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习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调，在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。
为什么要学习党史？回顾中国共产党百年奋斗历程，党和人民的鱼水关系生动诠释了“江山就是人民，人民就是江山”。人民是历史的创造者，是党和国家事业永续发展的坚实基础。不管是艰苦卓绝的革命斗争年代，还是进入中国特色社会主义新时代，“不忘初心，为人民服务，以人民为中心”是贯穿始终的一条红线。我们党来自人民、根植人民，和人民有着千丝万缕的“鱼水之情”“血肉联系”。要把群众放进“心坎里”、捧在“手心上”，群众想什么、盼什么，就抓什么、干什么，用心用劲解决好群众的操心事、烦心事、揪心事，不断增强群众的获得感、幸福感、安全感。
学习党史有何重要意义？这次党史学习教育，是党的十八大以来第5次党内集中教育（前4次分别是：党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育），又恰逢建党百年的重大时刻，“两个一百年”历史交汇的关键节点，具有十分深远的意义。
学习党史有助于我们理解共产党人的初心使命。党史是一部创业史，也是中国人民勇于抗争、勇于开拓的生动写照。中国共产党在风雨飘摇中成立，由一艘小小红船成长为擎天掣地的巍巍巨轮，是无数共产党员用鲜血换来。没有先辈的付出，就没有今天的幸福生活。居安思危，饮水思源，全体党员要强化党史学习，学深党史，从党史中领悟创业发展的精神内涵，弘扬传承先进共产党员的优良作风，不断增长智慧，砥砺品格，为共产主义事业发展奠定基础。
学习党史更能理解全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。党带领人民进行革命、建设、改革，之所以能取得今天这样的成果，关键就在于始终坚持以人民为中心，始终把解决人民的“急难愁盼”作为一切工作的着力点。中国共产党始终与人民同呼吸、共命运、心连心，党的百年奋斗史就是接续为中国人民谋幸福的历史。正因此，党得到了人民的衷心拥护。建立新中国，人民翻身做了主人；
开创中国特色社会主义伟大事业，人民生活发生了翻天覆地的变化。
赢得人民信任，得到人民支持，党就能够克服任何困难，就能够无往而不胜。我们党始终依靠人民推动历史前进，带领人民向着中华民族伟大复兴的中国梦不断进发。在全面建设社会主义现代化国家的新征程上，我们要树立正确党史观，发扬“三牛”精神，坚持人民至上，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当，不忘初心、牢记使命、永远奋斗！
从党的百年历史中汲取智慧和力量
党史学习教育应该树立正确党史观
党课：从党的百年历史中汲取智慧和力量
习近平主席谈树立正确党史观
党课讲稿--从党的百年历史中汲取智慧和力量
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第一、认真学习马克思主义理论，努力树立正确的入党动机。
1、一个人入党的动机是不是正确，往往同他对共产主义事业和无产阶级政党的认识正确不正确、深刻不深刻有直接关系。马克思主义理论特别是马克思主义党建理论，科学地阐述了上述问题，只有认真学习这些理论，才能对上述问题有更明显和深刻的认识。
2、事实也证明，一个人对共产主义事业和共产党有了明确、深刻的认识，他的入党动机才会端正。近几年来，许多申请入党的积极分子加强了以党章为主内容的学习，包括党的理想、宗旨的学习，党的纲领和社会主义初级阶段基本路线，马列主义、毛泽东思想和邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习，党员义务和权利的学习。通过学习进一步提高入党积极分子的思想政治觉悟，对他们树立正确的入党动机起了积极作用。例如，有些农民入党积极分子，在贯彻党的富民政策之后开始富起来。最初他们怀着向党报恩的思想要求入党，通过学习，逐步懂得了不仅自己要富裕，还要帮助周围群众共同致富，懂得了现在的努力就是为着将来实现共产主义，要为建设社会主义的新农村而努力奋斗。这种变化，就是我们常说的把朴素的、感性的认识上升到自觉的、理性的高度。这是树立正确入党动机的思想基础。
