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有关教师的入党动机(精)(9篇)

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有关教师的入党动机(精)(9篇)

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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

有关教师的入党动机(精)一

我x年x月光荣的成为“入党积极分子”到现在,已经整整三个月了。在这三个月中我努力做到:

1、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学反思,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

2、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上数学课,就连以前极讨厌数学的学生都乐于上课了。

3、互帮互学,共同提高。在教学上,有疑必问。在各个章节 的学习上都积极征求他老师的意见,学习他人之长、补己之短,同时,互听互评课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,征求他们的意见,改进工作。

4、认真批改作业:布置作业做到精讲精练。有针对性,有层次性。力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

5、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。 以上就是我现阶段学习和工作中的思想汇报,在今后的日子里,我会继续努力,在教师的岗位上奉献自己的力量。

此致

敬礼!

有关教师的入党动机(精)二

敬爱的党组织:

本人出生于***年10月2日。1984年,我在县实验小学读书,在老师的帮助下,我懂得了没有中国共产党就没有新中国,我们今天的幸福生活是先烈们用生命和鲜血换来的。不久,我加入了中国少年先锋队组织。从小我就树立了一定要加入中国共产党的远大志向。 1989年,我小学毕业,进入前进中学学习。通过老师的培养和自身的学习,在思想上逐渐懂得,中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是党的助手和后备军。青年人要成长进步必须靠近共青团组织,经过努力,1993年1月,我光荣地加入了中国共产主义青年团。

1996年7月长江高中毕业,我考入监利电大,随着年龄的增长和知识的增加,我对中国共产党有了更深入的认识,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的核心。在两年的电大学习生活中,我文明守纪,勤奋好学,在各方面发挥了模范作用,于1998年5月4日,被监利电大党支部评为“优秀共青团员”。

1998年9月,我被分配到实验小学教书。参加工作后,在组织和领导的关心和教育下,我对党有了进一步的认识,中国共产党是由工人阶级中的先进分子组成的,是工人阶级及广大劳动群众利益的忠实代表,她始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的发展方向,代表中国最广大人民的根本利益。中国共产党以实现共产主义的社会制度为最终目标。我在工作中任劳任怨,勇挑重担,代六年级毕业班兼教务员。由于工作业绩突出,于20xx年9月10日,被学校评为“优秀教师”,同时年度考核也被评为“优秀”。

20xx年5月,我向党组织递交了第一份入党申请书,同月,我被确定为入党积极分子,并参加了县党校举办的入党积极分子培训班。这次学习,使我进一步提高了对党的认识,增强了党的观念,决心为共产主义奋斗终身。

此致

敬礼

自传人:xx

时间:xxxx年xx月xx日

有关教师的入党动机(精)三

20xx年8月份,我通过考试成为了通渭县马营中学的一名历史教师。为了让新教师进一步了解教育教学改革动态,了解学校的工作环境,做一个好的工作定位,今年,定西市教育局特意为新教师进行为期五天(1。16—1。20)的的集中培训,虽少了寒假的休息时间,但是却获得了更多的知识。

首先要感谢这个时间段认真职教的老师。以前我学习了不少理论知识,但在学生前,似乎这些理论显得苍白无力,因此我需要花更多的时间去思索去适应。而这次培训是非常贴切的,非常及时的。此时我已经在教学中积累了一些经验,也遇到了不少问题,培训正是解决了这些问题,也让我更好地理解教育教学工作。

其次是培训的内容,让我受益匪浅。这些内容以教育理论为基础,从教师心理健康、职业发展以班级、学生管理等方面为我们进行了指导,也就是涵盖了一名新教师成长所需要的全部知识。在培训指导过程中,以案例为基础非常实际地帮助我们解决了很多问题。

教师代表着“学生的老师”,也代表着“学生的学生”。作为教师,师德是必备的。在新课程改革理念的指引下,首先,教师是文化的传递者,“师者,传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样,学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者,教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母,作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友,所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。作为教师,不仅具有一定的专业水准,更要具有优秀的心理品质与道德意识。

