在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
记得在一年级的国庆节的时候放了一个星期的假，在学校里组织我们去丽江的玉龙雪山。当我知道要去的时候，我高兴得一蹦三尺，因为我们南方只偶尔下了几场雪，第二天就融化掉了，这次可以看到好多的雪。所以我们特别高兴！
我们去玉龙雪山时，先我们坐在汽车上开到昆明，然后用火车把我们运往丽江，我们坐了两天两夜的时间的火车才到丽江，最后我们住在旅馆里。我听说一天后才去，可真扫兴呀，可我又听说这里可以看到玉龙雪山时我们便兴高采烈地拿出望远镜来看，我的朋友也来看了，我们真想一下子就到玉龙雪山上玩。
可让我等到了去玉龙雪山的时候，我们已经在玉龙雪山的山脚下了，可是这里已是人山人海了，好不容易才到了玉龙雪山上，我看雪那么白，心想：这样的雪是不是可以装进去。我就把爸爸的一个瓶子拿来，用雪把瓶子装满。
回来的时候，我把装雪的瓶子打开，一看：“啊！我装的雪不见了﹖”我大叫起来。这话把爸爸吓了一跳，说：“是怎么回事﹖”我把事情说给了爸爸，爸爸：“哈哈！”大笑地说：“雪到一定的温度就会融化了。”
“原来是这样！”我说到。
现在回想起来，我总是：“哈哈哈哈……”因为那是一件傻事呀！
【--讲话】
在生活中，一句话，一辈子，那些往事不会忘记。一句话，可以使人难过、悲伤。
自我从同学的嘴边听到过这样的一句话：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”我就时时嘴边都会念着这句话，这句话对我的意义非常重大，非常重要。每当我在考试的时候，我不禁会想起这句话。这句话让我记住：不能抄别人的卷子，要靠自己的实力，做出一张好卷子。不管这张卷子是简单的，还是困难，只要是靠自己的实力，这才叫自己的成功。
每当我想起这句话，就会激励我的意志。同样，这些话也许对某些人来说是困难的，因为他们天生就很懒，喜欢坐收渔翁之利。这句话对我来说非常的重要，不能因为自己的某次分数考得很高，而去嘲笑其他人。我们不能这样。我们也可以用这句话去激励他们，让他们不在那么的懒，学会学习。
在某些人眼中，这句话对他们来说并不重要，他们觉得骄傲是一种谦虚，是一种自豪。但其实，这种骄傲是一种虚伪。人不能这样的虚伪，必须以真诚对待人。这句话，也许我在小学，初中，甚至是高中，毕业了，我也会记住的，它会使我更上一层楼，迈出一个更大的台阶。
这句话，不仅是我的人生格言，还是使我慢慢走向成功的秘诀。只有你记住：“谦虚使人进步，骄傲使人落后”这句话。也许对你的意义重大，是你树立信心，是你不丧气，不卑微，不自责，这样才是谦虚。
这就是让我难忘的一句话，它使我做卷子时沉着，使我遇到困难不退缩，让我慢慢迈向成功。
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科技的脚步悄悄地踏进我们的校园，今天我们代表万年一小去梓埠参加科技节大赛，我们要去那里教他们折“歼15飞鲨舰载战斗机”的折法。
我们乘坐的6号校车，去梓埠的路程大约要用了一个小时，因为我会晕车，路程太长我差点要吐了，那种感觉是不晕车的人无法想象的。随着音乐老师一声“大家准备一下，马上到了”我那恶心想吐的感觉顿时消失了！
我们兴奋地朝梓埠中心小学跑去，映入眼帘的是老师和同学们在操场上站成两排，我们在热烈的掌声穿过，来到操场中央，我们像等待审阅的小战士一样笔直地站成一条线。梓埠的老师让我们班的施秋阳去拿了“穿越飞机”，还给我们讲了许多关于它的故事！老师告诉我们这架飞机上有摄像头，可以对着它说“你好”或“hello”，并为我们作了示范。
