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抗日战争胜利纪念日活动感悟汇总

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抗日战争胜利纪念日活动感悟汇总

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【#心得体会# 导语】中国人民抗日战争胜利纪念日于2014年2月27日下午xx届全国人大常委会第七次会议经表决通过,将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日。以下是金笔头网为大家精心整理了抗日战争胜利纪念日活动感悟汇总,供大家的品读。

  【篇一】

  4月25日湖南大学马克思主义学院“社区居民爱国主义精神”调研小组深入,开展了以“铭记历史、弘扬爱国主义精神、增强民族凝聚力——纪念抗日战争胜利xx周年”调研。调研成员们向社区居民发放了调研问卷,并为被调查者热情讲解问卷内容。

  实地调研活动结束后,调研小组针对调研情况以及调研报告于5月17日、5月24日展开了两次讨论会,在讨论会上针对此次调研活动进行了及时的总结和反思,对调研报告的撰写进行了认真分析,并针对活动中的问题和调研问卷的不足进行了讨论,为下一步的活动做好了准备。

  首先,此次活动极大充实了成员的理论知识,提升了成员的专业素养。对抗日战争知识的了解和认识是进行调查问卷制作和发放问卷的前提和基础,也是宣讲活动成功的保证,小组成员通过前期对抗日战争和爱国主义精神的学习,一定程度上提高了小组成员学习的积极性和对爱国主义精神、抗日战争历史等理论知识的深刻了解。

  其次,本次活动有效培养了成员们理论联系实际的专业能力,增强了“马克思主义学人”的学科自信。成员们通过调研,走入社区,走近群众,进行调研和宣讲,把自己现掌握的专业知识转化到现实生活之中,不仅使成员们的实践能力得以提升,更让成员们真正感受到了“马克思主义”这一特色学科的现实魅力。

  再有,本次活动极大增强了小组成员的团队协作能力和互帮互助精神。在整个过程中,小组成员相互协作、互相帮助,团队成员之间的合作与配合,团队与调研对象之间的沟通与交流,团队活动实施问题的处理等都让小组成员们的实践能力得要有效的提高。

  最后,调研小组有针对性的调研和宣讲,提高了八字墙社区居民的对抗日战争、理性爱国、社会主义核心价值观的认知,提升了社区居民对国家的认同、对国家方针政策的理解,一定程度上增强了社区居民的爱国主义精神和社会责任感。

  【篇二】

  在纪念中国人民抗日战争胜利70周年之际,xx小学开展了旨在用抗日战争生动史深化小学生爱国主义教育,弘扬和培养爱国主义情感,增强民族自信心和自豪感的系列活动,取得了良好的效果,主要开展了以下活动:

  1、利用国旗下讲话时机,由老师讲述中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利的伟大意义,利用班会课,讲述在抗日战争过程中,发生的英雄事迹,学生们受到了深深的感染。

  2、以班级为单位,收集与抗日战争相关的材料和图片制作手抄报,同学们有的上网收集,有的摘抄,有的查阅书报、杂志,真正意义上做到了"人人参与,人人受教育"的目的。

  3、以学校为单位组织了一次纪念中国人民抗日战争战争胜利70周年知识答卷。在全校师生中深化爱国主义教育

  4、学校少先队向全体学生发出号召,利用班会课观看抗日战争影片,去感受着革命先辈顽强斗争、奋勇向前、甘于奉献、不怕牺牲的革命大无畏精神和伟大的爱国主义情操。

  感悟:通过活动使师生们深刻了解了祖国的过去、现在和未来,增强了热爱祖国、热爱家乡的真情实感,更加坚定了建设有中国特色社会主义的红色信念。

  【篇三】

  8月31日下午,XX小学小学利用教师会,安排布置“纪念抗日战争胜利73周年”主题教育活动内容。少先队大队辅导员李斯兰老师对活动的形式和内容做了安排,以纪念抗日战争胜利73周年活动为契机,把开展“爱国主义教育”作为新学期的德育工作重点,不断深化对青少年的爱国主义教育,要求各班以班级为单位利用课前十分钟或少先队活动课,让学生介绍自己知道的抗日战争的相关知识,讲述抗日战争的故事、电影,并写上自己的所思所想等。学校积极以广播、宣传栏、黑板报、国旗下讲话为载体,向学生介绍抗日战争的相关事迹,增强学生牢记历史、发奋学习的决心和信心。

