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我是焊接2班的xx，我申请加入我院机电系的文娱部。
此刻我怀着无比激动的心情写下这份申请书，原因很简单，文娱部在我心目中是犹为神圣和企盼的，我们正年轻，需要机会来证明我自己，希望我能如李鬼诗中所言，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。
我本人觉得，进入文娱部不但是个“挂衔之兵”要为同学们做实事，做榜样，起模范带头作用，带领同学昂首阔步同进退，把我们的校园打造成超一流的学府。
"文娱部"在我心中是个神圣的名词，她连接学校与学生，是一个学生自己管理自己的组织。向上，她反映学生们的思想状况和成长历程；向下，她传达学校的规章制度和管理意向；向内，她组织同学参加各种有益身心健康的文体活动；向外，她联系校际组织参加社会公益活动。桥梁和纽带的作用是文娱部存在的基础；自我锻炼，提升自我素质的意义是文娱部不断发展的动力源泉。所以，我向往院文娱部组织。能够加入院文娱部办公室，成为院文娱部的一名积极分子是我一直以来的心愿。
假如我能顺利进入院文娱部办公室，我会积极、主动、地发挥她应有的作用，并在其中锻炼自己的各种能力，包括组织能力，思维能力，办事能力，创造能力和交际能力。
假如我未能加入院文娱部办公室，说明自己的水平还不够高，能力还不够强。我会不断自我锻炼，继续前进。假如我能加入院文娱部办公室，我将进一步加强自身修养，努力提高和完善自身的素质，我将时时要求自己"待人正直、公正办事"；要求自己"严于律己、宽以待人"；如果我不能加入，我也决不气馁，一定好好努力，争取有更好的表现！
假如我真能如愿进入系文娱部，我一定会在思想上，行为上严格要求自己，改掉一些懒散等不好的习惯，管理别人先要学会管理自己，在文娱部中力争做好自己分内及分外的事，院领导及上级下达的任务，一定第一时间完成，在院里每年一度的迎新生晚会中和“世纪潮”文艺表演上给同学们和老师们献上一场艺术的饕餮盛宴，我真的期待舞台下响起雷鸣般的掌声，在同学们的日常生活中我也会和文娱部的其他同事位同学们安排一些文娱活动，比如歌唱比、赛街舞比赛等来丰富同学们的业余生活。
我申请加入文娱部也是因为我非常喜欢文艺这方面的东西，我喜欢唱歌、跳舞，特长是双截棍，我还参加了这次迎新生晚会，相信我的表现一定不会让大家失望。
希望组织对我的申请给与准许，给我一个表现自己的机会吧！我相信金子总是会发光的。人才永不会被埋没。
各位老师：
大家好!我是xx班的xxxx，我申请加入学生会学习部，我希望以能得到各位领导的支持，下面，我对我的情况作一个简要介绍。
父母给了我一个好听的名字—xxxx，取聪明、聪慧之意。小学到初中，一直品学兼优，有良好的学习习惯和正确的学习方法，有严谨的学习作风和灵活的创新精神，有担任各科科代表的工作经验及科技文化体育节的主持组织经验。高中被评为学校三好学生标兵，这些都是老师同学对我工作的一种肯定。我深知，过去的辉煌已成为历史，这些并不能成为我在任何地方居功自傲的资本，我只是把它们当作我人生中一种很重要的阅历，一笔很宝贵的财富。它们所给予我的经验和力量，是可以让我一生受益的，它们为我在竞选中，平添了一份自信。因此，我希望能够进入学习部，以自己良好的学风带动全校同学迈进更美好的明天。同时，锻炼自己各方面的能力，提高综合素质。 下面谈谈我对学生会的认识：
