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最新小学生热爱五星红旗十九篇(优质)

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最新小学生热爱五星红旗十九篇(优质)

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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

小学生热爱五星红旗篇一

大家上午好!

今天国旗下讲话的题目是《勤学善问描绘未来》。

“业精于勤荒于嬉”,唐代的韩愈在总结了无数成功经验后,说出了这句有力量的话。许多成才者总结,在勤奋中积累知识、经验,在勤奋中磨炼意志,才能得到想要的成功。古今中外无数成功者用他们的实际行动验证了他们豪壮的誓言,用他们的亲身经历为我们写下勤学的诗篇。

居里夫人在法国念书时,每一天早晨总是第一个来到教室;每一天晚上几乎都在图书馆度过。经过勤学,之后成为世界著名的物理学家。我国当代著名的数学家陈景润,将自己反锁在斗室里刻苦学习,最后摘取数学王冠上的明珠。这些故事我们能够举出许多许多。从古到今,从中华到西洋,光是中国五千年历史中,勤学之人便数不胜数。成才者的事实都证明了勤奋能够创造成功,勤奋能够带来收获,勤奋能够助你踏上人生的巅峰。可这无数的榜样又带给了我们什么?在课前饭后,同学们聚在一齐,谈得最多的是什么?是影视新秀日韩明星。在课余时间,同学们手中捧的是什么?是玄幻小说武侠传奇。在回家路上,同学们耳朵里听的是什么?是首发专辑最新单曲。我们不是不明白成功需要付出艰辛,而是不愿承受艰辛。我们也不是没有时间,而是不愿把时间用来勤学苦练。美籍华裔物理学家、诺贝尔获得者李政道先生说得好:“打开一切科学的钥匙毫无疑问是问号。”因此,要想在学业上有所建树,务必有好奇之心,善问之意。无论是科学家,文学家,政治家,还是教育家,思想家,书画家,他们每个人的成功都离不开脑海中常常涌现的一个个问号。这些故事我们耳熟能详,但是,又有多少同学真正做到了呢?

晚自习时,有多少同学主动向老师提问?很少。下课后,有多少同学缠住老师解答疑惑?少之又少。放学前,又有多少同学为了消除不解,听老师娓娓道来而忘却时间?寥寥无几。普列汉诺夫曾说过:“有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。”但是,若一个人连最起码的“好问”都无法做到,有何谈“善问”,又何谈知识、成功?

当然,老师并不是我们唯一的解惑者。孔子日:“三人行必有我师焉。”我们的父母,同学,朋友,甚至是身边的每一个人,在某一方面都有可能成为我们的老师。“敏而好学,不耻下问”。有疑问才有动力,才有驱使我们前进,永不后退的决心。

一切成功的秘诀,都在于不懈的学习,如同生命的血液、万物之阳光般不可缺少。我们相聚在那里,共同沐浴金色的阳光,感受蓬勃的生机,我们又有什么理由不勤学善问,以获得未来更辽阔的天空呢?

同学们,作为新世纪的接班人,作为实验初中的莘莘学子,我们应把勤学善问深深烙进心底。我们要的不是一句不可信赖的空话,也不是虚无缥缈的承诺,更不是永不能实现的戏言。我们要将“勤学善问”相溶于血脉,转化为行动,以书写我们自己绚烂的未来。

小学生热爱五星红旗篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我国旗下讲话的主题是“尊重国旗,尊重红领巾”。

国旗是祖国的象征,是祖国地位的体现。作为小学生,我们要了解国旗,尊重国旗。

在一些重要场合和重大的国际比赛中,当五星红旗冉冉升起,奏响嘹亮国歌的时候,相信每一个中国人都会为之骄傲。但是,我们也常常看到,有些人在这个庄严的时刻,还在嬉笑打闹或者随意走动,这样的行为显然是对国旗的不尊重。国旗是一个国家和民族的象征,我们小学生应该从小养成尊重国旗的好习惯。

那么我们该怎么做呢?

1.认真自觉参加学校的升旗仪式,服装仪表要整洁。

2.升国旗奏国歌时要肃立、脱帽、行注目礼,佩带红领巾的少先队员要行队礼。

3.唱国歌时要认真严肃,精神饱满,声音洪亮。这都是尊敬国旗的表现。

此外,作为一名小学生,我们也要尊重红领巾。

有一位老人曾这样说过:有一种颜色,它能50年飘扬在心中不褪色,那是红领巾的颜色。有一种光荣,让人50年后想起还激动不已,那是戴上红领巾的光荣。有一种真情,它能50年在心中不变,那是对红领巾的真挚感情。

上学时,我们佩戴着整齐的红领巾向老师问好,因为那是我们少先队员起码的礼貌;上课时,我们戴着红领巾与老师一起学习,因为那是我们少先队员最鲜亮的标志;放学后,我们仍然带着鲜艳的红领巾排着整齐的队伍离开校门,因为我们热爱红领巾。可是,在我们的校园里,时常能看到这样一些现象:有些同学的红领巾系在书包上;有些同学的红领巾布满污渍;甚至还有些同学把红领巾当作玩具。这都是对红领巾的不尊重。

同学们,戴上红领巾,我们就要为它增光添彩。尊重红领巾,就要标准规范地佩戴它;尊重红领巾,就要使它保持整洁,让它永远鲜艳。

同学们,让我们行动起来,尊重国旗,尊重红领巾,让国旗在空中飘扬起来,让红领巾真正系在自己的心上!我的演讲完了,谢谢大家!

小学生热爱五星红旗篇三

各位老师、同学们:早上好!

今天我讲话的主题是友善待人,和睦相处。

同学们,友善待人,和睦相处是我们中华民族的传统美德。我们每个人都争取做一个友善待人,与他人和睦相处的文明使者,让我们校园的文明之花开得更加鲜艳。

人的一生会碰到许许多多来自别人的"对不起"。在公共汽车上,有人不小心踩了你的脚;在班集体中,有同学无意的弄坏你的书本;在雨中行走,别人不小心溅了你一身泥水;在食堂吃饭时,有同学不小心将菜汤碰翻到了你的衣服上;课间同学们言谈中无意间一句话伤害了你的感情……这些都需要你用友善的态度来对待,宽容、谅解别人,而不能心胸狭隘,更不可以怨相报。那么在我们生活、学习的这个校园大家庭中,应该怎样争当"友善"的使者呢?

