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精选读《海底两万里》学生心得体会范本

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精选读《海底两万里》学生心得体会范本

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在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选读《海底两万里》学生心得体会范本一

《海底两万里》的作者是儒勒·凡尔纳。爸爸说,书里描写的一切都是作者想想出来的,读后感《读《海底两万里》有感400字》。这令我非常吃惊。

通过读这本书,我知道了很多鱼、很多小岛的名字,同时也知道了一些历史上遇难船只的名字。

《海底两万里》还是一个词语仓库,我从中积累了很多词语,如:忐忑不安、闪电雷鸣、争奇斗艳、风平浪静、尴尬等,很多很多我数都数不过来。

读完这本书,我还是被很多问题困扰啊。尼摩船长为什么不愿意面对人们?那个船员是不是被鲨鱼咬伤的?尼摩船长是不是出生在印度?……

我真想去问问作者,为什么把这本书中的故事设计的这么神秘?

读完《海底两万里》,我知道了许多知识。比如你潜入320英尺深的水中,身上每平方厘米的面积上就受到175680公斤的压力。身体面积越大,水越深,受到[[url]]的压力就越大。除了这些,我还了解了很多成语:汪洋大海、异想天开、疑惑不解等等。

精选读《海底两万里》学生心得体会范本二

直到六年级的暑假,我已经把《海底两万里》全部看完了。但我总感觉不够过瘾,所以,我准备再读一遍,因为如果一本好书读一遍就能把整本书都读透了,那么,他也不会那么伟大,它也不会成为一部好书了。

看完这一本书,我会想到一个充盈丰富的世界,一片浩瀚无边的海洋,尼摩船长带着我们一起探索海底的奇妙。在这本书里,我能感受到平时所感受不到的,能想到我们平时想象不到的。

在这本书里,你可以知道海底森林是可以漫步的,可以知道在海底是如何打猎的,可以知道尼摩船长是怎样制服鲨鱼的,还可以了解到诺第留斯号是怎样冲破冰山的围攻脱离险境,安然无恙地奔驰在危机四伏的海底的,这里能给你全新的感受,体验到另类,刺激的人生。

我可以了解到这些,也要感谢作者。是作者写出了这么好的文章,本文作者是儒勒——凡尔纳,他被公证为十九世纪最富有想象力的科幻小说家。他写的作品都是特别离奇。

我了解了这么多,说到底还是要读书,如果不读书,也就不会了解这么多。其实多读书是有好处的,像我读《海底两万里》这本书,有时可以开发你的智慧,启迪人们的思维,活泼人们的大脑,让大家在惊险与刺激中得到艺术的享受。

让大家多读书,走进文学的时代吧!走进文学,情感会为之温润;走进文学,心灵会为之舞蹈;走进文学,生命会为之永恒,在这个时代里,“课外书”将会让新世纪少年前行的路上多飘逸几缕纯静怡人的书香。

《海底两万里》是真正的好书!

精选读《海底两万里》学生心得体会范本三

读《海底两万里》有感无聊之余,随意翻开一本书,谁知竟被它所深深吸引住了。它,真的很传奇。

《海底两万里》是一本科幻小说,作者儒勒·凡尔纳在写这本小说的时候,电灯还没有发明出来,他却能写出海底探险的故事,而且写的栩栩如生,让读者沉浸在书中的海洋世界里。我想,就算是现在这个发达的年代,也很少能找出像书中的“鹦鹉螺”号的潜艇来。

《海地两万里》主要说的就是阿尤纳斯教授与其他教授到澳大利亚海洋寻找传言中的“海怪”。当他们见到“海怪”的时候,“海怪”向他们攻击,船沉没了,除了阿尤纳斯教授和随从尼德外,其他的人都淹死了,他们也被“海怪”捉去了。那时,他们才知道传言中的“海怪”就是“鹦鹉螺”号。他们在尼摩船长的带领下,游遍了世界上的所有海洋。最后,在“鹦鹉螺”号的一次报复行动中,他们回到了陆地,但尼摩船长和“鹦鹉螺”号的其他人员却永远回不来了。在阅读的过程中,我有一个小小的问题:“是什么让这本书栩栩如生?”

