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如何写春天的色彩初三通用(九篇)

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如何写春天的色彩初三通用(九篇)

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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

如何写春天的色彩初三通用一

2.冬去春来,杨柳吐绿,温暖的春风吹绿了一望无际的麦田,吹皱了静静流淌的河水.甘美的春雨,像蛛丝一样轻,想针见一样细,像线一样长, 冬去春来,杨柳吐绿,温暖的春风吹绿了一望无际的麦田,吹皱了静静流淌的河水.甘美的春雨,像蛛丝一样轻,想针见一样细,像线一样长,冬去春来,杨柳吐绿,温暖的春风吹绿了一望无际的麦田,吹皱了静静流淌的河水.甘美的春雨,像蛛丝一样轻,想针见一样细,像线一样长, 像筛子筛过一样密密地向大地飞洒着。

3.可爱的春姑娘,迈着轻盈的步子来到人间,那一片生机的景象便随之来到四面八方,整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。

4.一切无私地奉献给大地。成群结队的蜜蜂,呼扇着黄色的翅膀,嗡嗡地忙着采蜜;那五颜六色的彩蝶,也成双成对地翩翩起舞。

5.春天是个魔术师,谁比她更神奇,谁比她更美丽,她用魔杖拍拍天空的脸庞,天空顿时露出了笑颜, 明媚的阳光给云朵镶上金边,她用魔杖碰碰大山的肩膀,群山马上睁开惺松的睡眼,脱去灰色的冬装,换上鲜艳的衣裳,她用魔杖点点大地的胸膛,花儿草儿赶紧钻出被子,仰着一张张可爱的笑脸,她用魔杖敲敲河流的琴弦,河流立刻发出优美的潺潺,情不自禁唱出心中的喜悦, 春来了!春来了

6.到处都在唱着春天的歌。

7.春天来了,大地上的每一个角落者充满了春天的气息。

8.校园里,到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣,

9.换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了

10.春天里人们更忙了。俗话说:一年之计在于春。你看,在城市的大街小巷,

11.来来往往地穿梭着忙碌的身影,乡村的田地里,农民们在播洒着希望的种子。

12.冬爷爷刚走,春姑娘就提着百花篮,伴着春风,带着春雨,悄悄地来到了

13.人间,顿时,大地万物复苏,乌语花香,呈现出一派生气。

14.冬去春来,杨柳吐绿,温暖的春风吹绿了一望无际的麦田,吹皱了静静流淌的河水.甘美的春雨, 像蛛丝一样轻,想针见一样细,像线一样长, 冬去春来,杨柳吐绿,温暖的春风吹绿了一望无际的麦田,吹皱了静静流淌的河水.甘美的春雨,像蛛丝一样轻,想针见一样细,像线一样长,冬去春来,杨柳吐绿,温暖的春风吹绿了一望无际的麦田,吹皱了静静流淌的河水.甘美的春雨,像蛛丝一样轻,想针见一样细,像线一样长, 像筛子筛过一样密密地向大地飞洒着。

15.可爱的春姑娘,迈着轻盈的步子来到人间,那一片生机的景象便随之来到四面八方,整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。

16.小燕子拖着剪刀似的尾巴,回到北方的家乡,它们“叽喳,叽喳”地叫着,

17.好像在说:“春来了,春来了!”

18.我怀着好奇的心情去找春天。

19.啊,我见到了春天。远处的群山连绵起伏,变得苍绿了。近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面,它们嫩生生,绿油油的。肥胖的小叶儿,像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。这一片,那一簇,点缀着这陡峭的山坡。山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条,长出了像小草一样的新芽。柳树的枝条向下垂着,就像一条条线挂在树上。那嫩黄色的小叶片,就像在线上系的花瓣儿。杨树开了花,这些花一串串的,是紫红色的。身上长满很软的小毛,像一只只毛毛虫真有趣。山桃花展瓣吐蕊,杏花闹上枝头,梨花争奇斗艳……。

