人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
时间过得真快，不知不觉中我已经来到咱z街小学近七个月了，现在让我说说对学校的感觉，那就是学校如家。其实我一直想谈这个话题，这次终于有机会了。
说心里话，我是个离不开爹妈的人，初来德州，德州的生活让我很不适应。我对太多的陌生的东西都有抵触，更多的时候是事情还没做，心里先害怕上。
是学校这个大家庭，让我慢慢的成熟和长大。在学校里我感受到了来自校领导和同事们的关怀与温暖，我现在每天都很快乐地去工作，同时也收获了自我价值体现的`幸福感。学校是我第二个家，我爱这个家，更爱每一位家人。
还记得刚刚来到建设，啥事都不懂，什么也不熟悉。当时不仅没帮上学校多少忙，还给领导制造了一点小小的混乱。
给我印象最深的是这样一件事，我一开始没有分到写粉笔字的小黑板，于是我满教学楼的找，还找了周校长两次。后来周校长在百忙之中亲自给我送到了办公室，可是我不知道。后来我回到办公室又重新数了一遍小黑板的数量，七个人六块，还是少我的。于是我又火急火燎的去找周校长，我甚至还顶嘴说肯定少我的小黑板。周校长很大度的不和我理论，和我下楼来办公室查找，这时在李老师身后又找到一块。我当时脸那个红的啊，悔自己没有认真查找，真想找个地缝钻进去。当时心里也很害怕，不知道接下来会不会挨批。但心里更多的是内疚。周校长笑了笑什么都没说。
打那以后，我见到周校长就害怕，说话都小心翼翼。毕竟那件事在我心里留下了小小的阴影，这可是我第一次和校领导近距离打交道啊。在后来的接触中，我发现周校长压根就没把这件事放心上。我慢慢地由原来的害怕转为敬佩，敬佩周校长的大度和宽容，更敬佩周校长的兢兢业业的工作精神。后来每次当我又火急火燎地找他办事时，他总是微笑着，很耐心的给我支招。
在此，借此机会，我必须得说一声，谢谢您，周校长！谢谢您的大度和对新来教师的宽容，让我成长的路上少了一些胆怯和恐惧，，更谢谢您对工作的兢兢业业的态度和精神，也给我们年轻人树立了学习的榜样。
接下来，我想说，在学校里我大部分的时间都是同办公室的同事在一起，大家也最熟悉。我这个人很傻，大家都知道，呵呵呵。。。。。。但我想说，我这人傻人有傻福，真的！
首先我有一位对既我严加管教，又对我十分疼爱的师傅—银彩霞，银老师！我最喜欢师傅叫我一声“徒儿”，每当听到师傅叫我“徒儿”，我就特激动。激动到什么程度呢？不知道大家看过本山大叔的封山之作小品《有钱了》没有，赵本山一叫“徒儿”，宋小宝激动地双腿跪地“师傅”，就会变得很乖很乖。不错，这就是我的软肋，师傅！
除了我师父，我还有有求必应，老当益壮，事事为表率的李老师和魏老师帮助我，她们给我提建议，出点子，当我脑子转不过弯来时，给我“上上课”。我的两个班主任崔姐和梁老师，也是经常传授给我管理班级的经验，还有和我搭班一个月的蔡红姐，她们都是我来到学校这段时间，给过我最大帮助的人。
学校如家，我愿意每天都去发现每一位教师身上的优点，然后去崇拜，去学习。这是一件对我来说很幸福的事情。
当然，这些都是在于校长的正确领导下，谢谢您，给我营造了这样一个温暖温馨的家。这个家让我在德州不觉得孤单，这个家让我每天都过得快乐，更重要的是这个家让我活的很幸福。谢谢。
我爱我校，校暖如家。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天，我代表初一(191)班全体同学做这次演讲。我演讲的题目是《我爱我的校园》。
