演讲稿具有宣传，鼓动，教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点，主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。那么你知道演讲稿如何写吗？以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
大家早上好！
今天我发言的题目是《感恩母亲，感恩老师，感恩母校》。
同学们都知道，每月5月份第二个星期日是母亲节，是全天下所有母亲的节日。在这一天，我们做女儿的都要为自己母亲献上一份礼物，或是一束红色的康乃馨，或是一件精致的手工作品，或给妈妈买一件漂亮衣服，或向妈妈真诚的说一句：妈妈，节日快乐！是啊！慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。母亲的爱像一缕缕灿烂的阳光，照耀着我们这些碧绿的小草茁长成长；母亲的爱又像一滴滴晶莹的雨露，总能在我们陷入困境的时候滋润我们干涸的心灵。
有一首歌唱的特别好，“你入学的新书包有人为你拿，你雨中的花折伞有人为你打；你爱吃的三鲜馅有人给你包；你委屈的泪花有人给你擦”。同学们，这首感天动地，催人泪下的《母亲》你一定听过吧！那么在这个周末，也就是母亲节，你又为自己的妈妈做些什么呢？其实，妈妈不要华丽昂贵的首饰，不要价值不菲的礼物，而帮妈妈扫一次地，刷一次碗，做一件力所能及的家务，就是对妈妈最真挚的祝福，每天健康。平安。快乐地生活，就是给妈妈的礼物。有时候，认真做好自己，努力学习，积极向上，知错就改，取的好成绩，对妈妈来说就是一份安慰。因为——孩子长大了，懂得如何疼妈妈了。这就是在告诉妈妈，妈妈，我爱你！
感恩母校，就是要我们热爱校园，树立主人翁精神，以校为家，自觉爱护校园环境，不破坏学校公共设施，监督制止一些不文明现象。课堂上认真听讲，考场上文明应试，不作弊，同学间相互尊重，团结友爱，这些都是感恩。
感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴，课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩。
同学们，母亲节刚过，想到我们辛勤劳动的父母，无私奉献的老师，以此来深深激励我们从自己做起，从小事做起，怀着一颗感恩的心去学习，去发现，去探索，去创造更美好的生活。
我的演讲完毕，谢谢大家！
你好，xx，三年不长，但你真的带给了我太多的温暖。
当我感觉对高中生的憧憬还似昨日，今天我的高中生活却已临近尾声，原来三年真的如此短暂。
xx之于我，是一个个片断的记忆，他是复杂的，他包含了太多的情感，初入校园的青涩，第一次自我介绍的紧张，交到第一个朋友的喜悦，第一次集体生活的期待，第一次面对十门课程的小心翼翼，当然也有第一次遇见那么多温柔的人，对她们感恩。
我看着我的班主任从长发到短发，从一楼到四楼，看着她的肚子一点点隆起，看着她从三楼停下来喘气，到二楼都有点体力透支，我除了担心与感动，也在不断的感恩遇见了这样一位尽心尽责的班主任。虽然她没陪我们到最后是种遗憾吧，但是当她对我说：“看着你们的照片还真的有点想你们，你们知道吗，虽然你们没看到这个刚出生的小妞，但是她出生以前都是和你们在一起的。”我好像除了思念又有些说不出的温暖。
“这日子还过不过了！”，“来，出来我们聊聊！”，我想每个班级都有自己的笑点，也都有各自的口头禅，但是无论哪一种在此刻都定会是无比的不舍。高中三年的课业压力，没完没了的大小考试，没心没肺的小打小闹，我们挨过冷风刺骨的冬天，在那老旧的基本没什么威力的电扇下，一圈圈的瞧着她送走夏天。两次军训，两次合格考突击，两次社会实践，这三年最炙热的日子都是和你们一起过的，但是今年我们要走了，先离开了。我多想和您把这日子过下去，也想和您一直一直聊。作为你们的学生，我真的感到无比庆幸，庆幸遇见了你们。
我想xx不仅仅是见证我们成长的存在，因为在这里我们仍有憧憬，仍有初心，依旧热血。他更像是一个平台，让我们走的更稳健，跳的更肆意更高远。他给予我们多种多样的可能性，挖掘每一个人身上的闪光，去呵护她们，去鼓励她们，去见证她们的更高更快更强，去为她们喝彩，去为她们助力，给她们最为可靠的港湾。
xx的人啊，温暖，有礼，她们互帮互助，凝聚向上，xx的情啊，真挚，美好，她们给你向前的勇气，也给你可靠的肩膀。她虽不张扬，但是仍有锋芒，舞龙、竞赛、评选上，我们的表现是那么的可圈可点，她虽然普通，但是却不谙于平凡，每一个人都在用各自的魅力感染着校园，丰富着xx。
我庆幸遇见了你们，也庆幸这段时光教会了我何为师生情的感恩，同学情的感动，校园情的温暖。感谢在我的高中生涯里，有你们的存在，带给我一个又一个的可能，一个又一个的惊喜，一个又一个的温暖与感动。
感恩母校，感恩师长。遇君辈乃余之幸也。
回首小学生活，我们感叹不已，小学，是我们学习生活时间最长的学校，六年，有多少的事情值得我们回忆？所以，我们要感恩我们的母校，勇敢的踏上属于自己的路，为人生的理想而奋斗！
在母校，我与老师、同学们一同生活了六年，是母校给了我们宽大的教室，是母校给了我安静的学习环境，我们有什么理由不去感恩自己的母校呢？
在一年级时，我们还都是一群无知的小孩，来到一个新的学校，我们围在一起叽叽喳喳的说话，我在一年级认识一些好朋友，几个人聚在一起打打闹闹，说说笑笑，过得很快乐。
上二年级 ，我们对彼此已不再羞涩，我又认识了许多的同学，我们在一起学习、生活、讨论，无忧无虑的度过一年。
三年级了，我们班又转来许多同学，这些同学很快和我们打成一片，一齐努力学习，他们给我们讲他们学校的故事，我们听地津津有味，给学习放了个小假。
四年级，是小学阶段的“分水岭”，这个时候班里同学的特长也显露出来，有的擅长弹钢琴，有的喜欢下围棋，在班长的组织下，一场大赛井然有序的进行着，使我们实实在在快乐了一番。
五年级，我们已经从幼稚的小孩变成成熟的少年，懂得自己的事情自己做，认真学习的道理，很多同学好像一下子开了窍，对学习有了兴趣，我是在这时候真正喜欢上、爱上学习的。
回首六年，这些都是我记忆里的珍宝，虽然说有苦有甜，但过的是非常充实，我想，天下没有不散之筵席，我要勇敢的上路，奔向一片光明的未来！
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