第二、通过实践不断端正入党动机。马克思主义认识论告诉我们，人们的正确认识，要经过实践——认识——再实践——再认识的过程，并不断循环往复，才能获得。这里最重要的是实践。要求入党的同志仅有入党的迫切还不够，还必须见诸于行动，在实践中不断用切身体验来深化对党的认识，从而进一步端正自己的入党动机。例如，通过在社会主义现代化建设中作出积极贡献，来体现全心全意为人民服务的宗旨;以吃苦在前，享受在后的实际行动，来体会为共产主义牺牲一切的高尚情操;通过学习优秀党员的先进事迹，来增强自己对党的感情，激励自己的行动等等。一句话，就是通过身边活生生的、实实在在的，来投身于建设有中国特色社会主义伟大事业的时间活动，来加深对党和共产主义事业的认识，强化正确的入党动机。(例如税务)
第三、用正确的入党动机克服不正确的入党动机。人的思想活动是比较复杂的。在争取入党的过程中，一个人的入党动机往往既有正确的成分，也会掺杂一些不正确的东西。只不过有些同志入党动机正确的成分是主要的，不正确的成分是次要的;而有些同志则是相反。这就要求申请入党的同志主动靠拢党组织，争取党组织对自己的帮助，通过接受党的教育，实践锻炼和自我改造，发扬积极因素，克服消极因素，把不正确的动机改正过来。前面讲过不正确或不完全正确的入党动机，表现是多种多样的，这里着重剖析其中的三种：第一种是觉得当党员光荣而要求入党。当一名党员的确是光荣的，但我们必须看到，共产党员称号之所以光荣，就在于他们以全心全意为人民服务为宗旨，能够为国家和人民的利益不惜牺牲个人的一切。
也就是说共产党员的光荣是与责任、奉献紧密联系在一起的。如果一个人要求入党，只为了荣耀，为了脸面好看，而不准备为共产主义事业做艰苦的 工作，那是同共产党员的光荣称号不相称的。第二种是看见提出入党申请，并没有认真思考到底为什么要入党。这是一种带有盲目性的入党动机。应当肯定，这些同志提出入党申请，也是一种要求进步的表现。但是，一个人要求入党，应该有坚实的思想基础，明确自己肩负的历史责任，懂得工人阶级彻底解放的道理，决心为实现共产主义事业贡献自己的一切。如果没有这样的思想基础，只是为入党而入党，即使入了党，一遇风浪就会动摇。这样的人是不具备入党条件的。第三种是为了到党内捞取某种好处而要求入党，这样的入党动机与党的宗旨是相违背的。在党执政的条件下，有些同志入党后担任了领导职务，受到党和人民的重用和提拔。但是，这种重用和提拔，只意味着党员要担负起更重大的责任，更好的为人民服务，而决不意味着
党员担任了某种职务，或有了某种权利，就可以谋取私利。任何以权谋私的行为，都是当党和人民所不允许的。我们党历来主张“立党为公，执政为民”这是我们党不能动摇的根本原则。因此，怀有到党内捞好处念头的同志，应当自觉克服私心杂念，真正树立起共产主义的世界观和人生观，全心全意的为党和人民内勤奋工作，以实际行动来端正入党动机。
哗哗哗……掌声雷动，台上的我优雅地鞠躬答礼。这是一次英语口语大赛，我的演讲成功地赢得了众多的掌声。我沉浸在喜悦的情绪中，脑海里却不仅想起了第一参加英语演讲时的窘迫相。
那次英语比赛，我意外地获得老师的认可，从来没有在大庭广众之下亮过相的我，得到这样一次机会，心中欢喜之余，我会不会紧张，我会不会被淘汰呢?我会不会……十万个为什么就这样在我脑海里转着圈子，我如坐针毡了。当主持人说“请4号选手池亚妮上台演讲”的时候，我还在发着呆。
该我粉墨登场了，我感觉到双腿是软的，好像骨头被谁抽掉了，走一步就要摇三摇，真想找张椅子坐着。我能够明显地听到自己心跳的声音，重一声，轻一声，像是有十五个吊桶在上上下下。终于走到话筒面前，我给自己壮了壮胆，拿眼光往台下看，黑压压的全是人头，平时那么熟悉的面孔在眼前变得陌生了。我握着
话筒的手不由自主地发抖，仿佛抽筋似的，一连说了好几个“holle”，就是找不到下文。台下人头攒动，发出嗡嗡的声音，我仿佛看到有同学在对着我指指点点。
百般无奈，我从准备好的演讲稿中胡乱拼凑了几句，然后又发了一会呆，只好说声“thank you”下了台，留在我背后的是千千万万个嘲笑和讥讽的眼神。我的心里笼罩着自卑的阴影，恨不得地上有个洞，让我钻进去，躲避台下老师和同学们失望的眼光。
这以后的几天，我一直生活在自卑的情绪中，痛定思痛，我开始反省：难道是我真的不如别人吗?不，绝对不是，是我不够自信。一位好友对我说过的话在我的耳边响起：如果连你都不相信自己了，还有谁会来相信你呢?对树立自信，我就一定能成功的!
