范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
一、存在的突出问题
一是学习的主动性不够。对马克思主义理论、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系特别是习近平总书记系列重要讲话的学习上有浮躁情绪，有实用主义倾向，勤学、深思不够，掌握精神实质不深不透，有不求甚解、学用脱节现象，理论上的成熟不够，运用理论指导实际工作还有较大差距。
二是工作的敬业精神不够。对上级作出的决策部署能够认真贯彻落实，但结合单位、部门和岗位工作思考研究不多，站得不高、看得不远，工作上还有前松后紧、深入扎实细致不够等现象。深入基层调研、与职工群众交流不够，服务群众工作上还有较大差距。工作上还有畏难情绪，创新意识、进取意识不强，发挥以文辅政、参谋助手作用不够到位。
三是纪律的严格要求不够。对纪律规矩学习、认识、理解、把握上还有差距，执行纪律规定、党性修养、道德修养、精神追求标准不够高，对“过去不是问题现在就是问题，过去是小问题现在是大问题”的认识不深，有不出事就行的想法，没有时刻严格要求自己。
二、存在问题原因分析
这些缺点和不足，不同程度地表现为党性修养不强、精神状态不佳、素质能力不足、担当精神不够，有客观上的原因，但更多是主观上的原因。一是对学习的重要性认识不深，危机感、本领恐慌感不够强，没有完全用党员标准要求自己，党性修养不够，还不能完全用马列主义立场观点方法分析问题、认识问题、解决问题。二是党的宗旨树立不够牢，作风上还不深入扎实，群众观念还不强，与职工交流沟通不够，了解群众想法和困难不多，服务群众缺乏真功夫。工作上习惯用老经验、老办法办事，有满足于面上过得去、不出问题的想法，“吃苦在前，享受在后”的先进性不够。三是廉洁上对廉政建设、党的纪律、规矩认识还不深刻，自我改造、党性锻炼不够，有时还认为只要原则上不出事，就没有事，满足于不违规、不触线、不出事,思想境界、道德品行、价值追求有待进一步提高。
三、下一步整改措施
要将争做“四讲四有”合格党员，内化为个人的思想、行为习惯，贯彻到工作的每一环节，落实到生活的每一方面，做到对党忠诚、个人干净、敢于担当，为推动企业发展而努力。
一要进一步增强学习意识。要把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界来认识和对待，每年研读几本书，不断加快知识更新，优化知识结构，提高理论素养和文化水平。要系统学习中国特色社会主义理论体系、习总书记系列重要讲话、上级领导讲话和文件，熟悉相关法律法规，掌握正确的立场、观点和方法，提高政策理论水平，补足精神之钙，坚定理想信念，增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。要加强业务学习和思考，认清面临形势，研究工作规律，提高工作技能，做到“学习工作化，工作学习化”，成为本职工作的行家里手。
二是要增强责任意识。要将自己前途命运与企业发展紧密地联系在一起，对自己分管的工作，不上交矛盾，不推卸责任，敢于担当，大胆工作;对工作中出现的问题，首先从自身找原因，不埋怨他人，不揽功推过。把部门和自己职责范围内的事尽心做好，不是职责范围内的事找到自己时，要主动靠前，加强沟通协调，帮助共同做好。坚持党的宗旨和群众路线，加强调查研究，与大家多接触、多沟通、多交流，听取意见建议，做好业务指导。要增强责任意识，坚持高标准、严要求，把计划、目标、任务从嘴巴上、承诺上落实到具体、实际的行动中，主动履职尽责，甘于吃苦、乐于奉献，进一步改文风、正会风、转作风，不断提高办文、办会、办事水平。
三是要增强自律意识。要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，严格政治纪律和政治规矩，在思想上、政治上、行动上始终与党中央、上级保持高度一致，维护党组，服从组织安排，对决策部署执行上不打折扣、不搞变通。要积极参加理想信念、党性党风党纪教育，加强党性修养、道德修养，净化自己、完善自己、革新自己、提高自己。要带头守纪律、讲规矩，严格执行党章党纪、法律法规和各项制度规定，严于律己、防微杜渐，把自己管好管住，做到“底线”不能破、“红线”不能越、“高压线”不能碰，树立干部清廉的形象。
一、工作基本情况
我参加工作已经20年，先后工作过7个单位，党龄10年，担任领导时间8年。今年7月乡镇党委换届时，从长阳乡党委书记调到___镇任书记兼人大主席。
