一场深刻的思想政治洗礼——第一批教育实践活动单位领导班子专题民主生活会综述
一场深刻的思想政治洗礼——第一批教育实践活动单位领
导班子专题民主生活会综述
当时间的指针进入2013年金秋，党的群众路线教育实践
活动深入进行。
9月上旬至12月上旬，3个月时间，第一批参加教育实践活动的259家单位陆续召开领导班子专题民主生活会。
3000多名党的中高级领导干部，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求，贯彻整风精神，大胆使用批评和自我批评有力武器，排查作风之弊，清除行为之垢，历经了一场深刻的思想政治洗礼。
以上率下：无声的命令，生动的榜样
天下大事，必作于细。以习近平同志为核心的党中央清醒认识到，作风问题不是小事，必须正视问题、从严治党，从具体的问题改起，以作风建设的新成效推动工作、取信于民。
6月22日至25日，总书记主持召开中共中央政治局专门会议，回顾总结贯彻落实中央八项规定情况，分析在“四风”方面存在的问题，开展批评和自我批评，研究提出加强作风建设的措施及制度规定。会前，中央征求了17位曾经担任中共中央政治局常委职务的老同志和478位其他同志对中共中央政治局加强作风建设的意见。这次专门会议，实际上是中共中央政治局一次高质量的专题民主生活会。
9月23日至25日，滹沱河畔，翠屏山边，总书记用4个半天出席指导河北省委常委班子专题民主生活会并发表重要讲话，对河北及全党开好专题民主生活会进行指导，要求大家开门见山、直奔主题，不搞莺歌燕舞。李克强同志到广西、张德江同志到江苏、俞正声同志到甘肃、刘云山同志到浙江、王岐山同志到黑龙江、张高丽同志到四川，出席指导省区党委常委班子专题民主生活会。中共中央政治局常委同志全程出席指导联系点省区党委常委班子专题民主生活会，这在党的建设史上是第一次。
9月25日晚，中央电视台《新闻联播》播出总书记出席指导河北省委常委班子专题民主生活会的报道，总书记的重要讲话引起强烈反响。紧接着，中央电视台《焦点访谈》播出“河北省委常委班子召开专题民主生活会”专题节目，新华社播发《大胆使用批评和自我批评有力武器》纪实文章，河北省委常委班子真刀真枪开展批评和自我批评，力度之大、内容之实，似一颗石子投入如镜湖面，激起阵阵涟漪。
总书记等中共中央政治局常委同志为联系点省区开好专题民主生活会倾注了大量心血：审阅省区党委领导班子及党政主要负责同志对照检查材料，并提出修改意见；听取中央督导组情况汇报，了解督导工作中掌握的情况和反映的问题；与党政主要负责同志谈心谈话；认真听取对照检查发言，有的逐个点评，有的集中点评，对查摆问题不到位的当场提出批评、要求改正。中央其他领导同志重视加强对分管部门的指导；兼任或担任省区市及部门单位一把手的党和国家领导人积极参加所在地区部门单位的专题民主生活会，带头履行“第一责任人”责任。
广大党员干部普遍认为，中共中央政治局树立标杆，总书记等中共中央政治局常委同志精心指导，为各单位召开高质量专题民主生活会指明了方向、提供了保证。
谈心交心：把问题谈透，把思想谈通
批评和自我批评是我们党的优良传统。然而，一段时间以来，有些民主生活会没有用好这个有力武器，反而开成了工作总结会、评功摆好会。
专题民主生活会能不能恢复弘扬优良传统，大胆使用批评和自我批评有力武器，各方高度关注。
在广泛深入征求意见的基础上，一个思路日益清晰起来：在专题民主生活会前充分开展谈心交心，“把问题谈透、把思想谈通、把意见谈好”。此后，由中央纪委、中央组织部和中央党的群众路线教育实践活动领导小组联合发出通知，要求“普遍开展谈心”，“帮助问题突出又缺乏认识的同志提高认识、正视问题”，“有话讲在当面，把矛盾和问题解决在专题民主生活会前”。
有了正确方法的指引，行动方能别开生面。各中央督导组在专题民主生活会前，及时向各单位党委（党组）书记和班子成员通报了掌握的班子建设情况和存在的突出问题。而各单位的谈心交心也呈现精彩迭出的特点：
259家单位普遍做到党委（党组）书记与班子成员、中央督导组与班子成员、班子成员之间、班子成员与分管部门主要负责同志逐一谈心交心。绝大多数单位开展了2轮以上谈心谈话，有的谈了3轮以上。