时光匆匆，岁月无情，我从小学升入中学，转眼就差不多一年了。在这一年岁月里，我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部，从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是，在时间的匆匆流逝中，我对我们学校的感情更深了，更浓了。
我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，同学们常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，舒心地背诵英语单词，快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我们进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先，成为我们伏口中学每一个学生的追求。
我们的学校是人才的摇篮、我们的学校是农村初级中学的样板。远的不说，单是近几年，我们的学校先后被省、市县评为先进示范学校、文明学校，上一年，又光荣地跃升为二级一等学校，跻身于名校行列。与此同时，我们学校今年在扩大办学规模的同时，又向学校稳步前进，满怀信心地争取省级绿色学校称号，这对每一个伏口中学的人来说更是一件值得骄傲的事。
我爱我的校园，我爱那宽敞的教室，广阔的操场，碧绿的草坪，我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实的基础。同学们，希望之光已在地平线上冉冉升起，让我们刻苦勤奋，开拓进取，把在伏口学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆。
在你失败时，是谁为你擦去泪花？
在你成功时，是谁为你鼓舞喝彩？
在你生病时，是谁为你端上热水？
在你跌倒时，是谁将你扶起、为你流泪？
——是你，我最爱的妈妈！
这首小诗在母亲节时，我将其写下的，一子一句都深深地刻下我对妈妈的爱。
放学回家了，我慢慢地走在路上，心里又回忆起了无数的往事：记得前些日子，倾盆大雨从天而降，截住了回家路上的我和妈妈，妈妈急忙拿出了车厢里的双人雨衣穿上，可是不知是雨衣老化了还是雨太大了雨衣抵挡不了，雨水竟滴在了我的身上。我打了个冷颤，便喊了起来，妈妈听到后，急忙找了个避雨的地方，将大外套脱下，披在我的身上。带着妈妈体温的外衣，一点点地将温暖从身上传到心里，我全身暖融融的。忽然，闪电如青龙般发着寒心的白光将乌青的天空劈开，随着一声震动大地的响雷，大雨有倾泻下来。无情的雨水沿着雨衣缝隙透了进来，我想到了妈妈，她身着单衣，难道不冷吗？我轻轻地碰了妈妈一下，果然，妈妈的双臂湿凉得就如一块冰，我心一紧，下意识地抱紧妈妈，想给她传递一些温暖，便脱口而出：“妈妈，我爱你！”……记忆的思绪在飞荡，不知不觉，我走到了妈妈的学校。妈妈见我回来了，习惯地接过我背在身上的书包，脸上闪烁着快乐笑容，我被其感染了，脸上也绽放出笑之花。
妈妈下班了，我又坐上妈妈的车，习惯的抱紧妈妈的身子，又开始了每日的告爱曲。清凉的晚风拂过我和妈妈的发梢，我甜甜地叫了声：“妈妈！”“嗯”“你疼我吗？”“当然疼你了。”妈妈不假思索的接到。“那……爱我吗？”“你说呢？”……晚风带走了我的一串串笑声。对于说“爱”，我自然地引出了话题。虽然我每天都向妈妈说：“我爱你！”，但每天都带给我不同的感受，因为这是世界上最神圣、最美妙的字眼。“妈妈，我非常非常地爱你！”妈妈如往常一样听我述说着，平静而无法掩饰的喜悦在妈妈脸上停留。反光镜中，我看到妈妈脸上淡淡的红晕夹着微笑一点点如睡莲般绽放，随之盛开的是另一句：“我爱你，宝贝！”听着这句话，我心里比吃了蜜还甜，因为它把我们的心拉得更近。沐浴在爱的阳光下，妈妈与我都无比的快乐，这脸上的笑容就是最好的证明。