培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中,从事教育多年、教学经验丰富的.专家根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,几位专家都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位专家还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,通过“说课、听课、评课”的指导,让我更加明确上好一堂专业课的标准,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。

通过班主任工作的指导,让我从方法上得到了一些深化,尤其是对待学生与管理班级。一些具体的事例,尤其是德育方面,让我深刻地意识到要做好育人工作,首先要提升自己的感悟能力。

在这次培训中,老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。

培训使我对未来的工作充满了信心和动力。对于刚刚步入教师工作的我,对新的生活、新的责任、新的工作充满热情,但是在方法上缺少经验,这样形成一个心理矛盾。而本次培训中,尤其是教师心理调适方面得到了很大的平衡,并获得了更多的方法,这对自己是一种鼓励。鼓励新教师适应教学环境、生活环境、人际关系环境;鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色;鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争取在教学中获得更大的发展。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。

在培训课上,老师告诉我们要取得高水平成就的心理条件包括:对自己感兴趣事物的巨大的内在兴趣和高度热情,不可阻止的自发的学习行为,强烈的成长动机,孜孜不倦的工作态度和克服困难的坚韧精神,独立性、创造性和求新求异性,反潮流精神。这本来是指导我如何引导学生的,但此刻这对于我的成长同样有着启迪:要在教师这一行业获得成就,自己首先要热爱这个职业,热爱学生,热爱教育事业,在教育教学过程中不断地学习不断地提高自己,在工作中不求回报,刻苦地钻研下去,一切为的就是一份热爱和执着,在教学中,不能墨守陈规,要不断地发展,不断去思索适合自己学生的教学方式,这样,最终自身的价值才能够得以体现。

通过培训,我进一步确定了自己的方向,并且有了日后工作的指南针。

1、终身学习,我们不仅要提升自身的专业知识,还要学习更多方面,如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。

2、提升个人魅力,作为一名教师,首先要让学生喜欢你,喜欢听你的课,进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升,在积累经验中获得一种平和优雅的心境,在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是最好的老师,多读书,提升自己,在实践中反思自我,做一位优秀的人民教师。

3、热爱学生,不管学生做了什么,你都要真心实意,关心爱护学生,体贴与理解学生。让学生觉得你始终是爱他们的。真诚可以是一面镜子,也可以是一种无敌的武器,对待学生,对待花样年龄的青少年,除了真诚还能用什么方式来打动他们,获得他们的信任呢?在教师生涯中,我将本着对学生对职业的热爱,坚决地走下去。

4、不断反思,要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节;不断的反思、改进。教师职业没有最好,只有更好。在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法,并且能将这种方法深化为一种理论,这便是做一名教师的最高境界了。

新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这次培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。让我有了明确的定位、坚定的信念、奉献的精神、良好的心态、高度的责任心、热爱学生的行动、进取的意识并且不断地规范自己的行为,做一名真正合格的教师。

有关教师的入党动机(精)四

本次教师岗前培训的资料十分丰富,形式也多种多样,包括师德师风教育,教育新理念,教师职业道德规范,教育政策法规,基础课程改革纲要,教师心理健康教育,现代教育技术,班主任工作方法和技能,学科专业课等等诸多方面的系统学习.虽然时间仅有十二天,但资料却是充实的,对我们新教师来说更是终身受益.经过培训,我得到了很大的收获,现将自我的心得体会总结如下:

在本次培训中,听了有关教师职业专题报告后,使我对教师这一职业有了更加明确的认识.使我深刻地认识到:首先,教师是文化的传递者."师者,所以传道,授业,解惑也",这是从知识传递的角度来反映教师的重要性.其次,教师是榜样.学高为师,身正为范也正是这个意思,那里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的,不可估量的,教师要真正成为学生的引路人.第三,教师是管理者.教师要有较强的组织领导,管理协调本事,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展.第四,教师是父母.作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的,平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母.并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要.第五,教师是朋友.所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度,亲和力要到达知心朋友一样.很后,教师是学生的心理辅导者.教师必须要懂教育学,心理学,健康心理学等,应了解不一样学生的心理特点,心理困惑,心理压力等,以给予及时的帮忙和排解,培养学生健康的心理品质。