一年来，先后在两个单位负责，都是乡镇工作，工作任务和职责基本相似，在县委、县政府的正确领导及班子成员和干部群众的大力支持下，通过自己的勤奋工作，基本做到履职尽责，完成了经济社会发展预期目标任务。一是始终坚持把发展作为第一要务。围绕发展用好干部，坚持正确的用人导向，让想干事、会干事、能干事的人有施展才能的机会和舞台，建立良好用人机制，围绕发展跑项目，做决策。项目是发展的载体，一个地方如果没有项目，就会减缓发展的速度，失去发展机遇。这几年我一直围绕这一思路去争取各种项目，及时科学做出决策去推动一个地方的经济社会发展，围绕发展理清工作思路，突出工作重点。思路决定出路，有所为，则有所不为，主要领导工作思路清晰，重点突出，才能突出全局工作的有思路，有方法，有重点，才能使繁杂的农村工作有序推进，亮点纷呈。围绕发展狠抓工作落实，工作关键在落实，善于抓影响全局主要工作，解决主要矛盾，亲自上手抓薄弱环节，工作的力度是与工作成效是正相关的。二是始终坚持把稳定作为第一责任。只有维护一方稳定，才能集中精力更好抓发展。重点是一手抓好不稳定因素的排查和解决工作，消除不稳定因素，一手抓群众引导工作，解决群众的思想认识问题，群策群力努力营造稳定和谐的发展环境。三是始终坚持把农民增收工作放在首位。农民收入增加了，生产发展了，生活改善了，农村的一切问题都解决了。围绕这一主题，[外部链接！]大力调整产业结构，从“两区两带”到“三大任务、三大跨越”，不同的历史阶段，工作主题没有变，突出抓好蚕桑、畜牧、茶叶、退耕还林、天保工程、种粮直补、新型农村合疗、劳务输出等直接决定农民增收的各项工作，认真贯彻落实中央近三年来的每个一号文件精神，把各项惠农政策落到实处。四是始终坚持抓党建，抓精神文明和社会事务建设，使经济社会快速健康协调发展。五是从自己做起，带领一班人，廉洁勤政，务实奋进，爱岗敬业，做干部的表率，群众的典范。
二、存在的主要问题。
经过广泛征求意见和反思，深刻剖析，存在的问题和不足之处主要有以下几个方面。
1、理论学习不够深入，结合工作实际不够密切。
理论素质是衡量一个领导干部政治素质的灵魂。近年来，由于经常忙于事务，没有坚持不懈地系统学习马列主义，毛泽东思想，尤其是对邓小平理论，江泽民、胡锦涛等领导同志主要文章没有进行深入地学习研究，专门静下来认真细致学习领会很少，学习笔记不能很好地坚持，运用理论联系工作实际和提出解决复杂问题的经验不足，平时对理论和实际工作科学地理性地思考较少。随着改革的不断深入，乡镇干部的职能也发生了变化，从过去的单纯的行政管理，转变到现在服务为主，以人为本，建设社会主义新农村，构建和谐社会，而我面对这些时代主题的变化，从思想上和本领上都准备不足，老办法不管用了，新办法没有多少，带领群众发展些什么？怎样发展？怎样以人为本落实科学发展观，构建和谐社会？结合当前正在开展的乡镇机构改革，怎样建立灵活有效的干部管理机制，转变职能，使干部都能人尽其才，共谋全镇发展大计，实现镇第十四次党代表会提出的发展目标？理论上不能与时俱进，根源在于学习不够深入，学习有应付的思想表现，有学习的盲目性和被动性，几乎很少主动挤出时间有针对性学习，或许学习是为了完成某些任务，调查研究不够深入，理论功底不扎实，学用结合不密切。
2、思想作风因循守旧，开拓创新精神不强。
思想作风建设是党的建设的重要组成部分。我们党历来高度重视作风建设。在长期革命和建设的实践中，形成并坚持发扬了理论联系实际，密切联系群众，批评与自我批评等优良作风。这体现了党的性质和全心全意为人民服务的宗旨，是中国共产党区别其他政党的显著标志，也是党能够经历千锤百炼变得更加坚强的重要原因。
在思想作风建设方面主要存在思想解放不够，观念陈旧，做干部群众的思想工作方法少，不够深入细致，如对抢抓机遇加快发展这个问题，机遇总是与困难风险同存，往往在考虑发展时，总是把困难和风险放在前面，有时就失去一些发展机遇，表现为胆量小，思想不解放。象今年的栽桑，前期在定购桑苗时，由于过多考虑调苗子的风险及商务活动中的腐败因素，没有主张自己定购桑苗，全部委托蚕桑局调桑苗，在一定程度上错失了良机。在___工作中半年来，由于应酬太多，很少主动做同志们的思想工作，特别是班子成员之间谈心，沟通思想时间较少，影响对某些问题看法共识的达成，影响班子合力的凝聚和形成，特别是今年换届新班子组建后，本身就有一个自然磨合期，在这段磨合期，这一点，我作为班长，应承担主要责任的。由于这种表现的存在，在工作中表现出来锐意进取的精神不强，有时工作中出现得过且过的想法，在领导和同志之间开展批评与自我批评缺乏勇气。
3、工作作风不够深入，工作部署多，检查少。
