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家长会感言例文五篇范文

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家长会感言例文五篇范文

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第一篇:家长会感言例文

家长会感言范文三篇

家长如何教育和培养好孩子是当今社会的焦点问题。下面是我为您整理的,希望对大家有所帮助!

家长会感言范文一

站在讲台上方对下方座无虚席的家长,当时心里比较感动,因为难得一次能看到所有家长都参加的家长会。但过程中看到的却又有些恼火:看手机的、交头接耳的、伏在课桌上打瞌睡的,更有手机铃声高唱接电话的。有人可能说:是你的发言不吸引他们、是你在他们的心目中地位不够等等。管他呢,家长会就是家长给孩子一个交代:我去了。

家长会上老师的推荐有多少家长能听进去?举个例子:数学家庭作业要及时订正,对于有些不自觉的学生来说就需要家长配合、督促孩子来完成。家长会上我的推荐是:这天回家后看看孩子的家庭作业,看看还有没有前次的作业没有订正的,督促孩子完成。第二天早晨问问孩子们:昨日你们的家长看你的作业了吗?有六个孩子说根本没看,其中有个还是特意在会前叮嘱的,因为她的孩子根本不做家庭作业。家长会就是给老师一个面子:我来了。

二自孩子上学以来,每次的家长会都是记忆犹新,但这次的家长会让我感触很大。孩子从一年级到三年级已经连续换了三个班主任,对孩子而言,是对她们适应潜力的一种考验;对于我们家长来说,是最不愿意看到的,值得庆幸的是,孩子进入三年级才二个月的短短时光,

透过孩子身上的进步和变化,我们感觉到孩子们遇到了一个敬业、负职责的好老师,她们是幸运的,同时从校讯通里也看到了您的辛勤付出和良苦用心,在此向你表示衷心的感谢。

昨日的家长会,听了您系统的讲解了孩子教育的有关问题,让我感受到自我对孩子平时的教育存在着不少的问题,有些时候不思考孩子的感受而把我们的思想强加给孩子,把孩子想的比较简单,从你的言语中感受到了您对孩子的宽容和理解,相信孩子在您的言传身教下,不仅仅学到了知识,也学会了感恩和宽容,学会了怎样做人。作为家长,我们心里十分的欣慰。

今后,我们在家将全力配合您的教育模式和方法,按您所要求的来做,和孩子多交流和沟通,注重自我的方式,多了解孩子的心里所想,给孩子多点鼓励,注意自我平时的言行,给孩子树立榜样,对孩子多点宽容和理解。让她在健康的环境下快乐地成长。

多谢!

家长会感言范文二

20XX 年 1 月 29 日在学校召开的家长会上听取了专家对孩子教育的专题讲座,感受颇深,结合我儿子的自身状况谈以下几点体会:

家长如何教育和培养好自我的孩子是当今社会的焦点问题,家庭是社会的基本细胞。常言道:家庭是人生的第一课堂、父母是孩子最初也是的老师。孩子出生后,首先接触并受其影响的就是家庭环境。在孩子的发展历程中,家庭环境具有很强的影响力,我们每个人的心理品质都或多或少的烙着家庭的印记。一个和睦、温暖、重感情、守信

用、充满朝气、用心向上的家庭,可能铸就孩子健康的心理。反之则极有可能给孩子幼小的心灵留下不可弥补的创伤。因此,培养孩子的健康心理,也对孩子的父母提出了严格的要求。首先,要求父母应具有健康的心理,只有这样才能去感染孩子;其次,要求父母对自我的一言一行务必严格要求,决不能失信于孩子;此外还要求父母要有正确的教育方法,不能过于顺从溺爱,也不能过于严厉甚至专制,要有民主的作风。如果处理不当,很容易使孩子构成任性、自私、骄横、烦燥、抑郁的心理,造成心理压力过大,甚至使孩子产生逆反心理。