同时,对教师工作的基本内涵也有了比较明确的认识,认识到了教师职责的重大艰巨,要做一名好教师必须要具备敬业精神,奉献精神,创新精神,拼搏精神;我深深体会到作为一名人民教师就要为祖国的教育事业奉献自我的青春年华,含辛茹苦,默默耕耘."要爱生如子",时时为学生着想,以学生的利益为重,处处用真情去打动学生.新时代的教师应具有高尚的师德,先进的理念,健全的人格,健康的心理素质,和比较扎实的专业理论和业务水平,有敏捷的思维和很强的语言表达本事和感召力.对学生要多说鼓励的话,安慰的话,开导的话,实在的话;少说讽刺的话,冷淡的话,伤人的话,威胁的话.这些都是作为一名合格教师应具备的素质。

在本次培训中,经过学科专业课培训,使我认识到要想成为一名优秀的教师,必须具备很基本的"六认真"要求,即认真备课,认真上课,认真布置批改作业,认真辅导,认真组织考试和认真组织课外活动.备课是一项重要的组成部分,备课中要准备三方面,即备教材,备学生,备教法,要关注学生如何学,学到了多少东西。不仅仅要求教师课时备课,还要善于在长期的教育教学中进行总结和积累,仅有这样才能提高自我的业务水平.在教学上,应当懂得将教学艺术化,学会抓住学生的心理,引起他们对知识的好奇心,引导学生学会自主学习,改变传统的满堂灌的教学方法.教师应当从知识的传输者变为知识的引导者,这就更加要求教师要懂得授课的艺术性.异常是在新课程改革的背景下,必须要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战.如何使自我能够有质量有效率有本事地教好这门课,使学生能够持续地从心灵深处理解我的教学,这就需要我努力地备课,努力地锻炼,努力地学习……

在本次培训中,还贯穿一个中心,那就是对新教师的鼓励.一是鼓励我们要赶快适应新的教学环境,生活环境,人际关系环境等;二是鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自我的主角;三是鼓励我们要做一名终身学习型教师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的教师;四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自我的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿.这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力.高尔基以往说过:"仅有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自我的意志."也许,对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,就能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。

有关教师的入党动机(精)五

尊敬的领导:

一学期来,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好了体育教学工作,趣味运动会的训练比赛工作,课间操的正常工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把x—x年度第二学期的工作做简要的总结汇报。

一、师德表现

热爱教育事业,热爱本职岗位;平时积极参加全校教职工大会及教研组会议,认真学习学校下达的上级文件,服从安排。积极配合其他老师共同完成学校布置的任务。

二、教育教学情况

1、指导思想

根据课标,结合学校实际情况和学生的体能状况,合理制定了学年学期与单元计划,认真备写教案,有质量有效果的上好每一堂课。在课堂上充分发挥学生的主体作用。作到内容充实,运动量适宜,渗透分层次、情感教育、创新教育等多种教学方法。在教学上敢与大胆创新改革,充分体现了素质教育,健康第一的指导思想。

2、教学内容

高一年完成了两个模块的教学工作,采用两个单元合并教学,期末模块考核(运投)合格率达100%。

高二年本学期完成了女子篮球半场三对三的教学任务,效果良好,大部分同学学期初不懂规则,经常走步、两次运球违例,到了学期末所有同学都了解了规则的违例部分,并能运用到实际比赛中去。

3、课外训练

认真指导学生利用下午第三节课课后练习趣味运动会的相关项目,并组织年段内的比赛,效果很好;配合校工会组织开展教师的趣味运动,得到了全校教师的好评。

三、其他情况

平时勤锻炼,保持并提高自己的专业素质、水平,坚持动作示范的高要求;多阅读体育理论,提高自己,多参加体育教研活动,增进交流。

在协同合作方面,积极参与并担任相关工作。配合工会,组织并参加了和远华中学的篮球友谊赛,气氛融洽,效果良好。

以上是我一个学期来的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

以上是我的工作基本情况,经过试用期的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,恳求领导给我一个为x效力的机会。

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

有关教师的入党动机(精)六

尊敬的领导、老师们:

下午好!