毛泽东同志说过党的政治路线确定之后，干部就是决定的因素。一个党员领导干部工作作风的好坏直接影响到一个单位整体形象。近年来，由于自己身体有二级高血压，日常事务应酬太多，力不从心，工作安排的多，深入基层搞调查研究的少，在干部管理当中，经常碍于情面，怕得罪人，要求讲的多，奖惩兑现少，作为领导干部要严以律己，宽以待人，用人之长，容人之短。在工作生活的各方面表率作用发挥不够，扬长避短方面做得不够，物尽其用，人尽其才不能很好发挥。
4、在保持共产党员先进性上与要求相比还有差距。上半年尽管开展了为期半年的保持共产党员先进性教育活动，从政治思想，党性修养和工作水平能力上都有所提高，但是与要求和人民群众的期望相比，差距甚远。先进性集中教育活动虽然结束，党员的学习教育是长期的，先进性发扬是长期的，任重道远。集中学教结束后，平时的学教活动也就相对没有抓紧，有一种歇一阵的感觉，这是不对的，党员的先进性特别党员领导干部的作用应该时时、事事、处处的发挥出来。
三、整改措施
今年是全面贯彻落实党的十六届
四、五、六中全会精神的关键年，紧
紧围绕县十三次代表提出的“三大任务、三大跨越”和镇十四次党代表会提出“生态立镇、产业富镇、旅游兴镇”的发展战略，以转变职能，优化服务，加快发展为工作重点，团结带领镇党委、人大、政府一班人，发挥苦干精神，自身从以下几个方面加强和改进工作。1、改进学风，筑牢理论功底。
一是坚持正确的学习方向，解决好“学什么”的问题。首先学习理论，理论上成熟是一个党员干部政治上成熟的重要标志，要自觉加强马列广义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习，努力在掌握理论的科学体系上下功夫;在掌握基本原理及其精神实质上下功夫;在掌握马克思广义立场、观点、方法并用以指导实践上下功夫。增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。其次，要学习党的路线、方针、政策。党的路线、方针、政策是开展工作的重要依据。再次要学习历史，以史为鉴，可以知得失、知兴衰。特别是要学习中共党史，借鉴历史经验，吸取历史教训，树立以民为本的执政思想，不断增强实践“三个代表”和保持“两个务必”的自觉性，最后要学业务。熟悉业务是做好本职工作的前提和基础。在其位谋其政。谋政首先得学好业务，为创造性地抓好工作落实奠定基础。还要学习好政治学、哲学、经济学、法学、文学等方面的知识，争做全面发展、与时俱进的新型党员干部。
二是坚持正确的学习态度，解决好“向谁学”的问题。首先向书本学习，书籍是人类进步的阶梯，也是获得知识的基本途径，只有不断加强对书本知识的学习，积极参加各类进修，扩大知识容量、改进知识结构、提高知识水平。其次要向实践学习。实践是最好的老师，不仅要重视读“有字”书，更要重视读“无字”书，自觉坚持在学中干、干中学、以学促干、以干促学，在实践中增长才干。再次要向群众和同事学。人民群众是历史的创造者，人民群众的实践活动是一切精神文化财富的源泉，要虚心倾听群众的呼声和要求，走群众路线，提高决策水平和工作能力。
三是坚持正确的学习方法。解决好“怎样学”的问题。首先要坚持经常学，在“勤”和“苦”上下功夫。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。正确处理好工作与应酬的关系，把业余时间更多地用在学习上，不可一暴十寒，不求经常。其次要深入，在“思”和“研”上下功夫。孔子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”勤思考，多钻研。善于用理性思维对获得知识进行深加工，取其精华，为我所用，通过撰写学习体会，深化对知识的理解，融会贯通，化为已用。不能蜻蜓点水，不求深入。再次要坚持手脑并用，在积累上下功夫。荀子曰：“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”靠大脑记忆知识毕竟是暂时和有限的。要勤动手，肯做笔记，善于用计算机和互联网搜集、整理和积累知识，不能猴子掰棒，不善积累。最后是学以致用。在联系实际上下功夫，不能为学而学，学用脱节。
2、改进思想作风，牢固树立宗旨观念。
改进思想作风，树立“领导就是服务，管理就是服务”的观念。坚持从群众中来，到群众中去的群众路线，把人民群众的愿望和要求作为想问题、办事情的根本出发点，想群众之所想，急群众之所急，帮群众之所需，做干部群众的贴心人，把发展作为第一要务，稳定作为第一责任，团结带领全镇人民群众，抢抓机遇，加快发展，以人为本，树立和落实科学发展观，为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献。