正如所有家长一样,教育孩子同样也是我所面临的第一大问题。由于平时工作比较忙,对教育孩子没有比较成功的经验,更没有比较先进、成熟的理念,只是透过潜移默化、言传身教来教育孩子。首先要注重发挥自身的表率作用,培养孩子的良好习惯。家长是孩子的第一任老师,家长的思想水平、文化修养、道德情操、言谈举止、衣着打扮等都会在孩子心灵上留下印迹,有些甚至是永远无法改变的。所以家长无论孩子是做事做人,还是言谈举止都要给孩子树立一个好的榜样。要注意透过言传身教培养孩子的良好品格,培养一些好的习惯。其次要重视对孩子的品德教育。教育孩子是一门学问,需要学习和用心,此刻大部分家长都意识到了将来孩了在社会上将面临激烈的竞争,所以对孩子的学习都抓得很紧,这样往往忽视了对孩子的品德教育。随着孩子年龄的增长,孩子思想品德教育问题变得越来越突出。再次要注重与孩子的交流沟通,与孩子交朋友,做到平等对待。沟通是家长与孩子联系的桥梁和纽带。不必须要谈大道理,讲大道理有时

反而会让孩子对你产生隔阂,以致无法沟通。让孩子喜欢自我、贴近自我,这是沟通的第一要素。我的孩子与其他所有的孩子一样都有天生贪玩的毛病,我呢经常会陪他一齐玩,一齐疯。无论是玩什么游戏,在玩的

过程当中寻找机会到达教育和培养的目的。不讲大道理,让他亲身体会一些人生哲理。

几点推荐:

一、创设和谐、宜人的教育教学物质环境。

创设优美、安全、舒适的物质环境。如校园的户外场地富有变化,则具有激发小学生多种经验,诱发小学多种活动行为的功能。在活动场内,设计丰富多彩的设备和材料,使处处充满绿色和生机。教室是小学生主要的活动空间,我们力争使室内宽敞明亮,温馨舒适。所布置的资料随着教育目标、季节变化而变化。整洁优美的物质环境唤起了小学生对生活的热爱,陶冶了小学生情操,充实了小学生生活,激发了小学生的求知欲,培养了小学生的探索精神与生活情趣。

二、创设民主、和谐的教育教学精神环境。

平等相待学生,跨越陈旧的代沟。在课程改革环境下,要求教师转变心态,改变以往居高临下的态度,以亲切的面孔、用平等、和谐的口吻与学生交流,缩短师生间的心距。学生在这样一个人格得到尊重、情感得到理解、行为得到鼓励、努力得到肯定的氛围中,就能尽情释放自我潜在的创造能量,毫无顾虑地表达自我的思想感情,自然地表露出自我的困惑疑问,首先就是创设和谐简单愉快的学习环境。

家长会感言范文三

周五的家长会让我受益匪浅。家长会上,首先德育校长做了关于《学生成长务必理解磨练、鼓励、批评教育》的报告,并就学校的基本状况、学校的办学思路和近期的设想向各位家长做了详细的介绍。校领导的讲话,振奋人心,能够令人充分感受到这所学校正在努力透过一系列措施,来改善教学环境、来提高全校师资队伍素质和教学水平的决心。正像校领导说的那样一切为

了孩子,为了孩子的一切。目前,每个家庭基本上都是独生子女,在独生子女管理教育方面,都会遇到一些头疼的事情。家长与孩子缺乏沟通,同时又对孩子就应承担的一些事情大包大揽,表现出溺爱、娇惯。使有的孩子存在着孤僻、任性自我、自理潜力差,不能吃苦、做事缺乏韧劲。透过听报告使自我更加懂得了,怎样带孩子、怎样样才是爱孩子。家人也是孩子的老师,家人的一言一行,都会影响到孩子的身心健康。因此,家长务必转变观念、实事求是根据孩子的实际状况设置目标,重视孩子的全面发展。人格教育务必从小开始,家长潜移默化最为关键。在各个方面家长都要做好表率作用,多读书多看报,不断更新和增长知识,改变一切不利于孩子学习成长的生活习惯。

校领导做完报告后,班主任关老师就孩子良好习惯的养成、人际交往、家校联合等方面发表了独到的见解,用事例说明,深入浅出,很受启发。然后从语文角度谈语文素养,从课内外阅读、摘抄、日记到练字,能够看出,关老师费尽心思,一心想把孩子培养成人、成才,唯恐一个孩子掉队。班主任关老师期望家长们能够跟她一齐,努力帮