这个暑假无论对我还是对在座的各位老师而言,都具有特别的意义。这个夏天,我们告别了懵懂的年少时光,告别了单纯的学生时代,走上了工作岗位,迎来了教师生涯。很高兴能与大家在此相遇相聚,我想,这是冥冥中的一种缘分,注定我们将在20__年盛夏,聚首榕城鼓楼,携行,一起揭开人生的新篇章。

此时此刻,站在这里代表在座的新教师发言,荣幸之余也倍感惶恐。因为短短几天的接触,我便见识了诸位同仁的优秀与精x,也知道在座的每个人此时都有自己的感言与心声。我深知自己缺乏足够的能力表达每个人的思想,惟恐自己拙劣的言辞唐突了这场盛会。但是我想,无论如何千差万别,至少有一点,我们是一致的,那就是,我们都选择了这样一个行业作为我们的职业亦或是终身的事业。既然如此,请允许我抒发对教育的一点理解,以及对未来教学工作的些许思考。

首先,热爱并尊重自己的选择,对自己的选择负责。

曾任武汉大学校长的刘道玉先生说过,在人生的选择中,充满着各种偶然性,本来你准备上那座山,但不知道什么原因却走进了这座山。就我自己而言,我从未考虑过报考师范院校,并曾用大一整整一年时间的郁闷和消极来哀悼自己当初不经意间的选择。大二有幸聆听校长俞立中先生对学生的讲话,俞校长说,无论当初你们是以何种原因来到华师大,华师大都是你们既定的选择,都已经是你们生命中血肉相连的一部分,你们没有理由不热爱自己的生命,没有理由不对自己的选择负责。这句话,我至今记忆犹新,从那以后,我以端正的心态投入大学学习和生活,发现自己对所选学科越发地热爱及得心应手。同样,我想今天我们选择教育这个行业也有各种不同的原因,但是无论何种原因,我们都将把这一职业选择当做自己生命的一部分去热爱。此时我们不敢也不想妄言对上或对下,对学生或对家长负责,但是我们可以坚定地宣言,对自己的选择负责,对自己生命负责,我们将热爱并尊重自己的选择,并从此开始,朝着理想迈进。教育的最初形态以及最高宗旨是爱及热爱,我相信,只要抱着一颗热爱、负责的心,我们终将无愧于人们赋予教师的所有溢美之词。

其次,教育的本质在于育人。

韩愈说,师者,所以传道、授业、解惑也。但以今天的教育理念看来,教育不仅要教,更要育。成才必先x,开发学生的潜能,把学生培养x格健全的人是教育最深的内涵。而这些,不仅要教师的引导,更需要教师的榜样作用。古语云,为人师者,学高便可为师,身正方能为范。今后,我们将恪守自己的一言一行,因为我们不仅代表自己,更是无数学生的典范。

再次,进步的源泉的在于勤。每一位名师的身后都藏着无数勤学苦练,精益求精的。两千年前的老子也说,天下大事必做于细,天下难事必做于易。我相信,机会永远眷顾认真执着的姿态,眷顾谦虚的心,眷顾勤奋务实的态度。

以上是我对这几天培训的活动的一点理解与小结,在未来的工作中,理论联系实际,必将有更加切实的体会,更深刻的感悟。

展望未来,我们心怀憧憬与期许,同时也揣着忐忑与不安。当理想遭遇现实,青春蜕壳成长,我们必将遇到各种挫折与挑战。但是,不要怕,朝前走。“不要怕,朝前走”这六个字是大学典礼上,俞立中校长送给华师毕业学子的一句话,今天,我也把这句话送给大家。我相信,只有过不去的自己,没有过不去的坎,放心去飞,勇敢去追,年轻气盛的我们在经历风雨磨砺之后,站在三尺讲台或是人生大舞台上,会拥有一颗淡定、平和、充实的心。

这是一个挑战自我、完善自我的过程,从今天起,让我们以青春为资本,以自信为帆,以拼搏为桨,以前辈的为借鉴,开发自己的新大陆。我们之中,将诞生一代名师乃至教育家,这既是我们的理想,也是祝福,更是承诺。

最后,献上对各位最诚挚的祝福。谢谢大家!