经过这次磨砺，我对自己的英语水平有了上帝说:"站起来!你是独一无二的，没有了你，你的亲人会寝食不安的，你的朋友会伤心难过的。”对啊，我们都是独一无二的。没有任何人可以代替你。因此，我们不必为了一点点小事而放弃自己的未来，不必为了别人比自己强而自卑。我们都是父母的心肝，因此我们必须让自信的天使降临于我们的身边，让自信的翅膀把我们带向美好的未来。
我这里说的自信并不是骄傲，并不是自以为是，而是在相信自己的基础上，适当采纳别人的意见，让自己做得更好。自信是天使，他能让你和上帝对话，自信不是武断。自信可以是简短的一句"我能”，也可以是面对困难轻松地一笑。自卑则是自信的敌人，自信是可以战胜自卑的。朋友们，如果你们每天对着镜子中的你说一句“我行的”的话，你就能自信常驻，永远有一个笑脸。
自信是成功的一半。所以，要相信你自己，对你的能力要有信心。如果对你自己的力量和能力没有最起码的、适度的信心，你是根本不可能获得成功的。所以，在日常生活中我们一定要时刻注意自己的言行，培养自己的自信。我们正年少，在处于美丽的青春，我们应该在大海中扬起自信的风帆，让他带领我们驶向成功!
按照上级党委的统一部署，最近集中学习了《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》。通过学习，我感到，贯彻落实“两个纲要”，党员干部要加强自身修养，树立正确的政绩观。
所谓政绩观，就是指领导干部对如何履行自身职责及取得何种政绩的根本认识和态度。领导干部的政绩观是否正确，不仅会影响到一个单位或地方的发展，也会影响到领导班子和干部队伍的建设，乃至影响到党的事业兴衰成败。因此“要把树立正确的政绩观作为新时期党的建设新的伟大工程的重要内容”，这是具有十分重要而深远意义的。能否树立正确的政绩观，归根到底取决于领导干部的世界观、人生观、价值观。有什么样的世界观、人生观、价值观，就会有什么样的政绩观。因此共产党人要树立正确的政绩观，就必须树立正确的世界观、人生观、价值观，必须树立正确的权力观和荣辱观，不断提高自身修养，增强立党为公，执政为民的自觉性。
一、树立忠于理想，坚定信念的世界观。
人应当有理想和信念，理想是人生追求的目标，信念是人生实现追求的动力。理想和信念是世界观、人生观的核心内容。“我们共产党人从来不隐瞒自己的政治主张。我们的最高纲领，是要将中国推进到社会主义和共产主义社会去的，这是确定的毫无疑义的，我们党的名称和我们的马克思主义的宇宙观，明确地指明了这个将来的，无限光明的，无限美妙的最高理想”。共产主义这一人类社会最高理想，激励了几代共产党人前赴后继，不惜赴汤蹈火而为之奋斗。在今天，对马克思主义和共产主义坚定信念，仍然是我们各级领导干部的精神支柱。树立共产主义理想，决心为之而奋斗终身，是我们各级领导干部坚定自身理想信念的首要条件。建设中国特色社会主义事业，是前无古人的开创性事业，处在这一历史使命，必须把理想同现实的奋斗目标结合起来，把坚定的信念同踏实的工作结合起来，既要坚信共产主义事业胜利的历史必然性，又要充分认识到共产主义前进道路上的曲折性和长期性。我们领导干部唯有树立远大理想和信念才能够在胜利时不骄不躁，谦虚谨慎，才能够在挫折和困难面前不悲观失望，才能够带领广大人民群众建设中国特色社会主义，砥砺意志，坚定信念，奋斗不息，不断前进。共产党人的理想和信念是建立在马克思主义的理论基础上的。我们各级领导干部必须坚持用马克思主义的立场、观点和方法，观察和处理问题，反对一切唯心主义，形而上学的思想，用坚定的共产主义信念去支撑远大的共产主义理想，用马克思主义科学的世界观、去指导我们的改革实战，从而推动我们建设中国特色社会主义伟大事业的发展。
二、树立甘于奉献，淡泊名利的价值观。
随着社会主义市场经济发展，尤其是经济和分配上多元化的现状，促使人生价值成为人们思考和争论的热点问题。在现实生活中有些人特别是领导干部的价值观错位的状况屡见不鲜。他们把人生价值定位在权力之中或金钱之中或享乐之中或绝对自由之中等等。显然这些都是错了位的价值方向。马克思主义以为，价值是一种关系，它体现的是一种主客观之间的关系，价值观是人们对外界事物能否满足个人和社会某种需要的评判标准。党的干部无论职位高低，其自身价值必须体现在甘于奉献，淡泊名利之中。党员干部应当“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，鞠躬尽瘁，先人后己。任长霞和牛玉儒二位同志是我们新时期党员领导干部的楷模，他们的事迹虽然不同，但他们所表现出的心系人民群众，用满腔的热情和高度的责任感为民排忧解难，置个人安危于不顾，用生命的代价换取人民的利益，他们都表现出了领导干部真心为民的高尚的思想品德。相比之下，有些领导干部对共产党人的价值观产生了动摇，甚至怀疑否定，产生了极端个人主义思想，他们片面强调个人价值的实现，以是否对个人有利作为处理个人与社会关系的唯一标准，争名于朝，争利于市。他们置党纪国法不顾，只顾自己名利官位，以权谋私。王怀忠，肖作新等都是其中的典型代表。