首先,同学之间要相互信任,和睦相处。要善于发现别人的长处,能听取别人的合理建议,发现自己的意见与别人不同时,不要固执己见,强词夺理,要做到以理服人。不能给同学取外号,更不能讥笑和戏弄那些有生理缺陷的同学,不做那些只图自己快乐,而给别人带来痛苦的事。不传播一些不利于团结的话,更不能在背后说别人的坏话。

其次,同学之间遇到矛盾要坦诚相待,主动化解。生活中难免会出现一些不愉快的事情,遇到矛盾,要首先从自己身上找原因,不能一味强调自己的理由,指责别人,更不能拔拳相向,动手打人。

另外,同学们要学会乐于助人,关心他人,要设身处地地为他人着想,学会"换位思考";关心他人,也要选择适当的方式,一句温柔的话语,一个细小的动作,或是一封充满真情的书信,也许就能给人带来宽慰,在他人困难的时候要给予真诚的帮助。有这样一句格言"你一天的爱心,可能带来别人一生的感谢",就让我们用这句话来指导自己的言行吧!

同学们,我们都希望生活在友好、友爱的氛围中,希望自己的周围充满善意、善良、善举。营造这样一个人人心情舒畅,处处温暖和谐的生活学习环境,需要我们每一个人的共同努力。这就需要我们都从自己做起,从小事做起,以友善的态度与同学相处,。相信我们每位同学都会成为"友善使者",愿我们的校园遍开"友善之花"!同时,我们也要把友善带到校外,带到社会的每一个角落,让我们在表达友善的同时更多地享受友善。

小学生热爱五星红旗篇四

各位同学,各位老师:大家早上好!

今天,我讲话的的主题就是铭记历史。讲两点内容:

第一、祖国母亲在历史上饱经沧桑。

中华民族,勤劳、智慧、善良,是一个伟大的民族。我们的老祖宗教给我们五句话,这五句话被20xx年北京奥运会列为国人不可不知的五句《论语》,其中,第一句,第二句是,有朋自远方来,不亦乐乎;四海之内皆兄弟。就是一个这样友善的民族,历史上经常受到外族的入侵与凌辱。比如,沙皇,侵占海参威,再比如,1840年鸦片战争,英法联军用船舰利炮轰开了中国的大门;又比如,中日甲午海战,到9.18事变,日本入侵中国。一桩桩,一件件,中国接二连三地被迫签订耻辱条约,赔款、割让土地,直到今天的与日本的钓鱼岛争端,都是历史给我们留下的后遗症。由此,我们不难看出,祖国母亲在短短的一百多间年,受尽了来自包括邻国、欧洲国家的欺负。这就是残酷的中国近代史。

第二、牢记历史,奋发向上。

历史是一面镜子,留在里边的是伤痛,是丑陋,不堪回首。但是在今天,在中国共产党领导下的今天,改革开放成果举世瞩目,人民当家作主,祖国日益强盛。党的的胜利召开,为是祖国的新一轮发展壮大作一次宣言。作为我们学生和老师,都应该以“民族振兴”为己任,为实现伟大民族的复兴,出谋划策,流汗甚至流血。为此,我希望大家做到:

第一,继续发扬我们民族的优良传统,做勤劳的人,做善良的,做有智慧的人;

第二,从身边的每一件小事做起,一心为公,严格要求自己,诚恳待人,乐于助人。

第三,好好学习,天天向上。克服一切困难,学好真本领,为祖国未来发展打好坚实基础。

最后,让我们牢记历史,携起手,共奋进,为祖国的繁荣昌盛而不懈努力!

谢谢大家!

小学生热爱五星红旗篇五

老师们,同学们:

大家好。

还在三天,我们初三年级将迎来至关重要的其中考试,我把这次考试称作“诊断性考试”,什么叫“诊断性考试”呢?

烈火试真金,考试试学生。如果说考试是一片黑暗,你们就是敢于向黑暗宣战的人;如果说考试是一座冰山,你们就是敢于向顶峰攀登的人;通过这次期中考试,我们可以诊断出自己是害怕黑暗的人还是敢于攀登的人。

考试是什么?

考试是一种磨炼。

考试过程中,既会遇到容易题,又会碰到难题。对容易题,不能忘乎所以,要细致作答;对难题,不能惊慌失措,要认真思考,反复推敲。考试过程中,心情应是紧张的、起伏的,对心理品质要求较高。要通过考试,不断地磨炼意志,提高心理承受能力。

考试是自我反省。

曾子说过:“吾日三省吾身”。告诉我们要时时反省自己的得失。考试,也使我们反省自己的学习态度、知识、能力、方法等方面存在的问题,做到及时改正,避免接下来的学习犯同样的错误。

考试是更是一面镜子。

它既能照出“真、善、美”,又能映出“假、恶、丑”,它既是一次做人品行的检测,又是校风、学风的一个体现。

考试,不能舞弊。在中国古代,考试舞弊更是一件非常严重的事,轻则取消考试资格,流放边他乡,重则治罪入狱,株连杀头。鲁迅先生的祖父就曾想利用自己的权力关系进行科场舞弊,想让自己的儿子考上举人,结果不仅自己丢了官职,还害得自己的儿子再也没有机会参加科举考试,从此家道中落,既害了自己,又害了子孙。考试是严肃的事情,来不得半点弄虚作假,考试作弊是自欺欺人的做法,既不能弥补学习上的漏洞,还会让自己失去诚信的宝贵品质。

考试如此的重要,同学们应该如何迎考呢?

用毛主席话说:要在“战略上藐视敌人,战术上重视敌人”。前半句是指要自信不要怕考试,后半句是说要认真对待,不能马虎,不能自负。

1、分秒必争。

美国盲聋女作家海伦·凯勒写过,《假如给我三天光明》,我便可以做很多很多有意义的事,还有三天就期中考试了,你们是否也可以做很多的事呢?谁重视的时间,谁就会得到复习的主动权,就会拥有考试的成功。机遇总是青睐于有准备的人,“不打无准备的仗”,面对考试,要用心安排,及早动手。

2、抓实基础。

万丈高楼平地起,根基不牢,高楼是要倒塌的。学习亦是如此。一张试卷上,再难、再综合的问题也是立足于基础知识之上的。因此,牢固地掌握基础知识是复习过程中要做的主要事情。同学们在复习过程中,要注意“三回”:一要回到课本中来,该记得记、该背的背;二要回到课堂笔记中来,掌握知识主线,重 温 老师的教学过程;三要回到作业和练习中来,回头看错题,注意解题的规范,注意语言的表达,注意思维的误区。

3、归纳总结。

任何一张试卷上,总是基础题、中等题、综合题相结合,这既是考试的需要,更是学习能力培养的需要。因此,在平时的学习中,尤其是复习迎考中,要善于将知识整合、归纳、比较,要将知识点连成知识线,将知识线结成知识网。同时,总结解题的思路、方法和技巧,不断提升思维能力。

同学们,人生就是由无数次考试组成的。我们马上要面临中考,四年后要面对高考,大学期间有英语四六级考试,大学毕业有学位考试,从政有公务员考试,做医生要考医师证,做律师要考律师证、开车要考驾驶证、做饭要考厨师证等等等等,因此,我们要把有限的生命,投入到无限的考試中去!