各单位党委（党组）书记多次与问题反映较多、思想有疙瘩的同志谈心。7个省区党委主要负责同志与有的班子成员谈了5次以上。有的中管高校党委书记和校长就平时沟通不够的问题多次谈。几个曾经不团结、闹矛盾的班子统一了思想，一些平时有隔阂的班子成员消除了误会。
会前充分开展谈心交心，是第一批教育实践活动专题民主生活会的生动实践和创新之举。中央教育实践办负责人介绍，深入开展谈心交心，将成为规范党内生活、改进创新民主生活会的重要步骤，写入相关文件，以期长效化、制度化。
直面问题：拿起批评和自我批评武器
按照中央统一部署，截至12月7日，第一批教育实践活动单位领导班子专题民主生活会已全部召开。其中，31个省区市和新疆生产建设兵团党委常委班子专题民主生活会的会期在4个半天以上，128个中央和国家机关部门单位党组（党委）领导班子专题民主生活会的会期绝大多数在2个半天以上，15家中管金融企业和53户中管企业党组（党委）领导班子专题民主生活会的会期多数在3个半天以上，31所中管高校党组（党委）领导班子专题民主生活会的会期多数在3个半天以上。
事实证明，在这场涉及众多中高级领导干部的活动中，大家按照中央关于以整风精神开展活动的要求，广泛运用批评和自我批评武器，把解决理想信念问题摆在突出位置，受到了一次深刻的民主集中制教育。
省区市党委中，27个班子和291名常委检查了精神“缺钙”，有时对个人名利得失看得过重；31个班子和334名常委检查了公仆意识和群众感情淡化，重“接天线”、轻“接地气”；23个班子和293名常委检查了贯彻民主集中制不力，经受严格的党内生活锻炼不够。6个省区市、6个部委以及5家中管金融企业和中管企业针对班子中发生的重大案件剖析原因，有的单位还深刻剖析了近年来发生的重大安全事故背后的作风根源。
400名省区市党委常委中，228人查摆了吃“人情饭”、喝“人情酒”等问题，一些同志查摆了对家属子女和身边工作人员管教不严问题，有的同志查摆了公车私用问题。
各地区各部门各单位一把手带头开展批评，对每名班子成员提出批评意见；班子成员勇于对一把手提出批评，不放“礼炮”；班子成员之间开展批评坦诚严肃。各地区各部门各单位领导班子成员逐一回应群众提出的意见、上级点出的问题和谈心指出的不足，绝大多数同志主动谈了房产、办公用房、配车、家属子女从业、秘书配备等情况，中管金融企业和中管企业每名班子成员都就此作了说明。
狠抓整改：从自己做起，从现在改起
专题民主生活会上，各地区各部门各单位针对查摆出的问题，明确了整改任务、目标要求、推进措施，特别是把专项整治作为重中之重；班子成员都结合实际提出了努力方向和整改措施。
会后，各单位及时召开专题民主生活会情况通报会，接受群众监督。目前，已有31个省区市、94个中央和国家机关部门单位、49家中管金融企业和中管企业、18所中管高校领导班子做出整改公开承诺，不少地方和单位还在主要媒体公示整改内容和措施。22个省区市、56个中央和国家机关部门单位、27家中管金融企业和中管企业、12所中管高校领导班子成员迅速清退了违规配备的公车。班子成员普遍腾退了多占的办公用房、福利性住房。一些地方和单位停建不符合要求的楼堂馆所，取消不必要的出国团组，对“三公”经费、评比达标、会员卡等开展专项审计和清理。同时，进一步细化整改方案，明确完成时限和责任人，推进各项整改任务落到实处。
“大排查”旨在“大扫除”，“洗洗澡”是为了“治治病”。当前，第一批教育实践活动已经进入整改落实、建章立制环节，高质量的专题民主生活会打下的坚实基础，必将推动教育实践活动取得更加丰硕的成果。
深入学习“十八大”精神，改进工作作风，密切联系群众，反对四风是我们每一名党员干部都必须时刻坚持的方针和原则。近一年来在分公司党委的正确领导下，认真学习、贯彻和执行党的路线、方针、政策，积极履行自身职责，转变作风，学习知识。下面就个人近阶段的情况进行回顾和反思，不足之处希望各级领导、同志给予批评和指正。
一、学习方面
努力抓住机遇进行政治理论学习，通过投身一系列的学习教育活动，提高自身政策理论水平和政治思想素质，坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和“十八大”党的路线、方针、政策指导新时期的各项工作，重视加强廉政法规学习和培养党务工作的政治敏锐性、敏感性，开展批评与自我批评，注重理论联系实际开展工作和支部建设。
二、工作方面