三、树立立党为公，掌权为民的权力观。
以权谋私行为的发生，都是对权力的滥用。而造成滥用权力的一个很重要原因，是缺乏正确的权力观。腐败分子之所以有腐败行为。关键在于他们脱离了立党为公，掌权为民的权力观，视权力为谋私的手段和工具。于是大权在握，头脑发昏，权欲膨胀，胡作非为，结果必然自食其果，在官位上摔下来，落个被世人唾弃的下场。权力观是世界观的一部分，是指对权力的性质，作用和运行机制的基本看法。受不同权力观的支配，必然产生不同的行为结果。共产党人的权力观是立党为公，掌权为民。
我国是社会主义国家，国家的一切权力属于人民。但由于我国现在还处在社会主义初级阶段，还没有发展到由社会成员的大多数或全体来管理国家和社会事务的程度，人民只能通过少数代表来掌握和行使国家权力。由于我们党是工人阶级先锋队，是先进生产力，先进文化和人民根本利益的忠实代表，是以全心全意为人民服务为分配宗旨的，人民便把这些权力赋予我们党，委托我们各级领导干部来行使权力，也就是说权力的主体是人民群众，如果说领导干部对人民给予的权力拥有使用权的话，那么，这种权力只能用来为人民服务。这是我们每一位领导干部必须掌握的常识。权力既是一种责任，也是一种义务。作为领导干部，人民给予的权力越多，职位越高责任也就越大。因此，各级领导干部无论在什么岗位上掌权，用权，都要想人民所想，急人民所需，为人民谋利益，坚定不移地维护人民群众的权益，无私无畏地同一切损害群众利益的行为作斗争，永葆人民公仆的本色。
四、树立艰苦奋斗，廉洁奉公的荣辱观。
在新的历史条件下，共产党人的荣辱观，主要体现在艰苦奋斗，廉洁奉公之中。以艰苦奋斗，廉洁奉公为光荣，以侈奢浪费，以权谋私为耻辱。励精图治，艰苦奋斗是中华民族宝贵的精神财富，也是我们党的优良传统，是我们党密切联系群众的法宝。邓小平同志多次强调：“艰苦朴素的教育今后要抓好，一直要抓60—70年”。“我们国家越发展，越要抓艰苦创业”。“提倡艰苦创业精神，也有助于克服腐败现象”。然而，改革开放以来，在相当一部分党员干部中丢掉了艰苦朴素的优良传统，出现了讲排场、摆阔气，追求奢侈豪华的不良风气。有的人沉溺于灯红酒绿之中，狂吃豪赌；有的人全身珠光宝气，豪华在年年翻新，招摇过市，令人眼花缭乱目不暇接，一个比一个威风，已经使一部分领导干部意志衰退，有的甚至跌入了犯罪的泥坑，我们应当引以为戒，人民群众对我们党的态度如何、关系亲疏，主要是看领导干部是否为群众谋利益，关心群众的疾苦，解决群众的困难，改善人民的生活，是否与群众风雨同舟，有福同亨。我们的党员干部做到了这些，群众就与党亲近，就拥护党，党指向哪里就奔向哪里，否则就离心离德，甚至产生对抗。从我们党走过的80多年艰难历程也可以看出，艰苦奋斗，廉洁奉公能够密切联系群众，贪图享乐，奢侈浪费就脱离群众，因此，我们作为一名党员干部，只有树立和发扬艰苦奋斗，廉洁奉公精神，才能够在思想上、感性上热爱人民，关心群众，在工作上努力拼搏，全心全意为人民服务；在作风上虚心听取群众的意见，与群众打成一片；在生活上不搞特殊化，与群众同甘共苦。
总之，共产党人要树立正确的政绩观，就必须树立正确的世界观、人生观、价值观，正确对待权力、地位和自身利益，不断增强拒腐防变，抵御各种不正之风的能力，经受住长期执政，改革开放和发展社会主义市场经济的考验，弘扬真、善、美，实践公、正、廉，努力使自己成为一名组织放心，群众放心的好干部。
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好!今天能站在这里，我感到无比荣幸。在平凡的工作岗位中，我没有惊天动地的壮举，也深知自己不是秀的，但我可以自豪地说：“我成长了，更成熟了!”我的成长离不开领导的精心栽培与同行的热心帮助，是你们的关爱让我扬起自信的风帆，是你们的关爱让我坚定了自己的信念!因此，我要说：有了爱，就有了一切!
