在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。优质的心得体会该怎么样去写呢？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
21世纪的初中生，绝大多数是独生子女，由于社会的发展、形势的变化和家庭的重视，他们的生理成熟早、知识面广、心理世界也十分纷繁复杂。这就要求初中班主任在进行班级管理时，无论是哪个方面的管理，都要与学生的心理紧密联系起来，换言之，我们不了解和研究学生的心理，就不能搞好班级管理，也就难以让我们成为优秀的教育工作者。
在多年的教育教学的实践中我体味了“赏识教育”，其实质是发掘、调动学生自身沉睡的潜能，为学生创造成功表现的机会，让他们体验成功、体味自我的存在、体会自身的价值，也只有当我们教师真正地发自内心地去赏识学生，走进他们的内心世界，学生才会真正取得更大的进步。
我班有一学生杨某 ，是一名后进生，性格内向，有时又情绪化，不喜欢与别人交往，自我封闭，是班上所谓的怪人，学生们都叫他“杨怪怪”，他虽然学习很认真，但成绩一直不太理想，而且常与他人发生矛盾，即使有什么委屈也不愿意和别人叙说，长此以往，他在班上就很不受欢迎了，学生们都有意疏远他，甚至捉弄他。我发现这一情况后，主动找他沟通，并耐心地和他一起分析“病因”，查找“病情”，鼓励他要改掉缺点，多发扬优点，要 “低头做事，抬头做人”，要相信自己“我能行”。我晓之以理，动之以情，最后他乐于接受了我的建议，当即决定要痛改前非。昔日沉默寡言的杨某变了，做什么都
主动了，他活泼了，优点也多了，老师的肯定和赞扬给了他动力，经过几次活动和考试之后，杨某各方面都有了明显的进步，深受老师同学的喜欢。我也由衷地感到欣慰。
我想作为一名教师，并不是仅仅教给学生们知识，更重要的是教学生如何做好一个人，如何用学到的知识来武装自己，更好地适应社会发展的需要。如果我们老师没有爱心，不及时给与帮助，可能我们就埋没了可塑之才。学生做错了事情，老师就有义务，有责任帮助学生改正错误，发现学生犯错误的时要即时给予引导，在学生学习，生活中，老师都应该关注学生的心理，特别是像杨某这样的后进生，他们也是有思想，有自尊，有主见的，也渴望受人尊重，被人理解，被人关心，被人肯定。著名的哲学家詹姆士精辟地指出：“人类本质中最殷切的要求是渴望被肯定。”处在青年时期的学生，尤其是后进生更是如此。教师的认可是阳光、空气，是学生成长不可缺少的养料;教师的认可是一座桥梁，能沟通师生的心灵之河;教师的认可是一种无形的催化剂，能增强学生的自尊与自信。所以我们要抓准时机，适时的给予学生认可。像杨某这样内向化情绪化的学生，我们一定要充满爱心，因为爱心无价。
作为一名班主任我们不仅要有爱心，还应该做到宽容大度，因为宽容大度是一种长者的风范，智者修养。当面对问题学生怒气冲天时，切记“金无足赤，人无完人”，不要把一次的毛病当作永远。我还时常提醒自己“人非草木，孰能无过?”更何况是问题学生，我们应怀着“孺子可教”的信念，用师爱去感化他，“如果学生是一个含苞待
放的花蕾，教师的职责就是让他们在阳光里绚丽的绽放”。前苏联教育家马卡连柯说过：“爱是无声的语言，也是最有效的催化剂。”教师对学生的爱，胜过千万次的说教，让他感受到你的真诚，他才愿意主动向你敞开心扉。
师爱还是必须要有耐心，特别是对后进生的教育。因为他们意志薄弱，自控力差，往往是今天好了，明天又差了，反反复复。前两天杨某还差点因为就餐时的碰撞和别人发生冲突，这让我感受到转化后进生的工作是漫长而艰难的。这就需要有耐心，这里的耐心不是消极的等待，而是要做个有心的人，还应“长其善，救其失，扬其长，促其变”，多发现他们的闪光点，让他们健康快乐地成长。
杨某是我教育后进生中的典型，通过教育后进生让我感受到“明白一个人的感受要比明白真相更重要”。后进生是痛苦的，但他们的却内心是丰富的，就让我们学会理解和尊重后进生，多给他们鼓励和帮助，用我们的痴心爱心去无悔地浇灌出一朵朵希望之花吧。
教育的艺术——怎样做个好老师心得体会
“好的老师应是人类灵魂的工程师，应与学生做心灵的沟通，应成为学生心灵可以信赖的港湾;好的老师应努力自觉提高教师专业能力，尤其是教育技术与信息技术能力。”通过学习教育的艺术——怎样做个好老师后对我的心理启发很多。
1、面对学生，是否做到爱每一个孩子?