幻想!能在一个没有电灯的环境中写出一艘先进的潜水艇,写出一个在海底探险的故事,这得需要多少幻想啊!作者就像一个能预测未来的“先知”,提早描述了对海底的幻想。在那个时候,我相信谁也没到过海的深处,在不知道海底会发生什么的情况下,还能把海底的情景写的栩栩如生,使读者完全沉迷于书中的海底世界里,真是了不起,我长大了也想写科幻小说。

拿到《海底两万里》马上放下手头的事,一口气读完。很受感动。

其中,我被《海底两万里》中的冰山这一节内容深深打动了。他们在南极地区航行,在回来的路上,不幸被冰山困住,但他们用自己的聪明拯救了自己的生命。多么惊心动魄的一刻啊!想想他们,在危险的情况下,他们头脑清醒,用聪明战胜了困难。

那我呢?我从小到大都很胆小,而且在困难来临的时候没有勇气去面对、去战胜它。而《海底两万里》给了我一些勇气,我应该学习他们的那种不畏艰险的精神!

《海底两万里》虽然只是一本冒险小说,但它却给了我许多的勇气,它让我勇敢地去面对现实,不要成为一个胆小怕事的缩头乌龟!同学们,让我们一起搭上这艘奇妙的潜艇,去看看海底森林、珊瑚王国、神秘的宝藏和沉船吧!还有许多新鲜刺激的事物等着我们去领略。来吧,让我们一起去探索,一同走进《海底两万里》的世界。我爱读书,更爱读《海底两万里》这样的好书。

海洋的奥秘真的是十分吸引人啊!

精选读《海底两万里》学生心得体会范本四

夜深人静,我一改平日读书的囫囵吞枣不求甚解,用自己的方式和理解细细品读《骆驼》一书,不禁为作品的艺术魅力与其展现的美和爱震憾不已,浮想联翩。

作者杨志军用简练而又细腻、散淡却又自然的笔调栩栩如生地描绘了惊心动魄的氛围、曲折跌宕的情节,隽永的文字和个性化的对白暗含着一种神话般的野性美和现代人对爱的憧憬,两者完美融合,能让读者在欣赏美的同时又感受到浓浓的大爱。

掌命灵驼伊克雅乌对嘎嘎一驼的忠诚,香日德和无名母驼对小骆驼伊克雅乌的细心关怀,嘎嘎一驼与博尔穆沁间无比珍贵的信誉与人格,大柴旦救父的机智勇敢,小柴旦为救格尔穆所表现的果敢无畏,无不一一昭示出人与动物纯美崇高的情感。一部《骆驼》处处闪耀着人性美的光辉。

作者浪漫而带有淡淡忧伤的语言中,最让我感动的,无非是贯穿全文的两段爱情,他们的爱情有点悲,有点沉,都伴随着死亡,充满了遗憾,但又都那么真,那么深,令人唏嘘不已,肃然起敬。这两段爱情是完美的,然而其结局却是破碎的,这也正是令读者耐以咀嚼的地方。

爱令人感动,也同样令人震憾,骟驼阿尔顿为了守护母驼乌图美仁竟与美驼相争,任你嘲笑它可笑可悲,我却为它的执著深深折服。当察汗乌苏在面对土匪时自私地抛下亲人纵身跳下悬涯的那一刻,他那以命相许的爱与爱的勇敢足以绽放他生命中最耀眼的光芒。

是啊,人性各有不同。勇敢固然可嘉,但无能懦弱也无可指摘。阿尔顿和察汗乌苏以实际行动证明了世上其实并没有无能者,当生命的力量爆发,当你无畏生死地去做一件别人做不到的事时,你就是谁也不能忽视的有能者了。

看完全书,感触颇多,我将书轻轻塞入枕下,闭目回想,心中涌起一股淡淡的惆怅,还有浓浓的悲壮。我不禁自问:何为爱?又顿悟:这就是爱!