在这世上，有一种最能体现无私意蕴的情感叫爱心，它能清除悲伤的瓦砾，推到绝望的断壁，也能点燃希望的明灯。教育家陶行知说过：“没有爱就没有教育。”冰心老师也说过：“有了爱，便有了一切;有了爱，才有教育的先机。”爱，像滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒;爱，像融融春风，即使冰冻的感情也会消融。众所周知，美国历最伟大的女性之一——海伦·凯勒身受盲聋哑三重残障，七岁以前，一直生活在无声无息、没有光明的混沌里，直到遇到了生命中的天使——她的老师安·沙利文。沙利文用了毕生精力来陪伴这个可怜的孩子，将她由无知、粗鲁、暴躁的动物，变成了一个勇敢博爱的作家。如果不是爱，如何会有这么巨大的奇迹?如果不是爱，怎能在黑暗的心中灌注光明和温暖，在残疾的躯体上播种健康的灵魂?全国劳模、北师大教授林崇德认为：“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子则是神圣。”教师对学生的爱，高于母爱、大于友爱;教师对学生的爱，不是索取、不为交换，更不求回报;教师对学生的爱，只有付出，只在奉献。
有人把师爱比作春雨，滋润了孩子的心田;有人把师爱比作阳光，温暖了孩子的心房。师爱，是一种发自灵魂的芬芳，是一种深入骨髓的甜蜜。当你用心去爱你的学生，你收获的不仅仅是讲台上那一束束美丽的鲜花，办公桌上那两个红红的苹果，耳旁那一声声清脆的“老师，您好”……更多的，是一种为人师的幸福、自豪。那么，我们有什么理由不热爱这太阳底下最光辉的事业，有什么理由不去爱我们的学生呢?就让我们把爱的火炬传递给学生，为爱插上翅膀，让爱在万顷碧波、蓝天白云间飞翔!
记得这样一件小事：那年学生体检，我班一名女生刘艺慧突然呕吐，溅脏了我的裤子和新鞋。刘艺慧惶恐的低垂着头，周围同学也在静观我的反应，我意识到，此时若自己表现出丝毫的不满就会伤害一颗稚嫩、敏感的心，也会打破素日和谐的师生关系。于是，我一边轻声安慰她“没有关系”，一边扶她到办公室去休息，还请来医生给她做身体检查，得知她是因为晕血而呕吐后，我赶紧给她调了杯白糖水，然后马上和她母亲取得联系。在我看来，这只是举手之劳，更微不足道，是每一位身为人师者都会做的事情。可是，那天以后，我惊喜的发现，孩子们有了变化：同学摔倒了，会有人主动去搀扶;同学生病了，会有人相约去探望;教室环境脏了，会有人抢着去打扫……我明白，是我用爱心树立了榜样，孩子们就会把爱心来传递，这，就是爱的力量!后来，刘艺慧毕业了，随母亲去西安上初中，但是，隔三差五总会给我发个短信或打个电话表示问候，我的心也总是暖暖的。
当然，我更不会忘记，前两周我生病了，当我拖着绵软的脚步走进教室时，原本乱哄哄的教室霎时间鸦雀无声，孩子们向我投来探寻的目光，我咬咬牙用沙哑的声音开始讲课，孩子们却听得专心异常。班长柏云耀不时用眼神提醒周围同学：看黑板、听老师讲。教学间隙里，我趴在讲台上，揉着昏重的额头，不想，一个凳子悄悄摆在我身旁，是谁?抬起头，看着讲台下一双双清澈的眼睛里满含着关切，一股暖流在身体里缓缓流淌!再看看作文里，最调皮的侯思良这样写道：“老师大概生病了，听她讲课时有气无力，在黑板上写几个字总要揉一揉肩膀，我真想说：老师，您休息吧!耽误一节课，没有关系的，您的身体要紧啊!”这就是常常被我训斥的学生，他质朴的语言不禁让我热泪盈眶!那一刻，我真正体会到了一个教师特有的幸福和快乐，不由地在心中低吟浅唱：“那间教室，放飞的是希望，守巢的是自己;那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利;那根粉笔，画出的是彩虹，奉献的是自己……”
路在脚下延伸，而我刚刚起步!路在脚下延伸，而我就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽，我都将一如既往，绝不退缩。十余年的风风雨雨酸甜苦辣，为人师的种种滋味一一遍尝，我愈来愈感觉到，自己离不开这个职业，这个职业也需要我。古代大教教育家孔子呕心沥血，以教为重的精神教育着我;现代教育家陶行知先生从教几十年，始终安于“粉笔生涯”的献身精神、鞠躬尽瘁的高尚情怀激励着我，我爱我平凡而又神圣的职业。我愿作红烛，我甘为人梯，守住一方净土，安于三尺讲台。
虽然我们很清贫，但是我们也最富有，因为，我们是春天播撒种子的人，我们心中有着秋收的期盼;我们也是清晨的第一缕阳光，有着勇往无惧的精神;我们还是夜空中的启明星，有着奔向光明的执着与忠诚!