飞机展示过后，老师给我们每个两张“很漂亮”的纸，我看这纸立马就想到这个纸是用来折战斗机的！果然不出所料，老师让来折“歼15飞鲨舰载战斗机”比赛，在规定的时间内，有的人超前的完成任务，有的人才进行一半，而我刚好折完，好险呀！差点没有完成任务。
折“歼15飞鲨舰载战斗机”比赛之后，老师要检查成果，让我们拿着自己的飞机进行试飞，看谁的飞的远，虽然我的纸飞机飞的三次都飞不远，但是我不难过，因为我试过了，努力了，所以我不会感到遗憾！
最后我们还进行了一场风筝比赛，我和梓埠的同学共用一个风筝，我们拉着风筝用力向前奔跑，一不小心就和别人的风筝缠绕在一起了，这两个风筝就像两个淘气的小孩子一样，在空中打打闹闹的舍不得分开。我站在地上不知所措地急得快哭了，它们像是感觉到了我的.心情，慢慢的分开了，我带着这个暖心的小淘气继续比赛！
快乐的时间总是很快的过去了，午餐时间到，郭老师带着我们去吃了梓埠小学食堂精心准备的饭菜，饭后我们还看了一会电视呢！下午大约一点多我们乘坐校车依依不舍的回到学校。今天这个科技节，我们过的充实而快乐，会让我终生难忘！
草长莺飞，百花盛开，正值踏青游玩的好季节。为了丰富生活、拓宽视野，我体验了岭南乡土风情和岭南民俗文化，激发热爱家乡的情感，去岭南印象园开展岭南民俗文化的社会实践活动，体验了深厚的民间文化及浓郁的田园乡村风情。
岭南印象园古色古香的建筑物依水而建，我们走在悠长的小巷里，中间还有一条溪水在流淌，发出丁丁冬冬的声音，处处散发着岭南水乡的韵味。
我们还去岭南印象园看了很多表演，有小动物们走钢丝，还有跳舞的，还有卖各种各样玩意儿的，琳琅满目，超级好玩。
在这秋高气爽的季节里，我们在岭南印象园玩的特别高兴，值得纪念。
我永远都不会忘记。这一次美好的岭南印象园！
我们还去了广州正佳海洋潜水馆，那是一个大型的水族馆，我们看到了好多动物有老虎，有豹猫，还有北极狐。
最重要的是我们还看到了一个大型的玻璃缸，里面有很多鱼，突然有美人鱼从上面游了下来，它是多么的美丽，身姿是多么的优雅呀！
晚上我们还去了路边买小吃，那个味道我永远忘不了。
那是广州，我永远忘不了广州的美好风景。
值得纪念！让我最难忘！
万里星河，生命的意义
——题记
滑落过长空的下坡，我是熄了灯的流星，正乘夜雨的微凉，赶一程赴赌的路。
古有明月让诗人落笔，今有万里星河让我明白生命的意义。饭后，考试成绩差的我爬上阳台，望着窗外的一切，那晚的夜空格外的明澈，墨蓝色的幕布遮盖着世间的繁华，幕布上装饰着星星点点。我盯着夜空看出了神。突然，夜空中有一颗星闪了一下，这一下闪的格外耀眼，即使只有那么一瞬间，它也让人知道了他的存在。
是啊，你看这星河，它有无数的星在里面。你站在地球上即使它只有那么一点儿，但是它依然存在不是吗？它也依然在发着光不是吗？即使它不是那么的耀眼，它也依然在努力，努力着希望会有那么一瞬间让人们为它抬眸。不是还仍然在努力吗？我在阳台上站了许久，远处的灯光逐渐熄灭。不知过了多久，身旁的动静拉回了我已遨游在星河之中的魂魄，昙花的枝动了起来，我吃惊的望着这一幕，骤然这花苞绽放开来，然只一瞬又败了下去。
昙花只在夜里开放，虽然只有那么几秒仍然有人为了昙花一现而守一个夜晚。我们不也应该向星河和昙花学习吗？只要你始终在努力，那么你定然会有昙花一现的那一刻，即使之前的你还不是那么耀眼，但是我告诉你，你一定会发光！人的生命中只有两个选择：一个是坚持，还有一个就是放弃。也许你在多坚持一下，你就成功了呢？
夜已深了，微风吹过，吹动了我内心的涟漪。我终是想起了睡觉，心满意足地下了阳台，关了灯。
那夜的风景，我终生难忘，让迷失在求学路上的我找回了自信，让我明白了生命的'意义：你未必光芒万丈，但是始终温暖有光！
