在日新月异的现代社会中，我们都跟讲话稿有着直接或间接的联系，讲话稿的作用是辅助讲话者集中有效地围绕会议议题把话讲好，不至于走题或者把话讲错。那要怎么写好讲话稿呢？以下是人见人爱的小编分享的5篇《培训班开班仪式上的致辞》，希望能为您的思路提供一些参考。
各位老师、同志们：
为了不断提高班主任的自我修养和履行班主任工作职责的能力，努力建设一支高素质的中小学班主任队伍，有效推进未成年人的思想道德建设，全面提升我市沙坡头区中小学教育教学质量，根据《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》和《教育部办公厅关于启动实施全国中小学班主任培训计划的通知》要求，结合沙坡头区班主任工作实际，经研究决定，分两批对我市沙坡头区中小学班主任进行全员培训。
今天是首期培训班的第一天，在此，我代表教育局，向在教学一线辛勤耕耘、默默奉献的班主任老师们致以崇高的敬意！向组织筹备这次培训的单位和中国继续教育网的专家们表示衷心的感谢！下面，我就班主任工作与大家交流几点看法。
中小学素质教育的首要任务是加强和改进未成年人思想道德建设，其关键是要构建学校教育、家庭教育和社会教育三位一体的教育网络。学校是公共教育的专门机构，中小学生的可利用时间主要用于在学校接受专门教育。相对于家庭教育和社会教育来说，学校教育更集中、更系统。在学校，同学间的相互影响、老师的示范引导，都更令中小学生所接受、所模仿。因此，学校教育是加强和改进未成年人思想道德建设的主课堂、主阵地、主渠道。而在学校教育中，班主任则发挥着特殊的作用。
（一）班主任是学生全面发展的教育者
在中小学中，班主任的主要职责是以班级为单位，协调和统一各方面的教育力量，对学生进行全面教育，对学生的学习、思想和在校生活进行指导与管理，促进学生在各方面和谐发展。首先，班主任是学生思想的指引者。班主任在处理大量具体事务和进行班级日常管理工作中，渗透思想品德教育，引导学生思想进步。其次，班主任是学生在校期间的父母。每一位有责任心的班主任，不仅要在学习和思想方面关爱学生，也要在生活方面关爱学生。特别是在与学生思想沟通方面，班主任有着特殊的地位和作用。与自己的父母相比，中小学生更愿意向老师尤其是班主任敞开心扉。第三，班主任是知识和经验的传授者。中小学生社会化的过程，很多是通过模仿进行的。班主任的人格、性格、道德、学问、态度、言行等，对学生的品德行为的形成和发展起着潜移默化的作用。第四，班主任是学生心理健康的辅导者。中小学生正处于生理、心理、社会行为等多方面从未成熟到成熟，从未定型到定型的急剧变化期。这个时期的学生内心深处常常发生冲突和矛盾，处于不稳定的状态，从而诱发各种心理行为问题。加之家庭生活、社会生活的种种影响，使当代中小学生心理素质发生变化，产生个性心理特点。针对这一现象，班主任要了解学生的心理特点，进行有关的心理知识普及教育，有针对性地结合学生的特点，开展一些心理健康讨论，解决学生存在的心理问题，使他们不断提高心理素质。
（二）班主任是班集体的组织者和指导者
班级是学校教育工作的基本单位，也是学生学习、活动的基层组织。班主任对班集体的组织建设负有专门的责任，全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活管理工作。制定和确立班级的发展目标、规划和设计班级的前进方向，是班主任义不容辞的职责。班主任必须根据党和国家的教育方针，按照当代政治、经济、文化发展对青少年一代的要求，依据班级群体的现实发展水平，制定出一个高于现实水平、又有可能实现的目标。与此同时，班主任必须把制定目标的过程变成发动和激励全班学生积极向上的过程，把实现目标变成全班学生内在的要求，并在一个目标实现以后，又引导学生确立新的目标。
（三）班主任是沟通学校教育与家庭教育的桥梁