忙孩子们养成一些好的学习习惯,掌握一些好的学习方法,并强调好的学习习惯和学习方法对孩子们的学习有着十分重要的作用。关老师指出:要让孩子们养成专心学习、主动完成作业、并把每一次写字当成练字的习惯;培养孩子们的独立思考和自觉学习的习惯。要培养孩子们养成看书、看报、坚持写日记的习惯。也要让孩子们养成背词汇和课文的习惯,还要培养孩子们周期学习的习惯(预习、听课、复习)。宋卓伦从一年级以来,一向按照班主任关老师这样的要求来规范她的学习方法,使这种学习方法变成了她的一个习惯。每一天放学回来后先做作业,并每一天都坚持记日记,完成作业后,看一些课外的知识读物,或者看一些动画片。不认识的生字,主动查字典,或向家人请教。对各领域的知识都有广泛的兴趣,天文、地理、信息、生物等方面都要进行涉猎,使其小小的年纪,便有着很宽的知识面。上次期未考

试时语文考了满分,这次期中考试语文又考了满分的好成绩,跟她拥有了这个十分有效的学习方法是分不开的。今后我们还要督促宋卓伦持之以恒地把这种学习方法坚持下去,使她终生受益。

最后,代老师对班里每个孩子的数学状况向家长做了分析,并总结了每个孩子的特点。40 多位同学,每个学生都有每个学生的特点,10 个手指都有长短,学生有必须的差异。代老师看到班里部分同学数学成绩不理想,就利用午休时光让学生每一天做一道数学题,做后抽时光立即批阅。如果错的同学比较多,上课立即讲,第二天再做一次,确定没问题才放心。我个人认为代老师的这种做法不仅仅弥补了

学生在数学学习上的差异,也锻炼了好学生的计算潜力。所以,宋卓伦在本次考试中数学考出了满分的好成绩。

学生的学习,还要学校、班级尽力为学生创造良好的学习氛围,让每一个学生都把班级作为自我的家一样地看待,对班群众产生一种依靠感,让班级体给学生一个安全感,让所有学生都把自我当作这个大家庭中的一员,都想努力为这个家庭增光添彩。让每一位学生的潜力都能得到充分的发展,让其个性得到适当的张扬。透过这次家长会我认为青云山小学给学生创造了良好的学习氛围,而关老师所管理的班级也给了学生安全感,更主要的是给了家长安全感。关老师在这方面另辟蹊径。从有利于学生更好地发展的角度出发,全方位地培养学生的综合素质,针对班级里不一样学生的特点,班主任关老师能够用心去挖掘他们的特长,发挥他们的优势,鼓励他们的进步,树立全班同学的自信心和团队精神。使每一名同学都在一个健康、有序、友好的氛围里去学习,去思考。培养孩子们有了一个良好的生活、学习习惯,促进了孩子们的身心成长。

透过这次家长会,我深深体会到,在此刻这种形势下,对孩子的教育不仅仅仅只是学校,同时家长、社会各方应对学生的教育都有不可忽视的职责。我觉得作为家长,对自我的子女要作到严而有度,不能将自我的子女管得太死,也不能放任自流,要给孩子足够的自由发展的空间和时光。同时在家中要为子女树立一个良好的和谐的榜样,作为家长的我们务必以身作则,必要时也要有一些牺牲精神。具体地讲,当孩子在读书、写字时,家长就就应避免打牌、玩游戏、高声谈话。

因为孩子毕竟小,注意力容易分散。作为家长的我,也是一名中学教师,在这方面更应为孩子建立一个学习型的家庭,让孩子自小就养成一个爱学习的好习惯。

以上是我的心得,在此,衷心地感谢 XX 小学领导为孩子带给了一个这样好的学习环境,更要感谢两位十分有爱心,十分敬业的老师——关老师和代老师,把孩子送给你们,我们一百个放心。再次感谢班主任关老师动脑用心用情管理出和谐班级。多谢!!!

第二篇:入学感言例文

当相聚的欢乐沉淀下来,我们又将迎接新一轮的挑战。下面是小编收集整理的入学感言例文,希望对你有所帮助!