【--讲话】
我抱着一个和我差不多高的快递，吃力地走在小区里。
像蛋黄一样的太阳挂在湛蓝的天空中，一滴滴汗水打湿了快递的箱子。就快要到门口了，我加快了步伐。突然，我听见身后有追赶的脚步声，向左看去，一张笑盈盈的脸蹿入了我的视线。圆圆的杏眼，亮亮的，泛着点点水光。小巧而带点弧度的鼻子，上面有着缜密的汗。小麦色的皮肤早已不那么光洁，额头上挤满了大大小小的青春痘。直垂腰际的高马尾，永远都是那么干净利落。她歪着头，眼角下拉，嘴角上扬，笑肌抬起，露出贝齿，向我招手：“嗨！你也放学啦。”我点点头，面对开朗的她竟有些不知所措。她笑着跑到门前，骨节分明的手指快速按开了密码，她一俯身，打开门，站在那里等我。我走到门前，不好意思地说：“姐姐，你先进吧，我不急。”她眼睛眯成一条弯线，说：“快进吧，没关系的。”我们又彼此推托了一番，我还是“败下阵”来。“哐”进门时，快递不小心撞到了门上，身后的她“扑哧”一下笑出声来，那笑声爽朗清脆，落在我的心间。她伸出细长的胳膊，帮我扶了一下，又提醒我小心。
当她走到门口时，转过头来看着我，搭在橘白相间校服上那墨黑的头发也随之摆动。她的脸上有一次溢出和善的笑容，眉毛下低，双眼皮也更加明显，鼻子有着几道皱褶，她笑盈盈地说：“拜拜！”我也露出了笑容，与她挥手道别：“拜拜！”
那张笑盈盈的脸和她的善良与热心，成了我最难忘的记忆。
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我一直是一个很听话很乖的孩子。老师布置作业的时候我会认真的听，一回到家我便会认真的完成我的作业。不管期间有多好玩多有趣的事情干扰我，我都会坚持先把作业写完。因为我害怕受到惩罚，害怕被老师骂，更害怕破坏了我的好学生形象。
记得在读小学的时候，有一段时间我得了重感冒，请假在家待了很久。那一段时间除了吃药便是玩和睡觉。我开始慢慢喜欢上了那种不被作业困扰的生活，很享受那种感觉。
可惜好景不长的是我的感冒就在这安逸的生活中好了。我又开始了我规规矩矩的校园生活。或许是很久没有学习了的原因，一听到老师讲课我便开始犯困。我重回学校上的第一节数学课便没忍住睡着了，结果被数学老师大骂了一顿。然而事情并没有到此为止，数学老师让我下午放学后留下来做一套练习才能回家。这对从没有留过校的我来说，心里除了担心还是担心。既担心自己会做不出来而被老师责骂，被老师留到很晚才回家;又担心要是很晚回家了被妈妈骂了怎么说，妈妈问我去哪里怎么说。上百个疑问瞬间压在我心里。
在痛苦的煎熬中我终于迎来了我人生第一次留校的时光。我可怜巴巴的拿着书包跟在数学老师背后，往老师的办公室走去。在我最沮丧害怕的时候，我的班主任出现了。班主任问了情况后，竟然为了求情。班主任说我得了重感冒可能是吃了药的原因也可能是还没有完全好，让数学老师原谅我这一次。与此同时还问我感冒好了没。我紧张的点了头，想了想后又立马摇头，班主任微笑着看了看我。而数学老师仍旧满脸严肃，说我怎么不跟她说，并且同意让我快回家。
现在想想数学老师怎么会不知道，我都请了一星期的假了，不过她还是原谅了我。而且上课睡觉是对老师的不尊重。
经过那一次以后我便再也没有上课睡过觉了。我觉得上课时认真听老师讲课不干其他的即是对老师的尊重也是对自己的尊重。
高一作文一件难忘的事2开学到现在已经快半个月了，我经历了许多有趣的事，也有许多令我难忘的事。其中最令我难忘的是上次写“窃读记”的事情。
那天，叶老师上完《窃读记》这篇课后，突然让我们写写自己关于窃读的经历。我大惊失色，心想：那可是我的“一级保护秘密”!如果这篇作文不小心被老妈看到，那我以后的窃读计划，岂不是全都泡汤了?