我不迷茫于远处的群山，我执著于脚底的泥沙，一步一个脚印，坚定地走下去，我坚信：“星星也只能白了我的发，而不能灰了我那颗火热的心”。我坚信：从教人生，有泪无悔!因为，有爱就有一切，我要用爱耕耘终生!
树立全局意识，培养职业精神
—— 读省局工作会议文件体会
近日，在中心领导的提倡下，中心内部人员认真研读了零六年辽宁省食品药品监督管理工作会议中于波局长《求真求实 创新创优 努力实现食品药品监督工作的新跨越》的讲话。继辽宁省委九届十一次全会，辽宁省经济工作会议的成功召开后，局长的报告从题目到内容，从零五年工作总结到零六年工作展望，从全局整体建设到各处室的工作情况，涉及药品、食品、医疗器械相关各项工作的进展，条分缕析。局长对省局工作的整体观，全局观，长远观的把握，我很受启发，领导多角度的报告形式、全方位的工作方式，我们所有同志都应学习，总结经验，动态提高。在以中央“三个代表”重要思想为指导，党的十六届五中，六中全会精神，科学发展观为统领，我们中心一定会在“十一五”开局年有一个更好的发展态势。
全局意识
辩证唯物主义认为看问题要持全面、普遍联系的观点，我们要具体落实在工作中。保障人民群众使用医疗器械的安全为首出发，我们器械部工作任务是协助省局器械处做好辽宁省二类医疗器械的产品技术审评工作，对企业申报注册产品从安全性和有效性进行材料审核严把关，将形成结论的申报资料上报省局器械处，负责辽宁省二类医疗器械审评专家库的建立和管理等。工作方向是明确的，但是我们深知，看似简单的工作任务需要我们深入思考，日常工作中应以全局为重，平衡好行政相对人与器械部人员的关系、器械部人员与省局器械处老师的关系、器械部人员与专家库审评人员的关系。不断充实自身业务知识，配合学习国家关于医疗器械方面的法律法规和审查技术规范，进一步提供审评质量和效率。我们在实际工作中要多思考，勤创新，抓重点，找规律，识大体，顾全局。
团队精神
省局组织是一个体，中心团队为一个面，我们一份子是一个点。美国著名实业家亨利·福特从我到我们相聚是开始；?团结，是进步；合作，则是成功。，任何人任何事都不可能是全能的没有一个组织能拥有自己所需要的所有资源。因此，我们必须合作合作的力量是取得成功的关键。我们的原则非常神圣我们的让我们坚定不移我们的目标是：用掌握的所有科学力量为服务我们尊重工作，和睦相处，对亲切友善伟大领袖毛主席曾说“人总是需要有点精神的。”一个民族如果没点“精神”，这个民族就不会成为一个优秀的民族；一个组织如果没点“精神”，这个组织不会成为一个强大的组织；一个人如果没点“精神”，这个人也不会成为一个对社会有用的人人们在一定的职业生活中能动地表现自己，就形成了一定的职业精神在一个人的职业生涯中，职业精神所表达出来的是一种态度，一种如何对待工作、对待社会的态度。这种态度蕴藏着的是使命感、责任感、敬业精神和良好的职业道德等核心元素。培育崇高的首先是目标和自信，做事不浮躁，要脚踏实地，认真对待工作，也就是认真的对待自己，同时要保持积极向上的心态；另一方面，要善于学习，开放思想和心胸。○○六年三月十五日
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胡锦涛同志指出，保持共产党员先进性，创造一流的工作业绩，必须坚持和落实科学发展观和正确政绩观。党员干部的先进性要靠扎扎实实的工作、实实在在的政绩来展现。树立正确的政绩观，是体现共产党员先进性的重要方面，也是贯彻科学发展观的内在要求。
坚持科学发展观与正确政绩观的统一
政绩观直接反映着党员干部干工作的价值取向，是贯彻科学发展观的思想基础。政绩观存在偏差，科学发展观就难以得到很好贯彻。坚持科学发展观与正确政绩观的辩证统一，就必须纠正单项增长的片面政绩观，树立全面过硬的政绩观；纠正单纯追求局部利益的狭隘政绩观，树立整体提高全面发展的政绩观；纠正单纯追求眼前发展的政绩观，树立长远和持续发展的政绩观。一些领导干部为了在任期内出政绩，有利于个人的升迁，不惜违背事物发展的客观规律，急功近利，揠苗助长，虽然在眼前取得了一些成绩，实际上却损害了长远和全局的利益。党员干部应克服浮躁情绪，以长远的战略眼光追求和创造政绩，用科学发展观正确估价政绩。要讲成本、重质量、求效益，正确处理好发展的速度和效益的关系，处理好群体与个体、全局与局部的关系，获得经过广大官兵认可的政绩，没有“副作用”和“后遗症”的政绩。这样的政绩才能不虚、不假、不空，经得起时间、实践和官兵的检验。
