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有关假如小学三年级怎么写(9篇)

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有关假如小学三年级怎么写(9篇)

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有关假如小学三年级怎么写一

2. 在老师的心目中,你是一个聪明的学生,每堂课上老师同学都有能听到精彩的发言,学习比较认真,字写得很漂亮,平时作业正确率高,但是,近阶段,学习有点松懈,作业有点不细心,希今后改正自己的缺点,更要严格要求自己,为同学做好的榜样,你将会更优秀努力吧!

3. 你不光文静,对人友好,还是个内心世界很丰富的女孩子。学习认真,做事也细心,一学期来,默默地为班级为同学服务,老师喜欢你这样品学兼优的学生。希望课余时间多看课外书,多积累;生活中,多观察,多体验,不断丰富自己的头脑。加油,宝贝!你能行!

4. 每次批到你的作业时,我总觉得你的字在进步,每当你见到老师时,总是礼貌相待,每次值日时,你干得是那么起劲,每堂上,我总能听到你满意的回答,你真的在进步了,作业比以前认真,但是,这次考试你没有认真对待,失分太多了,老师希望你在作业时,更加细心点。

5. 尊敬师长,体贴长辈,热爱劳动,热爱群众是你一向的作风。此刻的你,学习更加主动用心了,行为习惯上也有很大的转变,慢慢学会了自我约束,和同学相处得越来越融洽了。老师喜欢你,希望你能继续努力,在不断成长的过程中扬长避短,各方面表现能更进一步。

6. 瞧你,温柔可爱,善良友好,是个很受欢迎的男孩子。运动场上,有你矫健的身姿,体育老师欣赏你。孩子,人各有所长,但也能够取长补短。只要你多读课外书,多积累优美的故事,相信你的学习成绩也会更上一层楼,你将会成为一个全面发展的好孩子。努力吧!宝贝!

7. 你见到老师总是礼貌相待,你能关心群众,热爱劳动,喜欢看课外书,爱做纸工,你心灵手巧,老师是很佩服你的,但你令老师生气的是,上课时总是有做不完的小动作,不知你有没有决心改掉这个坏习惯。如果你能改掉的话,老师会很喜欢你。你的学习成绩也会有很大的提高。

8. 你是班里最淘气顽皮的男孩,不能严格要求自己。你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。每当你上课时专心听讲,用一双充满求知欲的眼睛看着老师时,每当你认认真真工工整整地完成作业时,老师是多么高兴,但是你为什么不能每一天每一次都自觉地这样做呢?

9. 金梓涵:别看你长得又高又壮,可仍然很很天真,很可爱。这学期,老师看到了你的进步,书写越来越认真,作业正确率越来越高。老师知道,只要你学会了独立自主,把自己当个勤奋的男子汉,你就是好样的。相信下学期的你会取得更大进步,各方面表现更突出。

10. 万洪雨:你很文静,和同学友好相处,从不伤害别人;尊敬老师,很有礼貌。你课堂上也很大方,敢于发表看法,喜欢和同学交流。你进步很大,学习越来越自觉,书写越来越进步。希望以后更加勤奋好学,踏踏实实每一天,记住这句话:“千里之行,始于足下。”

11. 你能和同学友好相处。遇到不懂的问题总是问老师,这是好现象,老师发现你听讲时,没有做到心到口到和眼到,如果你能做到,学习成绩肯定是不错的,教师还发现你作业不够细心,把不就应做错的题做错了,真可惜,老师希望你今后大胆发言,多看课外书,提高自己的说话潜力。

12. 你是一位聪明,能干的学生,别人不会回答的问题你总是回答得很精彩,同学老师都很佩服你,这与你平时努力学习是分不开的,每次做数学正确率很高,说明你认真细心。你写得字真漂亮,同学看了十分赞美,你讲的故事真好听,你的优点可多啦,希望你戒骄戒躁,你将会更优秀。

13. 课间,老师总是看见你活跃在操场上,只要你喜欢做的都有做了,课上,你却不善多言,显得那样内向,沉默,老师发现你很喜欢跟别人争先,假如在学习上有那股劲儿那多好啊!老师希望你今后不管做什么事,都要动脑筋想一想,是该做,还是不该做,还希望你做一个诚实的孩子。

14. 该生学习刻苦勤奋,认真学习,学习优等,思想用心上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责,做好宿舍清洁卫生工作,尊敬老师,遵守各项制度,有较强的动手和应用潜力,用心参加各种社会活动和社会实践。

15. 你真是老师的小助手,班级的好干部。课前五分钟领操,在你的示范下,全班同学都养成认真做操的好

有关假如小学三年级怎么写二

小学寒假作文15篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的小学寒假作文,欢迎阅读与收藏。

小学寒假作文1

天气渐渐冷了,每天落叶也越来越多,这学期的课程也结束了,当学校举行休业式时,我才发现我的寒假生活已经悄悄的来临了。

刚开始放寒假时我有一点不知所措,只好勐看电视,后来妈妈开始安排我去画画、学和美语,奶奶又规定我每天要阅读课外书籍和看国语週刊,使我的生活开始充实起来。这次的寒假刚好遇到了农历新年,爸爸、妈妈放九天的年假,所以我跟弟弟很高兴,除夕的时候,我帮忙全家打扫环境跟贴春联,晚上吃团圆饭。去庙裡拜拜;回妈妈的娘家过年;初叁开始去风景区游玩,我们去了佳乐水风景区,看到许多奇形怪状的石头,然后又去了鹅峦鼻灯塔玩,过年除了到处去玩,我跟弟弟最喜欢到田裡烤地瓜,真是好吃又好玩。

光阴似箭,想不到寒假也快结束了,我整理了一下寒假作业,回想起这次的寒假生活,学习了些才艺,也读了不少的课外书籍,还有去了许多的风景区游玩,真是一个充实快乐的假期。