（一）、上半年以来，严格参照苏垦农发内控制度要求，统一思想，团结协作，紧紧围绕生资、粮食经营和安全生产等中心工作，抓管理，堵漏洞、保质量、增效益，较好的完成的各项工作任务，产量和利润都创历史新高。
（二）、通过支部活动，加强了党性教育、宗旨教育； 通过开展批评与自我批评，促进工作，化解矛盾，解决问题，促进和谐支部建设
（三）、做群众的贴心人，经常深入基层与他们交心谈心，主动关心他们的学习、工作和生活，让他们感受组织的温暖和关怀。
（四）、支持分公司的工作，营造了良好的工作氛围，主动思考，积极出谋划策，通过加强党风党纪教育，发挥党员的先锋模范作用，发挥支部战斗堡垒作用，促进各项工作的顺利开展，推进分公司的科学发展。
三、存在问题和不足
（一）理论基础知识薄弱：作为一名党员，我对建设有中国特色社会主义，对党的路线、方针、政策坚决拥护，但是用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装头脑，指导思想做得不够。表现为自身的学习抓不紧，没有自觉和系统地学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论，导致自己理论基础不够扎实，仅凭自身了解应付工作。在政治思想上学习不够，缺乏一些基本的政治素质，不善于用政治的头脑思考问题，有时看问题和做事情过于片面，也没有站在全局的角度思考问题解决问题，不利于自身工作的提高。
（二）、学习的自觉性不高：虽然平时比较注重学习，集体组织的各项活动和学习都能积极参加，但平时自己学习的自觉性不高，学习的内容不系统、不全面，对很多新事物、新知识学习的不透，掌握的不够好，不是力求全面发展，有时只注重当时用的着与本职工作有关的内容，对当前改革的新形式、新事物掌握的不够，懂的较少，在平时的工作和生活中，感到知识贫乏，尤其是对基层干部的思想、生活、学习等各方面的情况缺乏充足的了解。
（三）工作作风还不够扎实：工作中创新意识不强，用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。
四、努力方向
（一）加强学习提高素质：，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，“三个代表”的重要思想，特别是要认真学习党的“十八大”精神并联系实际努力改造世界观，不断提高理论水平，进一步坚定共产主义信念，勤学习、勤动脑、勤动手，要学以致用，理论联系实际，解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。要提高学习的自觉性，努力学习业务知识、法律法规，拓展知识面，在工作中，更好地发挥作用，努力适应新的形势，新的变化，与时俱进，开拓创新。
（二）、提高标准严以律己：在工作和生活中要严格要求自己，充分发挥自己的主观能动性和创造性，为分公司的发展贡献自己的微薄之力，严格遵守党员的各项规章制度，时刻用党员的标准严格要求自己，永葆共产党员的先进性。克服工作中急躁情绪，进一步增强工作积极性，树立强烈的自觉意识和责任意识，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，作为工作的出发点和落脚点，少说空话，多办实事，树立工作中良好的党员形象。
(三)、转变作风，积极工作：要深入贯彻落实“十八大”精神，脚踏实地地做好本职工作，要深入基层开展工作，考虑问题三思而后行。树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点，对工作勤勤恳恳，求真务实、兢兢业业，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间完成工作任务。(四)、全心全意为人民服务放在首位:树立正确的人生观和世界观。为实现自我价值不断努力，始终保持共产党员的先进性，在精钻业务上狠下功夫，增强工作责任感和历史使命感，以创新的意识、创新的精神、创新的思路做好工作，以良好的形象，一流的业绩做一名让人民、社会、领导满意的党员。
xx社区专题组织生活会综合报告
办事处群众路线办公室：
2014年8月29日晚8点在xx社区党员活动室召开党的群众路线组织生活会，到会党员38人，群众代表6人，入党积极分子3人。会议主要有四个议题：
