这个暑假我读了一本叫做《积木房子》的故事书，这本书由很多个小故事组成。读了这些故事，我懂得了很多做人、做事的道理。其中，有一篇《小柳树和小枣树》的故事让我印象深刻。
故事讲的`是，老伯伯先种了一颗枣树，又种了一颗柳树。小柳树的腰又细，枝又绿，很好看。小枣树弯曲又丑陋，一点都不好看，小柳树就嘲笑小枣树，小枣树没出声。春天时，小柳树在发芽后穿上了绿色的外衣，小枣树还是光秃秃的，小柳树又嘲笑小枣树，小枣树还是没出声。到了秋天，小枣树结出了又红又大的枣子，小朋友们吃的很开心，可小柳树什么也没有结出来。小柳树觉得小枣树肯定会嘲笑它，可是，小枣树非但没有嘲笑小柳树，却还说了很多小柳树的优点。
这让小柳树惭愧不已！故事中，小柳树是骄傲的，只能看到别人的缺点；小枣树是谦虚的，它会看到别人的优点，在遭到嘲笑时，还能依然努力按照自己的目标前进。其实，每个人都有长处和短处，优点和缺点，我们不应该拿自己的长处和别人的短处比，我们要看到别人的长处，并正视自己的短处，互相学习，取长补短，共同进步。我相信，小柳树的“不好意思”，一定是认识到了自己的错误，它会真诚的向小枣树道歉并改正自己的错误。日后，它们俩一定会成为好朋友的！
我爷爷也有一座永远不能卖的《小房子》。
它在桐溪山，我刚学会走路时，清明节那天我们一家人到了桐溪山，桐溪山好高，是爸爸抱着我上来的。
弯弯的桐溪里能看到小鱼和小虾，我喝了一口，甜甜的！爸爸说：“他比‘农夫山泉’好！”山坡上杨莓正在开花，橄榄树的叶子翠绿，柿子树的枝条伸展。
来到山上一座小房子的旁边，爸爸指着它对我说：“这是你爷爷的爷爷奶奶睡觉的'地方，是他们养育了爷爷，没有他们就没有你的爸爸！所以你每年都要来一次报答太爷爷的养育之恩！”
爷爷指着桐溪深情地对我们说：小时候他特别喜欢吃这里的豆腐干红里带香，这里杨梅特别的甜，这里橄榄两头尖，这里的柿子分外的红，这里的甘蔗松又松，这里的人特别热情！
今年的清明我又来到了《小房子》旁边，山下的塑料厂的烟囱，冒着黑烟。溪滩白色的垃圾遍地都是，杨梅树干上，长满了层层锈斑，树叶枯黄，更谈不上开花了，橄榄树、柿子树低垂着头，病了，溪水变得又黑又臭！没有鱼虾游泳！
我想太爷爷太姐姐睡在这里一定很不舒服！怎么办呢？书中的《小房子》可以再搬到一个乡下的小山岗上，而太爷爷的《小房子》搬到那里去呢？
王悦凡
这个假期，我阅读了《积木房子》这本课外书，这本书分为三个部分，第一部分是满分作文网稀奇古怪的朋友，第二部分是独一无二的礼物，第三部分是与众不同的心愿，每一个小故事都很有意思，就像《萤火虫找朋友》里为什么小蚂蚱和小蚂蚁没有和萤火虫成为好朋友，因为萤火虫不愿意帮助朋友的忙，所以它找不到朋友。还有《狮子大王和太阳》这个小故事里，狮子大王不让森林里的小动物们吃果子、吃青草、喝河水、甚至小动物们晒太阳它都不让，森林里所有的东西都是它的，最后在小动物们的齐心协力下把狮子大王治服，变成了一条大鱼，小动物们自由自在的在森林里玩耍啦！还有《小狗的小房子》这个故事也让我很感动，小狗为了让小猫开心，为小猫扛小房子，用尾巴给小猫钓鱼，还冒险爬树给小猫抓蚂蚱受了伤，小猫把小狗放房子里推回家，小狗养好伤又和小猫愉快地玩耍了。
好朋友就应该这样你关心我，我帮助你，如果你愿意多为好朋友考虑，多帮助好朋友做事，不斤斤计较，这样我们每个人都能交到很多很多好朋友。
通过阅读这本书。让我收获好多，无论是交朋友，还是做任何事情，都要以诚相待，付出真心就会收获朋友的真心！
流动小书包终于流到我家了。放学回家后我去厨房里忙活了，闺女一个人在客厅，以前这时候都要求看会儿动画片。可是今天也顾不上了，洗完手换好衣服后迫不及待地去拿书，我还听到在外面问我“妈妈，这是什么书呀？”。我正忙着就说等我做完饭看一下，结果一会儿就大声告诉我，是《小房子》。我有点惊讶，因为在我印象里孩子是不认识”房“这个字的，然后我就问她“你是真的认识字呢还是看着图片猜得呢？”女儿告诉我她本来是不认识“房”的，后来从另外一本书中认识了这个字。我们还没有开始读故事女儿已经给了我一个惊喜。
吃完晚饭，我们坐下来开始认真地读这本书。说实话以前我给孩子读绘本的时候，尤其是读第一遍的时候往往只关注文字的部分，把画的部分都忽略了。而读这本书给了我完全不同的感受，我在读着那些优美的文字时，也深深被画面所吸引，尤其是日夜的轮回，四季的变化，寂静而温馨的田园生活。对大山外边繁华世界的向往，我感觉小房子变成了一位阅历丰富的老人，娓娓地给我们讲述着她的生活，我们的内心也是一片祥和。可是这一切都突然被打破了，就像画面中一下开出的那条路。后来现代的文明一点点蚕食了那片绿色，留给小房子的空间越来越小，连天空也变成了两座高楼之间的一线。车变得越来越高级，楼越盖越高，人越来越多。可是每个人都行色匆匆，谁理解小房子心中的ji寞。女儿一直瞪大眼睛安静的听着，透过她的眼神我可以看到她的心情也随着故事情节跌宕起伏。然后我们又一起读了一遍，女儿自己也看了好几遍。我问她“你喜欢这本书吗？”“喜欢。”“那你最喜欢哪儿呢？”“我都很喜欢。”“那你喜欢城市还是乡村呢？”这个孩子有点犹豫，后来说两个都喜欢。是的何必非得让孩子做出一个选择呢，就算是我们这代人现在再回去也只能是短时间居住，再让我们长期生活也已经不适应。何况他们出生在现代的城市里，即使偶尔回到农村在体会到田园风光的同时可能感受更多的是生活的不方便。他们喜欢这本书更多的是被故事和画面所吸引，尤其是前后色彩的强烈对比。
故事中小房子是幸运的，有一天她的主人发现了她，又帮助她回到了朝思暮想的适合她生活的家园。而现实生活中呢，我们的农村也已经被糟蹋地面目全非，不是我们梦想中的那个样子了。曾经清澈的小河变成了臭水沟，绿草地上堆满了垃圾，化工厂那高高的烟囱冒出浓浓的黑烟。我们已经回不去了，人类在发展物质文明的同时已经破坏了赖以生存的大自然，而且我们正在遭受着惩罚，地震、海啸、山体滑坡再加上今年的雾霾。是到了反思的时候了，让我们从现在开始努力给这群可爱的孩子留下一片碧水蓝天，留下可以呼吸的空气。
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