小学寒假作文2

我的寒假主要分为2个大计划,第一个计划是这样的。首先要在过年之前把寒假作业统统写完!要怎么写呢?从1月15日开始到1月29日,才15天啊!没关系,看看我的小计划吧!4天之内,把寒假作业本写完。每年假期不到5天我就写完作业本了,今年我要破纪录!1天之内,把手抄报、画画、手工艺品做完。这个比较轻松。5天之内,把作文写完。要知道,汉语和朝语总共14篇呢,虽然有点勉强,但我觉得还是可以完成的。5天之内,把日记写完。日记嘛,总共才12篇,不多,不多!这样,15天之内就完成作业了!下面是第2大计划,请洗耳恭听!我和我的好朋友小良(化名)要以老师教同学的方式互相交流文学,所以每个人必须准备教材。我负责音乐学,小良负责美术学。音乐学要交的是各种音乐家的身世、背景,还有作曲等。美术学要交的是画画、服装设计等。当然啦,课外阅读嘛,我们两个要准备几本好书,互相分解书主要写了什么,要强调什么。此外,我们还要在内写一写作文,增强写作水平。我的寒假计划不错吧?呵呵,这就是我的“趣味寒假”!

小学寒假作文3

今天我真开心!因为中午老师带我们去买书了!

中午,我们刚吃完饭就迫不及待地跟着屠老师来到了卖书的地方。等我们到了那里时早已挤满了人。人虽然多,但不像集市吵吵嚷嚷,人们都很有耐心地选择自己喜欢的书。有的拿着书翻来翻去,好像在寻找着什么;有的走来走去,仿佛没有定好买哪种书;还有的手里已经拿了好几本,眼睛却还在书架上看来看去,像没有买够似的。

书架上各种书籍更是让我们眼花缭乱了,有科幻、童话、名著、动物、植物等等,我们都不知道该选哪种。在老师的指点下我们立刻向自己喜欢的书跑去。

在书架前,我左挑右选买了两本书,分别是《挤不破的房子》和《酷男生靓女生》。当老师让我们把买来的书上交时,我还真有些爱不释手呢!不过听老师说一会儿给作家签字,我们都激动得蹦了起来。

时间过得真快,转眼到了回学校的时间了,我们依依不舍地离开了那里。

今天,真是令人难忘的呀!

小学寒假作文4

我玩电脑也是寒假趣事之一。在某一天,某一刻,就是这样我发现了中国xxx。在中国作文网我发生了件可笑的事情。

刚开始,我就像一个初出茅庐的一个热血青年,在中国xxx,我以为能算上一个中上等的小作家,开始发表我的篇篇文章。兴奋是我冲昏头脑,发表一两篇就看是洋洋自得,我开始翘尾巴了,可是经过那一刻我再也没有过。

这天我无意间打开了一篇文章,看上面种种的词语,优美的语句。这篇文章竟写得如此之好,等我看完后,习惯性的看了作者。让我大吃一惊的是,这竟然是为小学生写的。我身为初中生,竟然连小学生都不如。这让我为之前的态度的羞愧,我紧接着打开他的日志。天哪!篇篇文章写得精彩之极,这让我无地自容,甚至瞧不起我之前的态度。我想e度这种人才屡屡皆是吧!我的行动证明了我的想法。

在上面的事中,我知道了不能骄傲。要知道山外有山,人外有人。我应该更加努力才是。

这个寒假我知道了自己的缺点和我要前进的方向,有什么还能比这更有趣的呢?

小学寒假作文5

“鞭炮声声除旧岁”,旧的一年默默地向我们离去,新的一年悄悄的来到了我们的身边。

小时候,我天天盼望着过年,希望可以放烟花爆竹。每当新的一年快要来临时,我会请求爸爸带我去买烟花爆竹。除夕夜的那一天,我趴在窗口,等待烟花在空中美丽地绽放。我常常在欣赏烟花时,一边用手捂住耳朵,一边用眼睛死死地盯着烟花不放,情不自禁地感叹一声:“哇!真美丽!”可是,爆竹声震耳欲聋,烟花爆竹的碎屑遍地都是,空中还飘着浓浓的烟,味道可刺鼻了。听妈妈说,每年因为放烟花爆竹受伤的人很多。当我们放着鞭炮,吃着年夜饭,看联欢晚会,沉浸在快乐中时,清洁工人却站在马路上扫烟花爆竹残余碎片。今年,国家规定可以在规定的地方燃放烟花爆竹,这样一来,鞭炮声变少了,地上清洁工人有烟花爆竹的残余碎片,空中不再飘着浓浓的烟,清洁工人不再像以前那样辛苦了

美丽的烟花爆竹永远都印在我的脑海里,而蓝蓝的天空和白白的云朵却在我们的身边。

小学寒假作文6

过年啦!过年啦!我回到了自己的老家和爷爷奶奶一起过大年。

新年第一天,我早早的起床和爷爷一起贴春联,我们的上联是:丰年瑞学宴华夏,下联是:猴岁良宵乐纪元。横批是:国泰明安 意思是猴年美好的夜晚,开始了新的一年,祥瑞的大雪预兆丰收年景,华夏一片欢乐景象。这一年我又收到了很多的压岁钱,都存进了我的银行卡里,我的心里乐开了花,我要好好计划如何用我的压岁钱,绝对不会乱花钱。

到了晚上,我们围坐一桌吃年夜饭,满桌饭菜香喷喷,我一连吃了五块红烧肉,那个味道真让人唇齿留香,可妈妈说这次以后一个月都不能吃红烧肉了,哦不!我一听脸刷的一下红了,看到我这样,大家都笑开怀了。我们就在这样其乐融融的氛围中结束了年夜饭。不一会儿春晚的时间到了,我们一家人又围在一起看春晚,我最喜欢的就是小品了,他总是会让我们开心不已。

新的一年我又长大了一岁,我现在已经从一个小孩子变成一个小大人了,我长高了,力气也变大了。新年新气象,我希望自己在新的一年里能好好学习天天向上,希望新的一年大家都欣欣向荣!