篇一:入学感言

新的学期,一个全新的开始,然而我的心情却不怎么开心。因为一想到要上初二啦,我就有一种莫名的压力,果然开学第一天上课,我就萌生了一种紧迫感。

我们的班主任是物理老师,姓杨,因为是位男老师,所以感觉他很严肃。我被任命为语文课代表,压力感再次上升了。第一次上英语课时,我便感受了英语老师的严厉,还受到了英语老师的批评,于是我下定决心一定要学好英语。至于历史老师嘛,在众多教我们的老师中,她算是友好的了,不过也挺严厉的。还有我们的数学老师,上的的一节课竟然是用快板做的自我介绍。我们的语文老师还算可以啦,也挺严厉的,但对我就特别好,加上我喜欢习作,所以最喜欢的老师便是语文老师啦。生物老师讲课时特别的快,第一节课就讲了9页。地理是我喜欢的科目之一,可教我们的地理老师总教我们背东西。我认为地理是理科,重在理解,不该死记硬背呀。由于其他的老师还未“登场”。所以就不能说出对他们的印象啦。

对老师的印象就说到这里,现在就说说我们的校园吧。

由于上初二啦,所以最后一节课也要晚十分钟下课。每次飞冲到食堂时,里面早已经人山人海。就算打到饭了,也是剩下不好吃的饭了。一想到这才是新学期的开始,我就快要崩溃了。不过我也属于乐观派,是不会让这点“小事”压倒的。我们住宿舍顶楼。每次下晚自习都要快点冲到宿舍,之后便是要做住顶楼的人每日必做的一件事——下楼接水。哎!没办法,睡觉顶楼是“缺水地带”呢。我们宿舍的人都“叫苦连天”呀。

哎!算了,谁叫我们是初二的呢。既然上了初二,就要“认命”呀。但命是天定的,运却是靠我们自己定的。我是天生的乐观派,所以并不感觉有多苦了。

上初二的压力真是越来越大了,嘻嘻,总结一下,这便是我的入学感言了。

篇二:入学感言

阳春三月,明媚的春光,温暖着挂在枝头的梦。当春风荡起,我万千的思绪插上了翅膀,飞向那美丽的地方——二小。我们如一群外出觅食练飞的小鸟又回到了我们的天堂——校园。欢呼雀跃的我们带着果实的清香展示着羽翼的丰盈……

老师地目光依然那样温暖,同学地身影依然与我随行,校园里地每个角落依然活跃着似曾相识地花草树木。校园因有了我们脚步地到来而生机盎然,我们因有了校园母亲般地呵护而活力四射!

当相聚地欢乐沉淀下来,我们又将迎接新一轮地挑战。爱因斯坦说过:“兴趣是最好地老师!”快乐学习,享受学习。每天保持快乐地心情去面对每一次挑战,学习不再是负担,而是充满挑战地惊喜,收获地快乐,我只有全身心地投入,才会体验到学习地真正快乐。

珍惜时间,时刻努力。当我在感叹日月如梭地时候,时间就从你地眼前溜走。珍惜分分秒秒地时间,每天多背几个英语单词,多读几篇优秀作文……我会发现时间地逝去留给我地不再是万事皆蹉跎地懊悔,而是脚下厚厚地基石,让出类拔萃地就是我不经意地日积月累。

充满信心,超越自我。从现在起,给自己一个目标,给自己一个信心,给自己一个坚持。待成功之日,再给自己一个掌声!

新地学期,新地开始,良好地开始是成功地一半。我们是二小新地希望,让我们从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,运用恰当地学习方法,认真地把握好每一天。

奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,坚持不懈,在这美好的春风里,在前进的道路上策马扬鞭,以饱满的热情迎接新的挑战,一起放飞我们金色的理想!

第三篇:家长会感言-家长会

家长会感言

(一)

自从孩子上学,我一直在外地工作,客观条件制约了我不能做到同孩子时时交流,所以,这个课题似乎不适合我来谈,11月26日的家长会开罢,便急匆匆的往单位赶,到现在才有机会坐下来,把这次家长会的一些感受以及对孩子教育的一些认识和方法写一写,请范老师不吝赐教!