有关教师的入党动机(精)七

新教师入职培训总结

今天是茅箭区新教师入职培训的第一天,上午主要有教育局的领导讲解了教师职业规划相关内容,下午学习了校园安全应急处置。

如何在新教师入职的前三年快速的成长为一个有经验的好老师,虽然想要成为优秀教师热爱教师职业是最基本的前提,但是光靠热爱是远远不够的。作为新教师,要具备崇高的道德品质、有丰富的专业知识、有优秀的管理沟通能力。吴老师,对新教师的忠告都是受益匪浅的,他认为成为优秀教师的基本条件是热爱教师职业,有理想,不怕苦,不怕累,敢于挑战自己。坚持每节课,每个活动,每天都写反思,可以是一个很好的想法,可是是班级里的日常工作,也可以是和其他教师交流经验中闪现的好点子,并且要针对自己的日记,认真整理思路,认真反思,这样才能很快的进步,每一个优秀的教师无一不是每天善于写日志,经常反思的人。吴老师的成功经验,是值得我学习的,对我的教师职业生涯起到醍醐灌顶的作用。

下午的校园安全应急处置,是由心理学博士给我们进行的讲解,虽然是录像,不能互动,但是讲的非常清楚,对校园突发事件处置,老师主作用3个案例,进行的详细的分析和讲解,需要突发事件时,主要的思路是,为什么?什么是重点?如何解决?教师在遇到突发事件是,如何处理保密选择,是保密还是不保密应该具体问题具体分析!老师运用她丰富的心理学和教育学知识,认真分析了,三个案例中的原因,重点,解决方案。特别是第二案例,小胖跳楼案例,老师用人称转移的方法讲解了如何解压,消除不良影响。讲解的非常专业,认真阐述了类似问题的处理方法。让我受益良多!

新教师入职培训心得体会范文

新教师入职培训心得体会

新教师入职培训主持词

2021年新教师入职培训心得范文

小学新教师入职培训心得体会范文

有关教师的入党动机(精)八

我是一名来自实验初中普普通通的人民教师。感谢县教研室的各位领导对我工作的信任,让我有幸成为大荔县校本研修专家的一员。这对于我来说,不仅仅是一种荣誉,更是一种对工作的莫大的鼓励。我时常想:“一年以来,我作为校本研修专家的一员,给我校乃至我县的教育做出了哪些贡献呢?”下面我将我一学期的工作向各位领导各位老师汇报一下。

一、坚持学习,让课堂充满活力。

本学期有幸聆听了张思明老师的报告,更加深感自己的不足,自己学习的热情更加强烈。每当我走进教室的那一刻起,就感觉到了自己作为一名教师肩上沉甸甸的使命,那是六十多双家长期待的眼光,他们每一位家长的心中都想让自己的孩子都能进步并快乐每一天。因此,为了不辜负家长的期望,为了教好学生,我将学习始终放在第一位。做学生心目中的好老师,我一直在努力!

