心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。
去新疆的前一天晚上，我在床上一直也睡不着，因为我太兴奋了，终于我进入了梦乡。第二天到了，我早早地起了床。我们10点踏上了去往飞机场的道路。我们的飞机5点起飞到第二天凌晨1点到达新疆。虽然我们凌晨1点到达，但我没有一点困意，大概是因为我太激动了吧！第一天的旅行开始了！首先，我们先去了可可托海景区。可可托海位于富蕴地区。景区里主要有卡拉先格尔地震裂带、可可苏里、伊雷木湖、额尔齐斯大峡谷组成。集优美峡谷河源风光、沼泽湿地景观、寒极湖泊、地址矿产资源等自然景色为一体。
第二天，我们去了喀纳斯禾木，辖区有两个村：哈纳斯村和禾木村，居民主要是图瓦蒙古族和哈萨克族，位于阿勒泰山脉中麓，准格尔盆地北缘，东与蒙古国接壤，南接冲乎尔镇，北部与哈萨克斯坦和俄罗斯接壤，西与哈巴河县相邻。中国最美的六大古镇古村之一。
接着我们来到了克拉玛依世界魔鬼城。这个地区之所以叫“魔鬼城”是因为那里的风声像魔鬼在喊叫。科学家推测那里一亿年也就是白垩纪时代那里曾是也片海洋。在咨询大厅里我看见了恐龙的骨骼和恐龙蛋。
这就是西域的风土人情，西域也是中国最与众不同的省市，长大以后我还会来新疆的！
亲爱的新疆小朋友：
你好！
我叫陈远哲，今年十岁半了，是五堰小学五年级的一名学生，高高的个子，微胖的身材，一张圆圆的脸上镶嵌着一双黑葡萄般的大眼睛，和樱桃般红润的嘴巴，在塌塌的鼻梁上架着一副黑框蓝边的眼镜。这就是我，一个活泼开朗的小男生。
我喜欢看书，我的书架上摆满了我的书，家里的每个角落里都有我的书，可以随时拿起来一本翻阅。我除了爱看书，还爱好旅游。我去过不少地方：西安的秦兵马俑、北京的长城、故宫、颐和园，、秦皇岛的仙螺岛、江西九江的庐山，这些我都去过，也算是一个小小旅游家了吧！
我的家乡十堰，位于鄂西北。它是著名道教圣地武当山的所在地，是南水北调中线工程水源地——丹江口水库的所在地，它还是中国第一、世界第三的东风商用车公司基地。我的家乡盛产茶叶、木耳、香菇......武当道茶口感醇香诱人，黑黑的木耳堪称肠道的“清道夫”，最值得一提的是生长在深山老林里的小花菇，它是天然、无污染的绿野山珍。听了这么多，你是不是“大饱眼福”了？暑假来我们这里游玩吧，我愿意做你的小导游哟！
我从课本的第一单元学到了新疆的一些知识，有草原、牛羊以及好客的人们，还有那神秘的“丝绸之路”，让我无限的向往。在课外积累中，我知道了吐鲁番的葡萄哈密的瓜，库尔勒的香梨人人夸，喀什的石榴顶呱呱。美丽的新疆，我也想去那儿，去亲眼目睹一下你那美丽、富饶的家乡。
如果你愿意和我交朋友，就请用“email"给我回信吧！虽然我们相隔万水千山，但是有了因特网，我们的交流会便捷哟！期待你的回信！
祝你：
学习进步，天天向上！
你的朋友：陈远哲
20xx年4月8日
新疆较之内地众多省份来说，总有那么一股与众不同、难以言传的“精气神”，一种只有新疆和新疆人才有的特质，我把它称之为“新疆味道”。