叶老师看出了我的心思，也看出了其他同学的心思：“如果你们的父母看了文章批评了你，你可以叫他们来找叶老师。”叶老师温柔地说。
虽然听到了叶老师说的话，但我那一颗悬着的心却丝毫没有放下来的意思。我心中好似出现了两个小人：一个魔鬼，一个天使。天使让我写好文章，听老师的话，妈妈自然不会批评我。恶魔却让我与老师对抗……纠结了一阵，我听了天使的话，开始在脑海中构思，回想了自己当时的一举一动，我认真地写了起来，将看书时的心情形容得十分透彻，十分彻底，将我看书时的动词描写得活灵活现……不是我自恋，写得真不错，我自己也被震撼了!
后来，老师拿了张昊翔和我的文章当范文在班上朗读了，我十分高兴，因为我认真写的文章得了最高分“a星”!
回到家后，我一开始不想给妈妈看我写的“窃读记”，后来我鼓足勇气胆战心惊地给妈妈看我写的作文。一开始，见到大大的a星，妈妈的表情保持微笑，可她越看到后面，嘴角的笑意就越来越淡。我的心也七上八下的……
看完最后一个字，我看到妈妈已经平淡下来的嘴角突然上扬了50°!好似雨后天晴，还加了一抹彩虹，更加艳丽!她对我竖起大拇指，给予了我肯定。
可一转头，妈妈又说道：“文章写得真好，确实也是真实经历，不过以后不允许在窃读了哦!”听完这句话，我终于松了一口气，一下子感到浑身轻松，快乐无比。
高一作文一件难忘的事3在我的成长中，有许许多多的事，高兴的、难忘的、伤心的……就像是无数颗闪烁的小星星，发出耀眼的光芒。下来，我摘一颗最闪亮的小星星与大家分享。
“叮铃铃”下课了，我和好朋友王小刚像是箭一样跑出了教室。玩着玩着，忽然王小刚猛地扑了过来，差点摔了个嘴啃泥，吓了我一大跳，原来就是我们班的侯顺源推了他一把。王小刚很生气，就上去打了侯顺源一拳，侯顺源也毫不示弱，反打了王小刚一拳。就这样，他们俩就像是两只生气的大公鸡，涨得脸红脖子粗，扭打在了一起。我见势不妙，大喊道：“不要打了，再打我告诉老师!”这句话真管用，他们俩立刻不打了，侯顺源狠狠地瞪了我一眼，好像是在说，“狗拿耗子，多管闲事”。我不以为然，就去别的地方玩了。突然，我的后背一阵剧痛，我不由自主地叫了起来，扭头正准备看个究竟，侯顺源就挥舞着拳头不偏不倚地打中了我的门牙。
我只觉得嘴里一股血腥味，还有一个硬硬的东西，连忙吐出来一看，啊，不是别的是我的大门牙。侯顺源一看闯了祸，“哇”地一声就哭了起来。我一看他哭了，连忙忍住痛，安慰他：“不要紧，这就是乳牙，掉了还会长出来。但是你要改掉冲动的毛病，不然以后还会闯祸的”。侯顺源听了，擦了擦眼泪，感激地说：“谢谢你，我以后再也不这样了”。虽然有点痛，但是听到他知错能改，我还是很高兴。
这件事让我很难忘，之所以难忘，是因为它让我明白：只要每个人都有一颗宽容的心，这个世界就会充满真善美，永远和平、美好。
高一作文一件难忘的事4往事象一条条小溪汇成大河，奔向大海。在我的记忆里有的给我留下美好的回忆，有的使我内疚，但这件事总是激励着我前进。
记得在一个春光明媚的星期天里，我写完做业出来散步，看见一楼邻居家的窗台上摆着五颜六色的鲜花，尤其就是月季花，更让人喜爱，红的象火，粉的象霞，散发出沁人的香味。美丽多姿，使人如醉如痴。我看看他家没人，就情不自尽的掐了两朵，觉得还不过瘾，又拔了两棵，然后迅速的跑回家，插到我家的花盆里了。就若无其事的找同学玩去了。