3、改进领导作风。首先要树立正确的政绩观和发展观，把对上级负责与对群众负责统一起来;其次是坚持实事求是的观点，一切从实际出发，注重调查研究，坚持民主集中制，按党内议事规则议事，提高领导班子和领导成员的科学决策水平;第三，要认真代表先进生产力的发展方向，不仅要有服务群众的愿望，还要有服务群众的过硬本领，要有促进生产力发展的明确思路，并且带领干部践行之，给人民群众带来更多的实惠。第四，当好班长，带好队伍。作为班长，要带好队伍，使班子的每位成员都能在政治思想上成熟，工作上团结协作，有战斗力，作风过硬，建成强班子，带成硬队伍。以一流的作风，带一流的队伍，创一流的业绩，为___的经济社会发展提供强有力的组织人才保证。
4、改进工作作风，埋头苦干办实事。做到经常深入群众，倾听群众呼声，关心群众疾苦，时刻把群众的安危冷暖放在心上，真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，尤其重要的是要关心那些生产和生活遇到困难的群众。“诺为民承，制为民建，论为民论”，说实话，察实情，为实事，以实实在在的成效，赢得干部群众的信赖和拥护。
5、改进生活作风，保持人民公仆的良好形象。党员干部的生活作风看似小事、实为大事。党员干部的一言一行群众都看在眼里，群众不仅仅用它来评判党员干部个人，也用它来评判党员干部队伍。自己作为镇党委书记要按照社会主义荣辱观要求，规范言行，坚持清正廉洁，艰苦奋斗，永远保持奋发有为，坚韧不拨的精神状态。管住自己，管住亲人，管住自己的干部，重视思想道德修养，追求积极向上的生活和高尚的道德情操，时刻检点自己的言行，洁身自好，廉洁奉公，做到“慎微、慎初、自尊自爱”从爱护和关心干部出发，加强对干部生活作风的严格要求，严格监督，严格管理，保证每个党员干部都能清正廉洁，勤政为民。从我自己做起，做给群众看，带着群众干，努力营造风清气正的干事创业环境。
通过学习党的群众路线实践活动，自我查摆、对照。特别是联系近几年的思想和实际，与组织的要求还有很大的差距，认认真真照镜子、老老实实正衣冠，重点查找自己的缺点和不足，并对个人存在问题的原因进行了深刻的剖析，主要由以下几个方面：
(一)政治理论学习不够，理论水平不高。学习不够积极主动，刻苦钻研精神不强。一是缺乏“挤”劲和“韧”劲。总感到工作忙忙碌碌,没能静下心来潜心学习。即使有时也抽空翻阅一下报刊杂志，浏览一些书籍，但也往往是蜻蜓点水，真正掌握的理论和业务知识不够全面、系统，在学习上需要进一步加强;二是理论联系实际不够，还不能很好地用理论去指导实际工作。另外，在学习过程中，世界观、人生观和价值观的对照改造还不深刻。
(二)创新意识不强，工作方法简单。工作思路不宽、不活，很多时候还是循规蹈矩，只安于表面，以往的经验就是对的，就是正确的，认为把自己份内的事情做好就可以了，缺乏创新意识，不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。
(三)工作作风不够扎实。虽然工作中取得了一定的成绩，但工作作风不深入、不扎实。有些工作浮于表面和有应对的思想。工作标准不精益求精，处理问题有时还存在畏难情绪，瞻前顾后、患得患失，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，降低了工作标准。(四)理想信念淡化。在理想信念上，自己不管在何处工作，总觉得社会风气不如人意，缺乏开拓创新意识。在思维方式上，有时习惯于凭经验考虑问题，想事情在工作立足实际，大胆探索的方式方法比较少。
(一)平时疏于学习。总认为，只要能把本职工作干好，其他学习都无关紧要，殊不知，学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习，才能更好地胜任自己的工作。有时，对于自己所学的东西，也没有认真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去，落实到行动上来，致使在实际工作中政策水平有限。加之学习的主动性不强，对于学习制度坚持不够，致使学习收效不佳。
(二)思维局限，进取意识不够强。认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱，奉行多一事不如少一事的原则。按部就班，认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事，不添乱子，也就问心无愧。
