贵州大学实习报告专用纸
学院： 计算机科学与信息学院 专业： 网络工程 姓名： 刘婷婷 学号： 1108060140 实习性质： 认识学习指导教师： 王道书
班级： 网络111
实习地点： 贵州大学
成绩：
一、实习目的
二、实习内容（介绍实习内容，实习设备、设备类型，设备功能等）
三、实习体会（实习体会）
通过近一周的认识学习，我从感性上学到了很多东西，也对我们将来的学习和研究方向的确定产生深远的影响。通过这次参观实习丰富了本人的理论知识，增强了观察能力，让我收获颇多。
说实话，选择网络工程这个专业，并不是因为我很喜欢它，对它很感兴趣，相反，在选择它之前，我根本没听过这个名词，我对它一无所知，只是盲目的上课，也不知道自己将来能从事什么样的工作。所以这次认识学习，对于我来说是非常有必要的，这让我清楚的认识到这个专业里什么是重要的，我能朝那方面努力，可以对哪些方面避重就轻，还有这个专业的发展方向，它的重要性等等。
在认识实习的第一天上午，老师就给我们做了网络工程专业介绍，虽然以前就已经知道网络的重要，随着计算机技术和网络通信技术的迅猛发展，人们的日常生活、工作等越来越依赖网络，如：网上购物、网上缴费、与朋友聊天、同事之间工作信息的传递与交流等。老师给我们介绍这个专业的出现背景，于是我们知道了网络工程专业是从上一世纪九十年代，计算机网络技术极其应用得到迅猛发展的背景下提出的，从专业定名、培养目标和专业课程设置都反映出是面向网络工程建设的专业。老师也给我们介绍了这个专业的培养目标，我们也知道了本专业培养社会发展需要的德、智、体、美全面发展的，具有高度社会责任感、可持续发展能力的，掌握现代计算机科学和通信领域的基础理论、专业知识、基本技能与方法，具有较高的综合业务素质、较强的实践、创新与知识更新能力的高级专业人才。毕业生具有网络和信息技术领域的专业素养和分析、解决实际问题的能力，适宜在计算机网络、通信及相关领域从事设计开发和管理工作，也可以继续攻读本学科及相关学科的硕士学位。我们也知道了这个专业出可以选择哪些就业方向，本专业学生毕业后可以从事各级各类企事业单位的企业办公自动化处理、计算机安装与维护、网页制作、计算机网络和专业服务器的维护管理和开发工作、动态商务网站开发与管理、软件测试与开发及计算机相关设备的商品贸易等方面的有关工作。在网络公司、电信运营商、系统集成商、教育机构、银行以及相关企事业单位的网络技术部门，从事网络规划师、网络工程师、售前技术工程师、售后技术工程师、网络管理员等岗位的技术工作。还有，我们了解到这个专业有哪些核心课程和特色课程，这些是需要扎实掌握的。
下午的时候，我们参加了一个名为嵌入式与物联网的讲座，老师用PPT向我们展示嵌入式与物联网的一些基本概念知识，并且做了一些简单的实验展示。我了解到嵌入式系统是以应用为中心和以计算机技术为基础，并且软硬件可裁减的，能满足应用系统对功能、可靠性、成本、体积、功耗等指标的严格要求的专用计算机系统。简单讲就是把微处理器嵌入各种电子设备内部，实现设备的智能化。通过老师的讲解，我知道在嵌入式中处理器的类型很多，但是吸引我的是ARM,或许说是ARM这个公司，以知识产权为产品，虽然没有自己的生产工厂，但是却能提醒着我们，知识的重要性，也是因为这一点ARM公司是全球领先的半导体知识产权(IP)提供商。另一方面，在嵌入式中可能应用最广的是在手机平台上，现在的智能手机随处可见，手机的操作系统也有许多种类，从原来的塞班系统，然后是安卓系统、苹果系统、以及window phone。这些都和嵌入式有着不可分割的关系，其重要性可见一斑。