小学寒假作文7

今天,我同家人一同去逛庙会。

一进大门,哗!人山人海,道路两旁挤满了商贩摆的摊位。仔细一看,吹糖人的,买玩具的,捏面人的,玩杂耍的,看的我目不暇接,一时间我被一个吞火者给吸引了。

我赶快冲上前去,用手轻轻拨开人群,挤到了最前面。只见表演者双手握着两只火把,上下舞动着,就像四条火龙在不停地吞吐火舌,炫丽无比。这时,只听见他大喝一声,竟将两支火把,塞入口中!哇,我的心也提到了嗓子眼,屏住呼吸。再怎么说人也是血肉之躯,怎么可能经受住火焰的烘烤?正当我担忧之际,他已将火把从口中抽了出来,火已熄灭,而他却毫发无伤。我跟着大伙给鼓起了掌。

看了表演,我非常感动。通过逛庙会,我和家人度过了欢乐祥和的一天。表演者的'精神,深深感动了我,给了我克服困难的信心和勇气。

小学寒假作文8

寒假生活就像一块五彩缤纷的鹅卵石,少了几分紧张的气氛,多了一些轻松和愉快。

寒假里,我在浩瀚的书海中尽情地遨游着。书,就像一位智慧老人在启蒙我、教导我。书,又像一位忠实的朋友,陪伴着我,和我面对面地交流。我要到图书网中下载《假如给我三天光明》和《木偶奇遇记》。我还要到 文具店买一些笔记本,把读书所体会的都给记录下来。

在读书之余,我还要多做运动。运动是健康的来源,可以加强我们的心肺功能;可以帮助我们防止骨质疏松;可以缓和并控制我们的情绪……每天运动三小时,锻炼自己的身体。跳绳、踢毽、短跑、长跑……每天做一项运动,让自己的身体变得更健康。

帮爸爸妈妈做一些力所能及的事。帮妈妈洗洗碗、扫扫地,在妈妈感到劳累时,给妈妈泡一杯茶,让妈妈休息一会,代替妈妈做会儿。爸爸白天工作累了,回到家,给爸爸捶捶背、捶捶腿陪爸爸看会儿新闻......过一个充实有意义的寒假。

小学寒假作文9

寒假的生活多姿多彩,有趣的事情也接连不断。下面,让大家一块走进我的寒假见闻吧!

在昨天,大家在家闲着没事干,筹备一块出去玩。我、母亲、小弟弟全部“全副武装”筹备出发,真的好期待这次“旅游”啊!

一路上我一直在想:人民广场是否人山人海?是否有非常多的灯笼呢?我的心里又第三充满了期待,像是一个筹备随时投入战斗的战士。

到了人民广场,“毒气”到处都是,一不小心,你就会被“毒气”击中。哎呀!不要被我骗了呀!其实啊,只是一些小朋友玩的泡泡,整个广场到处都是。有七彩的,有红色的等非常多种颜色,真是应有尽有啊!

小弟弟也很禁不住_,趁大家不注意的时候,自己解开“安全带”,跳下了车,去追那些七彩泡泡了。我呢,当然是负责去追他了,把他抱过来。他哭哭闹闹,母亲答应他给他买一个。我是主要负责这项“要紧任务”的,沾了点泡沫水,飞速跑了起来,泡泡也就“随风舞蹈”,真漂亮呀!小弟弟也就非_爆了,跳了个“迪斯科”,把泡泡全部给“消灭”了。

我又来一波“攻击”,他拳打脚踢,颇有一副武术教练的样子,我又飞速来了一波攻击,他招架不住,破了它的防线。耶!胜利了。

这就是我的寒假见闻,大伙感觉有趣吗?

小学寒假作文10

期盼已久的寒假终于来到了,它像一本书,翻开了第一页,我在每一页上都写下快乐,写下精彩。

这个寒假有许多东西要我忙的,这个寒假我们的外婆回去了,没有人为我们做饭。妈妈说:“这个寒假自己动手。”我们都很兴奋,心想哈哈多好啊!

第一天我们高高兴兴的去买菜,在那里好多人,地方也很脏。我们在菜市场到处逛都不知道买什么菜才好,自己也不知道那些菜叫什么名字。对这件事我一窍不通。我就胡乱买了些菜回去。

回到家打电话给妈妈,叫妈妈教我们怎么做。我们一一的把菜洗好,开始煮饭。我们开始做鸡蛋,我直接把鸡蛋放进去,不一会我闻到了一股焦味。啊!我忘记放油了,浪费了。我重新开始做炒出来了,但是没有妈妈炒的好。我把剩下的菜一一炒好,没有出差错了。

等到把所有的菜炒好我去看饭好了没,晕——没有插插头。唉!真是粗心。我们把所有的东西搞好了我们开始吃饭了我们忙了一天终于可以休息了。

做的菜比不上妈妈的菜,但是还算可以的。还好在外婆在这是学了些。要不真的不知道会炒成怎么样。现在觉的做饭并不是那么容易的。我以后要好好学习做菜了。

现在我体会到了外婆的辛苦,我以后要多多学习才行。

小学寒假作文11

今天下午我和妈妈一起去体育中心的广场玩儿,我的心情特别高兴,妈妈也很快乐!

妈妈说:“宝贝儿子,你想玩儿什么?”我高兴地说:“妈妈,都有什么呀?”妈妈说:“开车车、转转马、街头篮球、扔石头、玩沙子、打枪。”我说:“那我就先玩开车车吧!”开车车是十块钱,十分钟,在广场的任何地方开都可以。于是,我选了一辆小熊的车车,我左手握着方向盘,右脚踩油门。转转转,不一会儿时间就到了!