在家或者办公室的任何地方,只要有书的地方就是我学习的地方。当我读书时,总能体会到“结庐在人境,心远地自偏”的超脱境界。本学期,我认真阅读了苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书,让我不由的在自己的教学工作中改变自己的居高临下的姿态,慢慢地学会了和学生们真诚的谈心,真正站在学生的立场上思考问题,走进学生的心灵,了解学生的疾苦,让学生们把自己存在的困惑写在作业本上,及时发现学生存在的问题,并用作业的方式与学生进行心灵的沟通,帮助学生解决学生学习生活中的实际问题。有一次,当我看到有一位学生在作业本中写出这样的话:“老师,你是我见过的最好的老师。”正是这句话,成为我工作永恒的动力。当下课时,学生悄悄地把一片感冒药放在我的手中,当我还没来得及说声谢谢的时候,孩子已经走远了。这些微不足道的事情,让我深深的感受到了作为教师的那份幸福和快乐。

在中午学生上课感到累的时候,我会给孩子们讲关于俞敏洪等成功人士的励志故事;当寒冷的冬天到来时,我们在课堂上和孩子们一起开展30秒的拍手游戏,激发学生内在潜能,让学生充分意识到其实30秒的时间可以做很多事情,最多一次一位学生拍手多达180次,而且让每一位学生增强了自信心。我始终坚信:只要我们教师心中有学生,心中为学生着想,学生一定会尊敬爱戴我们的。正如伟大的教育家苏霍姆林斯基所说:“学校里的学习不是毫无热情的把知识从一个头脑装进另一个头脑里,而是教师与学生之间每时每刻都在进行的心灵的触动。”因此我坚信:有爱,有胸怀,才有教育。

二、投身课改,让课堂充满阳光。

我想各位老师都知道:目前我国诺贝尔奖的获得者与美国、日本等发达国家有很多大差距;我们国家的很多大学生毕业找不到合适的工作时,而哈弗大学的学生30%当上了国家元首,70%成为各国各个行业的精英。再看看我们的学生总是呆滞面无表情的坐在教室里听老师们讲课,那种眼神中留露出的无奈,让谁看了都会心疼。在我县教研室的精心安排下,本学期我认真学习了20_版新课标,知道我们教育的最终目标是让学生学会学习,学会求知,学会生活,让每一位学生快乐健康的成长。

本学期,在孙校长以及给位领导的带领下,认真学习我校四学一导教学模式的背景及其操作流程,坚持认真听优秀教师的教改课,认真编写导学案,精心运用四学一导教学模式为学生上好每一节课。当在这种全新的课堂中,我看到了学生们活泼开朗的个性,独到精辟的发言,不由的让我为每一位学生的精彩而鼓掌。我也试着用键盘记录下我与学生们上课的精彩的瞬间,写下了《四学一导教学模式在思想品德可应用中应注意的几个问题》、《如何运用四学一导模式做好学生的质量分析工作》、《如何运用四学一导做好试卷评析》、《课改随笔》等十余篇教改论文,多次发表在我校的校报上。其中《谈教师的人格魅力》发表在大荔教育上,《一节快乐的试卷分析课》参与了全省第十一届论文大赛并获二等奖,所编写的导学案《我们在行动》在西北地区首届中小学导学案评选中获一等奖,所讲授的思想品德课参加了河北省三河市举行的第二届新课堂博览会并获优秀奖。

三、积极参加各种研修活动,不断提高自己的业务水平。

本学期,有幸去五所初中,四所高中承担说课标,说教材培训,在学习交流的过程中,深刻地感受到了乡村老师工作的艰苦,老师们对工作认真执着的精神深深的感动着我,激励着我不断前进。在承担说课标说教材活动评委时,看到了老师们精彩的课堂,让我学到了很多。在承担我县现代教育技术能手评选中,我真诚的和老师们一起交流教学经验,探索教学方法,力争为我县的思想品德课的改革作出自己的微博之力。

感谢教研室的各位领导给了我很多学习机会,让我不断在进步中成长!

感谢我校的各位领导给位老师对我工作的支持和帮助!

感谢书籍给了我力量!

感谢我的学生们让我享受着教师这个职业的幸福和快乐!

做学生心目中的好老师,我一直在努力!