哦，当徐徐清风拂面来时，我想到了你，因为你就如她。
哦，当暖暖的阳光照耀时，我想到了你，因为你就如她。
哦，当丝丝春雨滋润时，我想到了你，因为你就如她。
我生活在一个幸福的家庭，一个充满笑声的家庭，一个和谐的家庭。我爱我的家。
唠叨又幽默的老爸
老爸的唠叨可是出了名，一谈上学习之类的玩意儿就滔滔不绝。有一次我的语文考试作文被扣了六分，老爸就说上了好几个小时：他就坐在沙发上，在那儿皱着眉头，说我作文有点离题，描述又不够详细，说来说去都是这些，简直是在浪费我做作业的时间。可是，老爸有时也会开玩笑，例如有一次，老爸冲我老妈说：“猪都叫你做妈了。”他们俩笑得欢天动地的，而我当场就被气晕。
严厉而又暴躁的老妈
“哎呀，都十点啦，还没做完作业，信不信我揍你来着！”老妈站在房间门口生气地说。我吓得魂不附体，立马加快书写速度。我和老爸这样评价她：喜爱乱发脾气，动不动就“发大火”，烧到我和老爸头上。
聪明又爱捣蛋的我
我呢，数学、历史方面本事极强。我做对了很多教师出给我们做的数学难题，甚至连所谓最难得的“飞机题”也能做出来。就在昨日，数学教师又给我们出了一道难题。我画了个图，思路立刻清晰了，没用5分钟就做出来了。历史我最喜欢，我看了很多关于历史的书，例如《隋唐演义》、《上下五千年》等等。
我的捣蛋也是全家最出名。有一次，老爸开会，很晚才回来。我就把拖把竖起来靠在门边。老爸一开门，拖把的杆儿就打在他胸上，老爸中了我的“埋伏”，那一脸惊恐看得我哭笑不得。近来我又搞了一项发明，把缬草根胶囊和白醋混合在一齐，研制出“罗氏自制臭气弹”，偷偷放在老爸房间里，可谓臭气熏天，无人能比。但我为这事又差点儿被严厉的老妈训上一通。
这就是我的家，虽然老爸唠叨，老妈严厉，但我也渐渐明白，他们一个是关心我的学习，一个是关心我的健康。我不时弄出的“闹剧”又让我这温馨的家里欢声不断。晚上，我们一家会聚在客厅里各干各的事情，老爸看报，老妈看电脑，我写作业，这时的家里，又会是一片宁静。
我爱我的家，它充满了笑声，充满了温馨，充满了幸福。
专题教育课教案
日期：2018年5月29日班级：六4班授课人：
授课内容：我爱我班 主题班会课
教学目标：1.学生在活动中认识团结互助的重要性。
2.在活动中感悟与人合作的方法，学会与人合作。
3.感受团结合作带来的快乐。
4.增强班级的凝聚力，培养积极向上的班风。
教学重点：在活动中感悟与人合作的方法，学会与人合作。
教学难点：增强班级的凝聚力，培养积极向上的班风。
教学方式方法： 朗诵、室内游戏，音乐欣赏，情景表演
教具准备：游戏的道具、报纸、多媒体
教学过程：
一、活动过程：
主持人出场，宣布班会开始。
二、参与体验活动过程
（一）介绍我的班级
（二）我爱我的老师
（三）我爱我的同学
（四）我爱我班
（五）美好祝福送班级
三、分享、总结
（一）学生分享
（二）教师总结
四、主持人宣布班会结束。(后附主持稿）
《我爱我班》主题班会主持稿
男：敬爱的老师，亲爱的同学，大家好。我是主持人（）
女：我是主持人（）。
男：首先我代表六（4）班全体同学欢迎各位老师的光临。
女：我们每个人都是一滴小水滴，来自四面八方，一个“缘字让我们聚集进了六（4）班这条美丽的河流中，我们要齐心协力让这条河流长流不息，闪亮动人。下面我宣布
齐：六（4）班《我爱我班》主题班会现在开始。
男：这个家，有我，有你，有他。
女：我们在互相互助中茁壮成长。
男：这个家有老师和我们朝夕相处。
女：我们在爱的阳光下快乐成长。
男：下面我们进行第一个环节：我们的班级