20.各式各样的野花也睡醒了,只见它们伸伸腰,抬抬头,争先恐后地纵情怒放,红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳,五彩缤纷。这些花虽然不名贵,但它们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地,把自己的

21.一切无私地奉献给大地。成群结队的蜜蜂,呼扇着黄色的翅膀,嗡嗡地忙着采蜜;那五颜六色的彩蝶,也成双成对地翩翩起舞。

22.田野上,麦苗返青,一望无边,仿佛绿色的波浪。那金黄色的野菜花,在绿波中闪光。

23.不知什么时候,落起了春雨,轻轻的,听不见淅沥的响声,像一种湿漉漉的烟雾,轻柔地滋润着大地。春雨过后,太阳出来了,一片晴朗。整个世界像刚洗过似的,特别清爽,空气十分新鲜,呼吸一口,甜丝丝的,像喝了蜜一样。

24.春风和煦,明媚的春光照在大地上,万物呈现一片生机,形成一幅秀丽的山水图。

25.春天的江南是美丽的,风很柔和,空气很清新,太阳很温暖;大田里的麦苗像一片海,星罗棋布的村庄是不沉的舟,纵横交错的弯弯曲曲的河道,河边

26.的柳枝吐了嫩芽,芦苇边钻出来放时透青了;河道里平静的水,从冬天的素净中苏醒过来,被大自然的色彩打扮得青青翠翠。

27.当春间二三月,轻随微微的吹拂着,如毛的细雨无因的由天上洒落着,千条万条的柔柳,齐舒了它们的黄绿的眼,红的白的黄的花,绿的草,绿的树叶,皆如赶赴市集者似的奔聚而来,形成了烂漫无比的春天时,那些小燕子,那么

28.伶俐可爱的小燕子,便也由南方飞来,加人了这个隽妙无比的春景的图画中,为春光平添了许多的生趣。

29.盼望着,盼望着,(表现急切喜悦的心情)东风来了,春天的脚步近了。

30.小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。风轻悄悄的,草软绵绵的。

31.桃树、杏树、梨树,红的像火,粉的像霞,白的像雪。(桃、杏、梨对应的颜

32.色红、粉、白)花里带着甜味,野花散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

33.春天来了!你看万紫千红的花开了,把可爱的草,树木,鸟,兽,虫,鱼

34.都从寒冷的冬天中叫醒了,使得大地恢复了生机。那些野花像小星星一样一闪一闪眨着眼睛。

35.春天来了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”,它就像大自

36.然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流……

37.杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮,嫩嫩的,映着天色闪闪发亮,你说春天还会远吗

如何写春天的色彩初三通用二

春天的云(打一金庸小说人物) 答案:温有道

春天来了(打一字谜) 答案:晴

春天来了(打一视目二) 答案:苍生、绿风

春天悄息(打一成语) 答案:杳无音信

春天约会(打一称谓?卷帘) 答案:交际花

赛似春天(打一字) 答案:棍

北京的春天(打一泊名) 答案:燕青

迟到的春天(打一化妆品) 答案:绿世界晚露

春天大结盟(打一中国古代史名词) 答案:东林党

春天的故事(打一高校用语) 答案:大二

春天的故事(打一字谜) 答案:枯春天的故事(打一词牌) 答案:夏初临

春天的期待(打一8笔字) 答案:杷

春天的希望(打一字) 答案:杷

身边的春天(打一医学名词) 答案:体温

渭北春天树(打一专栏作家) 答案:秦绿枝

渭北春天树(打一字谜) 答案:淋

遇春天转暖(打一物理名词) 答案:常温

春天半雨半晴(打一字谜) 答案:查

春天里百花香(打一影员) 答案:齐芳

春天里的阳光(打一音乐词) 答案:合奏

如何写春天的色彩初三通用三

冬天的冰消融了,一滴水落在静悄悄的小院里,从屋檐到地面,经历了欢乐的旅程。阳光透过斜斜的枝桠,零零星星得坠在绿油油的嫩芽上,风轻轻的摇着芽儿,哼着甜甜的摇篮曲,其他的叶子们也微微的和着风儿,沙沙的作响。