同学们,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,人生不拼不精彩,没有拼搏的人生是不完整的人生,如果能完成一次次的小考,人生的大考你们一定会交出满意的答卷。

希望同学们在本次考试中以真实的成绩回报自己和家长!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

小学生热爱五星红旗篇六

在人生这一茫茫大海之上,不免会遇上些风浪,当你这艘小船在风浪中漂泊不定时,扬起你信念的风帆,它会带你去想去的那个地方。

信念是天空中的指路明星。在这个迅速发展,越来越复杂的社会中,你是否会感到有些迷惑呢?你在这些迷惑中徘徊、漂泊,你对这些迷惑担心、害怕。当你对迷惑不知所措时,扬起你信念的风帆,它会带着你的心凭着自我的感觉走下去。它是空中的指路明星,指引着你走向正确的方向。它的光芒不消减,即便应对迷惑。

信念是登上成功山巅的阶石。成功需要一种坚定的信念,仅有有了那种信念才不会因失败而放弃,因挫折而退缩,因困难而逃避。树立了信念,便是向成功迈进了一大步。剩下的就是需要坚定信念,为了那个信念不断努力,这样才能登上成功之巅去看远处一片风光。

双耳失聪的著名钢琴家贝多芬不是最好的例子吗?他没有沉浸在失去听力的悲伤之中,他口咬铁棒感受音的振动。他在信念的驱动下,创作受世人赞叹的《英雄交响曲》。贝多芬在悲伤面前理智的扬起了信念的风帆,因而他登上了成功的山巅,看到了无限风光!

信念是一种不可思议的力量。信念的力量不仅仅体现于可让人们获得成功,也体现于创造了奇迹。地震突然发生了,房屋变成了废墟。一位受了重伤的母亲抱着婴儿等待着求援。12小时过去了,失血过多的她处于昏迷之中,但她立刻又清醒过来。3小时后,求援队来了,母子俩都平安了。信念是一种力量,它把两个生命从死亡边缘拉了回来。

信念是不可缺少的,遇到困难时,感到迷惑时……请扬起你信念的风帆,驶向成功的殿堂!

小学生热爱五星红旗篇七

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!

在这美好的季节里,我们又迎来了播种希望的新学年。

也许,昨天的你拥有许多辉煌,但那已成为了一段甜蜜的回忆; 也许,过去的你遇到无数挫折,但那已是消失了的苦涩泪痕。 让我们忘记从前的成功和失败,只把收获的宝贵经验与教训铭刻于心。

正如面对一个盛着半杯水的杯子,悲观的人永远说他是半空的,而乐观的人则会说它是半满的。

不同的心态决定了我们对待生活,对待学习的态度。新学年,换一种心态,学习生活将是一方艳阳天。

业精于勤荒于嬉。同学们,我们要想取得好成绩,勤奋是必不可少的,也是最为重要的。

鲁迅先生曾说过:“哪里有天才?我只是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上。”

孔子晚年看《周易》时,穿书简的皮绳不知磨断了多少次!

唐代诗人白居易幼年好学,勤奋不懈,年仅16岁就写出了“野火烧不尽,春风吹又生”的千古佳句。

勤奋不一定会成功,但成功肯定以勤奋为基础。琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹露珠是我们迎接日出的问候。

不断追求心中的梦想,不断振奋克服困难的勇气和决心,经受风雨,勇往直前。只有这样,我们才能够响亮地回答:我们没有虚度时光。

新学年的大门已经开启,让我们以昂扬的精神状态投入新的学习和生活中去,用优异的成绩为新中国生日和少先队生日献礼。 二十六、主题:享受学习

尊敬的老师、亲爱的同学们:

“风催暑去荷花谢,秋爽云高雁自来”。随着一阵阵清凉的风,一个清朗朗的季节来到了。天高云淡,丹桂飘香,真是个学习的好季节,好时候。

该用怎样的态度来对待学习呢?当今中国最大的教育软件公司——科利华公司的副总裁陈健翔博士提出了“享受学习”的理念。他讲得多好,“享受学习”就是要把学习当成一种享受,就好象把学习涂上一层绚丽的色彩,让人喜欢,这应该是学习的最高境界了吧!

回头看看咱们,老实说,有一部分同学是坐在教室里觉得受煎熬,老师一布置作业就叫苦连天,抱怨学习负担重,厌学的情绪时有发生。是的,不可否认,我们的学习负担是重了些,但这一现状似乎暂时没有改善的可能,中考、高考是我们平常所听到的最多的字眼,为它而喜,为它而累。我们该怎么办?我觉得只有调整我们自己的心态,改变对学习的态度,学会享受学习,想想在学习中,我们不是可以指点江山,激扬文字吗?不是可以纵横驰骋上下五千年吗?不是可以足不出户,知晓天下事吗?书中自有我天地,书中自有我芳华。为什么学习不能是件令人愉悦的事呢?

同学们,天空是如此的湛蓝,而你们则是耀眼的太阳,举家瞩目的希望,如果你们能为此而自豪和满足,那你们的心情就会亮丽起来,你们的精神就会振奋起来。再看,我们的教学楼崭新壮观,我们的教室宽敞明亮,我们的老师博学多才,兢兢业业,而你们的每一个人又都是聪敏健康,充满朝气活力,正如伟大领袖毛泽东曾经勉励青年人“世界是你们的,也是我们的,但归根结蒂是你们的,你们青年人朝气蓬勃,象早晨八、九点钟的太阳,希望寄托在你们的身上”。

“长风破浪会有时,直挂云帆济苍海。”同学们,学会享受学习的乐趣吧,愿你们在快乐中走向成功的殿堂!