现在对物联网的讨论很热，对于物联网这个名词，我也只是只知其名不知其意，老师给我们的解释是：物联网是新一代信息技术的重要组成部分。其英文名称是“The Internet of things”。由此，顾名思义，“物联网就是物物相连的互联网”。我觉得这有两层意思：第一，物联网的核心和基础仍然是互联网，是在互联网基础上的延伸和扩展的网络；第二，其用户端延伸和扩展到了任何物品与物品之间，进行信息交换和通信。物联网就是“物物相连的互联网”。物联网相对嵌入式系统来说，包含的方面更加的广泛，其中物联网有一个技术就是无线组网技术，通过老师的讲解，我明白如果要实现物联网就必需使用无线，因为物联网是将地球上任何一处的信息通过传感器传送到PC或者其他终端上，以便人类使用这些信息，这样很多森林中就必须使用无线才能完成这样的功能。而无线传感器网络便要具有分布式、自组织（也就是有一定自我处理能力）、拓扑变化、功耗小。也因为无线传感器网络的这些特点也让我了解到了zigBee协议是基于IEEE802.15.4标准的低功耗个域网协议。为使我们更加理解，老师也向我们展示了两个相关的实验。
认识实习的第二天，老师给我们作了项目管理知识介绍，我们大致的了解了项目管理的流程以及项目管理的知识领域。通过老师的生动讲解和实例说明，使对于项目管理这一陌生的领域有了初步的认识，同时也更加明白团队的力量以及什么样的团队才是理想的，优秀的，对自身有益的，比如：不良团队运作的征兆有挫折、对项目经理缺乏信任或信心、缺乏协作、不健康的竞争、没有结果的会议，等等。而有效团队开发的工具有团队建设、冲突管理－降低项目冲突的主要方法是严格按照项目计划执行、奖励和认可、权力和影响、激励和培训。
所以无论是什么专业，都和项目息息相关，需要去了解它以及怎样有效的管理它。通过了解这些，我逐渐明白，作为一个工科的学生，要学会的除了自己的专业知识，还有其他的方面的知识需要去了解，去深究。这样才能把我们所学的更好的施展出来。
认识实习的第三天，老师给我们上了题为“透过棱镜看网络与信息安全”的讲座，我们了解到中国遭受境外攻击情况严重，攻击源多来自美国，此外，一些重要机构网站被美黑客植入后门。中国是互联网大国，但不是互联网强国，大量事实证明，中国多年来一直是网络攻击的主要受害国之一。中国政府一贯坚决反对并依法打击黑客攻击行为。全球网络空间战略部署将加快，网络空间安全局势将更加严峻，爆发国家间网络冲突的可能性进一步加大，这给我国信息安全带来严峻挑战。所以我们必须要意识到这是非常严重的，我们必须全面的认识它，了解它，然后才能好好利用它。
我很感兴趣，于是去查了这方面的资料，最新数据显示，2013年2月24日中国西藏网的邮件系统分别被植入后门。2013年2月22日，中国网英文版企业分站遭到源自美国地址的攻击，页面遭恶意篡改。2012年9月至2013年2月，某重要政府部门、某省考试院、某财产保险股份有限公司、某科研院武汉病毒所等中国85个重要政府部门、重要信息系统、科研机构等单位网站被境外入侵并植入网站后门，其中有39个单位网站是被源自美国的地址入侵。这使我意识到，全球网络空间战略部署将加快，网络空间安全局势将更加严峻，爆发国家间网络冲突的可能性进一步加大。这给我国信息安全带来严峻挑战。必须引起我们的重视。
认识实习的第四天，我们参加了题为“云计算”的讲座，如今，计算、存储在我们的生活中是必须的，但是云计算、云存储可能是我们以前从来没有想到的。随着信息技术的不断发展，我们对效率的要求也越来越高，用算盘的时代已经过去了，现在我们有时候要计算的数据是十分的庞大，可能要花几亿年，如果再像以前一样，那么对于科技的发展是没有好处的。云计算的兴起，正是来解决这一问题的。庞大的数据，如果也能这样存储，那么我们的实体设施就可以大大的减少，对环境也是有很大帮助的。
通过这次的讲座，我认识到，将来对大数据的处理、存储的要求是越来越多，那些U盘、硬盘的实际作用也会越来越小的。
云计算模式必定能大大提高我国科学计算机和商业计算能力，使得我国经济竞争力大大提升。