有关教师的入党动机(精)九

敬爱的党组织:

xx年6月,我成为了中国共产党预备党员中的一员,从此,我更加严格要求自己,处处以一个党员的身份要求自己的言行和为人处世;时时从组织生活中,党员老师谈话中,一些影视片和报章杂志中吸取有益的成分,不断充实自己、完善自己;定期写出自己的思想动态,汇报给党组织。按照党章第七条规定,现在,我终于可以申请转为中共正式党员,进一步接受党的教育,提高自己的思想,正确树立自己的人生目标和理想。

我现将我考察期的工作汇报:

一:对待孩子

幼儿园是个儿童的世界,生活在这色彩斑斓的儿童世界里,我用爱心拨动一棵棵幼嫩的心弦,滋润一株株纤细的幼苗,培育他们。平时,我善于观察,了解每个孩子的家庭情况和他们的思想基础,智力发展,兴趣爱好,性格特点等,善于发现孩子的闪光点,在与孩子的相处中,尊重热爱每一个孩子,对那些特别的孩子给予更多的关爱。

我们班的小舟舟是一个虎头虎脑,非常可爱的孩子,一天,孩子一句无心的话引起我注意——“妈妈不理爸爸了,他们每天都不说话„„”怎么了,我急忙从舟舟外婆处婉转地打听,原来,舟舟的爸爸妈妈真的离婚了,不管大人怎么

样,离婚最苦的还是孩子,我看着似懂非懂的舟舟,心里难过极了!孩子的生日就要到了,舟舟兴奋地告诉这个小秘密,可是,舟舟的眼睛刹时又黯淡了:“爸爸妈妈都没空„„”“我笑着告诉他:“没关系,我知道你妈妈爸爸最近很忙,他们告诉过我,我差点忘了,幸好你提醒我,要不,老师带你去玩吧,小朋友知道了肯定很羡慕你哦!”“耶!我要去肯德基,不对,去麦当劳,或者去优胜堡吃披萨?”“随你,我们还是抓周吧„„”我真诚爱护学生,关心孩子,孩子也更加热爱我,敬重我,这种互爱给我带来无穷的乐趣。

二:对待幼儿园工作

幼儿园工作可以说很简单,管管孩子吃喝拉撒有什么困难呢?但幼儿园工作也是一个很难说的问题,如何抓住不同孩子的特点、如何发现孩子的最近发展区巧妙地引导他们似乎是一个任何专家老师都不能胸有成竹的事儿。我尽自己的

能力,和孩子走地很近,以孩子的眼睛来看待每一件事,发现其中的教育价值。 在我的带领下,我们开展了很多或有趣、或难忘的主题活动。大班的孩子马上就要离开幼儿园了,我通过“依恋,不舍,感谢,珍藏”四大内容激发孩子对幼儿园、对老师、对同伴的留恋&h ellip;„俗话说“性格决定命运”“有爱才有希望”,我们班的孩子敢爱,敢做,不怕困难,向着心中的目标勇往直前,我相信我们这群富有感情的孩子将来一定能成大事!

六月上旬,我们幼儿园有一个市级课题的展示活动,我把

幼儿园的事当作自己的事,每天加班加点,时而布置环境,时而撰写案例,时而制作课件,时而指导孩子„„连结婚都顾不上,结婚前一天还在借礼服,购买嫁妆,但奇怪地是:我反而觉得很充实,很快乐!特别是:当我们的课题得到专家的一致肯定时,我才真正发现:我的追求,我的幸福已经和南门幼儿园息息相关,不可分离了!

三:对待同事

同事是我幼儿园工作中很重要的一个部分。我喜欢和年轻的老师在一起,从她们那儿,我可以得到很多创意、灵感,也许她们是稚嫩的,但是她们也有闪光的想法,如小朱老师可以翻动的“百叶窗照片设计”让我知道“生活中处处是精彩,关键要有一双天使的眼睛,发现美好的事物”;我也喜欢和年长的老师在一起,以前的我是那么固执,主观意识太强烈,不太能接受别人的建议,现在当我全方位,细细体验老教师的经验体会时猛然发现“我错过了那么好的资源,我辜负了老师的一片好心意。”——“红苹果沙龙”中,戴老师巧妙地设计,让老师们畅所欲言,挖掘出各种类型的家庭,如学习型家庭、浪漫型家庭、与时俱进型、卫生型、潇洒型、忙碌型家庭等,集体的智慧的确不同寻常。开完会后,瞿老师请我留一下,原来是为我准备些“入党转正申请书书写”的资料(material)„„她们都无私、毫无保留地关心、爱护我,我既要不负所望,更要有一颗感恩的心接受她们的爱!