1、首先请办事处副主任办事处群众路线侯店社区指导小组组长xxx同志作了重要讲话，强调了总书记开展和发动党的群众路线活动的重要性，和这次会议的重要意义，使每个参加会议的人员知道这次会议不同以往，要有高度的责任感投入这次学习中来。
2、会议进行第二项由社区支部书记xxx代表支部向与会党员和群众代表做了群众路线学习情况和材料分析，做了批评与自我批评及支部班子相互批评指出自己存在的问题，真正做到了“红红脸、出出汗”的目的，在和谐热烈的气氛中达到了纠正自己存在的问题，发现自己问题的目的。
3、会议进行第三项，支部班子剖析材料报告宣读完毕后，进行了对党员个人评价划分，党员之间敢于揭疤亮丑，严于解剖自己，善意的、实事求是地指出他人的缺点和错误，得到同志的理解和感激；党员虚心地自觉地接受别人的批评，展示了自己的宽广胸怀和知错就改的勇气，得到了同志们的信任。开展同志之间的相互批评，始终坚持“惩前毖后，治病救人”和“团结——团结——团结”的方针，坚持换位思考，与人为善，以诚相见，把关心爱护融于批评之中，及时沟通和消除同志间思想上的误会和隔阂，真正做到从团结的愿望出发，通过批评与自我批评，在新的基础上达到新的团结。开展同志之间的相互批评，摆事实，讲道理，在忠于事实真相的前提下论是非，力求言之有理，言之有据，对问题的性质和错误的程度，进行合乎实际的分析，做到大事讲原则，小事讲风格。经过20分钟的划票，讨论，在热烈的气氛中全体党员及参会群众代表客观全面地评价了每位党员同志，既不因缺点错误全盘否定，也不搞以功盖过。批评者虚心听取别人的意见，勇于坚持真理、修正错误，认真改正自己的缺点错误，弃旧图新，轻装前进。
4、会议进行最后一项由办事处督导组组长xxx同志做总结讲话，肯定了这次会议非常成功，找准了问题，分析了问题纯在的根源，明确了今后努力的方向。
民主生活会主要议程
一、会前听汇报、谈话
市领导听取汇报，并与相关人员谈话。具体议程包括：
1、听取市委督导组关于联系点和市直单位教育实践活动情况汇报，并与督导组组长谈话。
2、与联系点党政主要负责同志和市直单位主要负责同志谈心谈话，对以整风精神开好专题民主生活会提出指导意见。
二、召开专题民主生活会
会议由联系点党委书记、市直单位主要负责同志主持。
会议议程：一般包括9个步骤。
1、联系点党委书记、市直单位主要负责同志介绍参加会议领导和人员，明确会议主题和要求，介绍会前准备工作情况，包括征求意见、谈心谈话等，时间约10分钟；
2、联系点党委书记、市直单位主要负责同志代表联系点领导班子作对照检查，时间约20分钟；
3、联系点党委书记、市直单位主要负责同志个人对照检查发言，时间约20分钟；
4、领导班子其他成员（按照班子成员排名顺序）依次对党委书记、主要负责同志进行批评发言，每人2分钟左右；
5、领导班子其他成员（按照班子成员排名顺序）依次进行个人对照检查发言，每人发言时间约20分钟，每人发言后其他班子成员（按照班子成员排名顺序）依次有针对性地开展批评；
6、联系点党委书记、市直单位主要负责同志对专题民主生活会简要小结；
7、市委督导组组长对专题民主生活会情况进行评价；
8、市领导讲话；
9、联系点党委书记、市直单位主要负责同志作表态发言。
佳木斯大学关于开展党的群众路线教育实践活动校级领导班子召开专题民主生活会方案（预案）
按根据省委要求和我校开展教育实践活动的统一部署，我校查摆问题、开展批评环节的工作将陆续铺开，结合我校实际，现就召开我校校级领导专题民主生活会提出如下实施方案（预案）：
一、专题民主生活会主题
专题民主生活会以“加强作风建设，坚持为民务实清廉发扬密切联系群众优良作风”为主题。
二、时间安排和参加人员
校级领导班子专题民主生活会召开时间为9月下旬，参加人员为全体校级领导。
三、目标任务
校级领导班子专题民主生活会的主要任务是：在学习教育、听取意见的基础上，按照《佳木斯大学开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》的具体要求，紧密联系分管单位部门和个人工作的实际，多角度、多渠道、多层次地认真查找“四风”方面存在的问题，深入剖析根源，严肃开展批评与自我批评，认真开好专题民主生活会，对存在的问题进行归纳总结、制定好整改措施，狠抓整改落实。通过开展批评与自我批评，统一思想，达成共识，进一步明确促进我校科学发展的思路，为我校开展党的群众路线教育工作取得实效奠定基础。