当日下午，老师带领我们参观了学校的网络实验室，给我们介绍了实验室的主要设备，通过对实验室各种设备的现场观摩和老师的讲解，我对通信、网络与信息安全等相关设备与生产有一个比较系统的感性认识，从而对自己将来从事的专业有所了解，为以后专业课程的开设奠定一定的基础。在上网查各种网络通信或是信息安全设备的过程中，我对它们也从一问不知到有一个比较浅显的认识，这也激起了我对它们的兴趣，在以后的学习中，我一定要保持这种热情。
总之，通过这次认识实习，我知道了网络工程专业培养的人才具有扎实的自然科学基础、较好的人文社会科学基础和外语综合能力，我知道了以后该在哪些地方多下功夫，所以，这次认识学习对于我来说受益匪浅。
学习型班组学习心得体会（或对班组学习的认识）
学习——就像人们的衣食住行一样贴近我们的生活，在参与“建设学习型学校”的过程中，以个人素质的提高需要打破原有的固定思维模式，用新眼睛看世界，逐步学会自我超越，学会心灵的转换，学会建立共同互换的愿景、团体学习，学会用系统思考解决各种问题等等
一、观念的转变
学习型组织作为一种先进的管理模式，她的创建首先是一个观念的转变问题。“态度决定一切”从每个人的言行举止中可以反映出他的思想，学习型组织作为一种理念，一种检验团队的标准，把它融入到自己的思想与工作中去，解放思想、开动机器。
学习型组织所强调的学习，并不是通常我们在学校所接受的那种灌输式学习，是自己以一种积极的心态主动去学习。“谦受益、满招损”，我们首先得有谦虚的态度，才能在日常工作中、生活中、团队中去发现新事物、新知识，这其实也是培养与提高自己的学习能力（或者说技能）。
“工作中学习，学习中工作”，学习型组织的学习讲究的是感悟，是主动的去撷取，去开拓未知的领域，达到创新，以提高效率创造更多的效益。班组从准备培训资料起，把观念更新作为重头戏，初步拟定着重培育以下新观念：
1、树立危机意识，变平淡度日为发奋进取；
2、树立创新意识，变默守陈规为标新立异；
3、树立责任意识，变相互推诿为勇挑重担；
4、培育拼搏精神，变自抱自弃为自我超越；
5、培育团队精神，变各自为政为默契配合；
6、培育奉献精神，变邀功请赏为任劳任怨；
7、培养学习风气，变被动受训为主动钻研；
8、培养科学思维，变个别关注为系统思考；
9、培养心智模式，变怨天尤人为反观自省；
二、融入学习型组织的基点
学习型组织的核心是创新，如果连基本技能都没有掌握，凡事都不能做好，更谈不上进行一系列的创新活动。
融入学习型组织的前提，首先是做好自己的本职工作，胜任自己的本职岗位，掌握设备维修的基本技能，熟悉设备工艺参数，这样才有去追求更高目标的基础。
三、制定计划
每一个人针对如何融入到学习型组织的创建中去，都应根据自己的实际状况，目前自己所达到的阶段，制定一个切合自己实际，对自己来说具备可执行性的学习计划。这个计划可以放在心里作为一种潜在的目标，也可写下来，有了计划然后坚持不懈的去执行与实现。
四、快乐工作
学习型组织创建中有一句标语：工作着是快乐的，工作着是美丽的。
快乐就是一种心态，也是一种信心的体现。“今天我做了什么？学到了什么？”在每天的工作中我们不断的问自己、不断的总结，从辛勤的劳动中去体现自身的价值。只有保持这种心态，我们才能去体会到一份成功的乐趣，从紧张工作中找到一种成就感；具有这种成就感，我们才能体会到工作、生活中的快乐。
只有快乐的学习、快乐的工作，才能有清醒的头脑和饱满的热情去面对工作中的难题，才能毫无畏惧的去面对挫折与困难，才能持之以恒、才能务实高效地去解决出现的问题。充实自我、冲破瓶颈、超越自我，最终达到超越领先的境界。
五、向标杆学习在学习中，光局限在自己的领域中还不行，这样到了一定程度以后就会停步不前。所以我们还得为自己找到一个标杆，一个学习与超越的标杆。
“三人行必有我师”，首先从自己的身边，自己的团队里为自己找一个标杆，这样离我们最近，更便于我们近距离接触与学习，更便于我们发现与标杆的差距，进而检验自己的学习效果与进步提高的程度。