小学生热爱五星红旗篇八

在我金色的童年里,没有美丽、漂亮的洋娃娃,因为我不喜爱它们;没有整柜整柜的裙子,因为我怕嬉闹时不方便;没有整盒整盒的糖果,因为我嫌它们太甜。虽然我是一个女孩。

金色的童年,陪伴着我的,仅有斑点——一只可爱的狗。

上幼儿园时,爸爸带我去宠物市场,想买只八哥回家。在走过狗宠物店时,我一眼就喜欢上了它。我赖在那儿好久,磨破了嘴皮来说服爸爸,他才肯将斑点买回家。

白白的身子上缀了些“墨点”,两只眼睛水汪汪的,一对耳朵懒懒的贴在了脑门上,煞是可爱。我亲手帮它系上刻着如来佛的红绳铃铛,期望佛祖保佑它健健康康长大。

阳光普照大地,把入秋的寒意驱散了。这时,我正趴在阁楼的实木地板上,享受着透过天窗送来的温暖。斑点在我身旁活蹦乱跳。

这时,一只甲虫,背着它黑色且沉重的壳大摇大摆地走了过来。我小时候并不害怕虫类,反而十分喜欢研究它们,但这只“重量级”甲虫的出现,却让我始料未及,吓了一跳。待我晃过神来的时候,斑点已经在那里整得它晕头转向,身子都翻过来了,几只脚不知所措的胡乱踢着。斑点仍然是恶狠狠地盯着他,低吠了几声,仿佛在说:“谁叫你欺负我家小主人?哼,我可不怕你!”叫完了将身子转向我,摇了摇尾巴,兴奋地朝我叫了叫,真像在邀功请赏。我从口袋中掏出几粒肉干,喂给它吃,瞧了瞧倒在地上的小家伙,无奈,将它拎到楼下,放生在草地上。

时光荏苒如白驹过隙,转眼间,斑点已在我家度过了四个春秋了。在我的悉心呵护下,它基本没生病,可是偶尔也会得个小感冒。原本瘦瘦小小的它也已长成结实的“男子汉”了,

更学会玩挖沙坑、接飞碟等小游戏了。每一天,只要我跟它在一齐保证笑,笑得很开心,像开放的菊花一般灿烂。

时间沙漏中的沙子伴随着我无忧无虑的欢笑声一齐飞快的流逝,斑点的生命也在一天一天的减少。年老的它已无力再陪我玩耍了,只能趴着,我多么想回到以前的时光呀!但那已成为空想。不久,带给我金色童年的它,走了,去了美丽、遥远的天堂……

少了童年的玩伴,多了沉重的书包;少了一些笑容,多了几分惆怅;少了玩耍、嬉戏,多了背诵、默写。在时间的流逝中,我失去了一些东西,但还剩完美的回忆。从中,我得到了学识,失去了天真。成长需要代价,但它会回馈你一些更重要的东西。

我们的明天不是梦。

小学生热爱五星红旗篇九

生命之道,大道至简,遁乎一生之中,安全则重于泰山,天地间子跃出几个重重的感叹,生命!安全!责任!

自悟一种和谐,自成博大,自现精华,生命中和谐的回音,滋养万物,照观宇宙的沉稳无息。

我国正努力构建和谐社会,我们学校也要构建和谐校园,这项工作的第一步就是强化校园安全教育,维护自身安全,构建和谐校园。安全是学校和谐的根本,重视安全,从校园做起。在学校鸟语花香的环境里我们快乐地成长,不应该这里成为意外发生的地方。你是否有过这样的经历:因为老师或同学交给你一项任务,在校园一路狂奔,勇往直前。这种做法相当不安全,在人来人往的校园中,即使有要事,也大可不必跑得太快,这样不仅自己容易被绊倒,带会撞到他人。上学路上更应注意交通安全,在红灯前,一定不要与汽车抢时间。如果路不好,同学们可以早点出发,确保一路平安。在出入校门时,一定不要配戴学生卡,以防外校学生进入我校发生不必要的事故。

我校近一段时间组织过两次消防演习,紧急疏散,同学们都安全快速、镇静、有序地到大学堂门口集合。对于同学们的表现,校领导已给予表扬。同时,如果真的发生事故,请同学们先冷静后行事,这样会有更充足的逃生时间。

重视安全从教室做起,我们在教室学习时,要安全用电不要随意碰插头,不要用潮湿毛巾擦电器,在大扫除擦高处物时,要有防护措施,或者与别人配合。

学校举行大型集会时,各年级同学上下楼应注意靠右走,同时要有轶序,不拥挤,不在过道上打闹。

重视安全,从自身做起。在我们上体育课的时候,不仅要重视自身安全,还要时刻注意身边同学的安全。在打篮球的时候,投球时要注意身边有没有同学,若有同学是滞应该等同学过去后再投呢?安全不仅是自己的安全,而是大家的安全。我们在活动时要注意不伤害自己,也不伤害别人。校园中,我们都要注意,我们是父母的希望,更是祖国的未来,保护好自己是重要的,更是必要的;关心别人的安全是应该做的,更是必须做的。把安全时刻挂在心中,在学习时,走路时,运动时,用水用电时,……相信每一个人把安全挂在心中,我们身边一定会有一道无形的安全之墙守护。

珍爱生命,重视安全;和谐之花,铺满校园。

小学生热爱五星红旗篇十

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是五(1)班的宁思彤,今天我国旗下讲话的题目是:勤奋好学,积极向上,让青春焕发出绚丽的光彩。

怎样的青春才是美丽的,有光彩的?让青春更美丽更有光彩,就要让自己过得充实,有意义,天天进步,不虚度光阴,不断克服缺点,不断修正言行,完善自己,不断提高自身素质。

首先,思想上,要求进步,天天向上,有一个好的精神状态,不虚度光阴,有些同学学习刻苦,不断进取,上课认真听讲,就连课间都在刻苦学习,别人在玩的时候,他却在学习,他们刻苦学习的身影让我们很感动。但也有些同学不求上进,无所事事甚至跑操时宁愿站着也不愿意加入队伍和同学们一起锻炼。在课堂上不愿学习,其余时间在家什么也不愿意干。天天都在虚度光阴。要提高自身素质,也要提高自我控制力,自觉规范自己的行为,使自己稳重成熟。特别是高年级同学要为学弟学妹们做好榜样。我们已经成熟,我们应该有自我控制能力,要懂文明讲礼貌,虚心接受老师的教诲,遇见师长要主动行礼问候,语言、行为不粗俗,不辱骂他人,使自己的形象更美丽,更具魅力。更重要的是要努力学习,天天进步,每天进步一点点,你就会走向成功。

让我们一起做到以下几点:

<1>课上认真听讲,对有些同学说,可能一开始有困难,但只要你坚持不懈,不懂就问,坚持下去,就会有突破。

<2>课后认真复习,善于钻研。孔子说过:温故而知新,可以为师矣。要做到刻苦学习,不断进步,首先要对自己有信心,成功离我们并不遥远,成功就在我们脚下,只要你想做,只要你去做,我们每个人都可以成功。路,要靠我们自己选择。路,也要靠我们自己走,为了让自己的明天更加美好,让我们行动起来吧!