妈妈又问:“你还玩什么?”我高兴地说:“打枪。”打枪是十块钱20发子弹,时间无限。首先,我听伯伯讲解,我以为对着上面的点呢,所以前两枪都没打中。后来,我听明白了,连续打了18枪,全中,我高兴极了!伯伯给了我一个小礼物,这时,我急忙说:“谢谢伯伯!”

我说:“妈妈,下一个我们去哪玩儿?”妈妈回答说:“街头篮球,十块钱5个币,可以玩儿五次,每次60秒。”妈妈第一次投篮得了105分;第二次投篮得了131分;第三次投篮得了119分。超过130分就可以获得一个小礼物,所以,我们有了一个奖品了!我说:“妈妈,黑天了,我们回家吧!”妈妈说:“好吧!儿子真懂事!”

这真是令人高兴的寒假啊!

小学寒假作文12

寒假到了,妈妈带我去奶奶家玩,卧想干一些有趣的事。

说来也巧,那天正好下了一场大雪,我心里很高兴,心想:等雪下厚了,我就可以堆雪人了,我耐着性子等了一会,雪真的下厚了,我高兴地戴上手套,拿着小铲子,到外面堆雪人,我首先将雪扫到了一起,捏成一个圆形,又捏了一个小雪球,放在地上滚,雪球越滚越大,滚好了,我将它按到了雪人的身子上,雪人的整体就做好了,然后,我又拿来了一些煤块,安在了雪人的头上和身子上,这样,雪人的眼睛和衣服上的纽扣就做好了,我又给雪人画上了鼻子和嘴巴,这样就做好了,可我还觉得总是缺点什么,“哦,忘了,雪人的帽子还没带呢!”于是,我拿来了一个小纸盒子,将它安在了雪人的头上,这样,雪人的帽子就做好了,我看着雪人,高兴的笑了。

这就是我在寒假中发生的有趣的一件事。

小学寒假作文13

在这个寒假里,我们很开心,去了很多地方。

第一个去的地方是碧油坑村,那里正在下着白白的小雪,有些石壁上还有长长的滴着水的冰柱。我们一边走着一边打雪仗,好玩极了!我们还堆了一个小雪人呢,它有圆圆的头,大大的身子,眼睛、嘴巴、鼻子都是有小石头做的,手是用树枝做的。我们去水库走了一会儿,回来之后,我们的小雪人不见了,我想:是不是被人家“顺手牵羊”了呢?

第二个去的地方是戈田山,山上有弯弯曲曲的小路,路的两旁有许多的梅花树,但是只有几棵梅花开了,其它的都在含苞待放呢!

第三个去的地方是上塘,我们到奶奶家吃分岁酒,晚上绚丽多彩的烟花和震耳欲聋的鞭炮声,想想就很有年味。

第四个去的地方是龙湾潭森林公园,那里有呐喊喷泉、摇摆桥等都很好玩,还有“大地之父”、“大地之母”、“熊猫望月”……这些奇石造型怪异,形象逼真,好看极了。

第五个去的地方是枫林古镇,那里留住了许多古老的建筑,比如:徐定超纪念馆、圣旨门街的牌楼……在一座古屋外还有一台轻型打稻机呢,我们二人都体验了一下以前人们是怎样打稻谷的。

在这个寒假里,我们过得很开心,很快乐。

小学寒假作文14

千盼万盼,终于盼到过年了。今天,我们一家人围着桌子热热闹闹地吃着年夜饭,正在吃饭的时候,妈妈告诉我:吃了年夜饭就长大1岁了,吃了年夜饭就是新的一年了。我想:是啊,我10岁了,应该懂事了。

吃完以后,我们坐在柔软的沙发上,等待着春节联欢晚会开始,春节联欢晚会开始了!那优美的舞姿,动听的歌声,幽默的小品,都给我们留下了深刻的印象,逗得我们哈哈大笑。

九点以后,我们去楼下放烟火,我先拿出烟火,点燃导火线,一开始烟火“兹”的一声喷起火花,然后,“砰” 一声飞上了天空,化成了许多五颜六色的火花,好像正在为人们祝福呢!我又拿出烟火,放在地上,“砰”、“砰”、“砰”、“砰”,声声炮响,象征20xx年吉祥如意、幸福美满。

小学寒假作文15

叮铃叮铃!叮铃叮铃!紧张的考试终于结束了。“万岁!”寒假终于到来了,千万不要打乱了寒假好时光,快写一个寒假计划吧!首先,每个人都有寒假作业,但是,我已经轻松搞定了。

总还是有点轻松感哦!每天早晨9点半起床,但一天也不能闲着,该考疆内初中班了,要去补课,早晨10点半开始上课,到2点下课,下午做一些妈妈给我买的习题,但不要忘了劳逸结合哦!写完习题后便可以休息1个小时,比如看看课外书。我给你们介绍几本吧!

如沈石溪的《狼王梦》故事情节很感人的,一位母狼为了让子子孙孙当上狼王就与猎雕同归于尽了,对我们的学习很有帮助,还有:《残狼灰满》,《象母冤》等。俗话说得好:“读书破万卷,下笔如有神。”到了晚上10点便可以看半个小时的电视了。哦!对了,我可是对象棋还略懂一点哦,“将军!哈哈,爸爸你又输了!"我的寒假计划就是这样的。你们设计了吗?别忘了我给你们介绍的书哦!六年级:李燕君

有关假如小学三年级怎么写三

1. 对你的认知经历了三个阶段,第一阶段是第一印象,听说你来自著名的杨殷班,我立刻将数学课代表的重担压在你身上,实践证明,你确实做得不错。第二个阶段就是发现了你在生活上一些懒散之处,包括自习课纪律课桌的布置等等,这些细节问题引起了我的不快。第三个阶段是现在,尽管你存在着这样那样的细节问题,但是我依然认为你是一个可造之材,如果你的所作所为更讲究一点规范的话,你真的前途无量。

2. 你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音。学习,工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你,字迹端正了,成绩稳定了,大家也更喜欢你了。继续加油吧!你将成为一个更出色的班干部。

3. “真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!