傍晚，听见楼下吵吵闹闹，我也没放在心上，后来听说楼下丢花了，那家和对门的打起来了，打得很凶，妈妈下班回来，也说这件事：“说的就是邻居家的.张阿姨，偷了李阿姨家新买来的月季花，张阿姨家没有承认，李阿姨家还告到了派出所。”我内心为之一动，晚饭也没心思吃，心里很害怕。
这件事当然没人知道，只有我心里感到很痛苦，正就是我无知夺人所爱，害了两家团结，还大打出手，我真后悔呀!因此，我上学听不下课，吃饭也不香，整天心里象无数只“小兔”在乱跳，难受极了。
有一天妈妈突然发现我房间里已经凋谢的了花，就问我花的来历。妈妈知道后，给了我一个重重的耳光。我没有哭，只是默默的承受着。妈妈说好孩子应勇于承认错误……。
我不知道哪来的勇气，自己跑到李阿姨家承认了错误，包赔了他家的损失，然后又跑到张阿姨家，赔礼道歉，说明这次邻里纠纷都是我造成的。
前事是最好的老师，记忆深处的小河，洗去我心灵的污点。而且也知道了一句名言，“知荣而行，知耻而止”呀!
一、说教材
《师恩难忘》是北师大版小学语文四年级上册中，《师生》这一主题单元中的一篇课文。本文记叙了田老师以巧妙的讲故事方式传授孩子学习古典诗词、培养孩子成长的往事，歌颂了老师的敬业精神，抒发了作者对老师的感激、崇敬之情。教学时正逢教师节临近，也是一篇对学生进行尊师教育的好文章。
二、说学情
由于四年级的学生有了一定的理解分析能力，思维活跃，求知欲强，乐于表达。教学时可以指导学生读文体验并展开探究的方法理解课文内容，然后让学生联系自己的亲身经历或所见所闻进行阅读反思，感受对师恩内涵。
三、说教学目标
根据《课文课程标准》的要求和本课教材的特点，以及学生的实际情况，特设定如下教学目标：
1学会本课生字，理解由生字组成的词语，能正确、流利、有感情地朗读课 2.结合语境理解“娓娓动听”、“身临其境” 等词语的意思，体会作者对老师的感激和怀念之情。
3.通过对课文语言文字的朗读品味，品位“师恩”的含义。
教学重、难点是：通过品词析句体会作者对老师的感激和怀念之情，品位“师恩”的内涵。 四、说教法学法
语课标指出：阅读是学生、教师、文本间的平等对话，培养学生具有感受、理解、欣赏和评价能力。所以我采用“读—思—议—悟”的教学方法。 新课程标准强调要落实学生的主体地位。教师要引导学生参与创设的情境，因此我采用的学法是：①自读自悟法 ②课堂交流法
五、说教学流程
（一）开门见山，揭题导入
我用这样的导语引入：“同学们，在四年的学习生活中，你们一定遇到过几位比较喜欢的老师吧，他们也一定给你们留下深刻印象，那么谁来回忆一下，他们为什么让你们难忘了呢？”通过学生畅谈后，揭示课题【板书：师恩难忘】
(二) 初读课文，整体感知。
1．让学生自由读课文，将字词句读准读通顺，并把不理解的字词做标注。
2．检查学生的摘录笔记，教师相机出示生字词
3. 全班齐读，边读边思考课文讲了一件什么事情并分段。
【板书：师、生】
【设计意图】言语学习的起始环节，要让学生用足够的时间去读课文，训练学生对语言文字正误的识别与判断能力，读后订正，订正后再读，并按照阅读的层次性使学生初步理清文章思路。
（三）细读深究，体会感情
1.学习第一部分（1-3），让学生想一想：田老师给你的第一印象是什么？通过交流讨论后板书【口才好、文笔好】