同学们,让我们,积极向上,勤奋好学,让我们的青春放出绚丽的光彩。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学生热爱五星红旗篇十一

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是三一班的,今天我在国旗下讲话的内容是《热爱班集体》。

蓝天下,迎着初生的晨曦,和着夏日的晨风。我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。我们眺望着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌,我们为这一庄严的队礼而自豪,我们因肃然于国旗前而激动。

地球是我赖以生存的家,祖国是我终身依靠的家,涧河小区是我成长的家,可我还有一个家。这个家比任何一个家都温暖,这个家比任何一个家都快乐,这就是我们的班集体,就是三一班46个学生加老师组成的集体。

虽然,我们只是班里普通的一员,但是班集体离不开我们,我们也无法离开他。班集体就像我们的第二个家,在那里我们可以感受到友谊和欢乐,在这里我们可以尽情学习与玩耍。现在已是盛夏,天高云淡、艳阳高照、酷暑难耐,微有一种夏的炎热与烦燥。可是,走进到教室里,一切就不一样了,那洁白干净的教室似乎透着一股凉爽,朋友们的一张张笑脸和老师的辛勤更让人温馨。就连外面苍翠欲滴的叶儿,透着亮堂的窗,也会让人觉得舒坦。这就是集体的力量。

俗话说:世间万物都是矛盾的统一体。有时我们之间也会有争执,也会偶尔违反纪律,会为成绩而烦恼,但如果我们互相帮助和谅解,事情就会圆满解决。我们的班集体永远充满活力,希望和梦想会让我们更加努力。

我们每个人都在尽力地建设着班集体,白天我们在一起学习、游戏,紧张却快乐着。那份和谐的气氛萦绕着教室。看窗明几净的教室,看我们自己设计的板报,看我们每天点滴的进步,看我们的团结友谊,这都是我们尽力为班级争得的荣誉,是一种宝贵的财富。

我是集体中的一员,我们每个人都是集体中的一员,46份真诚组成了这个集体。一根筷子和十根筷子,天堂和地狱里的长勺子,这两个精典故事想必大家都听过,“团结”两个字不是那么简单,“团结就是力量”不只是一句格言。集体,需要我们所有人共同维护!

我与我的班集体就像我与我所爱的家,即使以后我们会分开,她也是我们精神上的一种寄托,一个像真正的家一样,能一直给予我们温暖的家。 同学们,让我们大家都热爱这个家吧!

小学生热爱五星红旗篇十二

老师们,同学们:

大家上午好!

我国旗下讲话的题目是《让五星红旗在我们心中永远飘扬》 在这秋风送爽的日子,在这喜悦收获的季节,中华大地普天同庆,华夏神洲欢呼雀跃。因为我们即将迎来祖国的生日!

国庆节是全国人民的节日。这个节日是教育我们爱国爱家的最好时机。十月一日是洗刷耻辱的日子,是庆祝胜利的日子。在老一辈已逝,新一辈正茁壮成长的时期,我们应谨记这个参和着血与泪,欢乐和痛苦并存的日子。

十月一日,它代表的不仅仅是一个普通的日子,她是中华民族傲然屹立于世界民族之林的里程碑,是民族英雄用鲜血和生命凝固起来的纪念碑,是炎黄子孙几千年文明走向新的辉煌的起点,是泱泱大国奏响繁荣富强威震四海的序曲。

十月一日,更是我们缅怀先烈勿忘国耻,励志图强,报国卫家的精神支柱和动力源泉。

作为新时代的学生,我们今天是莘莘学子,明天是社会栋梁,祖国和人民的希望寄托在我们身上,未来属于我们。所以,我们应该清醒地意识到:自己在一天天长大。我们应该牢记自己的使命,体现自己的价值,那就是我们将担负起建设祖国、建设家园的重任。因此,我们要自觉行动起来,珍惜学习的机会,树立起远大的理想,勇往直前,战胜自我;我们应该发扬中华美德,学会宽容,学会以礼待人,学会遵纪守法,学会孝敬父母长辈,学会感恩……。让自己成为一个珍惜光阴、热爱学习的人,成为一个德智两强,身心两健全面发展的人,成为一个值得老师信赖能让父母放心的人,成为一个具有理性、有智慧、有世界眼光的现代人。

同学们,让我们在五星红旗下庄严宣誓:读书做人,从我做起,从现在做起,为自己、为父母、为祖国添光加彩吧!

最后,让我们共同祝愿我们伟大祖国永远繁荣昌盛!

让我们的五星红旗在每一个中国人心中永远飘扬!

小学生热爱五星红旗篇十三

雄鹰敢于超越悠悠的白云,才能表现出身姿的矫健;锦鲤敢于超越潺潺的流水,才能展示出舞蹈的优美;人们敢于超越前辈的事业,才能演奏出生命的精彩。

历史的车轮滚滚向前,各行各业都在井然有序地向前推进。在生活中,我们是按步就班、亦步亦趋,还是破旧立新,敢于超越呢?

我想,仅有超越,才能推动历史更快的前行;仅有超越才能完善更新自已。

超越首先是超越前人,超越过去。仅有这样,我们才能想前人之所未想,做前人之所未做,才能为社会创立新技术、新方法,开拓新道路、新局面。才能更好地促进社会完善和发展。

蔡伦敢于超越前人,发明了造纸术;毕升敢于超越前人,发明了活字印刷术;李时珍敢于超越前人,写出了流传千古、造福万代的《本草纲目》。他们的这些贡献,是集中了前人的智慧并且敢于超越前人而取得的,推进了中国乃至世界科技的巨大提高。

自然科学领域是这样,社会科学领域也莫不如此。邓小平高瞻远瞩,以大无畏的英难气概,敢于超越别人,创造性地提出了走有中国特色的社会主义道路,推进社会主义市场经济的发展。在港澳问题上,也敢于超越前人,创造性实行“一国两制”,实现了港澳地区经济持续发展的目标。极大地提高了我国的国际地位。

仅有超越,才有新事物,新概念的产生,才会有干劲、有活力。否则,只能是一潭死水,波澜不惊,

可是中国历史上的封建王朝,大多数时候是顽固保守的。那时瞻前顾后,趑趄不前,决不敢越雷池半步。清朝时闭关锁国,认为祖宗之法不可违,所以导致了科学技术与社会体制的极大落后,也导致了被外族侮辱局面的出现。