当我们赶上或超越了我们的标杆时，我们将可以从更广阔的空间里去寻求更高目标，通过了解更多的信息和学习更多的知识来充实自己，为自己所用。这样，我们就具备了创新的能力，当我们的创新能应用到实际工作中的时候，这就是学习型组织管理理念在我们工作中的体现。
党的十九大报告学习心得
在中国共产党第十九次全国代表大会开幕会上，习近平代表十八届中央委员会向大会作报告。报告全文3万多字，讲话时长3个多小时。我紧紧围绕深入学习贯彻十九大精神，通过在收看中收获、在通读中研读、在搜索中思索、在感受中感悟，进一步加深了对十九大精神的理解领会。今天，向大家汇报一下我对党的十九大的七点认识和三点感悟。一、七点认识
党的十九大的体现了“七个新”，一是“新时代”。报告深入总结党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、历史性变革，用“三个意味着”阐释中国特色社会主义进入了新时代。这就要求我们，必须坚定不移地走自己的路，不断推进和发展中国特色社会主义。二是“新特点”。报告指出，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这就要求我们，必须贯彻新发展理念，不断推动人的全面发展和全体人民共同富裕。三是“新使命”。报告回顾了我们党96年来不忘初心、牢记使命的奋斗历程，明确指出，中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。这就要求我们，必须立足岗位、真抓实干，一步一个脚印朝着伟大梦想迈进。四是“新思想”。报告用“八个明确”“十四个坚持”深刻阐明了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质、丰富内涵和基本方略。这就要求我们，必须自觉用马克思主义中国化的最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。五是“新征程”。报告紧紧围绕“两个一百年”奋斗目标，绘就了“两步走”发展阶段的宏伟蓝图，彼此衔接、循序渐进，是“跳起来够得着”的目标。这就要求我们，必须秉持“功成不必在我”的政绩观，一任接着一任干，在新的征程上奋力开创新局面。六是“新部署”。报告对新时代中国特色社会主义“五位一体”总体布局作出一系列重大部署，提出一系列重要举措，清晰勾勒出了实现第一个百年奋斗目标、向第二个百年奋斗目标进军的实践路径。这就要求我们，必须按照十九大确定的大政方针和战略部署，结合实际创造性地抓好贯彻落实。七是“新要求”。报告指出，中国特色社会主义进入新时代，我们党一定要有新气象新作为，坚定不移全面从严治党，不断提高党的执政能力和领导水平。这就要求我们，必须深刻认识新时代坚持和加强党的领导的极端重要性，牢固树立抓好党建是最大政绩的理念，坚持以党的政治建设为统领，全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，推动全面从严治党向纵深发展。二、三点感悟
（一）报告通篇高扬着中国特色社会主义伟大旗帜。这就要求我们，必须强化举旗意识，始终坚定信念。举什么旗、走什么路，历来是关系党和人民事业发展的根本问题。报告坚持高举中国特色社会主义伟大旗帜，彰显了我们党坚定不移实现中华民族伟大复兴的中国梦的信心和决心。作为党员，确保这面旗帜始终高高飘扬，一是要筑牢理论根基。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领会精神实质和丰富内涵，有针对性地加强对马克思列宁主义、毛泽东思想等经典理论学习，做到源流结合、融会贯通，以理论上的清醒保持政治上的坚定。二是要保持思想敏锐。在大是大非面前不含糊，旗帜鲜明地抵制各种错误政治观点；在敏感问题面前不迷惑，防止被敌对势力的蛊惑所蒙蔽；在复杂环境面前不麻痹，确保个人不犯政治性错误、不出政治性问题。三是要始终保持一致。对党忠诚是具体的、有实质内容的，不能表起态来调门挺亮，较起真来变形走样。要体现在坚决贯彻中央决策、模范落实中央部署、正确对待利益得失的点滴养成中，以具体行动践行对党忠诚，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