学生会首先是是学生自己的群众性组织，在这里可以感受到家的温暖。学生会的宗旨就是为学生服务，通过开展有益于同学身心健康的学习、创作、文体、社会实践、志愿者服务、社会公益等活动，积极创造良好的学风、校风，引导全校学生不断提高思想觉悟，牢固掌握各科知识，争做品德高尚、志趣高雅、知识广博、全面发展的大学生。
两千多年前庄子说:“吾生也有涯,而知也无涯”。 意思是，人生是有限的，但知识是无限的。人的一生都是一个学习的过程，而学生会则为我们提供了一个弥足珍贵的学习的机会。学生会感受着时代的脉搏，和全体同学同呼吸、共命运，使我们火红的青春中的一个无限精彩的舞台。在学生会的日常工作中可以学到求实精神;在对困难处理中，学会人格的伟岸;在相互交往中学到道德的执著;在活动中学到工作方法。
学生会是释放个体与群体能量的组织。学生会存在的意义就是她具有释放每一个莘莘学子的能量的机制。水本无波，相荡而起涟猗，石本无华，相撞而起火花。能量在相荡相击中释放，学生会创造性活动就是这种结合最好方式，使个体和群体能量迸发出来。师生们可以看到文化节的红火，迎新活动的亲情，迎新春晚会的热烈，都在充分体现学生会的组织作用。
学习部作为学生会的一个分支，除了具有以上所说的学生会的优点外，还具有自己独具的特点：以提高同学们学习意识、营造校园学习氛围为目的，开展各种同学喜闻乐见的活动。了解反馈广大同学在学习方面的意见和要求，在师生之间搭起一座桥梁，促进师生的相互交流，协助教师共同探讨我系教改新方向。
1、开展形式多样的活动，如创作大赛、辩论赛、演讲比赛、书画大赛、知识大赛，提高同学的'综合素质和能力。
2、邀请学校或举办各种与学习有关的专题讲座或报告会，开拓同学的学术视野。
3、举办各种经验交流活动，如读书活动心得交流会，新老学生学习交流会、思想交流会等。
4、联系各班学习委员，深入了解和调查同学一定时期内的学习动向和意见，及时向学校有关部门反映，促进教与学的交流、发展。
5、负责学校各类社团组织工作的指导与建设。
如果我当选，我会在学校的各项活动中，身先士卒，带头参加，从而更好地带动同学们的积极性，让我们的校园生活多姿多彩。
如果我当选，我会集思广益，让更多的同学参与到学生会的工作、学校的建设中来，大家一起出谋划策，把这个学生组织建设成为一个与时俱进的团体。
此致
敬礼!
xxxx
20xx年x月x日
gmat，全称graduate management admission test，是北美工商管理硕士mba入学考试；美国、英国等国的高校，都采用gmat考试的成绩来评估申请入学者是否适合于在商业、经济和管理等专业的研究生阶段学习，以决定是否录取。
由于gmat试题设计较为科学合理，可以较真实地反映应试人的英文水平，因而越来越多地被采纳，成为录取经济、商业、财政、金融、管理和其他一些专业研究生的一项最基本标准，并作为评定奖学金的重要条件。新东方在线资深北美留学专家费允杰、周容告诉记者，目前，在全世界约有750多所研究生院要求申请者提供gmat成绩。总体来讲，优秀的商学院多数都需要申请人提供gmat成绩，尤其是美国商学院，多数都需要申请人提供gmat成绩。欧洲、澳洲、亚洲的很多商学院对gmat成绩都没有明确要求，但若申请人能够提供较好的gmat成绩，将大大增强申请人的竞争力；而最好的欧洲、澳洲、亚洲的商学院也需要申请人提供gmat成绩，但要求相对于美国顶尖学校要低一些。对于考生来说，需要根据各地区不同院校、不同专业的具体要求，来进行有针对性的考试准备。 美国、加拿大：申请文书和面试非常重要