4. 斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生,但是,老师觉得你还有一点做得不够好的跟我们班的小朋友距离远了点。还记得我们刚教过的那句话吗?“一个人的力量小,集体的力量大无比!

5. 你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏不怕累冲在前头。但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友认真学习认真听讲,按时完成作业,那么,下一个学期的中队委,你就当之无愧了!努力争取吧!

6. 你是个聪明活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞兴趣广泛知识全面思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了。老师相信,只要你上课不说“悄悄话”,那就更棒了。

7. 你忽闪着一双聪颖智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。老师想,如果你能主动与同学们交往,那么你将更加出色,更加完美!

8. 你是一个聪明活泼上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影。作为一个中队委,你真是非常尽责。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!

9. 你是一个聪明机灵的小男孩,课堂上,你总是认真听讲,从不漏掉一个点儿。(班主任评语 wwwbanzhurencn)作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看。你有着强烈的上进心和自尊心。希望你更上一层楼!但,,我们还有好多同学需要你帮助,你知道吗?

10. 你给老师的第一个惊喜是你那优美的造句,简直漂亮极了!你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答,思维的敏捷。无疑,你是个好学生,但最近,你却常犯一个很不好的毛病,那就是粗心。粗心会使你失掉很多分数,你说呢?聪明的男孩,老师希望再次看到你勤奋细心的身影!

11. 你是我们班上的“小才女”,优秀的成绩,逼真的绘画,优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住“天才出于勤奋”,老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

12. 在我心中,你是一个很有社会责任感的人。这学期我对你有三次任职,一次是学期初的体育委员的任职,这一点你已经在运动会中证明了你的能力。第二次是推荐你到年级纪检处担任纪检员,相信你做得也很不错。第三次是临时任命为图书馆打扫监督员。遗憾的是,我还没有实现对你的彻底任职,因为这学期时间太短了,但是我相信你在新的班级一定能够发挥你的特长!

13. 你是一个聪明可爱,又很害羞的小男孩,很讨人喜欢,思维活跃,在学习上认真刻苦且踏实,团结同学,乐于助人,成绩优秀。希望在新的一年里,继续保持!

14. 你很懂礼貌,能按时完成作业,团结同学,热爱劳动,积极参加各项活动,为班级争取荣誉,但成绩不太理想,希望今后能多下功夫,把成绩搞上去!

15. 你是一个十分热情,又很能干的小女孩,上课发言积极,热爱劳动,关心集体,成绩优异,是老师的好学生!

有关假如小学三年级怎么写四

一、活动目的:

书籍是人类的精神财富,是采掘不尽的富矿,是经验教训的结晶,是走向未来的基石;读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。学生阶段是人生读书的黄金时光,鼓励学生多读书,读好书是教师和家长应尽的义务。

学生平时忙于功课,读书时间短。寒假已到,我们一定要组织好学生利用假期开展“快乐在寒假”读书活动。

二、活动主题

读书,为精神打底,为人生奠基。

三、活动口号

与好书交朋友。

让书香伴我们成长。

最是书香能致远。

亲近母语,阅读为先。

与经典为友,为人生奠基。

与博览同行,开拓广阔视野。

四、活动要求

1、开展中华经典诵背活动。每两天背诵一首诗词。

2、在家长的指导下,利用自己的压岁钱,购买一些自己喜欢的、有益的好书。每位同学至少要有两本(共读和选读各一本)以上,去年买过的除外。

五、阅读推荐书目:

1、《爱的教育》《城南旧事》《海底两万里》《假如给我三天光明》《上下五千年》《爱的教育》《中华美德故事》郑渊洁、杨红樱、沈石溪的系列作品冰心、曹文轩、老舍、等一些现代著名作家的作品。

2、然后我们重点强化了“不动笔墨不读书"的方法:

(1)圈点勾画。即用相关的符号在书上记录下自己阅读时的见解、感受。或爱、或憎、或疑、或思。

(2)做批注。即在文章旁边写出自己的见解和感受。可以品评遣词造句的精妙,写出自己的理解、体会和感想,可以谈一谈对同一问题的不同见解或由此引发的联想。

(3)写读书笔记。可做摘抄、写体会

3、运用语言积累,启发学生学会创造

经过一段时间的读、摘、记,学生定会通过读书而有所思有所悟,鼓励学生大胆创造,点燃学生心中的创造欲望,使学生的创造潜能得以发挥出来。完成寒假布置的作文。

使学生在读书中求得知识,在读书中明了事理,在读书中学会做人!让寒假生活充实而有意义。

有关假如小学三年级怎么写五

小朋友:

课堂上,班每当老师讲到精彩处你的嘴角总会露出一丝微笑,你始终是老师忠实的听众。你热爱劳动,不管有没有轮到你值日,你总是主动留下来,经常是干得气喘吁吁,满头大汗。但是,你的学习有待提高,作业方面也存在问题。但只要肯努力,你也将会是老师眼中的一颗闪光的“星星”!