（二）讲话通篇彰显着新时代中国共产党的历史担当。这就要求我们，必须强化使命意识，始终恪尽职守。总书记在报告中强调，中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。全党必须准备复出更为艰巨、更为艰苦的努力。联系我们的工作实际，就是要做好以下三点：一个是，振奋一心干事业的精神状态。把个人的理想信念、价值追求、文化品格融入到建设和工作之中，多想事业、多想群众，心无旁骛、恪尽职守。当前就是要以十九大精神为指导抓好各项工作落实，多研究解决事关建设发展的重大问题，多研究解决改进本职工作中的现实问题，多研究解决群众普遍关注、反映强烈的实际问题，真正把大项工作研究好，棘手问题处理好，确保今年工作收好尾，明年工作开好头。另一个是，增强勇于负责任的工作魄力。强化职责就是使命、权力就是责任的意识，时刻牢记组织重托，时刻牢记岗位责任，时刻牢记群众信任，坚持在其位谋其政尽其责，做到差距面前不推诿，矛盾面前不回避，风险面前敢担当。力争做负责任的人、干负责任的事，在主动担责中对岗位负责，为领导分忧。再一个是，保持创新谋发展的工作状态。把打造精品、追求卓越作为职业操守，把瞄准一流、创先争优变成行为习惯，把精雕细刻、追求完美当成工作理念，始终坚持工作标准，确保负责的每项工作都力争成为精品，组织的每个活动都力争不留遗憾，担负的每次任务都力争精彩圆满，以奋发有为的激情和干劲，圆满完成组织赋予的各项任务。
（三）讲话通篇贯穿着对全面从严治党的清醒认识。这就要求我们，必须强化党性意识，始终不忘初心。总书记在十九大报告中强调，实现伟大梦想，必须建设伟大工程，深刻指出了当前我们面对的“两个复杂”“三个不纯”“四大考验”“四种危险”等严峻挑战和形势，鲜明提出新时代党的建设总要求。对此，作为党的一份子，必须以强烈的党性意识带头践行要求，努力做出新气象新作为。一是在落实制度上做好表率。作为党员干部，既要自觉依靠制度筹划、指导和开展工作，又要自觉接受组织、群众、纪律的监督，做到行动先于群众和一般干部，标准高于群众和一般干部，要求严于群众和一般干部，防止和杜绝学习上的“双重态度”、言行上的“双重标准”、落实上的“双重规则”，增强制度执行的示范力。二是在坚持原则上做好表率。特别是要自觉抵制商品交换原则对党内生活的侵蚀，做到有“四气”：一个是有勇气，坚持真理，敢于讲真话讲实话报实情；第二个是有正气，心底无私天地宽，不贪不占，不搞歪门邪道；第三个是有硬气，敢于较真碰硬，解决难点棘手问题；第四个是有底气，做人讲原则，遇事有主见，不人云亦云、随波逐流。三是在清正廉洁上做好表率。坚决落实《党章》和《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》等党内法规制度的要求，自觉接受党组织和群众的监督，切实做到金钱面前不伸手、利益面前不攀比、权力面前不放纵，始终保持共产党员的良好形象。
最近，我通过了参加相关此文来源于xiexiebang.com培训班，对学习《公务员法》有如下此文来源于xiexiebang.com认识。公务员法此文来源于xiexiebang.com颁布与实施，将在公务员管理实践中产生重要而深远此文来源于xiexiebang.com影响。公务员法内容有了重大改进，其规定：服从和执行上级依法做出此文来源于xiexiebang.com决定和命令是公务员此文来源于xiexiebang.com