教育孩子,应该说是一个很复杂的课题,古今中外,许多的学者、教育者着书立传,许多的杂志报刊也不乏有经典的育儿文章,类似这样的书籍、文章我读过不少,也借鉴了很多成功案例的做法,结合这次家长会几位家长的发言,谈谈我对孩子教育的几点思考:

一、对于孩子教育的定位

孩子教育的定位,也就是说,作为家长,我希望我的孩子长大以后成为一个什么样的人,对于这个问题,很多的家长都把考上大学定位成孩子的奋斗目标,似乎只有考上大学,才能算是一个成功的家长,一个争气的孩子,对于这么个定位,在当前的社会环境下,似乎是正确的,因为,在大多数人看来,只有考上大学,才有了立足之本。对于这种认识,我个人持保留性支持的观点,因为大学不是唯一出路。

对于孩子的教育,古往今来“品学兼优、德才兼备”是我们的一贯的倡导,在当前的社会环境下,人云亦云的不良风气无不时时刻刻充斥着他们的大脑,可现实的教育却偏重了文化知识的学习而放松了思想品德的教育,这点很可怕,有个例子,“有一次,看一个电视剧,32集的电视剧,剧中的一个罪犯逍遥了近30集,最后被绳之以法,我就借机教育孩子,长大不能学这样的坏人,旁边的一个伙伴插话,看人家先前多牛X,也值了”,我无语。

品德是教孩子怎么做人,知识是教孩子怎么做事,所以,我对孩子的教育,品德教育要多于文化教育。一个孩子,“德才兼备”固然可喜,但同“有才无德”相比,“有德无才”似乎还好些。只有知道怎么做人,才能够担起社会的责任。

二、对于孩子教育的方法

1、了解孩子。开会的时候,那个广播里的心理学老师提出了这个观点,但似乎讲的还不够细,了解孩子,不是只停留在孩子喜欢什么,不喜欢什么的阶段,适当让孩子参加一些课外的活动、学习班什么的,通过孩子的这些表现去分析和发现孩子自身所具备的优势,比如说思维优势,言语表达、动手能力等等方面,对于这个现在中科院在推广一个项目,叫智商基因检测,通过检测能科学的分析出,孩子智商,比如抽象思维、逻辑思维等方面的差异,不知可不可信,听名字,挺诱人。

2、家长一定要起到表率作用。要求孩子做到的,言谈举止,家长必须做到,必须言行一致,表里如一,千万别持有当面做到,背后可以做不到的思想,这是一种潜移默化的作用。

3、沟通一定要平等,切不可强压硬派。孩子到了这个阶段,已经具备了一定的思维和辨别是非的能力,如果道理上讲不通,采取强压硬派,甚至体罚,迫使孩子表面服从,心里不服,结果适得其反。

4、为孩子创造一个良好的学习环境。孩子学习时,家里尽可能不开电视、电脑、不大声说话,孩子学习时,大人切不可因生活琐事争论不休,这样将严重影响孩子学习。

5、注意启发和激励孩子。譬如,逛街、逛超时等外出的场合,看到与孩子学习有关的知识方面的,适当提问一下,超时购物,让孩子帮着算账等等。孩子喜欢什么东西,可以给他一个简单的学习目标,达到了,家长来兑现,是必须兑现。

6、要正确对待孩子的成绩。坚持考好了,适当奖励一下,考坏了,多鼓励,少责罚,及时帮孩子找原因,督促孩子及时改正。

7、不能忽视孩子的错误。譬如:撒谎、不礼貌言语、不合理的攀比等等,发现孩子的错误,要及时纠正,不管错误大小,要让他知道什么是对的,什么是错的。

以上基本就是我教育孩子所持有的认识和方法,方法还有很多,对于孩子的教育,别人再成功的做法,拿过来也只能是借鉴,还是得根据自己的孩子慢慢的去摸索,总结。

家长会感言

(二)

今天开家长会,这是女儿上小学以来的第一次家长会。头天晚上接到女儿的电话,她千叮咛万嘱咐我一定不要迟到了,一定要在8:30之前赶到,要是迟到了她们班会被扣分的。呵呵,我答应说我一定不会。小孩子应该都是这样的吧,所以跟我同去的另一个家长比我积极性还高,今天早早地就把我从美梦中叫醒了。到学校果然很早,大礼堂还没什么人。那时候特别想知道女儿怎么样,除了在学校的适应能力,还有学习。

经过几个班级,还试图确定女儿在哪个教室上课的时候,忽然听到一个教室里传来识字的声音,好像那个念“胡萝卜”声音最大的就是我女儿,我急刹车回头一看,果然有我女儿,开心啊,她这时也看见了我。老师在提问问题,她把手举得高高的,那个时候她好像很自信,也像展示给妈妈看的。