超越还要敢于超越自已。每个人都是一步一个脚印向前进,后一个脚印必须要超越先一个脚印,这样才能前进前进再前进。巴西球王贝利,别人问哪个球踢得最好,他答:“下一个”这就是他永不知足,敢于超越自已。中国的跳水皇后高敏,别人问她的敌人是谁,她答:“是我自已,我首先要战胜自已,超越自已,这样才能从胜利走向胜利。”

现代社会已到了地球村时代,竞争越来越激烈。我们仅有敢于超越,超越别人,超越自已,才能增强竞争力,才能永远立于不败之地。

小学生热爱五星红旗篇十四

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我演讲的题目是《告别母校放飞梦想》。

20__年的夏天如约而至,我们也迎来了收获理想的一年。五天以后,我们就要带着老师和亲人的嘱托,迈进高考考场去追逐自己的梦想。今天,我们站在这里,参加高中时代的最后一次升旗仪式,不禁感慨万千。

还记得三年前走进长城中学校门时的情景:那时的我们脚步轻盈,嗓音还略显稚嫩,脸庞还有点天真。三年的时光,弹指一挥间,我们即将毕业了。上星期照毕业照的时候想到了很多,很多记忆将成为我们生命中的收藏:操场,教室,餐厅,校园,还有老师、同学、甜蜜的欢笑以及成长的烦恼。其实,很感谢母校,因为在这个年纪,除了家只有这片校园可以容忍我们的眼泪和喧闹,可以容忍我们的年少轻狂。

我们的校园,它虽不大,却承载了我们每个人沉甸甸的梦想;它虽普通,却有足够的魅力让我们在这里获取前行的动力;在他人眼里,它也许并不起眼,可必须承认它却送给了我们一生中最重要的礼物,就是做人的真谛和丰富的知识。我们在这里完成了从天真无邪的少年到成熟稳重的青年的蜕变。母校的一草一木、一花一叶都见证了我们的成长。

敬爱的老师们:此时此刻,您是否也和我们一样暗自感叹呢?一眨眼又是一个三年!您总是告诉我们:“三年很短,如果不珍惜,时间就会从指缝间悄悄地溜走了”,您握着拳头说“再坚持坚持,人生总是先苦后甜的”。您给我们父母般的关心,又像朋友一样伴我们成长,有时又是那样的严厉。我们清楚地记得你们的满腔热情,也忘不了你们鼓励的语言,尽管我们入校的基础大都很差。所有的这些都将成为我们今后人生路上最珍贵的礼物。在这里请允许我代表全体高三毕业生向老师们表示深深地感谢,感谢您不曾放弃我们任何一个人,一路上与我们风雨同舟,有你们陪伴,我们必定无所畏惧!泰戈尔的一句诗中写道:“无论黄昏把树的影子拉的多长,它总是和根连在一起”,无论我们走的多远,我们的心始终和你们相连,与母校相连。

小学生热爱五星红旗篇十五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在我家里,养了许多宠物狗,有顽皮可爱的比熊犬、聪明伶俐的泰迪、个性温和的拉布拉多……这些宠物狗从不大声的喊叫,只是安安静静的在笼子里睡觉,偶尔看到有陌生朋友来访才会大声吼叫。

对于宠物狗们来说,晚上才是它们的正餐,所以妈妈总是把狗食烧的很烂很熟,肉也放得许多,遇到有怀宝宝的小狗,妈妈还会在狗食里放一些美味可口的佳肴。每次到晚上,我都会把香气冲天的狗粮送给到它们的面前,听着它们吃出幸福的声音,我开心的笑了。

记得有一次,家里有一只狗狗病了,病得很严重。爸爸抱着这只狗,着急的奔到宠物医院,救治狗狗需要的药品不管再贵,爸爸都会毫不犹豫的买下来,终于狗狗被医好了。

尊重别人就等于尊重自己,善待自然中的每一个小动物,一草一木,要善待自然中的小生命,不要轻视它们,也不要忘记它们的存在,而是要去保护它们!

小学生热爱五星红旗篇十六

蔚蓝的天空下,碧蓝的海面上,一片白帆乘着烈烈长风,踏浪而去。水手们岿然立于甲板之上,立于海天之间。这就是水手的风采——一种风平浪静时的坦然,一种惊涛骇浪时的从容,一种雨打风吹后的成熟。

当身处逆境时,你是否记起那首歌:他说风雨中这点痛算什么,擦干泪,不要问,至少我们还有梦。是的,我们还有梦,有梦的日子里,每天太阳都是新的,因为命运就在我们的把握之中!

期中考试已在紧张、忙碌之中悄然而去,却将各种不同的感受留在了我们的心中:或是因小有收获而生成就感的骄傲,或是深陷于考试阴影中难以自拔的沮丧,更或是为下一次考试而磨刀霍霍、信誓旦旦的感发兴起等等。总之,有人快乐着,有人痛苦着,有人沉默着,有人努力着。

水手告诉我们:不要被风平浪静所迷惑。

风平浪静可能是暴风雨的前兆,风平浪静不代表没有潜流暗礁。人们常说:小心驶得万年船。因此,对于一次考试的成功,既不要盲目乐观,更不能妄自菲薄,因为你不可能做到完美无缺:也许有不会的地方,也许有马虎的地方。即使这些你都没有,而是得了满分,你也会有方法不佳的地方。假如骄傲自大,潜流就会掀起巨浪,暗礁也会变为陷阱,失败只是迟早要来的结局。因此,要认真对待每次考试后的分析总结,不断反省自己,发现问题,解决问题。在顺利登陆理想的彼岸之前,请不要轻言成功。这段日子更需要沉下心来,静下心来,只有保持“心静如水”的状态,才能投入最后的冲刺,才能创造下一次的辉煌。

水手告诉我们:不要为惊涛骇浪而折腰。

惊涛骇浪并不可怕,熟悉了它的脾气就能掌握战胜它的方法。正如乌云遮不住太阳,要坚信惊涛骇浪终会过去。胜败乃兵家常事,更何况从小到大我们要经历无数次的考试。胜利固然可喜,但失败意义更重大。失败的痛苦是成长的动力,即使一千次跌倒也要第一千零一次爬起;失败的教训是成长的养料,能让我们更清醒地认识到:这只不过是人生攀登的山腰,我们还在路上,我们要用丰富的知识和经验来为未来的战斗荷枪实弹。