这朵绿芽是本世纪最娇气的小孩子,父母总是惯着她。新鲜的雨露晶莹欲滴,父亲总是挺挺腰,为她顶下鲜美的水滴,然后弯下早已变形的腰,将露水沐浴在女儿娇小的身躯上。不知怎的,这天的太阳心情坏到了极点,散发出刺眼和灼热的光芒。而绿芽这位大小姐则撅着嘴,挪到阴凉的地方。

令人惊讶的事发生了。一阵阵的阴风吹来,吹得地面上零零星星的阳光摇摇晃晃。片片乌云击着鼓,缓慢的咆哮着,朝着太阳的位置逼近。原本光芒四射的阳光黯淡下来,直至被黑暗遮蔽。绿芽畏缩在父母的后面,颤抖的哭泣着。父母轻声安慰着绿芽,眼中满是疼爱,又有着莫名的悲伤,又有着镇静,仿佛他们早已预知到这一切。

是的,春雷带来了暴雨。

空气冷冰冰的吹过来,夹杂着天空无穷无尽的眼泪。雷声隆隆不断,闪电次次隔开灰色的天空。在天空中,响雷炸碎了最后的暖流。枝头上,无数叶子被吹落,结束了短暂的生命。

绿芽惊恐地望着眼前的一切。父母突然笑了:好好活下去,孩子,我们会在天上好好的为你祝福。我们不能再再看你长大了风无情的撕扯着绿芽的父母,一遍又一遍。而他们说话的声音竟断断续续起来。绿芽失声的哭着,大喊着:不不要离开我!爸爸!妈妈!

不知过了多久,风停了,天空抹干了眼泪,绿芽的父母却不知去了哪里。

不见了,那弯曲的腰肢;不见了,那摇篮曲的旋律。都散了!都化为一颗碎裂在地上的水珠。

天上有两朵云儿,像两片熟悉的树叶。

飘着,飘着,笑着。

而绿芽抬起沉甸甸的头,望着云儿,她明白了一个很多人都遗忘的东西。

而那,却在失去后。

这就是春天的故事,一个年幼的生命,从此学会了坚强。

如何写春天的色彩初三通用四

1、杨柳风:春风。如“吹面不寒杨柳风”。

2、游春踏春踏青探春寻春双柑斗酒

3、春天使人想到绿草:

4、浅草:长得不深的草。

5、杏花雨:春雨。例:“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。

6、春意:春天的气象。如“树梢发青,已显春意”。

7、韶光:美丽的春光。例,“韶光染色如蛾翠,绿湿红鲜水容媚”。也比喻完美的青年时代。

8、春光:春天的景色。如“大好春光”。

9、小草:指生长得小的草。例:“刚下过春雨,小草怯生生地探出头来。”

10、春风:开春后吹的风。如“春风解绿江南树”。

11、春景春色(春色迷人)

12、春雨:开春下的雨。如“春雨绵绵”。

13、嫩草:初生而柔弱的草。例:“嫩草油油,充满生机。”

14、春草:春天的草。例:“春草初露;大地已经泛青了。”

15、东风:春风。例“孟春之月,东风解冻。”

16、韶景:完美的景色。如“滇春好,韶景媚游人”。

17、柔风:春风。例“时逝柔风戢,岁暮商猋飞。”

18、野草:野生的草,野草的生命力极其旺盛。“野火烧不尽,春风吹又生”。

19、同义还有:春帖桃符春条(方言)

20、绿草:绿色的草。例:“山上绿草茵茵,野花飘香,真迷人啊!”