基本义务，不得拒绝执行上级依法做出此文来源于xiexiebang.com决定或者命令。但同时也规定，当公务员认为上级此文来源于xiexiebang.com决定或者命令有错误时，可以向上级提出改正或者撤销该决定或命令此文来源于xiexiebang.com意见。这种规定实际上是赋予了公务员拒绝服从错误命令和决定此文来源于xiexiebang.com权利，公务员法既为公务员在实际工作过程中履行职责提供了法律准绳，也切实保护了公务员此文来源于xiexiebang.com合法权益，为公务员进行自我保护提供了一把利剑，较好此文来源于xiexiebang.com体现了人本管理此文来源于xiexiebang.com精神。
一是规范公务员此文来源于xiexiebang.com管理，提高整体队伍素质。公务员法第四章，明确规定了主任科员以下及其他相当职务层次此文来源于xiexiebang.com非领导职务公务员，应该采取公开考试、严格考察、平等竞争、择优录取此文来源于xiexiebang.com办法招聘。这是第一次把公开考录国家公务员写入法律，其意义是十分深远此文来源于xiexiebang.com。一个政府在人民群众心目中此文来源于xiexiebang.com地位和威信如何，工作水平与工作效率如何，在很大程度上取决于公务员队伍此文来源于xiexiebang.com整体素质水平如何。也就是说，国家公务员队伍素质此文来源于xiexiebang.com高低、能力强弱，事关政府形象和工作效率。要提高公务员队伍此文来源于xiexiebang.com整体素质，除对现有公务员队伍进行全方位此文来源于xiexiebang.com培训教育以外，坚持标准，严格条件，把好公务员入口关，是保证未来公务员高素质此文来源于xiexiebang.com关键所在。公务员法此文来源于xiexiebang.com出台，为公开考录国家公务员提供了法律依据和保障。增强了政府部门用人此文来源于xiexiebang.com透明度，可以有效地避免公共部门选人用人上此文来源于xiexiebang.com不正之风，从源头上遏制腐败现象此文来源于xiexiebang.com滋生。
另外，以往公务员主要依*职务晋升为主此文来源于xiexiebang.com晋升方式来提高自己此文来源于xiexiebang.com待遇，现在设立了职务与职级并重此文来源于xiexiebang.com“双梯制”晋升制度。开拓了公务员晋升此文来源于xiexiebang.com新渠道。公务员即使得不到职务上此文来源于xiexiebang.com提升，也可以通过职级此文来源于xiexiebang.com晋升，来提高自己此文来源于xiexiebang.com待遇，从而拓宽了公务员晋升渠道，从根本上改变了“千军万马挤官道”此文来源于xiexiebang.com状况与“官本位”思想。公务员法也确立了“公开选拔、竞争上岗”在职务晋升制度中此文来源于xiexiebang.com法律地位，以法律推动职务晋升此文来源于xiexiebang.com公开化、科学化、民主化，杜绝了暗箱操作，创造了良性竞争此文来源于xiexiebang.com环境；同时通过人事任免权此文来源于xiexiebang.com合理划分，制约了一把手或少数人此文来源于xiexiebang.com绝对权力，并通过建立责任机制来解决人事任免中出现此文来源于xiexiebang.com买官卖官、跑官要官等现象。