没给自己树立起跨越的高标杆，让自己朝着目标坚定地走下去，反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。
针对自己在工作中存在的问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展批评与自我批评，牢固树立马克思主义的群众观，全心全意为人民服务，勤政务实，开拓进取，从自身做起，从小事做起，扎实做好每一项工作，每一件事，提高自己综合素质。具体做到以下几点：
(一)加强理论学习，提高政治素质。今后我不仅要认真学习邓小平理论、“三个代表”思想和科学发展观等科学理论，还要及时学习领会党的文件精神，用正确的理论武装自己的头脑，提高自己的理论修养，树立正确的世界观、人生观、价值观。自觉地加强党性修养，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。要以高度的责任感、事业心，勤勤恳恳、扎扎实实的工作作风，百折不挠、知难而进的勇气圆满完成上级交给的各项任务。
(二)积极开拓进取，提高工作水平。要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，努力提高自己工作的能力。进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识，干一行爱一行专一行，虚心好学，深入钻研。要勇于开拓创新，积极进取，灵活运用合理的方法和措施，开展工作，把工作能力提高到一个新的水平。
(三)加强自身修炼，提高服务能力。通过学习，牢固树立科学的理想信念，紧跟发展变化的新形势，加强与同事间的思想交流，相互尊重，以诚相待。坚持以科学发展观为指导，进一步提高落实科学发展观的能力，立足本职，解决群众反映强烈的困难和问题，形成与科学发展观相适应的工作作风。总之，我在今后的工作中，将进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。
一、遵守党的政治纪律和贯彻中央“八项”规定精神情况
我参加工作20年，入党16年，从94年8月分配到景洪市三中任初中数学教师，1998到7调入景洪市民族中学，在组织的教育培养及充分信任下，1998年1月入党。根据上级党委及深入开展党的群众路线教育实践活动要求，按照上级实施方案的部署，作为一名教师党员，我认真参加开展党的群众路线教育实践活动，以贯彻中央“八项规定”和省委实施办法为切入点，通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢，以整风精神开展批评和自我批评，重点查找自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析。围绕为民务实清廉内容，践行教育实践活动的全过程，我认真参加支部组织的学习讨论，听取意见，查找存在问题。认真对照标准，查找自身存在的问题和不足，坚持在工作中学习，在学习中提高，不断改进工作方式、方法，提高自身能力素质，现将自我对照检查情况汇报如下:
(一)遵守和执行党的政治纪律情况。本人认真遵守党的政治纪律，坚持四项基本原则，拥护党的一个中心，两个基本点，在原则问题和大是大非面前立场坚定，对党的理论和路线方针政策等重大政治问题坚决拥护，在思想上和行动上始终与党中央保持高度一致。能坚持民主集中制，遵守党的组织纪律。严格遵守组工干部纪律，在工作中坚持原则，没有违规行为。
(二)贯彻中央“八项”规定、省委实施办法及州市有关规定情况。本人遵守中央八项规定和省委省政府十项规定，没有违规违纪行为。需要明示的是:我没有“公车私用”、“人情消费”和职务消费，更没有配备秘书、超标占用办公用房，没有家属子女经商等问题。
(三)需要向组织说明的情况:本人没有公务用车，20xx年5月向亲友借款购臵家用轿车。现有住房两套，两套住房均为按揭贷款购臵。办公用房为学校集体公用办公室，没有人情消费和职务消费。本人从没有进入过私人会所和持会员卡，并保证今后不出入私人会所、不接受和持有私人会所会员卡作出公开承诺。爱人是技术工人，本人及家属从没有收受现金、购物卡、*等;社交面窄朋友基本上是教师和一些技术工人，无不法商人之列的朋友。从没有干预和插手建设工程项目承发包、土地使用权出让、政府采购、房地产开发经营、矿产资源开发利用、中介机构服务等市场经济活动。也没有利用在校任何权利和行为为家属、亲友等在校工作或照顾某事等损害学校行为。。