女：我想考考我们的同学我们这个大家庭的共有多少个同学？男生是多少人？女生是多少人？我们的班主任姓什么？数学老师呢？英语老师呢？
男：我们的班训是什么？班主任寄语呢？
男：宽敞明亮的教室是我们——共同的家。
女：这里盛开友谊花，老师同学是家人，老师是妈妈，同学是兄弟姐妹。下面进行的环节是我爱老师。我们的女同学专门为我们敬爱的老师准备了一首诗歌，借以表达我们对老师的感恩之情。掌声有请女同学为我们表演诗朗诵，《老师，您辛苦了》
一支粉笔 点拨知识王国的迷津
一块黑板 记下了老师的无限深情
一个讲台 映着老师的艰辛
三尺教鞭 指点通向理想的道路
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了！老师！
你们在酷暑严寒中辛勤工作。
您辛苦了！老师！
把青春无私奉献的老师。
我们向您致以崇高的敬意！
您辛苦了，老师！
女：女同学的朗诵太精彩了，充分反映老师工作的辛苦，全班起立，我们一起对老师们说：“老师，您辛苦了”。
男：请大家坐下。下面我们进行第三个环节：我爱我的同学50个兄弟姐妹相亲相爱，但同学之间也会有一些不和谐的声音出现，难免也会有些小摩擦，下面请看情景剧：
男：这些同学假如换位思考一下，又是另一番情景
男：谢谢男同学的精彩的表演，在平时的生活中多使用礼貌文明语就会避免发生不愉快。违反纪律的事，你知道有哪些礼貌用语呢？
(点同学回答）
男：是的，真诚的说声“请，对不起，谢谢，打扰了，没关系”往往会干戈化玉帛。这箱子里面装的都是爱心事迹，请同学上来分享，并请被表扬的同学真心地给予你评价的同学，对他说声“谢谢！”
学生轮流上来抽签朗读，请被表扬的同学真心地给予你评价的同学，对他说声“谢谢！”
女：我们爱老师，我们爱同学，我们更爱这个“团结、勤奋、互助、进取”的班级。下面进入下一环节：我爱我班
女：请同学打开记忆的大门，回忆一下班级所取得成绩或班上的什么精神令你感动。请用这个句式表达你对班级的爱：“我爱我班，因为——————”
(点同学回答）黄睿 朱欣烨 李炜曦 叶俊宇 伍嘉欣 黎学文 吴永涛 陈嘉颖伍小煊 黄敏仪 潘文杰 黄奕瑜 赖晓贤 李家睿刘雨姗陈子铿 莫惠敏
同学们讲得真好！但是我听到了一个小纸团哭泣的声音，请看童话剧《小纸团的故事》
男：班级是我家，清洁靠大家，有错必改是我们的美德，看今天的值日生把工作做得多好啊！团结一致让我们班成为了文明班，先进集体，成为一个让人羡慕的家。一个人的力量是有限的，只有融入集体互相帮助，团结协作，才能更好地战胜困难，获得成功。下面我们请每组派一名代表上来玩游戏。
（单脚站立在报纸上坚持——报纸折2分之一3人在一起———报纸折4分之一6人围圈在一起。）
主持人适时采访，说感受
女：谢谢同学们的配合。是啊，人心齐，泰山移！两年前我们走进这个美丽的校园学习，现在我们就快小学毕业了。在学校学习、生活的时间屈指可数了，想到就要离开敬爱的老师和亲爱的同学，心中有说不出的舍不得。
男：是的，天下没有不散的筵席，今天我以班为荣，明天班以我为荣。但在这段时间，我们不但没有为班争光，反而给班级抹黑了。下面要进行的环节是：我为班级添光彩。
女：在期中考试总结会上，当听到六（4）班综合成绩排名第七，我的心黑沉沉，同学们，你们是怎样想的？
是我们的智力不行吗？
又准备怎么做呢？
(学生组内交流，再指明发言）
男：努力了就有进步，不努力连机会也没有。我相信，也知道同学们一定会迎头赶上的对吗？
生齐答：对！我能做到！
女：只有珍惜时间，勤学苦读，才会有收获。一个优秀的班级，它的同学必定是自觉遵守纪律的。你们还记得那次的跑操吗？因为我们的散漫，随便讲话，集队时没有按学校的要求做到快、静、齐，被老师公开点名批评并在文明班评比扣了分。试问当对你们的心里好受吗？