通常来说，申请美国、加拿大的院校，只有商学院的下属专业需要学生提交gmat成绩，比如mba、会计、金融、人力资源管理、管理信息系统、市场营销等。嘉华世达美国部总监王敬告诉记者，就美国来说，申请排名前20的学校，成绩最好达到700分以上。申请排名前50的大学，学生最好达到gmat650分。加拿大排名靠前的大学需要达到gmat650分以上。
不同学校对申请者的要求非常不一样，其中包括英语水平、工作背景等硬性条件以及对申请者领导力、管理能力、沟通能力等软性条件。申请商学院的时候，除了gmat之外，托福成绩是必不可少的，还有很多专业要求相应的工作经历，突出的工作经历会对申请很有帮助。王敬提醒申请者，除了托福、gmat成绩、大学gpa和工作经验外，申请文书是非常重要的一环，因此要特别慎重对待。其他各方面只是对某一方面的反映，申请文书则能体现出学生的综合能力，也是和录取委员会沟通的一个很重要的方式，文书对录取委员会的决定有很大影响。在情况允许的情况下，学生应尽早准备申请文书的题目。
此外，面试也是很重要的一个环节，尤其对于想申请名校的学生，面试将直接影响着是否能拿到mba的入场券。面试通常分为学校直接面试和校友面试。mba面试的目的是了解申请者的具体情况，所以说它并不存在什么标准与答案。对于面试建议申请人一定要提前准备，要多搜集面试方面的信息，而且要根据自己的实际情况来准备这些问题。申请人要意识到面试是一个“了解”的过程，因此在准备上要有针对性。诸如勤奋、有上进心这类的回答吸引不了面试官，而创造力、团队协作、沟通与管理等更有实际意义，在问答时注意技巧，
xx中学校领导： 我叫xxx,女(男)，今年12周岁，是xx区xx小学xx班的毕业生，学习成绩优良。仰慕贵校的教育方法，深知贵校的知名度，为此申请去贵校求学。我是教师子女。(父或母系xx学校教师。叫xxx),望审核，满足一个学生的请求。
此致
敬礼
家长姓名:×××
××年××月××日
尊敬的学院学生会：
我叫**，现年*岁，于20xx年9月成为我校xx专业（或xx班）新生。我申请加入学生会，殷切希望能成为学生会的一员。
学生会是由学生组成的一支为同学服务的强有力的团队，在学校管理中起很大的作用，在同学中间也有不小的反响。加入学生会不仅能很好的锻炼自己，更好地体现自己的个人价值，还能贯彻“全新全意为人民服务”的宗旨，有利于自己的成长和发展。假如我加入，我将进一步加强自身修养，努力提高和完善自身的素质，我将时时要求自己“待人正直、公正办事”，要求自己“严于律己、宽以待人”。
如果我不能加入，我也决不气馁，一定好好努力，争取有更好的表现！
此致
敬礼
申请人：
日期：
尊敬的于都二中校领导：
您好！
首先感谢您们多年来为于都教育的悉心奉献，同时感谢领导在百忙中审阅我的申请报告！
我叫黄海长，原是于都县宽田乡人，自20x年在于都二中对面购房后迁居于都县城，同时20xx年我小孩户口随之迁到贡江镇长征东路2号（原于都二中集体宿舍）。我小孩名叫黄文文，男，出生于20xx年6月，小学期间就读在xx实验学校，上半年小学六年级毕业，下半年由六年级升初一年级，按县里要求被划分在第五中学招生范围。但由于现在住家距离五中较远，每天往返学校来回途中要耗费了大量的时间，特别是小孩年龄偏小，又不便于家长监管，将给他在未来的学习和生活都带来了诸多困难。良好的教育决定着人的一生，好学校能成就孩子的美好未来，我们一直对二中的教育充满憧憬与希望。所以，恳请学校领导予以考虑我们的实际困难，如果在贵校初一年级仍有学位的情况下，本着义务教育阶段就近入学的原则，同意让黄文文在贵校就读，这样有利于他把更多的精力用于学习上。 谢谢！
申请人：
日期：
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