2.学习第二部分（4-9），让学生自由朗读课文，找出田老师最让人佩服的地方，并在旁边标注自己的感想，通过小组合作交流的方式，师生课堂上交流讨论成果。
【板书：编故事，娓娓动听】之后，我激趣学生“你们想不想听一回田老师上的课呢？”然后请同学自告奋勇的有感情的朗读该部分。
3.我继续引导：“同学们，我们刚才听了田老师的课，你们想想作者喜不喜欢田老师上的课呢？你从哪些地方看出来的？”引导学生再次回到文本体味语言，揣摩其含义
4.【板书：入了迷，身临其境】。
4.学习最后一部分（10-11），在学生朗读这部分课文后，教师回顾课堂并提问：“桃李不言下自成蹊，田老师的对作者的影响已经根深蒂固，同学们，你们能找出作者对田老师难忘的语句吗？”学生通过交流后感受到作者对田老师的感激和怀念之情。
【设计意图：把读书的时间交给学生，把读书的权利交给学生，让学生在读中品味，在积极主动的思维和情感的活动中，加深理解和体验。】
（四）升华感情，总结课文
带着饱满的感情齐读最后一段，谈谈自己对“插柳之恩”的理解（板书）。了解到作者将老师的栽培比喻为“无心插柳柳成荫”，是因为田老师“无心插柳”的行为却给作者心中播下文学的种子，田老师的人格魅力也如春雨滋润
（板书）一般给作者带来巨大影响，因此作者用“师恩难忘”来反映对田老师的敬佩和感激之情。
每个人都有不一样的经历，难忘的经历会给你带来不一样的感受。经历了一次难忘的事情。那件事便深深印在我的脑海里，久久不能抹去。
记得那是一个天快黑了的傍晚，妈妈让我陪她去山上捡柴。我有点不乐意。让她明天再去，妈妈说她明天有事。因为天快黑了，我很害怕。回头想想：如果我不去的话，那么妈妈就是一个人，她不怕吗？虽然有一丝不情愿，但还是硬着头皮去了。
在路上时，我走在前面。我走得很快，妈妈有点跟不上。这时便对我说：“你走那么快干什么？”我不耐烦地说：“再不快点，天都快黑了，你不怕，我还怕呢。”这句话脱口而出，我还没来得及考虑。说出来后觉得十分的后悔。我没有顾及妈妈的感受，她会生气吗？
我家的山到了，没有想到这柴可真多。我想不一会儿，就应该捡的差不多了吧！我拼命地捡，心里想：早点捡完，早点回家。我一刻也不想再待这阴森森的山里了。拾着，拾着，这才想起来，怎么没有看见妈妈。“唉”我想我刚才的话肯定刺激她了。妈妈可能在生我的气。她应该都在不远处吧。天渐渐黑了，我不禁打了一个寒颤。身边没有妈妈的陪伴，觉得十分害怕。我看了看四周，怎么没有看见妈妈。我开始着急了。
于是，我便向前走了一段路，还是没有看见妈妈。我害怕死了，怎么办？怎么办？妈妈在哪？我便叫了妈妈一声，没有反应。可能我的声音太小了。我便很大声叫了几声，还是没有听见妈妈的回答。我连连叫了好几次，回答的是远处传来的回声。我急得直跺脚。我本来就很胆小，加上我喜欢看恐怖片，那些可怕的片段这时偏偏总是在我的脑海里浮现。我又担心会有野兽来了。我这下死定了。我又叫了几声，没有回答。我急得快哭出来了。我这时害怕死了，总是不时转头看看后面。听到一丝的声音，我就吓得不得了。
我想现在唯一的办法就是回家，还好我记得来时的话。我便急急忙忙的跑回家了，回家后，我心中的石头总算落地了。
这件事我现在想起来就觉得害怕，不知道当时是怎么走过来的。