在当代这个自由开放的社会,时代爱情观在不断更新,但真爱却不曾改变。我当然也羡慕文中主角轰轰烈烈的爱情,但我并不奢望自己也这样,我只是希望自己长大后能找到一份平凡真挚的爱情,在自己的平凡中为别人的不平凡感动激动。

对于种种情感,16岁的我看法或许过于稚拙,但我的点点思绪却忍不住从笔尖流出,化为轻轻浅浅的文字编织成梦,在那里,我会循着悠长的驼铃声找到驼峰上的故事,听袅袅云雾吟唱世间最动人的美与爱的颂歌。

精选读《海底两万里》学生心得体会范本五

自从沈石溪伯伯来我们学校做讲座的时候,我就深深地喜欢上了他的语言,并买了他写的三本书,其中我最喜欢的是——《雄狮去流浪》。

这本书主要写了五只半大的雄狮被赶出家门,踏上了颠沛流离的流浪生活。它们就是这本书的主人公——黑鬣毛、大头师、刀疤脸、桃花眼和红飘带。险象环生的罗利安大草原上到处危机四伏,四兄弟相继牺牲,抛下五兄弟中最小最弱的红飘带,被各大狮群驱逐着,九死一生,最终活了下来。

看完这本书,我被深深打动了,四个兄弟为了让最小的弟弟活下来,牺牲自己,保护了自己的同伴。我觉得我们从小做人也要像这些小狮子一样,乐观向上,不怕困难,坚持到底,奉献自己、保护同伴,无论做任何事,不怕困难与挫折,最终将会成功!动物是人类的朋友,读了这本书,你也一定会爱上动物,爱上动物们的生活。

读《雄狮去流浪》有感4

这段时间,我读了一本书,名叫《雄狮去流浪》。这本书是著名的动物小说大王沈石溪的作品,其实这套书有两本,还有一本叫《红飘带狮王》,我觉得这是两本非常值得一读的书。

《雄狮去流浪》主要讲述了主人公黑鬣毛、大头狮、刀疤脸、桃花眼、红飘带五个雄狮兄弟一起流浪的故事。它们随时都有可能遇到危险:黑鬣毛不小心沉入了沼泽地牺牲了,大头狮为了保护同伴而牺牲,桃花眼被象群踩扁而牺牲,其中“刀疤脸鏖战黑犀牛”的故事最让我觉得震撼:那是在巴逖亚沙漠中,除去牺牲的黑鬣毛,剩下的四个兄弟在沙漠中痛苦地前行,好不容易找到了水源,却还有一只巨大的黑犀牛。四兄弟没有办法,只有冒着牺牲的危险,向黑犀牛进攻,抢夺水源。毕竟,黑犀牛有充足的水源,所以四个兄弟很快败下阵来。这时,刀疤脸冒着生命危险,向黑犀牛的弱处进攻,但黑犀牛毫不示弱,开始反攻,刀疤脸便把攻击目标转为眼睛,一爪下去,然后又咬住了那根坚硬犀牛的角。没有办法,黑犀牛只得退出战争,离开水源。但刀疤脸也因伤重,而牺牲了。这场战争用一头狮子的死,换来它三个同伴的生。

后来,五兄弟中只有最小的红飘带存活了下来,并于蜂腰雌狮联盟,最终获得某一块土地的.主动权,成为那里的主人。

读完这本书,我觉得:这本书写得十分精彩,把五个狮兄弟描绘得惟妙惟肖。除此之外,我还了解了更多动物之间的故事、趣闻、生存法则。而且,还告诉我们:成年狮子在小狮子学会捕食之后就把它赶出家门的用意,那是因为父母希望儿女能够依靠自己的力量去面对生活中的风风雨雨,体验生活的艰辛,正所谓“适者生存”,只有适应能力强并拥有不断动手实践能力,才能长久的生活在自然界里。其实,这本书所述的生存法则在人类社会中也可适用,现在的许多家庭比较富裕,而放松了对子女独立生活能力的培养,即使他们长大了也难以面对社会,所以,希望大家都来读这本动物小说:《雄狮去流浪》,一定会受益匪浅。