小朋友:

小朋友们亲切地称呼你“班长”,可见你在大家心中的地位有多么高,你不愧为班中的“领头雁”!成绩优异,工作出色,常令人赞叹不已,勤勤恳恳,踏踏实实是你一贯的工作作风,老师欣赏你的才华和工作能力,愿你的才华进一步升华。

小朋友:

你是老师和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜欢你。你身为小老师,检查作业总是那么及时,那么认真。每次老师交给你一项任务时,你总能认真完成,老师为有你这样一位好助手而感到自豪。

小朋友:

你是位聪明的学生,懂礼貌,爱劳动,讲卫生。课后,你总是默默不语,埋头读书,做作业,同学们都十分欣赏你。可是,在课堂上,你也沉默不语,这种“沉默”,使你失去许多表达和思维训练的机会。我想,在课堂上,你不能再“沉默”下去了,老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”,是自己成为思维敏捷,嘴巴灵巧的孩子。

小朋友:

你总是轻轻地回答,轻轻地问候,悄悄地学习,悄悄地思索,默默地观察!哪一天你也轻轻地举起你的右手,流利地回答老师的提问;哪一天你也跑在班级的最前面!到时候,同学们和老师会为见到一个不一样的你而高兴。

小朋友:

老师欣赏你勤奋、谦虚,欣赏你善于思考的独立性格。每个人都佩服你小小年纪写一手好字,你就是小朋友们的榜样。唯一做的不够的就是不主动与其它小朋友讲话。假如你改掉了这个缺点,你就是好样的!新学期回来,老师希望你能扎扎实实地学习,取得更优异的成绩。

有关假如小学三年级怎么写六

1、你是个非常优秀的男孩。你聪明好学,经常受到老师的表扬。你的数学成绩很稳定,一直名列前茅,老师和同学都喜欢你。希望你再接再厉,更上一层楼!

2、你是一个不爱言语,学习上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?希望你继续努力,老师关注着你的进步。

3、从认识你到现在,你给老师留下了美好的印象:活泼,可爱,写字工整,喜爱读书,成绩优异。你在课堂上的表现让老师非常满意,你的知识面也让老师非常震惊,老师相信只要你努力,一定会更加优秀。继续努力吧!

4、你是个尽责的文娱委员,课前五分钟,你俨然是个小指挥家,带领同学唱着欢乐的歌,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言,真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!

5、在老师心目中,你是个既聪明又机灵的男孩。学习上有余力,但你有时没有把心思放在学习上,特别这一学期内,你让老师失望。既然是班干部,就必须处处严格要求自己。只要你克服自身的毛病(爱说话,太慌张),一定会成为出色的学生。

6、你是个聪明勇敢的男孩子,做事总是很认真,为同学们收发作业又快又好,是同学、老师都喜欢的班干部。上课能认真听讲,积极举手回答问题,声音响亮,是同学们学习的好榜样,还有你的乒乓球打得特别好真的很令人羡慕哦。与人相处时要学会控制自己的情绪,把快乐带给更多的人,相信你也会快乐的。

7、你以乐观的态度面对人生,而这正是一个人成功的重要保证。我想目前的成绩滞后一定是暂时的,因为从你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上进心。 每一个挫折只不过是生命中的一段小插曲哦!

8、沙剑:你关心集体,乐于助人,乐于参加学校组织的各项活动:在书香满校园活动中你带了质量非常好的书,供大家阅读。上课有时能认真听讲,积极举手发言。回家有时能按时完成作业,书写清楚。如果你能把有时变成每天,学习成绩一定会有很大的提高。

9、在老师心目中,你总是默默无闻,从不与人斤斤计较,其实你是个认真的人,老师布置的作业你总能认真对待,认真对待自己,认真对待你周围的人和事。但你的学习成绩总不能提高。老师希望你多吸收好同学的经验,努力把成绩搞上去。

10、你是个勇敢地孩子。看,在六一节的庆祝活动中你能主动承担组长的工作任务,带领同学一起参加活动,说明你是很有能力的孩子。可是学习上还是有许多的惰性思想,作业马虎,听讲不够专心,那张小嘴巴永远有说不完的话。

11、你是一个很有上进心的学生,而且你的头脑特别聪明。你课堂上回答问题虽然不够积极,但是一旦回答,则是一鸣惊人。老师相信如果你能改掉上课开小差的习惯,并能写一手好字,你一定会收获更好的成绩。

12、你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。但是,你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,你将是我们班最棒的!

13、你活泼、天真,有一张可爱的笑脸,不论在哪儿遇见老师你都会有一声礼貌的问候,你脑子比较灵活,别人不能回答的问题,你却能出色地回答出来。可不知什么时候,你结交了一个“坏朋友”,他常常使你考试失去得“优秀”的机会,竞赛与好名次擦肩而过。唉,多可惜呀!想知道这个坏朋友是谁吗?他就是“马虎粗心”。不过老师相信你会很快与他绝交,交上“认真细心”这个新朋友。你说是吗?

14、踏实与诚实是你成绩突飞猛进的重要保证,你的学习品质和为人处世用不着怀疑,你善于利用时间,学习效率较高也得到了同学的肯定。最后再送你一句话:学无止境,半点的骄傲都会给你致命的一击!

15、你是一个聪明的学生。思维灵活,学习认真,上课能积极回答问题,老师挺欣赏你的机敏。数学成绩一直很稳。老师希望你继续加油,取得更大进步!

16、曹驰:你诚实,善良,虽然言语不多,但老师从你的行动中感到你对集体的关心,从小事做起,默默为班集体争荣誉。如果你能自信一些,在课堂上积极思考,大胆地表达自己的观点,阅读能力和语言表达能力一定会有很大的提高。

17、你是老师很欣赏的学生,你的聪明叫大家惊讶。在语文课堂上的表现真了不起!那么难的问题都回答的那么好,思维真是太敏捷了。如果在课堂上能再专心写,你会更加了不起的。继续努力吧,老师希望你在新的学期里能取得更大的进步。

18、你这周的表现真是不错,比如,上课听讲认真,发言积极,老师真的为你高兴。但美中不足的是:你做事还是有些丢三落四。你可不要小看这“毛糙”的习惯,也许它会成为你前进道路上的最大障碍,所以,应该马上改掉它!让“认真”陪伴着你,“成功”也就能成为你的伙伴。老师希望你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵!

19、你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!

