无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
早晨，我刚吃完饭，那明亮的太阳就被那乌黑乌黑的乌云遮住了，寒冷的北风刮在脸上，像*割似的。
中午的时候，天灰蒙蒙的，不一会儿，就飘起了雪花。雪花千姿百态，有的像冬天里刚开放的一朵朵美丽的腊梅花，有的像一个个还没有开放的花骨朵儿。
不一会儿，房屋盖上了白毯，电线镀上了白银，树木生出了玉枝。雪纷纷扬扬地落在松树的上面，像盛开着一朵朵银白*的花朵，雪落到地上，大地像换上了一件银白*的新装，又像铺上了一块白*的松软地毯。整个世界沉浸在一片白茫茫的大雪之中。
我爱家乡，更爱家乡的雪。
篇二：家乡的雪
家乡的雪和我们家的雪有些不同，在家乡，千万片雪花飘落在院子里，给干燥的院子铺上一层白*的棉被，家乡的雪是温暖的，家乡的雪是美丽的，没有城市里的汽车影响雪花的方向，没有狂风暴雨把雪花刮向别的地方，在家乡，你可以随意在院子去跑去跳，没有人会在乎，我喜欢农村的雪景，
雪停了，外面白茫茫一片，感觉像换了一个世界似得，小树苗变白了，大树也变白了，什么都想新的一样了，家乡的雪景——真美。
篇三：家乡的雪
今年，我和妈妈做飞机回老家湖北襄阳过寒假，我期望能看一场雪。我看雪的愿望在1月31日那天实现了，因为襄阳迎来了降雪。
那天早上，我醒来，打开窗帘一看，窗台上和对面的屋顶已经覆盖了一层白雪。我兴奋极了，巴不得马上扑到雪堆里。
地上白茫茫一片都是血，天上还继续飘着雪花，我和妈妈去街心公园玩。那里的雪地没有一个脚印，洁白无瑕，树上也积满了雪，一摇就全落下来了。这是，我突然发现树叶上有一层薄薄的*，*上还盖着雪。我把“*子叶”小心翼翼的揭下来，仔细地观察，发现叶子是什么形状，“*子叶”就是什么形状的。因为“*子叶”是积在叶面上的雪融化了以后，再冻起来结成*的，上面还有一些模糊的叶脉痕迹。有*的叶子比没有病的叶子要绿一些，我想这可能是因为冷冻可以保鲜的缘故吧。
篇四：家乡的雪
下雪了！下雪啦！终于下雪啦！一个个淘气的雪娃娃在风伯伯的护送下来到人间，在空中玩耍，不时有几个玩累了，躺在地上呼呼大睡，不知是不是害羞，不一会儿，便悄然而去。
一会儿工夫，院子里的桌上、凳上满了一层积雪，我冒着雪娃娃的袭击，接来一盆雪，突然，感到一丝*凉。原来，一个雪娃娃钻进了我的衣服。我拿起一个雪球瞄准一只水瓶，看球！正中水瓶，只见那水瓶气得失足滚了下去，一命乌呼了。我兴奋地跳了起来。
雪中的家园更美，道路上积了雪，树木花草都穿上气象妈妈和云层爸爸亲手用雪织成的新衣裳，小朋友们开心地堆雪人，打雪仗，真是一副瑞雪照丰年的景象。
我爱雪，我更爱家乡的雪。
篇五：家乡的雪
时间老人悄悄的带走了秋姑娘，冬爷爷来了，在一个不起眼的小镇——鸡东，却流泻着无言的美，冬爷爷非常喜欢小雪花，把小雪花领到人间，调皮的小雪花一会儿也不老实，搞的人间一会儿下雪，一会儿晴天，冬爷爷火冒三丈，气呼呼的说“你们太淘气了，再这样我们就回家”。小雪花们一听，连忙说好话，冬爷爷心软了，就把小雪花留在了人间。
我最喜欢雪了，冬天一到，下雪的时候，我和小伙伴们一起在雪地里堆雪人、打雪仗，玩得可开心了，雪依然下着，风依然呼呼的刮着，虽然我们的小手冻得通红，但是我们的心却是暖暖的，欢声笑语震动了树上的积雪，震动了大地，雪花飘飘那么迷人，那么令人陶醉，我爱雪，更爱家乡的雪。
我非常喜欢读书。握着泛黄的书面，像握着一脉优美的传统。
我喜欢小说。喜欢惊险而又生动的句子，每次读小说时，我能想像出书中想表达的思想。
我喜欢绘本。精美的图案配上简洁的文字，把我们带入一个如梦境般的世界。慢慢的，我们的心被浣净了。
我也喜欢散文。简短而又优美的描绘着生活的大道理。
我还喜欢童话。虽然童话不是真实的，但是在童话中总会有奇异的享受。我想象我也是童话中的主角，像他们一样：飞过高山，去看日出；骑上赤色的骏马，在风中飞扬；划着小船，去看美丽的水山花海。
我喜欢另一种书，它是以书信的方式合成一本书。里面充满了像家人一样的对话，这样的对话，不止安慰了我的心，也安慰了成千上万个容易动摇的心。
我喜欢历史。喜欢记载了上千年之前的历史书，我们可以学到许多知识，比如关羽如何单刀赴宴会；宋江如何一统梁山；师徒四人如何日夜兼程，去千里之外的地方迎取西天之经。我们可以读出，历史是活的。
我喜欢世界上所有的书。