生齐答：不好受。
女：接下来的日子里，大家有决心改正吗？
生齐答：有！
女：打算怎样做呢？
生齐答：我为班级添光彩。
男：心动不如行动，请大家出谋划策我为班级添光彩
（学生讨论，交流，汇报）
女：看到了同学们的真心、信心、决心，在毕业前我们班一定会有更大的进步，也一定会取得骄人的成绩。下面让我们一起来宣誓：
我一定听从老师的教诲，牢记父母的嘱托，严格自律，争分夺秒，发挥最大潜能，回报老师，回报父母，让我的小学生涯无怨无悔。我相信，我能行！
男：校园的生活是快乐幸福美好的，请大家把自己对学校，对老师，对同学，对班级最真挚的祝福写出，然后一起贴在心愿墙上。下面请同学们大声地表达出自己的祝福
（指派几名同学上黑板写）
女：快乐的时光很快就要过去了，让我们在这优美歌声中祈祷，希望我们六（4）班的明天更美好，希望同学们的明天更精彩。齐唱《相亲相爱一家人》
男：优美的歌声中，我们请罗老师为这次活动作总结。
老师：同学们，刚才大家分享了各自的心愿与祝福，老师听了很是欣慰，也很感动。老师也有一个心愿，大家想不想知道？（生：想！）我的心愿就是：让我们每颗心紧紧相连，让我们的“家”更加温馨、快乐、幸福！祝福同学在以后的日子里，好好学习，好好长身体。在期末考试中取得更骄人的成绩。就快要离开母校了，让我们以最热烈的掌声送给孜孜不倦，默默工作的老师。（鼓掌）送给可爱的同学们。（鼓掌）送给我们这个团结勤奋进取的家----六（4）班。
男：谢谢老师的祝福。我们六（4）班是我们团结友爱的家园，有人把集体比作一个大火炉，班级里的每个人就是煤块。
女：只有每个人把自己点燃，才会更温暖。
男：希望我们全班同学的热情和爱汇聚成一个更加温暖，更加和谐的大家庭！
女：我宣布六（4）班“我爱我班”主题会到此结束，谢谢大家。
“相亲相爱一家人之我爱我班”主题班会策划书
四年级主题班会教案-清明节主题班
《爱我校园》主题美育班会
注意交通安全——主题教育课教案
我爱我家教案
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我爱我的家，因为我的家是我生活的地方。
一走进我家，我看见那用长方体制作而成的茶几，茶几里面有各种各样的东西。茶几上面放着遥控器和水果，遥控器是长长的形状，银灰色的遥控器是夜光的，它在晚上的时候亮晶晶的非常漂亮。茶几的后面是沙发，沙发长长的，软软的，沙发的垫是正方形的，一块一块的，它是用花边制成的。在沙发和茶几的前后，有一台电视机，长方形的电视，银边的，并且是黑色的，一打开电视会出现多彩的画面非常的漂亮。
爸爸妈妈的房间在客厅的东面，一走进他们的房间，我看见了蓝色的小镜子，小镜子是圆形的。床是棕色的，长长的形状，床上有两个枕头都是长方形的，枕上去软绵绵的，非常的舒服。还有一个长方体的衣柜，衣柜里装得都是被和衣服，拿出一个被盖非常的温暖。
爸爸妈妈旁边的房间就是我的小窝了，我的小窝里有一台长方形的书柜，书柜里装得都是书。书柜的上面有一台台灯，苹果形状的，非常漂亮。还有一个床和床头柜，床是长方形棕色的，床头柜是正方形棕色的，床上有一个棕色的小熊和一个白色的小兔子，因为我喜欢粉色，所以我的窗帘也是粉色的，看上去非常的温馨。
我的房间对面就是厨房了。厨房里有长方体用木头制成的桌子，桌子和椅子是一套的，棕色的，还有一个长长的碗柜，碗柜里有白色圆形的碗和各种各样的东西。
厨房的房间是卫生间，卫生间里有洗衣机，红色的洗衣盆和两个绿色的盆，还有毛巾、水缸、马桶等。
这就是我的家，我爱我家，因为我的家里有我喜欢的各式各样的东西；因为那是我生活的地方，虽然不是的确实最温暖的。