落实科学发展观，必须坚持一切从实际出发，立足当前，着眼长远，积极进取，量力而行。党员领导干部的政绩，说到底要落实在为最广大人民谋求根本利益上。作为军队领导干部，树立正确的政绩观，创造一流工作业绩，要注重处理好稳定与发展的关系。具体地说，就是解难题、办实事、促发展。解难题，就是要解决部队建设发展过程中出现的矛盾和问题，促使各方面发展相互衔接、相互促进、良性互动；办实事，就是要落实在为基层官兵排忧解难上，多干得兵心、暖兵心、稳兵心的好事、实事，解决基层官兵最迫切、最需要解决的问题；促发展，就是要着眼打赢信息化条件下局部战争和部队建设跨越式发展的目标，促进部队战斗力水平的整体提高。只有这样，才能从容应对世界新军事变革的严峻挑战，才能履行好党和人民赋予的神圣使命。
反对官僚主义形式主义，努力改进工作作风
从思想上弄清楚政绩和“政绩工程”的本质区别。杜绝“政绩工程”不是不求政绩，而是杜绝那种急功近利、劳民伤财的虚假政绩。虚假政绩主要表现在，有的违背科学规律，盲目铺摊子、上项目，对部队建设造成了不良后果；有的忽视结构、质量、效益，不惜盲目建设，以浪费资源为代价追求增长速度；有的违背良心、党性，违反党纪国法，把虚报数字作为邀功请赏的筹码，等等。与形式主义、官僚主义联系在一起的所谓“政绩”，是脱离实际、违背客观规律的“政绩”，与科学发展观背道而驰，与领导干部应有的正确政绩观完全相悖，对部队建设大局有百害而无一利。
切实改进工作作风，树立正确政绩观，一是要认真贯彻落实胡锦涛同志的指示精神，认识到贯彻科学发展观和树立正确政绩观是践行“三个代表”重要思想的具体体现，是立党为公、执政为民理念的根本要求。二是要以求真务实的作风创造政绩，坚持讲实话、出实招、办实事、求实效，坚决克服主观主义、形式主义和官僚主义；领导干部想问题、办事情、作决策，都要符合本单位的实际情况，老老实实、踏踏实实、扎扎实实做工作、解难题，创造实实在在的政绩；三是要有想长远、谋长效的胸怀和境界。树立“当一任领导负长远责任”的思想，立足当前，着眼长远，既对前任负责，又对后任负责，不留下败绩和包袱，使各项工作都能经得起实践的检验、群众的检验和历史的检验。
在不断探索和解决问题中创造一流业绩
随着中国特色军事变革的推进，各种新情况、新问题不断涌现，部队建设遇到了前所未有的机遇和挑战。只有通过深入扎实的调查研究，坚持不懈地研究新情况，解决新问题，才能创造出一流的业绩，推动部队建设的新发展。但是，有的领导干部不能以正确的政绩观看待问题和矛盾，缺乏解决问题的能力，遇事拿不出主见，等上级拿办法给条件，等其他单位出经验；有的虽然发现了问题，但缺乏一抓到底的韧劲，稍遇不顺就打“退堂鼓”；有的私心杂念较重，怕解决问题引出矛盾。这些情况的存在，直接影响到部队的建设发展，影响领导干部的威信。
领导和机关的同志要多往基层跑，少参加一些无谓的应酬和交际，多为基层雪中送炭，解决实际困难。要发扬密切联系群众的优良作风，坚持从群众中来，到群众中去的工作方法，把基层呼声当作第一信号，把基层官兵作为服务的主要对象，把抓基层打基础的工作当成创造业绩的前沿阵地。基层官兵是部队建设的主体，领导干部要做到科学正确决策，就应该深入调查研究，听取官兵呼声，集中官兵智慧，反映官兵意愿。基层建设水平如何，基层官兵风貌怎样，折射出领导的工作作风、机关的指导水平和抓落实力度。要在工作指导上把对上级负责和对下级负责结合起来。想问题、办事情、做决策一定要以基层需要和实现好、维护好、发展好官兵利益为尺度，为官兵诚心诚意办实事、尽心尽力解难事、坚持不懈做好事。对条令条例规定的官兵应有的权利、待遇，要切实保障落实；对家属就业、看病治疗、子女入托等方面的具体困难，要想方设法协调解决；要努力改善部队的物质文化生活条件，创造有利于官兵安心服役的良好环境。只有不断发现新情况、解决新问题，通过多做得人心、暖人心的工作赢得官兵信任，才能带领部队团结一致、上下一心地投身于中国特色军事变革，才能创造出无愧于党、无愧于军队、无愧于广大官兵的一流工作业绩。