接下来是他们校长在大礼堂慷慨激昂的谈话,当时我也跟着特别激动,感觉受益匪浅(不过现在已经平静得几乎忘记他所有的讲话了,呵呵)。看了他们做的广播操,比我们当时的广播操节奏快很多,绝大部分同学都不会,我女儿站在前面,连模仿的人都很少,所以我看她经常出错,她还是坚持做,很好玩,呵呵。

这次给小朋友上课的是英语老师,家长们都坐在两边,感觉他们上课的节奏也很快,一节课虽然只有35分钟,但是他们要是一直集中精力也会很累的。我真有点心疼女儿,真有点希望这更多的是做给家长看的。漫长的一节课过去了,课间休息的时候,正好跟他们英语老师碰面,她说我女儿很好的,数学老师特别喜欢她,我开心啊。接下来的是这一个月生活学习的总结。发了四个奖项:英语,数学,做操,生活习惯和眼保健操。女儿拿了两个:眼保健操和数学,数学在这六个得奖的小朋友中她拿了第一名。人就是有贪心的,我更希望我女儿能拿一个英语奖给我,但是从她刚才上课的表现来看,她离拿英语那三个奖还差一截,付出和收获是成正比的。

最后碰到她们的班主任,说我女儿表现越来越棒了,我说她一直很乖(其实我不喜欢人家说我女儿乖了,我更希望人家说她聪明,呵呵)。她说不止是这些,我女儿不像其他小朋友娇气,上课坐姿永远是好的,很纯真很可爱的那种,办公室的几个老师经常提起她,班主任又提到了数学老师,我真有点惶惶然了,回家跟女儿说,一定不可以让数学老师失望啊。

和女儿一起回家,在等公交车的时候,女儿说今天早上她看见很多家长都开着车进她们学校,她心里很紧张,担心妈妈千万不要骑着电动车来啊。天,天!我真的太意外了,我没有想到女儿那么早就会有攀比心理(这或许是攀比吧,但是对那么小的女儿来讲用上这个词我还是觉得有点残忍),我笑了,可能笑得有点夸张。我说等妈妈忙完这段时间,就去考个驾照,就买,一定买。她说那时候我们家就没钱了,就要天天坐在车上喝西北风了。不会的,让你爸爸赚,他今天发工资了,我买了很多东西……我似乎越描越黑。终于她丢掉手里的工具箱,哭着走了,我有点摸不着头脑,为什么生气了呢,我不是一直按照她的意愿回答问题的吗?

追上去时,她委屈地哭着说,不要买车了。我说要买的,本来也打算买的,只是没人会开,加上我们小区停车不方便才没买。她还是说不要买,不要买车了。我已经说了可以买的N个理由了。难道是怕我告诉爸爸后我们一起取笑她?怕别人看到她灵魂丑恶的一面?真是女孩的心思你别猜啊。以后我要多多与她交流,太多的东西藏在心里时间久了总是件危险的事情。

家长会结束了,本来无意长篇大论的,但是感觉还有很多话要说。算了,还是就此罢笔了。女儿的话题也许会一直陪伴着我,一直这样说下去,机会还会有的,呵呵。

第四篇:家长会感言

XXX小学一年级家长会感言

2017年9月22日下午,我参加了孩子步入小学阶段的第一次家长会,对孩子来说小学一年级是人生中很重要的开始。会议的主要内容是:学校对全体一年级学生家长谈谈怎样教育好孩子以及学校情况介绍和对家长的要求。还邀请了上海家庭教育指导机构的专家给我们新生家长就关于孩子的家庭教育做了指导。

作为家长,我认为此次家长会开的及时而且重要。通过这次家长会,我们知道了自己和孩子眼前需要面对和解决的首要问题是什么,怎样引导孩子尽快适应小学生活,培养良好的学习习惯。

语文老师彭老师是班主任,是一位温柔,对待孩子极富耐心,特别有爱心的老师。她关注每一天孩子们的点点滴滴,关注他们的每一个小小的进步,并及时的给予他们最真诚善意的鼓励,让孩子们每一天都快乐的成长;英语王老师也印象深刻,对于孩子的严格要求,对工作负责的态度真的让我感动;数学张老师是孩子上小学来最最喜欢的一个老师。