教育是一项系统工程，仅靠学校自身的力量是远远不够的，还需社会各方面配合，其中家庭教育尤为重要。班主任正是按照国家的教育目的、教育政策以及学校的教育要求来协调各方面对学生的影响，在沟通学校教育、家庭教育、社会教育尤其是学校教育与家庭教育的过程中起着桥梁作用。班主任如何处理与学生家长的关系，将直接影响教育目标的实现，影响学生的健康成长。客观地讲，家长与班主任在教育目标上其实是一致的。家长把孩子送到学校，希望将他们培养成有用之材；而班主任按照职业和道德要求，要对学生教育全面负责。虽然在教育学生成材这个目标上是一致的，但由于对教育复杂性的理解不尽一致，以及对学生教育方式上的差异，班主任与家长间难免会产生矛盾。当矛盾发生时，处于学校教育主导地位的班主任应尊重家长的人格，主动协调好与家长的关系，在主动协调中建立密切的协作关系，坚持家访制度和家长会制度，办好家长学校，形成对学生教育工作的合力。对学生的学习情况、生活情况、性格爱好等要与家长勤沟通。班主任只有强化和摆正与学生家长之间的关系，才能赢得家长的尊重、理解和合作，在学校教育与家庭教育间建立和谐、有序的联系，促使两者相辅相成，共同完成好培养学生的教育目标。
同志们，班主任的岗位光荣而神圣，班主任的工作繁重而艰辛。本次培训对我们每个班主任来说，既是一次很好的学习机会，同时也是一次师德素质的检阅。希望各位班主任老师珍惜这次学习机会，严格遵守相关要求和学习纪律，认真学习，积极思考，主动交流，深入钻研，保质保量完成学习任务。
最后，祝各位班主任学习顺利。祝愿本期培训班取得圆满成功！
同志们：
在全省加快推进“两化”互动和“三化”联动的重要时刻，请市（州）、部份县（市、区）分管农业农村工作的负责人集中几天时间，进行新农村综合体建设专题研究，非常及时、很有必要。省委组织部、省委农工委、省农业厅和省社科院分工协作，做了大量准备工作。专题研讨内容丰富、针对性强，请大家珍惜机会、潜心学习，把精神领会好，把问题研究透，以便回去以后更好地开展工作。
下面，我讲三点意见：
一、深刻认识新农村综合体建设在社会主义新农村中的重大意义
没有农业农村的现代化就很难实现新型工业化和新型城镇化。xx年8月，刘奇葆书记深入xx、xx等市农村调研时提出了新农村综合体建设要求。实践证明，新农村综合体建设已成为我省农业农村现代化的重要带动力量。最近，遵照刘奇葆书记的指示，省委农工委组织省级10多个部门的同志，分赴坝区、丘区、山区、藏区、彝区的9个市（州）15个县（市、区）22个乡镇27个村，采取解剖麻雀的方式，对新村建设带动农村发展情况进行专题调研。结果表明，新村建设已经成为新时期农村发展变革的巨大力量，正在给农村带来一系列深刻的变化，引领着农业农村的现代化发展。主要表现在六个方面：
第一，新村建设带动农村生产方式转变，农业产业化发展的基础条件正在持续改善。据调查，27个村近三年连片发展特色种植业6.3万亩，建设规模养殖小区207个。新村已经成为农民发展致富的奋进高地。
第二，新村建设带动农村基础设施配套，农业农村加快发展的外部环境正在全面优化。据调查，27个村建设硬化道路1682.2公里、渠系723.5公里。新村逐渐成为投资农村带动农业产业加速转型的热土。
第三，新村建设带动思想观念转变，农民加快发展的内在动力正在迅速催生。调研组的同志们看到，进入新村的农民更加自信、更有追求、更思发展、更富进取，他们内心的发展动力正在快速萌生并逐步迸发出来。
第四，新村建设带动农村新型社区培育，农民推动发展的主体作用正在不断增强。新村由于生产的组织化、公共服务的配套以及邻里关系的转变，逐步形成了新型的农村社区，农民一跃成为新村建设和农村发展的真正主人。
第五，新村建设带动农村服务功能完善，农民享受公共服务的水平正在逐步提升。通过新村建设，连金川县万林乡西里寨村那么偏僻的地方，农民也享受到了一户一本健康手册、一家一个急救医包、一月一次进村坐诊、一年一次健康体检的卫生服务。
第六，新村建设带动农村社会和谐，农村繁荣稳定大局得到进一步巩固。丹巴县中路乡以前是远近闻名的上访大乡，年上访人数曾经达到400多人次。实施新村建设以来，人人思发展、干发展，XX年未发生一起上访事件。