教师只有学会爱学生，学生就会爱老师，才会喜欢你这位老师教的学科。教师心里有学生，无论是多还是少，总想着如何让学生更好地发展与成长。即使学生调皮、捣鬼得让你发了疯，最终都能因为他是学生而对他有所原谅。
2、面对学生，是否教会学生做人?
教会学生如何生存(安全问题、应对突如其来的自然灾害)、如何做人(要有美好的人性)、如何成功(所做的事对大家有好处)。
3、面对学生，是否勤奋好学，勇于创新，不断提高业务水平。
教师要教给学生知识，自己必须拥有知识。而知识的拥有，必须是要通过不断的学习，不断的获得新知识。任何时候都要虚心学习，敢于承认自己的不足。
(一)目标
1.喜欢参加游戏和各种有益的活动，活动中快乐，自信;
2.乐意与人交往，礼貌、大方，对人友好;
3.知道对错，能按基本的社会行为规则行动;
4.乐于接受任务，努力做好力所能及的事;
5.爱父母、爱老师、爱同伴、爱家乡、爱祖国。
(二)教育要求
1.引导幼儿参加游戏和其他各种活动，体验和同伴共处的乐趣;
2.加强师生之间、同伴之间的交往，培养幼儿对人亲近、友爱的态度，教给必要的交往技能，学会和睦相处;
3.为每个幼儿提供表现自己的长处和获得成功感的机会，增强自尊心和自信心;
4.提供自由活动的机会，支持幼儿自主地选择和计划活动，并鼓励他们认真努力地完成任务;
5.在共同的生活和活动中，帮助幼儿理解行为规则的必要性，学遵守规则;
6.教育幼儿爱护玩具和其它物品，用完收拾;
7.引导幼儿接触和认识与自己生活关系密切的不同职业的成人，培养幼儿尊重不同职业人们的劳动;
8.扩展幼儿对社会生活环境的认识，激发爱家乡、爱祖国的情感。
育理念
幼儿园的教育教学要面对两方面的发展需要。一是个体，就是要让幼儿健康、快乐、感觉有趣味，学得轻松，教师要顺应幼儿的天性，因为幼儿都是好游戏、好模仿、好奇、喜欢成功、喜欢野外生活、喜欢合群，而且还喜欢称赞的。二是社会，老师的教育要符合社会发展对人才的要求，既要体现德、能、勤、绩，德、智、体、美、劳，还要让他们学会认知、学会做事、学会合作、学会生存，总之，教师的教育既要对照社会的发展需要，还要对照个体的发展需要。
总之，社会领域的教学活动可以渗透到各个领域中，也可以渗透到日常生活的学，不一定要召集所有的孩子一起坐下来讲理论，有时候一个简单的动作都会比在集体教学活动中的学要容易接受得多。环境方面也很重要，根据不同班级，不同幼儿的年龄特点对区域投放材料，投放的材料要便于幼儿操作，数量要适宜、安全、有教育性、趣味性，材料的摆放要有条理性，层次性，并让幼儿参与区域布置，因为布置的过程也是幼儿学的过程。在这一过程中也能渗透社会教育，比如，进区时要懂得排队，不能大声喧哗，要相互谦让等等。
相信通过这次的学，我将会好好的学以致用，让孩子都能做个讲文明、懂礼貌的好孩子。
1、了解危险无处不在，知道生活中的危险地带。
2、认识几种常见的安全标志，知道保护自己的方法，做自己的守护天使。
3、养成良好的安全意识。
1、了解危险无处不在，知道生活中的危险地带。
2、养成良好的安全意识。
1、课件。
2、白纸、水彩笔。
1、出示课件——危险在哪里?通过找寻生活中的危险，让孩子们收集潜在的知识，这样有利于学习。
2、提问：你看到了什么?哪些地方很危险?