20、你真诚可爱,对待同学热情大方,从你的笑容中可以看出你心灵的善良。儒雅的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。希望你今后在学习上多问、多练、多探索。相信你定能成为更优秀的学生。

21、沈杰:你是个聪明又可爱的男孩,热爱劳动,每次都能认真完成值日工作。可作业不能按时完成,字迹潦草,错误很多,成绩也不见起色。你还有一个贪玩的坏朋友,如果你能和它绝交,认真学习,细心地完成练习,学习成绩一定会有很大的提高,努力吧!

22、王兆华:你诚实乖巧,对老师有礼貌,能与同学友好相处,能按时去打扫包干区卫生。你热爱学习,能认真完成老师布置的作业,可有很多次你都由于审题不清与好成绩擦肩而过,多么可惜啊!及时调整自己,细心一点吧!老师相信你一定能做到。

23、张虎:你诚实守纪,是个听话的男孩。上课能专心听讲,大胆发言。课后能按时完成老师布置的作业。勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。

24、你的学习成绩不错,书写漂漂亮亮,作业整整齐齐,老师很喜欢。你还是老师的小助手,总是经常帮老师把教室的桌凳摆放的整整齐齐。但老师希望你今后无论上什么课都要认真听课,不讲悄悄话,不分心,那样你的学习将会更好。继续努力哦!

25、在班级工作中,你是老师的好帮手;在学习生活中,你是同学们的好榜样。关心班级,乐于助人,成绩优秀,这是你身上的闪光点。愿你的人生旅途中,没有最好,只有更好。加油吧!

26、你对班级的热心让我感动,对同学的真诚也让大家称道。要勤奋好学、锲而不舍的道理也许无须对你多讲,你要记住的是我们耳熟能详的,“不经历风雨怎能见彩虹”这句歌词,朝着自己的目标前进吧,成功就在不远的地方等着你。

27、经纬:你热爱集体,关心同学;你思维敏捷,充满自信,在课堂上你能积极发言,说出自己独到的见解,在辩论会中,你机智善辩,精彩的发言赢得了全班同学的一致好评。要知道,胜利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。愿你在学习中持之以恒,更认真听课,更积极举手发言,塑造一个完美的你!

28、你为人和善,不与他人斤斤计较,仪表整洁,尊敬师长,按时完成老师布置的作业,但学劲不足,思维反应不快,故成绩不能突出,假如你能勤思多问,积极动脑,收获益匪浅。

29、尤田智:认真负责是你的特点:每次值日组长工作都完成的非常出色,每次作业清楚认真,正确率高。爱动脑,勤思考是你的优点,每次你解答出思考题,脸上流露的得意劲,老师能感受到你的高兴!愿你以更高的要求对待自己,更多地为班级服务,努力吧,你会更出色的!

30、台晓琳,你的手、脸、脖子、衣服总是干干净净。下课时,你经常主动拿起笤帚扫地,随时捡起一个粉笔头,一张小纸片,一个拖布毛,把它放到撮子里。上课时,你把小手举得高高的,大胆发言。你还见过“欧洲花园”,见识很广呀!不过,你的计算还不太准确,要又准又快才好哟!认真是成功的秘诀,粗心是失败的伴侣。祝你的学习和胸前的红领巾一样红红火火!

31、夏雨:你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,作业字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗

32、你是个聪明、爱思考的男孩,虽然你年龄小,但在课堂上你是一个真正的小主人,认真读书,提出与众不同的问题,你是个多么爱动脑的孩子呀!每次看到你渴求知识的目光,老师恨不得把所有的知识都教给你;每当遇到疑难问题,同学们答不上来而你却能回答得清清楚楚时,同学们都打心眼里佩服你。老师真诚地希望你不要因为一时贪玩而耽误写作业,要懂得珍惜时间。

33、你聪明懂事,惹人喜爱。每次见到老师你总是热情地向老师打招呼。学习上你非常用心,是个优秀的学生,尤其是你写得一手好字,总是给老师和同学们一种美的享受。继续努力吧!相信你会更加优秀的!

34、你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子,关心集体,工作负责,兴趣广泛,最让老师开心的是,每次的看图说话,你常常有意想不到的妙语和精巧的构思,赢得大家阵阵掌声。如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你这个班长会让大家更加佩服的!

35、撒下一路笑声,好像从未体验过忧愁,你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜欢接近你。你当生活委员工作得很辛苦,也卓有成效老师和同学们感谢你。老师还喜欢你课堂上,聚精会神的神态,喜欢你字正腔圆的朗读,更喜欢你运动上顽强拼搏的英姿。要是你多看书,勤练笔,你的写作能力会提高得更快,愿意试试吗?

有关假如小学三年级怎么写七

一、活动目的:

书籍是人类的精神财富,是采掘不尽的富矿,是经验教训的结晶,是走向未来的基石;读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。学生阶段是人生读书的黄金时光,鼓励学生多读书,读好书是教师和家长应尽的义务。

学生平时忙于功课,读书时间短。寒假已到,我们一定要组织好学生利用假期开展“快乐在寒假”读书活动。

二、活动主题

读书,为精神打底,为人生奠基。

三、活动口号

与好书交朋友。

让书香伴我们成长。

最是书香能致远。

亲近母语,阅读为先。

与经典为友,为人生奠基。

与博览同行,开拓广阔视野。

四、活动要求

1、开展中华经典诵背活动。每两天背诵一首诗词。

2、在家长的指导下,利用自己的压岁钱,购买一些自己喜欢的、有益的好书。每位同学至少要有两本(共读和选读各一本)以上,去年买过的除外。

五、阅读推荐书目:

1、《爱的教育》《城南旧事》《海底两万里》《假如给我三天光明》《上下五千年》《爱的教育》《中华美德故事》郑渊洁、杨红樱、沈石溪的系列作品冰心、曹文轩、老舍、等一些现代著名作家的作品。