21、和风:春天的温和的风。一般只用于指温和的风,包含宜人的情味。如“和风拂拂”;“和风吹拂,杨柳依依”。

22、春雷:春天打的雷。如“春雷一声惊天地”,“春雷催耕”。

23、同义还有:桃汛桃花汛桃花水

24、春播:春季播种。也作“春种”

25、惠风:和风。书面语。例:“惠风和畅,拂人脸颊,使人感到无限舒服。”

26、芳草:香而鲜的草。例:“春回大地,芳草天涯。”

27、春联:春节用的对联。

28、春耕:春季的耕种。如“春耕时节”。也作“春事”。

29、韶晖:明媚的景色。例,“织恨凝愁映鸟飞,半旬飘洒掩韶晖”。韶华:完美的'时光,常指春光。例,“迎得韶华入中禁,和风次第遍神州”

30、春游:春日郊游。

31、春汛:春天的潮汛。

32、青草:绿色的草。

如何写春天的色彩初三通用五

“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。”这句诗是描写春天的代表作之一,写的真美呀!最近大家都喜欢说“时间都去哪儿”?我的时间都拿去寻找春天了,美丽的春天总是总能给人留下美好的印象。

蓝天、白云、柳树、花儿……这些东西只有善于观察的人才能发现它的美,所以作文老师带我们去到了春之天堂—宽庭寻找春天。

刚到宽庭大门口时,一大片的竹子映入眼帘。那嫩绿的颜色并不明显,意味着春天才刚刚到来。

进入宽庭时,春姑娘也来迎接我们,一片片小小的米黄色叶子吸引了我的注意,从远处看它更一朵淡雅的小花。那时它好像才刚刚从睡梦中醒来,好似在问:“春姐姐来了么?”

透过树叶的空隙,我发现了一朵含苞待放的花骨风,小巧玲珑的,真可爱。希望它早日开出白色的“雪花”。

一阵风吹过,垂柳的每一根“头发”都在随风飘扬,仿佛热情地对我们打招呼!又一阵微风吹来,柳条像站不稳的小宝宝摇来摇去。我拨了一根长满柳叶的长柳条,做了一个柳环戴在头上。我发现一些迎春花,我想:“迎春花代正是春天的最好的代表之一吗?那不如摘几朵插在柳环上,一定很漂亮。那些迎春花可怜兮兮地望着我说:“不要摘我,求求你!”突然我对自己的想法和之前的行为感到可耻,美丽的环境需要大家的维护,如果人人都像我一样,美丽的春天也不会存在。

时间过得很快,也到了快要离开的时候。但我用我的眼睛把诗意般的春天照下来,然后用心把美丽的春天书进我的文章。告诉我身边的每一个人春天来了,春天来了……

如何写春天的色彩初三通用六

如果说夏天是火红的,充满活力;秋天是金黄的,充满收获;冬天是雪白的,充满挑战,那春天就是柔嫩的,充满了希望。

"沙沙沙------"春雨来了,像花针,如牛毛,似细丝------春雨如春姑娘的使者,随着她一同来到了人间。俗语说:"春雨贵如油",难怪棵棵花草在春雨过后都发出了带黄色嫩叶的新芽呢!

瞧,路边的花儿们竟相开放,有的已经全部展开,像是在向人们展示着它那美伦美奂的腰身;有的才展开了一半,像个害羞的小姑娘;还有的还是含苞欲放的花骨朵儿,像是在说:"好戏还在后头呢!------"

嘿,你瞧,那公园里更美,花儿们个个艳丽无比,争奇斗艳。池塘边的柳树,纷纷抽出了黄绿的柳丝,枝条随风飘动,有如一个亭亭玉立的少女,正展示着她那细小的腰身,梳理着那秀丽的长发,好一派生机勃勃的图景。