二、“四风”方面存在的主要问题
形式主义方面。思想上的放松是产生学习走形式的根本原因之一，自己总认为学习就是走形式主义，为了应付上级检查，所以对政治业务学习的学风不够端正。另外，本质工作上认为自己工作任务重，不积极主动去履行自己的职责，有推诿思想。好人主义作祟，主动担当精神不够。工作上努力做到实事求是、认真责任、坚持原则、照章办事，但面对一些扯皮难事不愿多管，存在回避矛盾、和稀泥、当老好人的情形，导致出现了一些工作安排部署周密，要求明确，但落实不到位，执行不力的现象。
官僚主义方面。深入各办公室与教师沟通谈心不够，不主动到教师中了解情况和征求意见，所以集体凝聚力不够，协作能力需要进一步提高，服务不主动，服务动作慢。对待学生存在教师高高在上的思想，对于有时候学生的错误凭主观处理。比如:教育学生时候态度生硬，不耐心。
享乐主义方面。一是存在精神懈怠、进取意识减退的情况。工作中，一直要求自己认真负责的对待每件事，积极主动地把事情做好，但受各种因素影响，也不自觉地滋生惰性思想。如:面对近来长期不分节假日、周末和晚上辅导和补课状况，有想感到累、“缓口气”的思想，甚至还出现向领导发牢*的情况，没有把党的革命事业放在第一位。二是艰苦奋斗精神淡化。虽对名利似乎没有特别的追求，但实际上心底仍然存在着攀比的想法，想获得一些似乎是自己应该得到的荣誉和功利。比如:面对当前不也许收补课费用，而收入较低时，有一种不平衡的思想。三是苦干实干精神减退。虽然能尽心投入工作，但工作过程中不怕苦，不畏难的精神依然不够强。习惯于按照原有工作惯例和方式推进工作，对于难点问题的深入思考、深入调查研究不足。对待一些复杂棘手的工作，有畏难情绪，有求稳心理，攻坚克难的勇气不足，有时存在得过且过，拖拉等待的现象。比如:面对处理一些重大事件，不一定要考虑那么多、那么深。思想上存在“求稳多、求进少”倾向，缺乏极为强烈的事业心、责任感。
三、产生问题的原因剖析
在形式主义方面形成的主要原因。思想上的放松是产生学习走形式的根本原因之一，自己总认为学习就是走形式主义，为了应付上级检查，所以对政治业务学习的学风不够端正。另外，本质工作上认为自己工作任务重，不积极主动去履行自己的职责，有推诿思想。认为自己是学校老教师、老资格，放松自己的一个党员干部的觉悟，认为教师有事情会主动来回报和反应。对待学生上的官僚产生原因主要还是认为自己是教师，对学生来说高高在上，缺乏先进的教育理念和思想，缺乏与学生平等交流的心态。在享乐主义方面形成的主要原因。安于现状，缺乏上进思想，自己总在思想上存在“求稳多、求进少”的倾向，缺乏较强的事业心和责任感。
四、今后的努力方向和整改措施
1、加强理论学习，不断提高业务素质
提高政治理论学习的积极性与主动性，不断的用政治理论知识指导自己的工作。“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，我要积极学习，不断提升自己的业务能力。有机会一定积极技能培训、外出听课、等不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
2、积极参加学校组织的教学、教研工作
作为一名青年骨干教师，不能满足现有的教研成果，除了自己要多写论文，还要指导年轻教师进行教学研究。教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合本班的实际，灵活上好每一堂课。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时，我还积极和领导同事沟通交流学习。
3、勇于探索，提升科研能力
科研来源于教学，服务于教学。今后，我会积极参与省校级科研立项课题，勇于思考，善于向兄弟院校学习，向同行专家学者学习，学习他们成功的经验，学习他们刻苦钻研的精神，自己认真研读专业期刊杂志，注重点滴积累，不断提升自己的科研能力，为开创有特色的教学模式作出贡献。
4、深入学生中去，切实发挥思政的实效性
我会借助学院党支部与学生结对子的有利时机，积极开拓新渠道新方法与学生沟通交流，深入了解学生，走进学生，深入班级、宿舍，与辅导员老师、专业教师、学生长效的联系机制。
总之，作为教师已明确了自己肩负的责任。在以后的工作中，我会时时事事处处用高标准、严要求对照自己，使自己在各方面的综合素质，在原有的基础上得到进一步的提高，"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”前行的路还很漫长，还有可能风雨交加，我将一如既往的忠诚于教育事业。