新疆味道，就是瓜果飘香的味道。新疆民谚有云：吐鲁番的葡萄哈密的瓜 ，叶城的石榴人人夸。 库尔勒的香梨甲天下，伊犁的苹果顶呱呱。阿图什的无花果名声大，下野地的西瓜甜又沙。喀什的樱桃赛珍珠，伽师甜瓜甜掉牙。和田的薄皮核桃不用敲，库车白杏味最佳。其他还有巴旦木、蟠桃、草莓、李子、红枣、桑葚、沙枣等等。新疆的瓜果之所以甜，是由其特殊的地理环境决定的。新疆深居内陆，距海遥远，周围又有山地、高原环绕，湿润的气流很难到达，具有干燥、少雨、日照强、冷暖变化剧烈的气候特点。这种气候，为瓜果的生长提供了得天独厚的自然条件，新疆因瓜香果甜、种类繁多、产量丰硕而赢得了“瓜果之乡”的美誉。
新疆味道，就是新疆人能歌善舞的文艺“范儿”。新疆自古就有“歌舞之乡”的美称。居住在这里的汉、维吾尔、哈萨克、柯尔克孜、塔吉克、蒙古、锡伯、满、乌孜别克、塔塔尔等各个民族都能歌善舞。在长期的文化融合中，新疆各族人民共同创造了绚丽多姿的歌舞艺术。新疆歌舞动听优美的音乐、绚丽多姿的舞蹈，生动的反映了西北边陲少数民族的独特风情，并伴随着丝绸之路的驼铃蜚声中外、名扬天下。长期生活在新疆这片文化底蕴深厚、交融汇集的歌舞之乡，新疆人“张嘴能唱、起身能跳”的本领，早已是众人皆知。
新疆味道，就是新疆人引以为豪、香飘四溢的特色美食。那大街小巷随处可见的手抓肉、大盘鸡、拉条子、揪片子；那乡村集市上烤得焦黄脆香的馕、烤包子和让人垂涎欲滴的抓饭。别的不说，光烤肉类就有烤全羊、馕坑肉、烤羊排、小烤肉等十多个品种。其他还有什么椒麻鸡、胡辣羊蹄、羊杂碎、油塔子、凉皮子、拿仁、马肠子、熏马肉、酸奶疙瘩……要说新疆的美食，那是多了去了，保你连吃一个月不重样。新疆美食早已走向全国，成为溢美新疆的一张亮丽名片。
新疆味道，就是新疆人那一张嘴就往外冒土气的新疆大白话。在北疆，听着那夹杂着浓浓甘肃方言的昌吉土话，感觉好像是到了河西走廊；在南疆，听着那那酷似陕西方言的焉耆土话，常常让人误以为到了关中平原。虽说新疆大白话鼻音重、词汇杂、土得掉渣，但却被咱新疆人说得那么抑扬顿挫、有滋有味，即使被“口里”人嘲笑，也丝毫也不影响咱新疆人无时不刻都在上演的“新疆脱口秀”。
新疆味道，就是咱新疆人热情真诚、大方豪爽的脾气性格。咱新疆人的待客之道，就像吐鲁番的气温一样，热腾腾的往上蹿，对人之热情那是没得说。咱新疆人性格豪爽，买瓜用麻袋、水果论筐称；大块吃肉、大杯喝酒；说话干脆、办事利索；心胸宽广、不计嫌隙，举手投足间豪气十足，时时处处彰显着“儿子娃娃”的大气范儿。
新疆味道，就是咱新疆人对家乡的那种无与伦比的热爱之情。不到新疆，不知道中国之大；不到新疆，不知道中国之美。新疆山水，风韵独具；新疆地域，辽阔无垠；新疆资源，物华丰饶；新疆风物，人杰地灵；新疆历史，源远流长；新疆文化，博大精深。这一切，无不使新疆人催生出一种与生俱来、源自内心的对家乡的热爱和自豪。
新疆味道，让我们深深热爱着这片土地，深深植根于这片土地，忠实守望边陲，默默护佑一方，担当起华夏儿女守土有责、保境安民的神圣职责。 （陈耀民）
【课 题 】音乐鉴赏课《新疆音乐》 【授 课 人】张巧利 【年 级 】学前教育
【教 具 】多媒体课件、网络资源等
【教学目标】人文素质目标：通过学习，使学生愿意欣赏并学唱新疆民歌；利用远程网络资源，让学生初步了解新疆音乐的发展与传播过程，培养并提高学生的音乐审美情趣，达到热爱祖国民族民间音乐的目的。