2:流光溢彩的烟花,清脆响亮的鞭炮,昭示着又一个春节的到来。早春的风雪激荡起开心的欢笑,大红灯笼映现出点点暖意,空气中迷漫着温馨而热烈的气息。请财神、

选对联、买鞭炮、购年货......行色匆匆中,人们感受到了日子的芳香与忙碌,时间也在这盛大的节日里散发出沉淀已久的醇香。餐桌沉沉,谱写着深深的期盼与祝福。亲人们相互依靠,互赠快乐,静静体味着家的温馨,灵魂的皱纹在这最深最沉的时刻得以温柔的伸展。幸福的感觉就这样点点滴滴地渗透到了人们的心里。

慵懒的冬季在震天的爆竹声中渐渐远去。在欢乐的热浪里,在吉祥的祝福声中,春天悄然而至。千年的循环依旧,春天淡淡的温柔里有着无法隐藏的美丽。温暖而不炙热,明媚而不妖邪,宽容而不凌厉。她用坦然宽厚的笑容,解释所有的老茧和血泡,解释所有的期待和向往。这是一个充满朝气的季节,所有的希望都在这里萌芽。春风柔柔地吹化了冰雪,吹散了薄雾。春天的歌声穿过叠障的尘世,唱绿了石缝中的小草、江边的树林和庭院的青苔;唱来了南飞的大雁;唱醒了沉睡中的青蛙......唱出了一个多彩多姿的世界。

在春天里,拔节的不只是小草,也有我们的梦想;在春天里,成长的不只是禾苗,也包括我们的感悟。就让我们怀揣着一份阳光的感动来拥抱春天,把春的消息化作满腔憧憬,把心的祝福化作满怀豪情,在春天播种下汗水浸润的信念,在秋天去收获果实累累的希望!

春天到了,真美呀!这是一个大地回春,万物复苏的季节。像蛇,熊,青蛙......之类的冷血动物都停止了冬眠,爬上地面欣赏春天。小鸟鸣春,百花争艳,小草发芽,燕子也飞回来搭窝了,春天使给大地恢复了万紫千红的气氛。

连春雨,春雷都连绵不断地来为我们报春。春天正是播种的好季节,农民伯伯正趁着这个好季节开始播种了,到了秋天就有好的收成。

春天,它不像夏天那样干枯炎热,不像秋天那样冷清,也不像冬天那样寒冷。而春天是一个生气勃勃,充满活力的春天。这使我想到了我们的母亲,母亲就像大地,母亲生下我们,我们就有了生命,大地回春了,就等于一切都要重新开始了,所有的生命都重新来过。

人们可喜欢春天了,因为这美丽的春天,给人以新的开始,新的收获,新的生命,新的希望。

随着春天的到来,大地完全被绿化了,从仪表到心灵都焕然一新,整个春天都被绿色覆盖了。

这春天,既给人以新的生命,也给人以新的希望。我爱这美丽的春天。

如何写春天的色彩初三通用七

《春雨的色彩》是一篇童话,它通过一群小动物对春雨色彩的争论,向人民展示了春天的一幅幅美丽画卷:草地绿了,桃红红了,油菜黄了……语言优美,想象丰富,情趣盎然。

本课我主要以情景教学法为主。通过声像情景,即课件中优美的画面,音乐,饱含感染力的课文范读,将学生带入美妙的蒙蒙春雨之中,使学生在美的情景中欣赏,感悟,体会,表达。

课上我首先启发谈话,创造情境,引发想象。师:“你们知道现在是什么季节吗?你喜欢春天吗?为什么?”从学生的生活实际出发,贴近生活。师真情描述:“老师跟你们一样喜欢春天,春天来了,春雷哥哥唤醒了大地,小金蛇、小青蛙们都醒了,春雨姐姐也唱起了欢快的歌儿,你们轻轻地闭上眼,仔细的听—”大屏幕演示春天的美景,播放歌曲

《春雨蒙蒙地下》,把学生带进春天`带进春雨中。之后再请学生自由表达自己的感受。师进一步描述引入课文:“春天的风暖暖的,春天的雨柔柔的,小草探出了头,桃花笑红了脸,好美呀!面对美好的春天,不光是我们,还有一群特别的小朋友也有很多话要说,你们知道他们是谁吗?”生:“是小燕子,小麻雀和小黄莺。”随即板书三个鸟儿的名字。是:“让我们快快飞到他们身边,听听他们在说些什么吧!”

