，只有他这么几句话：“这是我应该做的，没必要采访我。你们应该多关心一下老人，毕竟他们操劳了一辈子了，现在是他们修养的时候了，别让老人心寒。”短短几句话，却深深的打动了我。是啊，这是我们每个人应尽的义务。
清冷的北风依然从大街上刮过，行人越来越少了。窗户被风吹得吱吱作响。但是有了这些心存善意的人，整个世界都温暖起来了。有好心人的世界不会有冬天。温暖，就是这么简单。
本文来源：http:///gongwenjiqiao/17503/
售房方(甲方)：______________身份证号码：_____________________
购房方(乙方)：______________身份证号码：_____________________
关于乙方向甲方购房事宜，双方经协商，达成协议如下：
一、房屋具体情况
1、位置：____________________________
2、房屋类型：建筑面积_______平方米，结构___楼层，房屋走向：_____________房屋形状：_____________用途：_____________
3、该房产连同地产总计房价____拾____万____仟____佰____拾____元整。
二、相关房产编号
《房屋所有权证》书证号：____________________________
土地证编号：____________________________
三、房屋四界
东：_________西：_________
南：_________北：_________
四、付款方式
1、该房产总价格为人民币______万元整，协议签定之后，首付______万元订金。
2、甲方完全搬走之后，再付款人民币______万元。
3、房产产权转让手续顺利办完之后，再付清剩余______万元。
五、甲方应有手续证明，所售房屋质量过关，并非危房。
六、甲方应保证所售房产、地产与周边四邻及其他单位没有所有权纠纷。税费分担的方法甲方承担房产交易中所产生的全部费用。
八、甲方应给乙方协调大门的位置及免除重建大门、重新安装水表、电表的费用。
九、乙方购买甲方该项房产，所有费用均属于个人出资购买，其所有权完全属于个人所有。
十、本协议壹式____份，甲方____份，乙方____份。
甲方：(签字)_________________乙方：(签字)_________________
联系电话：_________________联系电话：_________________
_________年_____月_____日_________年_____月_____日
城市购房合同简单范本3
卖方(以下简称甲方)：________________
身份证号码：________________
买方(以下简称乙方)：________________
身份证号码：________________
经甲乙双方共同协商，就因乙方向甲方购房事宜，为保证双方的合法权益，根据《中华人民共和国合同法》及相关规定，特签订以下合同：
一、甲方将其自建房屋(建筑面积_____平方米，位于第_____层_____套)以总价______出售给乙方。乙方自愿以上述价格向甲方认购该房屋。
二、甲方承诺：
1、水电安装到户(入户的相关费用由乙方承担)，门面及住房门窗安装到位(注：门只安装入户门)。
2、毛墙粉糊，外墙一律由甲方按房屋构造整体粉糊。
3、地板处理可根据乙方要求，经甲乙双方协议处理。
4、一年内房屋出现质量问题，一切后果均由甲方承担。
5、乙方购买了该房屋后，拥有完全的所有权，甲方不能干扰乙方以后的出租或出售。
三、乙方承诺：
1、保证按要求付清房款。
2、按相关要求不改变房屋的结构，若乙方在房屋装修时，改变房屋整体结构造成房屋主体出现坍塌，裂缝和在安装中因水路安装引起的渗漏一切后果均由乙方一律承担。
3、保证在购房合同满一年时把剩余保证金一次付清。
四、违约责任
1、甲方违约，拒绝将房屋出售给乙方，应向乙方赔偿所购房屋总价_____%的违约金。
2、乙方违约，没有向甲方购买房屋，应向甲方赔偿所购房屋总价_____%的违约金。
五、本协议一式_____份，甲乙双方各执_____份，自双方签字之日起生效，具有同等法律效力。
甲方：(签字)_________________乙方：(签字)_________________
联系电话：_________________联系电话：_________________
_________年_____月_____日_________年_____月_____日