四、工作内容和方法步骤
（一）深化学习教育。在完成第一环节工作任务的同时，把学习提高贯穿于整个活动始终，继续采取灵活多样的形式，抓好理论学习和专题辅导，不断推进学习的深入，进一步提高思想认识。继续丰富学习教育内容，确保学习教育主题鲜明，亮点突出，收到实效。
（二）深入查找问题。通过群众提、自己找、上级点、互相帮，对征求到的意见建议和查摆出来的问题进行分析，以敢于揭短亮丑的勇气和态度，深入查找“四风”方面存在的问题。对反映问题较多的，进行重点谈话提醒。
（三）开展交心谈心。校党委主要负责同志与班子成员逐一谈心，班子成员之间、班子成员与分管单位部门负责人之间互相谈心，谈心要敞开心扉、坦诚相见，相互征求意见，帮助查找问题，以期共同提高，努力把矛盾和问题解决在民主生活会之前。谈心工作8月底前完成。
（四）撰写对照检查材料。校领导班子及成员要按“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以党章为镜，对照为民务实清廉的要求，认真撰写对照检查材料，分析问题原因，剖析思想根源，明确努力方向，提出整改措施；材料要联系实际、紧扣主题、突出重点、触及灵魂，讲真话、讲实话，正面回应干部群众所提意见；个人对照检查材料由本人撰写，班子对照检查材料由校党委书记审定；校领导班子成员对照检查材料由校党委书记审查把关后报省委督导组审查；所有对照检查材料9月12日前完成并报省群众路线督导组。
（五）召开民主生活会。9月下旬，召开我校校级领导班子专题民主生活会，班子成员按照 “四查四看”，认真开展批评与自我批评：一查思想认识，看是否树牢了群众观点、站稳了群众立场；二查工作作风，看是否深入基层、贴近群众，工作扎实有效；三查方式方法，看是否为群众所接受、真正受到群众欢迎；四查政策措施，看是否真正符合群众需求、惠及广大群众。专题民主生活会上，不谈成绩，只谈问题。要敢于、触及灵魂，敢于讲真话、实话，敢于批评和自我批评，真正达到“知无不言、言无不尽”、“言者无罪、闻者足戒”、“有则改之、无则加勉”的要求，坚决杜绝你好、我好、大家好的现象发生，确保专题民主生活会的高质量。
五、基本原则
领导班子专题民主生活会要坚持四项原则，即：一要坚持正面教育为主。重在分析问题，重在总结经验，重在明确方向，对领导干部以往工作中的成绩和问题要历史地、客观地、辨证地看待，不纠缠历史旧帐，不纠缠个人责任。二要坚持保证质量。要把分析问题的积极性、查找原因的深刻性、统一思想认识的一致性、提出破解难题建议的可行性有机结合起来，把有效促进我校科学发展作为检验领导班子专题民主生活会质量的重要标准。三要坚持民主团结。领导班子专题民主生活会谈问题要实事求是、开诚布公，面对批评与建议要坦诚相待、虚心接受，提出改正措施要态度诚恳，形成民主团结的氛围。四要坚持务求实效。这次领导班子专题民主生活会的出发点和落脚点，都要切实把进一步突出作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的要求转化为推进我校党员干部队伍建设的坚强意志，形成谋划学校科学发展的正确思路，提高促进学校办学水平和育人能力，提升服务经济社会的实际能力，努力办好人民满意的大学。
六、工作要求和措施
一要加强组织领导。专题民主生活会前期准备工作量大、内容较多、政策性强，校学习实践活动领导小组及办公室负责人要亲自安排，组织落实。
二要贯彻群众路线。无论是征求意见还是召开领导班子专题民主生活会，都要坚持有群众参与，听取群众意见，接受群众监督。
三要发挥表率作用。专题民主生活会要突出领导班子和成员这个重点，领导班子要在征求群众意见、开展谈心活动、开展批评与自我批评等方面起带头作用，带头联系思想和工作实际，深刻查摆问题，发挥表率作用。
四要加强宣传、营造氛围。要及时向省委学习实践领导小组报送有关召开专题民主生活会方面的信息，营造良好的舆论氛围。通过校园网等形式，交流专题民主生活会的做法和取得的成效，引导专题民主生活会深入健康开展。
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