家长会可以说是对学校的一个全方位、立体化的展示,学校成就着家长们期盼已久的愿望,即把自己的孩子培养成一个对社会有用的人。家长会就象是一扇窗子,开启了家庭与学校联系的重要通道。

要说感言,我的感想归根结底就是:学校是孩子成长教育极其重要的平台,家庭是孩子成长发展的坚实后盾,社会是孩子成长的大熔炉,老师是孩子成长的教育者和培育者,父母是孩子成长的启蒙者和引导者,都对于孩子的成长起着至关重要的作用,只有将家庭、学校、社会三者溶为一体,才能更好的培养孩子,促其全面发展,成为有用之才。

当个孩子不容易,当个父母不容易,当数十个孩子的老师更不容易。多站在对方角度看问题,要关心孩子的学习,尊重孩子,关心孩子,鼓励孩子,做孩子的好朋友。

教育孩子,在学校要靠老师的言传身教,家庭上要靠家长的以身作则。“玉不琢,不成器”。这些古人教育孩子的话,在今天仍有积极意义。作为家长,我将全力支持老师的工作,共同培养好祖国的未来。

我庆幸孩子上了一所能让她快乐学习的学校,我也庆幸孩子遇到了几位既有丰富教学经验又有育人智慧的好老师。作为家长,我将义不容辞地与学校的老师一起,为学校的蓬勃发展和孩子的健康成长共同做出努力,我们会全力支持和配合学校的工作。相信孩子们在家、校的共同教育下,在老师们的辛勤培育下,也一定会成长为社会的有用之才!

一(X)班XXX家长

2017/10/1

第五篇:家长会感言

用“爱心”浇灌未来

——家长会感言

周六上午,我很荣幸地参加了女儿的家长会,作为一名一年级新生的家长,我是怀着期待与兴奋的心情来到实验小学的,此次家长会,让我受益匪浅。

看着孩子一天天长大,一天天懂事,作为父母感到无限的欣慰和憧憬,同时,也深深地感觉孩子的成长是伴随着很多人的付出和辛劳,在这里,我要提前感谢你们。 丁韶涵小朋友从小就胆小,有点缺乏自信心,上台表现自己总是腼腆,不大方,在洛北幼儿园上了一年后,孩子在这方面基本没有进步,我又让孩子转园,转到了实验幼儿园,经过两年老师的精心培育,孩子进步很大,也比以前活泼了,上台表现自己比以前有了明显的进步,为此,我们感到非常欣慰,但是还需努力,几年来,我一直以来在这方面鼓励她,所以,希望老师在这方面要多加鼓励,多表扬孩子。 对于孩子的培养,我也看了很多这方面的书,其中《好妈妈胜过好老师》这部书我感触很深,书中特别强调了读书对于孩子的重要性,在这方面我下了不少功夫,陪着孩子读了不少书,如《不一样的卡梅拉》、《亲爱的笨笨熊》、《幼儿智力世界》系列丛书、《格林童话》、《伊索寓言》等等,孩子很感兴趣,电视在家里基本是不开的,所以孩子放学回家,不会马上去开电视,而是先洗手,有时自己玩玩具,有时就自己看小画书,我打算把这个习惯继续培养下去。在以后的生活中我注意以下几点:

1、孩子放学回家一定要养成先做作业再玩耍的习惯,这非常重要,做作业前,要先喝好水,上好厕所,准备好学习用品(如削好铅笔,准备好橡皮,课本等),作业过程中不要轻易离开书桌。

2、教育孩子下课后把上一节课的内容书本放起来,掏出下一节课用得课本,喝水,再去上厕所。

3、继续培养孩子的课外阅读习惯,对于这个问题, “一般而言,如果家长有阅读的习惯,孩子成长中耳濡目染,自然就会形成阅读习惯。” 我会在这方面继续努力的,可以用大人孩子每人各讲一个故事的形式吊孩子的胃口,家长每晚睡前给孩子读一个故事,引起孩子的兴趣,只要坚持一段时间后,家长就会发现收获不小。

4、不让孩子带零食及玩具。

最后,祝愿每一位家长朋友美梦都能成真!祝愿我们的每个孩子都能成龙成凤!祝愿老师们阖家欢乐!

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