水手还告诉我们:不经历风雨怎能见彩虹。

只有经历过无数风雨的洗礼,反复地试航,不断发现漏洞与缺陷,你才能掌握识别潜流、暗礁的技巧,才能成长为真正的水手,扬帆远航。

感谢考试,为我们架起人生成功的跳板;感谢考试,为我们铺就攀登高峰的阶梯。从考试中我们经历了失败、痛苦、成功,也得到了磨炼、反省与升华。

感谢三中这片充满竞争的净土,它赋予了我们充实自己、完善自己的机会。让我们怀一颗智慧之心,怀一颗虔诚之心,怀一颗热忱之心,积极投入学习生活中。面对分数与名次,胜不骄、败不馁;面对荣耀与屈辱,宠辱不惊、卧薪尝胆。

我们年轻,我们还有梦想,我们不轻言放弃,我们会象离弦的箭一样,一旦出击,必定全力以赴。风雨中,这点痛算什么,旭日初升之时,我们将破茧化蝶,在自己向往的世界里自由飞翔……

冰心有段话可以赠与每一位象水手一样努力的同学:“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,撒遍了牺牲的血雨。所以,如果失败,我们无须遗憾,因为那成功是我们竭尽所能也摘不到的天星,如果我们一味怨天尤人,遗憾抱怨,那就太失败了,因为那成功是我们俯首可拾却没有弯腰去拾的珍宝。”

搁置一下与前进无关的心事,抬头望天,用心看世界,因为太阳常新。轻轻对自己说:“如果没有我,世界将少一个人欣赏这美丽的太阳。”就是这样一种心境,让你始终把精彩留给自己!

知足者常乐,不知足者常进,我们要不断前进、前进,再前进,一万年太久我们只争朝夕!

只争朝夕,在你茫然的时候;只争朝夕,在你沮丧的时候;只争朝夕,在你懒散的时候;只争朝夕,在你还拥有梦想的时候……太阳每天都是新的,生活永远都充满希望,现在就开始吧,把握每个瞬间,不再犹豫!做一个能够把握自己命运的水手,在惊涛骇浪中谱写人生最壮美交响乐!

最后,让我用首诗来结束我的讲话:

我有着不甘臣服风雨的性格

虽有失落我仍勇敢地向命运挑战

我顽强地活着,真实地活着

因为我相信明天,因为我热爱生活

小学生热爱五星红旗篇十七

教师曾告诉我们“你不会帮忙别人,别人也不会帮忙你。”这句话在我成长的过程中种下了种子,让我学会了帮忙别人,成为了一个乐于助人的人。

记得那一次,我的好朋友思在一次体育课中摔倒,鲜红的血液从她的双膝上流了下来,她疼得轻轻地叫了一声。之后又咬了咬牙站了起来,继续奔跑。就在这时,我飞快地冲了上去对她说:“你受伤了,就先别跑了。在这等一会儿,我去跟教师说一下,带你去医务室。”可是她硬撑着,对我说:“我没事!”我急了:“都流血了,还说没事,这要消毒的。”于是,我跑到体育教师面前,跟他说明了情景,然后就带着思走了。

我把思扶到医务室,医生给她的伤口消了毒,然后说了一些注意事项,我把思扶到教室里,接了一杯水递给她,她用双手接过水时,感激地说了句:“多谢你!”当时我只是笑了笑,并没有在意。

在一个乌云密布的午时,妈妈说:“午时会下大雨的,带上伞吧!”我不耐烦地说:“太麻烦了,我不带啦!”妈妈说:“你不带,那你就等着淋雨吧!”

午时上完课准备回家时,我的头突然感到有些晕晕的,外面正好下着大雨,我不禁后悔自我不听妈妈的劝告,我在保安亭下,呆了一会儿,但仍不见雨减小,正准备冲出去时,一把伞早已撑在头上,我一回头,思微笑着对我说:“你的脸色这么差,如果这大雨淋下来会更难受的,还是我送你回家吧!”我眼眶湿了,点了点头。

一路上,她一向把伞向我这边倾斜,我看到她的衣服湿漉漉的,而我的衣服却是干的。

到家了,看着那身影渐渐消失,我的眼前不禁再次模糊起来了……

小学生热爱五星红旗篇十八

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

早上好!

我今天讲话的题目是《读书吧,你的人生将因此而改变!》。

我今天的讲话从一个故事说起。

以前有一个男孩出生在美国肯塔基州乡村一个穷苦农民的家里。因为家里穷,他没有机会上学。他一生中进学校上学的时间加起来不到一年。他的母亲能阅读,但从来没有学过写,而他的父亲也仅能写他自己的名字。

可是,他却被书籍强烈地吸引着。他7岁开始上学,每星期只去学校2~3天。从那时起,他开始了自己的启蒙教育。他把燃烧过的木头当成"铅笔",在粗糙的木板上练习写字母。夜晚,他向母亲大声朗诵《圣经》,还反复阅读《伊索寓言》。

十几岁时,他从50里范围内的所有邻居那里寻找并借回很多书,包括《本杰明弗兰克林自传》、《华盛顿的一生》和《天路历程》。他抓住一切机会认真阅读。当其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戏的时候,他却手捧书本在一棵树下阅读。吃完饭后,他又很快拿起书本。

9岁时,他深爱的妈妈不幸去世。他和姐姐用读母亲最喜欢的《圣经》章节的方式来安慰母亲的在天之灵。

当他父亲再婚时,继母带了几样家具和三本书到她的新家:《韦氏大字典》、《鲁滨逊漂流记》和《天方夜谈》。他把这些书读了一遍又一遍。他渐渐成为了一位精通写作的人,以至于他的邻居们愿意出钱请他写信和简单的遗嘱。

21岁时,他决定外出。最后在一个住有100多个新移民,位于西部边境的小村庄安顿下来。这个小村庄有6位受过大学教育的人,其中包括两位知识渊博的内科医生,他们允许他随时借阅他们的书籍。

在此后的7年,他做过两份工作,都是允许他可以长时间读书而不受打扰的工作。第一份工作是商场店员,第二份工作是邮递员。他在接待顾客之余,广泛阅读了哲学、科技、宗教、文学、法律和政治学方面的书籍。事实上,通过阅读,他自己授予了自己一个优等的大学毕业文凭。

1837年,28岁的他虽然连小学一年级都没毕业,却已经是伊利诺依州的执业律师了。

1861年,他通过参加竞选,成为美国第十六任总统。他就是美国历史上最伟大的总统之一,亚伯拉罕林肯。

在人类历史上,不论是国内还是国外,因勤奋读书而改变自己的命运,乃至改变国家、民族的命运,影响人类文明进程的事例有如天上的繁星,数不胜数。他们的故事影响着、激励着一代又一代的人,而要认识他们,从他们身上汲取精神力量的最好办法仍是读书。