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入党动机，就是为什么要入党，这是每一名共产党员在入党前和入党后都要深深思索的问题。由于，共产党员不仅要在组织上入党，更要从思想上入党。正确的入党动机是思想上入党的根本问题，是激励人们入党的主观缘由，它从根本上决定了每一个党员的素养和行为，是共产党员的世界观、人生观、价值观的集中反映。因此，树立正确的入党动机是非常重要的问题。正确的入党动机，指争取入党的内在缘由是忠诚地信仰共产主义，把最终实现共产主义.制度作为自己的最高抱负，决心为了壮美的共产主义事业奋斗终身，一心一意为人民服务。
青年是国家和民族的将来。我们党一向对青年寄予殷切的盼望。训练和培育好青年，是.主义建设事业的奠基工程。现在的高校生是把握先进科学文化学问的青年群体，我们肩负着把建设有中国特色.主义事业不断推向前进的宏大使命，我们的思想道德素养、科学文化素养如何，挺直关系到国家和民族的将来。21世纪将是实现中华民族全面复兴的世纪。面对激烈的国际竞争和艰难简单的开创性的建设，把我们党建设好至关重要。高校生党员作为建设有中国特色.主义事业的建设者和接班人，在激烈的国际竞争和简单的国内.生活中，能不能不断提高党性修养，对保持工人阶级先锋队性质，实现党的纲领和路途有着非常重要的意义。所以，我们决定开展此次商量课——明确高校生的入党动机。
只有确立了正确的入党动机，才能把入党动机体现到自己的实际行动中去，用党员标准严格要求自己，不断提高自己，通过行动来表明自己的愿望，接受党组织的考验，使自己早日达到党员的标准。高校生党员要做坚持和实践"四个统一"的表率，学好科学文化学问，学好共产主义的理论，在.实践中提高自己，在为人民服务的过程中实现自己的人生价值，为实现共产主义抱负努力奋斗。此次商量的过程中，有人提出高校生入党动机应是，做好群众的榜样，进而起到良好的模范作用，在日常学习、工作、生活中要做到：学习理论，坚决信念;.宗旨，勇挑重担;艰苦俭朴，勤奋好学;严以律已，争做模范。由于高校的特别地位，高校成为各种.思潮汇合、相互激荡的地方，成为西方思想渗透的重点。高校生思想活跃，擅长接受新事物，但是.阅历少、理论基础薄弱，往往不能全面、正确地看待.的进展，在简单的.斗争中简单产生思想困惑、迷茫。所以，高校生党员要坚持正确的政治方向，用马克思主义理论武装自己，牢固树立共产主义信仰，明辨是非，自觉抵制不良思潮的侵蚀。学习理论、坚决信念就要英勇地表明自己的政治信仰和政治观点。
共产党人从来不隐瞒自己的观点，从来都旗帜鲜亮地表明自己的信仰和政治观点，由于共产党的事业是光明正大的事业。回避自己的信仰和政治观点，只能说明或是尚未确立起正确的信仰和政治观点，或是对自己信仰和政治观点认识不足、信念不够。要解决这一问题，就要加强理论学习。学习理论、坚决信念就要主动地参与马克思主义理论学习，深化到理论中去，格外是深化地学习.理论，树立对建设有中国特色.主义事业的信念，牢牢坚持四项基本原则，真心诚意地拥护党的路途、方针、政策。学习理论、坚决信念还要英勇地同各种错误的信仰、观点以及不良现象做斗争。错误思潮的传播、泛滥不仅危及党的事业，而且影响广阔青年的健康成长。同形形色色的错误思潮、不良现象做斗争，不仅是党员先锋模范作用的体现，而且是占据思想政治阵地的需要。也有同学指出高校生入党的动机应为：.宗旨，勇挑重担，一心一意为人民服务，时刻把党和人民的利益放在首位;亲密联系群众，正确维护群众利益，接受群众监督;主动参加.工作，在实践中熬炼成长，成为学校各项工作的带头人和骨干;努力团结、带动广阔同学根据"四有"新人的要求，将自己培育成为.主义建设事业的建设者和接班人。还有同学认为入党的动机应是带领大家一起朝着更好的方向努力，成为一名优秀的高校生。
艰苦俭朴，勤奋好学，自食其力、艰苦奋斗是我们党的优良传统和作风，是共产党人学习、工作和生活的风范。高校生党员要做到在思想品德上向高标准看齐，不慕虚荣，不尚浮华;学习工作虚心勤奋，刻苦扎实，促进班集体优良学风的形成。共产党员要有先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的宽广胸怀。
最终做出此次商量课的小结：作为一名优秀的高校生，首先要有明确的入党动机。入党动机之于党员就像指南针之于航海事业，假如没有正确的方向，那么想走得再长再远也是枉然。因此，确立正确的入党动机尤为重要。
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