你是怎么想的?
3、讨论：生活有哪些地方很危险，为什么?
4、讲述：下面，我们来做个守护自己的天使。
1、认识几种常见的标志
(1)学生活动——观察p21的标志,提问：你认识哪通过学生自行设计常见的标志，让孩子了解安全的重要性。
些标志?它有什么特点?
(2)讨论：你的生活周围有哪些危险的地方?请你
设计一个标志。
(3)将设计的标志与同学交流
过 程 设 计 教案自评
(3)判断——他们作得对吗?
学生观察——p 21让学生学会判断图中小朋友的行为的正误。
提问：他们作得对吗?为什么?
2、学会脱险
(1)讨论：突然被压了，你会怎么办?
(2)汇报
(3)小结。(要保持冷静——寻找对策——进行简单
处理——积极等待救援)
3、学会探险通过这样的活动让学生学会探险，学会勇敢地去面对危险而有意义的事情。
(1)小故事——山后有大洞
(2)讨论：如果是你，你会怎么做?
(3)汇报
(4)提问：你去探险，需要准备什么?
1、提问：通过这节课的学习，你知道了什么?
2、小组交流：怎样离开危险地带?
1、这两天明白的是，原来我真的会喜欢熬夜，在漫长紧张的神经下只有熬夜才能缓解我发脾气的冲动，只有深夜独处的时候才能安静一些。
2、做一个清淡寡言的女人，安静与暖，安静与甜，要知道，最大的安心是自律和爱自己。
3、人到中年，要活的通透轻松，做个无欲无争，远离喧嚣与争斗的人，做个安静有爱的女人。
4、那些，我们一直惴惴不安，又充满好奇的未来，会在心里隐隐约约地觉得它们是明亮的。
5、有目标的努力着，学会善待自己，爱自己，不卑不亢，做个安静中蜕变的女人。
6、独处是一个难得的时光，正好可以和自己安静的对话。
7、我只想做个安静的美男子，不招蜂引蝶，不玉树临风，陪着你风华绝代，陪着你倾国倾城。我只想做个温婉的小女子，不风情万种，不美艳动人，陪着你朝夕与共，陪着你偕老一生。
8、不再是懵懂的年纪，也不再是做梦的花季，如梭的岁月写下了流离的往昔。潺潺的生命之河，花开花谢的旅途，风风雨雨点点滴滴，在心湖里开出了一片蒹葭浮萍。
9、宁静红唇美女阳光靓丽迷人，做个安静的女子。
10、话都不想讲，就这样躺着做个安静的女子吧。健身房一角。
11、半夜睡不着的时候最爱胡思乱想，想找一个安静的小镇隐居起来，每天享受着与自己独处的时光，真美好呀！
12、每个人都有属于自己的深刻回忆，回忆起来，总会有那么一瞬间一辈子也忘不掉。做个安静甜美的女子吧。
13、静坐常思己过，闲谈莫论人非，做个安静的女人。话不能乱说，尤其是搬弄是非乱，以讹传讹的话，只会招人厌恶。
14、愿你做个安静的女子，在自己的角落里兀自芬芳，不为取悦谁，只为与尘世保持距离感。
15、做一个安静的女子，是一种选择，更是一种能力。
16、当一个女人变得安静那就意味着她在逼着自己放下。
17、做个安静的女子，心态消极的人，总有莫名的寂寞，希望和你有个开始。
18、和小女朋友决定一起做个安静温柔的女子，说完了两人笑疯在路上，那阵势的确是安静温柔的。
19、有那么几天会对身边的人事物感到无比的厌倦和乏力会想要独处，想要安静，想要随心所欲。
20、做一个安静的女子，从容地面对生命中的所有美好与不美好，简单地微笑，幸福地生活。
21、没有什么天长，没有什么地久，找个借口，谁都可以先走。
22、女人一定要善良、温柔，做个安静的女人，在任何场合少说话。在两性相处中要学会尊重、崇拜对方，要懂得示弱，以柔克刚。不要做强势的女人。
23、做个清雅安静的女子，眉间写满风调雨顺，不负自己，不负美好。花开成诗，花落成景，余生活出你最美的样子。