二是公务员依法行政，促进公共管理体制此文来源于xiexiebang.com改革。公务员法规范和约束了公务员本身此文来源于xiexiebang.com具体行政行为和社会形象。任何行政行为均须由公务员来具体实施和操作，因此，公务员法是用专门此文来源于xiexiebang.com法律来规范和约束公务员此文来源于xiexiebang.com言行，这是政府依法行政不可或缺此文来源于xiexiebang.com基础性法制要件。公务员法相对于《暂行条例》此文来源于xiexiebang.com规定，不仅在公务员晋升级、职位、工资待遇、福利等一系列权利规定方面更加明确化与具体化，而且公务员法强化了公务员此文来源于xiexiebang.com责任与义务，以及相对明确和细化了政纪约束。公务员法将“引咎辞职”制度确立为一款重要法条。这就是说，过去20多年间断断续续尝试过此文来源于xiexiebang.com、在去年逐步推开此文来源于xiexiebang.com“行政问责”制度在公务员法中升级为一项基本此文来源于xiexiebang.com法律制度。这种制度此文来源于xiexiebang.com引入是加强政府官员责任意识，建立健全问责机制此文来源于xiexiebang.com重要举措，对于维护党和政府此文来源于xiexiebang.com权威和形象，获取广大群众此文来源于xiexiebang.com广泛支持有重要此文来源于xiexiebang.com意义。公务员法建立此文来源于xiexiebang.com灵活此文来源于xiexiebang.com职位聘用制度，对公共管理体制改革产生了促进作用。对于一些社会通用性较强此文来源于xiexiebang.com事务性与辅助性此文来源于xiexiebang.com岗位，公务员法规定各单位可以根据实际情况从社会上直接招聘相关人员。这样把聘任制作为公务员任
用此文来源于xiexiebang.com补充形式，拓宽了选人、用人渠道，改善了公务员队伍结构，增强了公务员制度此文来源于xiexiebang.com生机和活力。
一、基本情况
1、以学为主，提高认识。在组织学习中，针对时间紧、任务重、工学矛盾突出的实际情况，科学处理工作与学习的关系，坚持把集中学习与分散学习结合起来，重点学习了新一代中央领导集体提出的科学发展观、构建和谐社会、建设社会主义新农村等重大战略思想。
2、讨论深入，方法灵活。严格按照我院要求的“五个讨论重点”，采取学习讨论会的方式，让大家畅谈自己的所感所思，积极发表自己的观点看法，相互启发，拓宽思路，在交流中统一认识，增强按科学发展观办事的意识。
二、主要做法
一是把深入学习与总结反思结合起来，自我教育、自我提高。注重把自己摆进去，把思想亮出来，以学习教育促提高认识，以总结反思促理清思路，凡是符合科学发展观要求的就坚持，不符合的积极整改，在更宽的视野和更高的层面上谋划工作思路，体现了学有所悟、学有所进、学有所成。
二是把“大讨论”活动与其他工作结合起来，统筹兼顾，有序开展。注重把大讨论活动与自身工作特点和工作重点相结合深入研究各项工作的目标要求，把握共同点，抓住结合点，统筹协调，有序推进，达到相得益彰、相互促进的目的，增强了讨论活动的互动性与实效性。
三是把解决问题与制度建设结合起来，立足长远，建章立制。注重着眼于健全长效机制，巩固扩大讨论成果，结合查摆出来的问题，从制度层面上查原因、找不足，在改善服务态度、推行政务公开、提高办事效率、转变管理方式、规范行政行为、坚持廉洁从政等方面，建立健全了符合科学发展观要求的工作机制和考评机制。
应该讲，开展科学发展观学习讨论，我是重视的，工作是扎实的，效果是明显的。主要体现在：
一是日常工作的思路更加明确。
二是工作更具针对性，能主动到业主调查研究，掌握实际发展情况，着力研究解决问题的措施办法。
三是精神更加振奋，工作热情，工作的积极性、主动性、创造性明显提高。
以上是我贯彻落实科学发展观学习的基本情况，我们清醒地知道，贯彻落实科学发展观不是通过几项具体的工作就能达到的，我们将在下步的工作中，认真总结，不断完善，严格按照科学发展观的要求，勇于实践，力争通过我们不懈的努力，实现各项工作的全面协调可持续发展。
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