【知识目标】通过欣赏与歌唱，了解新疆音乐的艺术特征。【能力目标】提高学生的音乐审美能力和鉴赏能力
【教学重点】使学生能自信地表演，大胆参与音乐实践，提高学生感受和评价鉴赏音乐的能力，了解新疆音乐的艺术特征。【教学过程】
一、组织教学与导入，激发兴趣
播放歌曲，请同学们聆听音乐，导入新课
二、讲授新课（新疆音乐）
这些音乐是哪个地方的音乐，有什么特点？主要用了哪些伴奏乐器？再次播放音乐，让同学们带着上面的问题聆听，并分小组讨论回答。可以利用互联网查到的知识，也可翻阅资料。教师总结：
（一）新疆音乐的特点
1、调式种类丰富，七个乐音都可作为调式主音
2、节拍种类繁多，乐曲节奏多变，音乐与语言节奏密切配合，有多种切分节奏。 •
3、旋律上，音乐语汇生动，篇幅短小的歌舞音乐据多，音域一般不超过八度，形象鲜明。这些典型特征是如何在歌曲中体现呢?让我们通过欣赏与演唱来共同体会。
（二）走进新疆，了解新疆（利用互联网）
• 教师带领同学们了解新疆，从地理、气候、特产等各方面认识了解新疆。• 穿插歌曲《我们新疆好地方》 开发资源：代表曲《青春舞曲》
1、歌词告诉了我们什么道理？学生回答：珍惜青春的美好时光 •
2、让学生一起学唱此歌，并分组演唱。
3、跟着老师打节奏，让学生发挥想象，用不同的方式打节奏如：拍手、跺脚、击打桌子等。
4、音乐的特点：让学生讨论，教师总结。
5、节奏性强，十六分、切分节奏很多。活泼、充满朝气
（三）知道这些歌是谁把他从西北带入中原乃至世界吗？学生回答。教师讲解（上网搜集资料，让学生交流）
• 王洛宾简介
• 西部歌王王洛宾同志为传播和发展祖国的西部民歌作出了突出的贡献。早在30年代，王洛宾还未进入新疆，就已经开始了对新疆民歌的收集整理，第一个把新疆民歌传入内地。在此后的半个世纪中，他的足迹遍布大西北，先后收集整理、改编翻译了十几个民族的700多首民歌，并创作了大量具有浓郁西部特色的优秀民歌，, 使中国的西部民歌不仅流传全国，而且传遍了全世界。如《在那遥远的地方》、《半个月亮爬上来》、《达坂城的姑娘》、《阿拉木汗》、《都达尔和玛利亚》、《青春舞曲》等歌曲，至今在世界各地的华人中广为传唱。其中《在那遥远的地方》和《半个月亮
爬上来》被选录入《 20世纪华人音乐经典著作》。《在那遥远的地方》这首歌，还被世界著名歌唱家保罗.罗伯逊，卡雷拉斯等人作为保留曲目唱遍全世界，被享誊全球的巴黎音乐学院编入音乐教材，并于1992年10月荣获国务院文化部和中国唱片总公司颁发的“金唱片奖
（四）教师带领同学们再次感受、欣赏新疆著名曲目《掀起你的盖头来》教师可跟着音乐跳舞，会跳的学生也可一起跳。
三、总结：课堂教学延伸
• 通过欣赏歌曲，我们已领略了新疆歌曲的美妙之处。它结构短小，曲调朗朗上口，易于传唱。
四、布置作业：有条件的上网收集《十二木卡姆》他是打开维吾尔族文化的金钥匙。下节课交流《十二木卡姆》，另学唱一首新疆民歌。下节课汇报表演。
• 结束语：新疆的歌多吗？丰富多彩。长大了一定去新疆欣赏那美丽的风光和美妙的歌曲。再次播放歌曲，在歌声中结束课堂。播放西域胡杨的《青春舞曲》 •
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张巧利
嵩县第一职业技术高中