精选读《海底两万里》学生心得体会范本六

宁德,是习近平总书记治国理政思想的重要形成地和实践地。读《习近平在宁德》,让我更加深刻领悟到习近平总书记的领袖风范、为民情怀、务实作风和人格魅力。

感悟以人民为中心的为民情怀

在宁德,习近平同志“三进下党”访察人民疾苦,“四下基层”倾听人民呼声、清退干部违规建房维护人民利益,积极融入少数民族群众,彰显了爱民、护民、为民的人民情怀。习近平总书记曾深刻指出:“青年的人生目标会有不同,职业选择也有差异,但只有把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中,与时代同步伐、与人民共命运,才能更好实现人生价值、升华人生境界。”

新冠肺炎疫情发生后,以习近平同志为核心的党中央,旗帜鲜明地提出要把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,充分展现了人民至上、生命至上的为民情怀。这就要求在机关工作的党员,高度重视增强党性,加强政治历练,始终铭记“为了谁”,明确“依靠谁”,认清“我是谁”,努力把以人民为中心的情怀融入本职工作,时刻牢记共产党人的初心使命,以对党和人民事业极端负责的态度,践行对党和人民绝对忠诚的政治承诺。

感悟“功成不必在我”的精神风范

习近平同志初到宁德时,面对当地干部群众对“大项目”“金娃娃”的殷切期盼,并没有盲目烧“三把火”,而是下基层、搞调研、做研究,着眼宁德的长远发展,鼓励大家“人穷志不能短、扶贫先要扶志”。习近平同志强调要树立“功成不必在我”的精神,号召大家“滴水穿石”“久久为功”,“一任接着一任干”。感悟“功成不必在我”的精神风范,就要认识到,“功成不必在我”不是消极怠政,而是意在打基础、谋长远,是一种甘于奉献、牺牲的高贵品格。

我所在的苏州工业园区,已开发建设26年。习近平总书记在2014年视察江苏时,明确要求苏州工业园区在开放创新、综合改革方面发挥试验、示范作用。几年来,园区牢记总书记嘱托,坚持以新思想领航、新理念指引,超前思考、超前谋划,以亩均论英雄、创新论英雄、生态论英雄,多年如一日,深耕转型升级创新发展,以“功成必定有我”的使命担当,努力对标最高标准、最高水平,不断向着建设世界一流高科技园区的目标攀登。

感悟严于律己的意志品质

在宁德,习近平同志的生活非常朴素,用的办公室和公车都是前任书记留下的,平时吃食堂、住宿舍,就连夫人彭丽媛来看望他,都是自己买车票或搭便车,从不派公车接送。习近平总书记曾说过:“领导干部特别是高级干部必须加强自律、慎独慎微,经常对照党章检查自己的言行,加强党性修养,陶冶道德情操,永葆共产党人政治本色。”古人云:“人必其自爱也,而后人爱诸;人必其自敬也,而后人敬诸。”假如廉洁自律不过关,得了“软骨病”,做人就没有了骨气。

感悟习近平总书记严于律己的慎微自爱,最重要的是做到“打铁还须自身硬”,不仅要稳得住心神、管得住行为、守得住清白,更要注意提升党性修养,加强自我改造。作为在机关工作的党员,我深刻认识到严于律己是关系个人的为人处世之道,更是每名机关党员的必修课,是加强党性修养的必然要求,应时时在思想、工作、作风、生活等诸方面注意慎独、慎初、慎微,时刻保持头脑清醒。

掩卷深思之余,我深深领悟到,《习近平在宁德》等反映习近平总书记成长历程的系列采访实录,是各级机关青年干部学好用好习近平新时代中国特色社会主义思想的好教材,为机关青年干部干事创业、成长进步提供了重要的工作、生活和人生指引。我们应认真地读一读,仔细地学一学,从中不断汲取砥砺前行的动力,增长工作才干,努力使自己成为能担当时代重任的栋梁之才。

精选读《海底两万里》学生心得体会范本七

《窃读记》“窃”总有一丝不光彩的含义,“窃读”怀着好奇,我仔细地品味这篇文章。

“放学后急匆匆地从学校赶到那里”这多少有点逆向思维,回家去美美地往嘴里塞着零食,还欣赏着电视机奉献的精彩卡通,多带劲呀!干嘛跑去书店站酸了腿呢?读到那里,我忽然对作者有了第一印象:傻里傻气——因为书!