你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:"读一本好书,就是和许多高尚的人谈话"。你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代--过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每个角落。

文字、书籍是人类历史上最伟大的发明,而如果你能够利用,却不去利用这个最伟大的发明,那真是最大的愚昧,枉到人世一遭。

读书就意味着教育,甚至意味着学校。前苏联教育家苏霍姆林斯基说:"学校首先意味着书籍"。没有供师生阅读,充实师生精神生活所需要的丰富的书籍,或者虽有丰富的书籍而缺乏热爱读书的师生的学校,不能算是一所真正的学校,可以说只是一间"制造、生产劳动力的工厂"。

据学校图书馆统计,从20xx年11月至今,全校师生办理借书证共250人次,其中教职工68人次,占教职工总人数的13.5%;学生182人次,只占在校学生总人数的4%。借书情况如此,到图书馆阅览室阅读报刊的情况又如何呢?如果在正常情况下,你走进阅览室(偶然情况,如某些班学生在老师组织下集体到阅览室除外),你会发现,在阅览室阅读的人数屈指可数。几百张椅子每天都在耐心地、静悄悄地等待着、盼望着它的主人的到来,可谓望穿秋水。

读书吧!不论你是小学生还是中学生,也不论你是中专毕业、大专毕业还是本科毕业的老师。读书已经改变了你的人生,如果你想继续改变你的人生的话,读书吧!世界每天都在变,你可以不变吗?

谢谢大家!

小学生热爱五星红旗篇十九

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是8班的刘雨晴,今天我演讲的主题是《帮助别人,快乐自己》。说到帮助别人这件事,我不由得想起了雷锋叔叔,雷锋叔叔是一个伟大的人,他虽然只活到了22岁,但是他这一生却帮助了许多人。每当别人问起他的名字时,他总是微笑着回答说:我叫解放军。

记得有一次,我和爸爸聊起雷锋叔叔的事迹,我跟爸爸说:我也想学习雷锋叔叔做好人好事,帮助别人,可是却没有机会,我好想做一件惊天动地的好事呀!,这时爸爸和颜悦色地对我说:勿以善小而不为,生活中你会碰到很多点点滴滴的小事,你都可以去帮助别人,只要你去做了,去帮助别人了,你就能体会到其中的快乐。

暑假的一天里,我看见隔壁家的小弟弟一个人跑到门前的马路上玩耍,马路上不时地有车来往,我担心会撞着小弟弟,就赶紧上前牵着小弟弟的手,把他送回家中,阿姨连忙对我说谢谢那一刻,我感受到帮助别人真快乐!

还有一次,我在离家不远的樱桃园旁玩耍,我看见一位老奶奶吃力地推着三轮车上坡,我赶紧跑上前去帮老奶奶把三轮车推了上去,看着老奶奶慈祥的笑容,我心里美滋滋的那一刻,我感受到帮助别人真快乐!

在学校里,我也常常做一些微不足道的好事。午休的时候,我捡拾过校园双环池中漂浮的白色垃圾;看到教室外面展板上的小报掉下来了,我会随手钉上去;做值日倒土时看到路上有纸屑,我会顺手把它扫入簸萁中。其实做这些事并不需要多大的力气,只是举手之劳的小事,但却能给别人留下美、给自己带来愉悦。

是啊!送人玫瑰,手留余香!帮助别人,快乐自己!

谢谢大家的倾听!我的演讲完毕。

人人都有快乐的事情,我也一样。我今天也跟大家分享一下我快乐的事情。

那是一个十分炎热的夏天,太阳像一个大火炉似的。人们被晒得纷纷打上太阳伞,抹上防晒霜出门。而我只能用乞求爸爸、妈妈的办法,换来那梦寐以求的一元钱,买一根冰棍,解一解夏天的炎热。有一天,我在家里玩电脑游戏。那天出奇地热,我热得汗流浃背,汗都浸湿了衣服。

我想:哎,一会儿去买根冰棍吧。吃完中午饭,我和我的哥哥去买冰棍。正当我买完冰棍,从超市里心满意足地走出来时,看见一位老奶奶站在街角,她衣衫褴褛,皮肤黝黑,她有一双十分枯瘦的手和有着无数皱纹的脸。尽管她用一双渴望的眼睛看着过往行人,可是没有一个人理睬她,还有几个人用蔑视的眼神看她,我的哥哥更是视而不见。

我心里有些愤怒,但又发不出火。我翻翻衣兜,找到买冰棍剩下的五角钱,送到她手里,她眼里顿时充满了感激,还用那眼神望着我,她的眼神仿佛要对我说:“谢谢你,好心人!”也许我的行为不被一些人理解,或被他们嘲笑,但我认为,这位老奶奶需要我们关心和帮助。虽然我失去了一次再买一根冰棍的机会,但是,那位老奶奶因为我的帮助而感到了快乐,使我也有了快乐。这件事我做得很值得。

快乐,可能就在你一念之间,也可能在你眼前,让我们记住这句话:帮助别人,快乐自己!去寻找快乐吧!

帮助别人快乐自己国旗下讲话3

我们已经是五年级的小学生了,生活上都是大人在帮助我们,我们是不是也可以帮助到别人呢?这样的一次机会以终于来了。

那是一次我坐公共汽车回家的路上发生的事。公共汽车来了,车还没停稳,一伙人就挨挨挤挤的争着上车。我不想这样,我就在一旁等,大家都上去了,我才上车。我一上车,还好,有座位。

我刚想坐下来的时候,后面上来一个老奶奶,她环顾了四周,我也随着她的目光向四周扫视了一遍,原来已经没座位了。我决定给她让个座。于是我对老奶奶说:“奶奶,来,坐这儿吧”。说完我站起,走到了一旁。老奶奶说:“孩子啊,还是你坐吧。”我连忙说:“还是您坐吧,我站着就可以了!”,就这样老奶奶坐到了我的座位上。当时我觉得很是快乐,一颗心也终于放下,因为我当时心里还坏坏的想过难道我想做一次好事的愿望都实现不了吗?这时突然听见后面一个小女孩的妈妈好象在对她的孩子说:“你看人家大哥哥多懂事,要向哥哥学习啊!”我听了,仿佛自己真的长大了,我能给予别人帮助了,心里别提有多开心。

从这件事后,我真的很快乐,因为我学会了帮助别人。知道原来帮助别人是件让人快乐的事,妈妈说的助人为乐,可能就是这个道理吧。

我觉得:帮助别人,快乐自己!

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