24、做一个安静的女子，不以物喜，不以己悲。不嗔不恨，不怒不怨，也不再委屈自己。
25、愿做个安静的女子，在自己的角落里独自芬芳。不为取悦谁，只为与尘世保持距离感。微笑不语，优雅前行！
26、老师说了，不能发火！不能！不能！我要做个安静没脾气的女子！
27、一个人的时候学会独处，安静自在，学想学的东西读想读的书做想做的事，做自己喜欢的人，给自己加油。
28、做个安静的女子，不矫情，不造作。做自己爱做的事儿，去想去的地方，爱想爱的人。
29、书能让人安静，让人思考，让一个女人学会沉默。而对于一个女人来说，沉默那就是最美好的品德。
30、做个安静，从容，不失浪漫的女子，畅游于世间，体会世间的美好。
31、喜欢空旷，喜欢安静，喜欢简单，喜欢独处。
32、要做一个安静的女子，需要勇气和智慧，需要懂得承受。
33、喜欢独处，可以静心思考和放松发现我已经很久没有自己安静地呆着思考着了日子过得太浮躁了。
34、相对安静的凌晨，一个人待在房间专心发呆/独处着。只属于自己的时间，这种感觉一辈子都依然喜欢。
35、做一个干干静静的女人，为人干净，生活干净，感情干净，心灵干净！
36、什么才叫人到中年？就是面对压力的时候更愿意安静独处。而是不再愿意呼朋唤友排解寂寞，当你打开芸芸众生的通讯录，却不知道应该找谁。
37、做一个安静女子，浅浅笑淡淡喜不刻意去迎合或讨好别人，余生短暂只和舒服懂你的人相处，圈子不同不必强融。
38、我只想心如止水般平静，没有生活琐事烦恼，做个安静的小女人。
39、做一个安静的女人，独处时，很安静。人群中，不张扬。无论在何种状态下，都能保持一份恬淡的心境。
40、做个安静的女子，不浮不躁，不争不吵。
这个世界不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，这个世界是有心人的世界。——题记
“一切景语皆情语”，曾几何时，世间的一切在诗人的眼中充满着诗情画意。
山清水秀是诗人描写的对象；一碧万顷是作家歌颂的对象；杨柳依依是人们抒情的对象。从这些，我明白了一个道理：做个有心人
我开始观察周围的人和事，开始用我独特的眼光去看待周围的人和事，开始用我真实的心灵去感受周围的人和事，终于，皇天不负有心人，我发现了爸爸妈妈近来很不高兴，不仅皱纹增多了，而且两鬓的白发也明显增多了……
我就一直想尽办法让他们高兴，可是，结果却是不尽如人意。我开始找事情的根源。原来是因为近来哥哥的学习成绩直线下降。于是我就开始全线追踪哥哥，密切注意他一天24小时的全部活动。哈哈，原来哥哥是偷看小说入迷，误了学习。嘿，把柄被我抓到了吧！但革命尚未胜利，同志还需努力。
我紧接着，跟哥哥进行了一次秘密的会谈。我以我那三寸不烂之舌，咄咄逼人的架势取得了胜利。他答应我以后不再看了，当然，我也答应他不告诉爸妈。我心里十分欢喜，怎么说，也解决了父母心中一桩愁事嘛！
出乎意料的是，哥哥竟然“江山易改，本性难移”，看来，我只有出狠招了，于是我一五一十地把这件事告诉了爸妈，看他还会有好果子吃！果然，老爸，老妈加上我给他来了个“三方会谈”，说得哥哥无地自容，真想找个地缝钻进去。我又不失时机地给哥哥大说一通，哥哥终于下定决心，要痛改前非，再也看小说了。
我心里非常高兴，爸爸妈妈都夸我做了一个有心人，其实，我们每个人只要认真仔细地观察周围的人和事，都可以做一个有心人，成为一个有心人，成为这个时代的有心人。
记住，这个世界是有心人的世界！