  1、在抗战胜利纪念日到来之际,9月1日上午,XX小学2015年秋季开学典礼暨“勿忘国耻,圆梦中华”主题活动在学校操场隆重举行,总辅导员老师讲述了抗战胜利中小英雄的故事,带领全校师生回顾了革命英雄为了民族的独立和解放而浴血奋战的峥嵘历史,并勉励孩子们做一个讲文明、懂礼貌的人,做一个勤思考,爱学习的人,做一个讲诚信,守纪律的人,做品学兼优,感恩报国的社会主义接班人。

  此次活动不仅营造了浓厚的开学气氛,还给同学们上了意义非凡的开学第一课,全体师生将把价值观时刻装在心中,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

  2、各班班主任在抗日纪念日来临之际提前布置学生9月3日、4日在家观看阅兵仪式和中央电视台大型公益节目《开学第一课》。并组织中、高年级的学生围绕阅兵仪式和《开学第一课》撰写一篇观后感。

  3、开展了一次以观看抗日战争为题材的爱国主义教育影片。各班班主任根据学生年龄特点选择适当的影片,充分利用班级多媒体平台,组织学生观看。活动也让学生对73年前的抗日战争有了更直观、深刻的认识,让缺少历史感的同学们不再感觉陌生,对革命烈士都有着一份特殊的情感。更使学生越发懂得今天的幸福生活是先烈们用生命和鲜血换来的,以后要好好珍惜来之不易的美好生活,好好学习,长大后报效祖国。

  4、开展了“纪念抗日战争暨反法西斯胜利73周年”主题班会活动,缅怀为国捐躯的革命先烈。鲜红的国旗飘荡心中,伴随着义勇军进行曲,全体师生高唱国歌拉开了此次主题班会的序幕。首先由中队辅导员向同学们讲述了“卢沟桥”事变、“九一八”事变、南京*等等历史。接着同学们交流自己的体会,缅怀抗日先烈,歌颂各族人民英勇抗战的不屈精神。孩子们纷纷表示:无数先烈用他们的生命换来了我们现在来之不易的幸福生活,我们会倍加珍惜,努力学习,学好本领保家卫国。”

  5、9月8日下午,开展了纪念抗战胜利73周年阅读分享会,在活动现场,同学们分享了抗战题材的书籍、著作,整个过程主要由主讲人许XX老师进行宣读和宣传,同学们从中了解了抗战历史及英雄们的丰功伟绩。通过这次活动,让大家进一步了解了抗日战争的艰苦,今天幸福生活的得来不易,让同学们更加懂得珍惜美好的今天。

  通过系列活动让学生感受着革命先辈顽强斗争、奋勇向前、甘于奉献、不怕牺牲的革命大无畏精神和伟大的爱国主义情操。站在新的起点上重温那段血与火的悲壮历史,更加深刻地认识到抗日战争胜利的深远意义,更加深切地体会到民族精神的弥足珍贵。开展弘扬和培育民族精神活动,既是为了重温那段血雨腥风的悲壮历史,缅怀抗日先烈的丰功伟绩,更是为了不断增强忧患意识,使学生铭记历史,勿忘国耻,珍惜和平,振兴中华,培养学生的爱国热情,大力弘扬抗战中所体现出的民族精神。通过加强对青少年一代进行爱国主义教育,民族团结教育,培养学生爱国情操和立志报效祖国的伟大抱负。

  此次活动由学校少先队组织,少先队大队部负责宣传、各中队负责实施,在少先队的精心指导和学校领导的全力支持下,活动获得了圆满的成功。

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