2、然后我们重点强化了“不动笔墨不读书"的方法:

(1)圈点勾画。即用相关的符号在书上记录下自己阅读时的见解、感受。或爱、或憎、或疑、或思。

(2)做批注。即在文章旁边写出自己的见解和感受。可以品评遣词造句的精妙,写出自己的理解、体会和感想,可以谈一谈对同一问题的不同见解或由此引发的联想。

(3)写读书笔记。可做摘抄、写体会

3、运用语言积累,启发学生学会创造

经过一段时间的读、摘、记,学生定会通过读书而有所思有所悟,鼓励学生大胆创造,点燃学生心中的创造欲望,使学生的创造潜能得以发挥出来。完成寒假布置的作文。

使学生在读书中求得知识,在读书中明了事理,在读书中学会做人!让寒假生活充实而有意义。

有关假如小学三年级怎么写八

1. 你在探究活动中有强烈的好奇心,能发现问题,提出问题,和伙伴一起解决问题。

2. 你是一个聪明文静的女孩,有着丰富的课外知识,希望你能多主动地去实践和探究,用自己的小手去探索和发现无穷的科学知识。

3. 老师特别喜欢你,因为你的脸上总挂着笑容,在上课时,你最喜欢回答问题,思维也特别活跃,真棒!

4. 你认真探究的钻研劲,总能让老师找到小小科学家的影子,我们为你感到骄傲!

5. 你设计的方案很完美,你离成功又进了一步,祝贺你!你乐意与伙伴一起学习,能倾听他人意见。

6. 老师真正欣赏的并不是你那优异的成绩,而是你执着的探究精神。其实,胜利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能坚持的人。

7. 探究的道路上不会是一帆风顺,只有不畏艰难困苦勇往直前,才能到达胜利的彼岸,你有这份热情这份执着,相信成功会在不远处向你招手。

8. 你是个聪明好学的孩子,对世界充满着好奇,相信这门课的学习一定会使你更睿智,更具实践创新的精神。努力吧,期待你更上一层楼!

9. 在美国社会中流传着一句名言如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要在探究活动中大胆展示自己,不断地锻炼自己。

10. 你忠实憨厚,听话懂事;你心系集体,乐意助人;你明白事理,要求上进,但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏责任,缺少动力,在中队的探究活动中,总是带有观望的态度导致探究资料不全,评价不高。俗话说天下无难事,只怕有心人。望你重拾自信,反省自我,相信自己点点滴滴的积累一定会孕育成功。

11. 纯真朴实的你,喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力,总是默默地做着自己的事情,常常能做出人惊讶的成绩,然而我们开展的活动是一个集体活动,集体的智慧肯定要远远大于个人,望你把自己融入到集体当中,参与集体的讨论,接受集体安排的任务,发挥集体的智慧,那么你将做出更大的成绩。

12. “天下无难事,只怕有心人”确实通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信不久你就会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

13. 你的一言一行,一举一动,都充分地证明了你是个懂事,能干,明事理的好孩子,可是,你有一个马虎粗心的小毛病。老师认为你是一个很出色的孩子,不过,假如能够改掉马虎的坏毛病,你还会更出色的!

14. 你是个调皮的孩子,所以探究活动中看不到你全心的投入。要学会和别人合作,要知道,一个人的力量是有限的,只有团结合作才能发挥集体的智慧。希望你以后能在集体中找到自己的位置!

15. 你知道吗?那些真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒。也许这门探究课程的内容并不是你感兴趣的,也许到课外收集资料是一件困难的事情,也许你还没有学会怎样进行探究活动,也许……但是我相信,当有一天你用“勤”和“恒”去打败这一个个“也许”后,你会成为同学眼中的“聪明人”自己心中的“小巨人”。

有关假如小学三年级怎么写九

一、活动目的:

书籍是人类的精神财富,是采掘不尽的富矿,是经验教训的结晶,是走向未来的基石;读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。学生阶段是人生读书的黄金时光,鼓励学生多读书,读好书是教师和家长应尽的义务。

学生平时忙于功课,读书时间短。寒假已到,我们一定要组织好学生利用假期开展“快乐在寒假”读书活动。

二、活动主题

读书,为精神打底,为人生奠基。

三、活动口号

与好书交朋友。

让书香伴我们成长。

最是书香能致远。

亲近母语,阅读为先。

与经典为友,为人生奠基。

与博览同行,开拓广阔视野。

四、活动要求

1、开展中华经典诵背活动。每两天背诵一首诗词。

2、在家长的指导下,利用自己的压岁钱,购买一些自己喜欢的、有益的好书。每位同学至少要有两本(共读和选读各一本)以上,去年买过的除外。

五、阅读推荐书目:

1、《爱的教育》《城南旧事》《海底两万里》《假如给我三天光明》《上下五千年》《爱的教育》《中华美德故事》郑渊洁、杨红樱、沈石溪的系列作品冰心、曹文轩、老舍、等一些现代著名作家的作品。

2、然后我们重点强化了“不动笔墨不读书"的方法:

(1)圈点勾画。即用相关的符号在书上记录下自己阅读时的见解、感受。或爱、或憎、或疑、或思。

(2)做批注。即在文章旁边写出自己的见解和感受。可以品评遣词造句的精妙,写出自己的理解、体会和感想,可以谈一谈对同一问题的不同见解或由此引发的联想。

(3)写读书笔记。可做摘抄、写体会

3、运用语言积累,启发学生学会创造

经过一段时间的读、摘、记,学生定会通过读书而有所思有所悟,鼓励学生大胆创造,点燃学生心中的创造欲望,使学生的创造潜能得以发挥出来。完成寒假布置的作文。

使学生在读书中求得知识,在读书中明了事理,在读书中学会做人!让寒假生活充实而有意义。

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有关假如小学三年级怎么写(9篇)

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