“从大人的腋下逃票”为进书店门口,小作者首闯第一关;“逢上顾客满盈”,学会把自我隐藏起来,贴在大人身边,至少能够光明正大读上几本书;逢上下雨,以避雨为由,在书店“磨蹭”时光……这一切“花招”,给了我第二个印象;聪明绝顶——因为书!

在书海中畅游,忘记了一切概念。“当饭店飘来一阵阵菜香,当书店的日光灯忽然地亮了起来”这时的“我”才也猛然发现自我处于现实这个空间。空着肚子看书可不是一件舒服事,我在如此恶劣的环境下,竟能熬过两个多钟头,看着作者的身影,我的第三感也油然而生;执着——因为书!

百思不得其解,小女孩的动力从何而生?回答是:书的魅力!书,我素不明白竟能拥有如此强效的魔力。作者结尾处作了精辟地回答:“你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”每逢读书,难道没有一种汲取智慧的愉悦吗?难怪她

“脚站得有些麻木,却浑身有简便之感。”

仔细地品尝完《窃读记》,脑中浮现出了写自古勤读书的程度的词儿:“手不释卷,如饥似渴,孜孜不倦……”这些词儿,仿佛在鼓励我,嗯,我想,从今以后,我必须要勤读书,积累更多的词汇,让我的“优势”如虎添翼,“足不出门能知天下事”从书中了解世界,我正陶醉其中,

又有一种冲动劲涌上心头,我甚至还想写一本书呢!

在品读《窃读记》中我发现我正在一点点长大。

精选读《海底两万里》学生心得体会范本八

《花田半亩》是偶然之时在书店一个小角落里翻出来的,最初的原因是因为喜欢它那淡蓝色的外包装,那国画特有的优美的图案和那引人遐想的美丽的标题《花田半亩》。

这书摆在书桌上很久,都没有看过,我似乎是已经把它当做装饰品的一部分了,将它遗忘在了那个时间的角落里。

那是一个阳光明媚却又寒冷刺骨的黄昏,无所事事的我便拿起了这本被遗忘了的书,却不知这是一次如此动人的与文学与生命的邂逅,这本日记一样的文集记叙了作者的生命历程和对生命的感悟。

作者田维15岁时身患绝症,开始书写博客,追问生命与青春的意义。20xx年考入北京语言大学中文系,20xx年8月13日田维离开人间,去世前一天,仍在写作……

书前面有田维照片的插图,那是一个有着一张干净的娃娃脸和大眼睛的女孩。给人一种温暖的感觉,有一种相识很久的感觉,不仅仅是因为她温暖的感觉,更是因为她的文字,就像她给人的感觉一样平静、温馨,丝毫没有绝症患者对生命的恐惧,甚至只是每天平静地记录一天的感悟,没有抱怨,只有感激,感激生命中的每一天。

田维的文字像是一汪深不见底的潭水一样,外表平静,平静的没有一丝波澜,但在那不见底的水平之下却是那充满对生命、青春的渴望和炽热的感情。没有华丽的词藻的堆砌,没有空虚的感悟,田维的文字就像一剂治伤的良药却又像撒向伤口的盐,读着她的文字会被她的坚强和泰然所感动,但却又因为她的泰然和坚强而难过;她为什么不呻吟,为什么不抱怨生命的不公,为什么她平静的文字这么地让人心痛?那是一种让人窒息、让人掉泪的美。

你说过:“心存感激地生活吧。我们来自偶然,生命是最宝贵的礼物。爱你所爱的人,温柔地对待一切,不要因为不幸而抱怨和悲戚。无论前途怎样凶险,都要微笑着站定,因为有爱,我们不论恐惧。”你说:“我愿意幸福,我只愿幸福。”我赞同你对生命的纯粹与执着,“好好生活”这四个字并不慈悲,我现在知道,这样四个字是这么艰难、深邃。让人迷惑,让人痛苦,甚至让人绝望,你对我说,是怎样的一种生活。日子纷落,竟让我无处躲藏。

田维的文字就像一把刀,一刀一刀让人心痛,于是我开始痛恨起那些被荒废的日子,那些无所事事、胡思乱想的日子。生命如此脆弱,却又如此美丽。看着一个21岁的柔弱女孩,面对死亡的那份宁静,让人感叹生命是这个宇宙间最美丽的东西,同时生命也是如此的让人敬畏。那么我们还有什么理由抱怨生命的不公呢?

