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同上一堂四史思政大课个人感悟(优秀3篇)

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同上一堂四史思政大课个人感悟(优秀3篇)

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我党的历史是一份宝贵的财富,它记录着我党重要且伟大的事迹,也是照亮我们通向光辉未来的明灯。以下是人见人爱的小编分享的3篇《同上一堂四史思政大课个人感悟》,如果能帮助到您,金笔头网将不胜荣幸。

同上一堂四史思政大课个人感悟 篇一

本次同上一堂思政大课——“四史”讲堂结合党史,从多个方面讲述了中国共产党的领导地位是历史和人民的选择,从石库门到天安门,从红船到巨轮,一代代共产党人为了人民幸福和民族复兴奋斗不息,在百年的光辉历程中创造了丰功伟绩,让我感受颇深。

不忘来时路,方能走好将来路。两年的军旅生涯让我更加懂得什么是初心,什么叫责任,作为新时期的青年大学生,我们应该在学习生活中,以“学不可已、志不可满、骄不可长、欲不可纵、乐不可极”的精神,不断增加新的科学文化知识,不断提高自我政治理论修养,努力争取在建设中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴中国梦的过程中建功立业。

大学生同上四史思政大课心得体会 篇二

4月24日下午我在人民网的平台上观看了全国大学生“同上’四史‘思政大课“—党史的直播课。观看过后,我受益匪浅。课程中分别在中国先进分子选择马克思主义与中国共产党的成立还有中国共产党运用马克思主义创造的辉煌成就及启示两方面做了详细的讲解。中国先进分子选择马克思主义正是因为马克思主义揭示了人类社会发展规律,为中国发展指明了方向。马克思唯物史观使中国先进分子找到了解决中国现实问题的方向,而且我们党从成立之日起,就确立了马克思主义的指导地位。可以这样说,一部中国特色社会主义的形成发展史,就是马克思主义与中国具体实际融会贯通的结合史。在马克思主义的指导下,中国共产党团结带领人民迎来了中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。忆往昔,多艰难,成就仍非凡。于今朝,望未来,坚定跟党走。

大学生同上四史思政大课心得体会 篇三

习近平总书记曾指出:“历史是的教科书。学党史、国史是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课,而且必须修好。”通过学习,我深刻认识到四史即是一部中国共产党领导中国人民谋幸福、促发展的实践史。一代人有一代人的长征,我们正处于国家的时代,同时也肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”当代青年应积极学习和弘扬“四史”精神,从中汲取智慧与力量。承青年之责,担国之重任!

读书破万卷下笔如有神,以上就是金笔头网为大家带来的3篇《同上一堂四史思政大课个人感悟》,希望可以启发您的一些写作思路。

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