接下来进入第二环节认读课文,了解大意。此阶段要求学生认准字音,读通句子,了解大意。采用同桌指认、出示词语认读等灵活多样的方法检查认读字、词句情况。

第三个环节是参与评论,拓展延伸。师:“你们想不想加入小鸟们的谈话?”分小组分角色朗读,指导评议,“你仿佛看到了什么?”这个问题的提出一是丰富文中语句的含义,二是培养学生再造想象的能力。然后引导学生参与争论,启发激趣:“其实不只是这几只鸟,还有好多小鸟也参加了这场争论,还有谁呢?你愿意哪只鸟,你会支持谁,会怎样说呢?”屏幕出示句式,学生仿说:小燕子队:春雨是绿色的,因为春雨落在、就绿了。小麻雀队:春雨是红色的,因为春雨落在、就红了。小黄莺队:春雨是黄色的,因为春雨落在、就黄了。其他队:春雨是色的,因为。

提供句式一是降低说话的难度,二是培养学生自觉运用书上语言的习惯。

第四个环节是展开想象,激发情感。师:“小鸟们七嘴八舌的议论,春雨姐姐都听到了,他自己会怎样说的?”屏幕演播在春雨中的禾苗、柳条,大地的景色。让学生感受春雨的美好和无私,以拟人化的手法把学生对春雨的情感抒发出来。师以话外音的形式使春雨姐姐自述:“亲爱的小鸟们,亲爱的小朋友们,我本身是无色透明的,我愿意把自己无私的奉献给大地,是花草树木焕发勃勃生机,使大地成为一个万紫千红的百花园!”

课堂尾声:“我们的地球妈妈太大了,春雨姐姐从南方一路走来,到我们这里有点晚了,但我们那样地喜欢她,盼望她,她就要来了,她来的时候你想对她说什么呢?”引发学生跟文中的人物对话,把心声说出来,把感情表达出来。

如何写春天的色彩初三通用八

春天是绿色的,

你看:

小草绿了,

柳树也绿了。

春天是红色的,

你看:

桃花红了,

月季花也红了。

春天是黄色的,

你看:

油菜花黄了,

迎春花也黄了。

春天是多彩的,

你看;

春天的花是五颜六色的,

春天真美丽呀!

如何写春天的色彩初三通用九

天气变暖了,春天来到了。

在一望无际的麦田旁,碧绿的麦苗从田里探出头来。微风吹来,麦田里荡起了一层层、一阵阵绿色的波浪,沙沙地响着。好像在说:“春姑娘已经来过那里了,她留给了我们幸福、快乐。”

在一棵头顶银冠的梨树旁,那里幸勤的蜜蜂在采蜜,美丽的蝶在花丛翩翩起舞。清凉的风儿吹来,洁白的花瓣像雪花一般,纷纷飘落下来。它们好像在说:“春姑娘已经来过那里了,她留给了我们纯洁、淡雅的白色。”

几只燕子飞过来,向所有生物报告――春天来了。樱花树生出无数个小花骨朵。远看就像冬天里的雪堆满了枝头。

春雨在小河上唱:“叮咚、叮咚。。。。。。”小河上的冰融化了,然后小鱼听到了小雨甜美的歌声,开心地给小雨表演了一个前滚翻。

在青青的小草丛中,钻出了一朵朵、金灿灿的花儿,蝶在翩翩起舞,雪白雪白的萝卜花开了,远远望去,像一片银海。在一座果园里,粉红的桃花开了,雪白的梨花也开了。春风把花瓣儿洒在小溪里,溪水带着一身的花香,哗哗地向前奔流。

啊!春天的景色,我爱你!

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如何写春天的色彩初三通用(九篇)

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