四:对待家长

家园共同配合才能更好地教育好孩子,因此平时,我用一颗真诚的心对待家长,想为家长所想,急为家长所急。大班的孩子马上要进小学了,今年入小学好象特别麻烦,我以一种“我也是一名大班家长”的心态来对待家长的各种问题,细心负责地办理各种入学手续。一位家长由于糊涂填错了表格,心急如焚的奶奶双休日打电话到我家,请求帮助。我一边告诉她“不要着急,我们表格还没有教,同时赶忙赶到幼儿园,为她复印好表格,等她来拿。家长感动地连声夸奖“南门幼儿园的老师真不愧是示范园的老师!”其实,我想:我们只是做了我们应该做的事,不同的也许是我们用心在做!

五:对待团工作

作为南门 幼儿园团支部书记我努力团结团员,与团员共同合作共同前进。有句成语是:只要功夫深,铁杵磨成针。今年,在我们南幼全体团员的努力下,我们申报了“创共青团号”,同时还幸运地被选为“团员意识教育试点单位”。这些既是荣誉,也是责任,我带领团员教师们制定计划,制作南幼团支部网页,成立“求学社”,开展志愿者活动,组织“红苹果沙龙”,兴起“苹果宝贝特色主题活动”„„虽然工作很辛苦,常常踏星伴月,忙碌奔波,但是我们做得心甘情愿,我们的心灵也在一次次活动中得到升华。

这学期,我们团支部还被评为“红旗示范团支部”,为了能展示我们团支部的风采,我通宵修改网页,撰写诗歌„„终于,我们的诗朗诵《七彩的苹果》得到区、团委领导的一致好评!

当然,作为一名青年

教师、团干部,也许我在工作中会考虑不周,显得毛毛糙糙,不甚妥当。当意见、建议来临时,我以更高的要求来要求自己,努力告诫自己:换个角度,从别人的立场静心仔细想想如何能的好一些,让别人满意,自己高兴。在这种心态的调整下,我能从容面对各种问题,各种能力也不断提高。

六:对待国家大事

爱国是一种尊严,更是一种信念。爱国主义是我们的民魂,也是我们的国魂。面对一些涉及国家利益的大是大非的问题,用一定形式做出理性的表达是爱国热情的具体体现。今年四月,几名北京工商大学的大学生手捧着5条签满名字的横幅来到百万庄邮局,他们要将这些横幅寄到联合国总部,并附上了一封写给联合国秘书长安南的信。他们想以这种方式表达他们强烈反对日本政府篡改历史,强烈反对日本成为联合国安理会常任理事国的心声!全国各地,也用各种方式纷纷反对日本参与联合国理事会„„经过了这一事件,我感觉自己的爱国热情空前高涨,深深经历了一次爱国主义教育,我更加觉得在当前,我只有更加努力地学习科学文化知识,专业知识,继续投入到社会主义建设的潮流中去!

一年来,在党组织的关怀与培养下,我认真学习,努力工作,政治思想觉悟有了很大的提高,个人综合素质有了全面的发展,也克服了很多缺点。但我知道:离一个优秀共产党员的标准、要求还有一定距离,如果党组织批准我按期转为

中共正式党员,我将在自己平凡的工作岗位上继续努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受任何考验的真正的共产党员。

今天,我虽然向党组织递交了转正申请书,但 我愿意接受党组织的长期考验。

此致

敬礼!

申请人:出国留学网

xx年1月20日

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有关教师的入党动机(精)(9篇)

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