倘若,这世上从来未有我

那么又有什么遗憾

什么悲伤

生命是跌撞得曲折

死亡时宁静的星

归于尘土

归于雨露

这世上不再有我

那又无处不是我

想必临终的田维,总有许多的不舍罢。那么多未曾实现的梦想,那么多想要去爱的人,想要去经历的事。你说,想在山脚砌屋,红砖的花坛,种上蔷薇、雏菊与硕大的葵花。还有亲手漆上天青色的木门。你希望有一位安静的爱人,在寒冬与你共饮一炉,或者,一同去往山坳,寻一树红梅灿烂。这些人间如此卑微的愿望,却是你毕生难以企及的梦想。那些用泪水筑成的文字,教我学会了如何无悔地生活,生命弥足珍贵,青春如此疼痛。

欣赏田维的老师写给所有读《花田半亩》读者的一句话:一个故事尚未开展就突然结束,一首乐曲刚刚奏响便嘎然而终止,这意味的并不是什么短暂,而恰恰是永恒,因为永恒根本不是时间的漫长延续,而正是那一瞬间对于时间无限锁链的毅然挣脱。

迎接所有安排,而无所怨恨和悲戚,从容淡定。

这样的生命,将是骄傲而尊贵的。

我于是拒绝狼狈,拒绝一切忧伤。

虽然,我落下了眼泪。

那是因为切肤般感同身受的疼痛,因为太多的深爱。

我要记得

我要遗忘。

我合上书,夕阳落到了地平线之处,看着漫天的红霞如生命的晚唱般喷涌而出,但我却不再害怕夕阳西下后的黑暗,因为我知道,短暂的沉默之后,迎接我的将是华烟初上的光芒,正如田维短暂的一生。

精选读《海底两万里》学生心得体会范本九

纸与笔,造就家书,温润而深情的字眼。也许此刻我们不再写什么家书了,但它始终是一种记忆,一种礼貌的传承。提到家书二字,我便不由得想到了古人们的家书。

“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”这是陆游的家书,寄托着沉甸甸的爱国之情。王师北定中原日,还有没有这一日呢?陆游不明白,陆游的儿子也不明白……

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这依然是陆游的家书。一封封短小精悍的家书,承载着陆游一生所学,寄托着诗人无尽期盼。一行行话语,是否也曾被厌烦,又被当做无价之宝呢?

“人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥。”这是苏轼的家书。可是,这是寄给弟弟的。兄弟二人,你吟我唱、你唱我和。很是欢快地度过了一些日子。似乎有些年少无知,无知人情世故,但又是学富五车,更不用说苏轼的百年第一了。抚今追昔,过去的梦,早已不在。

如此之多的家书,令人动容。初读《傅雷家书》,觉得便是些学术性的,大白话般的假大空式的文章。再品,才逐渐发现,字里行间都是对儿子深深地挂念。当时的雏燕早已远走高飞,只剩下老燕默默注视,期望用翅膀扇出一阵顺风,托你走向成功。那些提议,都是家人们一生的经验。我总是被里面一些微不足道的字句感动。“不用怕麻烦人家。运到团里时,外面包的笺,千万不要自我拆,很容易刺坏手。”真的是细致入微,想到了每个可能遇到的风险。都说儿行千里母担忧,我总觉得父爱如山,应当是不善于表达的。可是傅雷却像妈妈一般,絮絮叨叨,说长道短。可是这样的表达是没有错的!父亲和孩子本该这样交流,而不是缄默不语。

我想时时刻刻、随处给你做个警钟,做面“忠实的镜子”,不论在做人的方面,在生活细节方面,在艺术修养方面,在演奏姿态方面。

——傅雷

一滴滴的关心,倾注在了墨水之上,那架载着沉甸甸关心的飞机呀,可千万不要坠落。那只飞远的雏燕呀,可千万不要迷了路。

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