新村建设带动农村经济社会发展的生动实践，给了我们深刻的启示。我们看到，新村建设不仅是聚居点建设，而且是新农村建设的有效载体；不仅是农村的民生工程，而且是农业现代化的重要抓手；不仅是农村的硬件建设，而且是农民素质建设的软件工程；不仅是带动农村发展的发动机，而且是促进城乡一体化发展的加速器。可以说，抓住新村建设，就抓住了新农村建设的关键；搞好新村建设，必将推动四川农业农村发展大跨跃。
当然，这仅仅是新村建设给农业现代化、新型工业化和新型城镇化带来的变化。由此完全可以看出作为新村高级形态的新农村综合体的重要作用。希望大家在专家们的引导下，联系实际，从理论和实践上对新农村综合体建设进行深入研讨，自觉增强推进新农村综合体建设的主动性和责任感。
二、准确把握省委省政府关于新农村综合体建设的一系列决策部署
建设新农村综合体，是省委、省政府着眼于新农村建设与新型城镇化联动和推进城乡一体化发展的重大决策部署。XX年9月，全省深入实施西部大开发战略工作会议正式提出建设新农村综合体。XX年10月，省委九届八次全会对新农村综合体建设提出总体要求。XX年2月，省委农村工作会议强调要积极探索建设新农村综合体。XX年12月，全省农业农村经济发展“十二五”规划进一步明确新农村综合体建设的主要任务。今年3月，省委农村工作会议又提出新农村综合体建设试点的具体要求。
第二，分步实施。新农村综合体的规划是发展的蓝图，一定要坚持高标准，决不能降格以求；但是，规划的实施则是一个过程，一定要从自身的实际出发，量力而行。就某一个市、某一个县来讲，一定时期内，比方说到20xx年，规划建成多少新农村综合体，不可马上就遍地开花。今年能启动多少、建成多少，明年又能启动多少、建成多少，应当根据可动员调配的人力、财力、物力来考虑和安排。一定要跳起来摸得到，启动一个就如期完成一个，而且要建出水平，建出特色。具体到某一个新农村综合体，完全可以分为若干期来建设，在不降低标准的前提下，分轻重缓急，一步一步的推进。
第三，用好政策。最关键的是要用好用活用足土地和投入方面的支持政策。当前，各地发展还不平衡，搞得好的地方，在利用政策方面都有招数；推进难的，多困于政策特别是土地和投入这两个方面的问题。实事求是的讲，专门对新农村综合体建设的支持政策还没有。但是，没有专门政策不等于没有政策可用，现在可用的政策还是有的。比如，示范片建设政策，土地增减挂钩试点政策，土地整理政策，灾后重建政策，连片扶贫开发政策，重大建设工程移民搬迁政策，新村建设基础设施补助政策，等等，都可以用。关键在于如何去把握政策，如何去找准对接点和切入点。工作得当了，是大有作为的。
第四，确保质量。质量就是生命，质量就是效益，质量就是形象。新农村综合体建设，必须把质量放在第一位，强化保障措施，确保高标准、高质量。路，不能边修边坏。水，不能三天两头堵。气，不能一住进去就漏。每一个方面的设施建设，每一个建设项目，都要高标准、严要求，确保高质量建设。在建设的全过程，一定要强调质量监管，并且要把责任落实到人头，严把质量关。一旦发现质量问题，一定要及时解决，并严格追究责任。要通过制度监管，把每一个新农村综合体都建成新农村建设的样板工程。
同志们，我省新农村综合体建设正在进行火热的实践，希望大家用智慧、心血、汗水和勤劳的双手，不断创造我省“两化”互动、“三化”联动、统筹城乡的新鲜经验！
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家新年好！
当人们还沉浸在新春佳节的欢乐中，春雨已敲起了战鼓，春风已吹响了号角。春的鼓点已汇成一曲雄浑的交响曲，激励着人们拼搏奋进！新的学期向我们走来了！现在我宣布：XX学校20xx年春季学期开学典礼现在开始！
请大家务必遵守会场纪律。
（准备音乐，旗手就位）
一、大会进行第一项，升旗仪式，请全体起立，升国旗、奏国歌，行瞩目礼，鸣炮。
请坐。
二、大会进行第二项：颁奖仪式
1、老师们、同学们，百年大计，教育为本，教育大计，教师为本，一所优秀学校的创建，除了要有良好的教学设施，更要有优秀的教师。创造一流教学质量的教师，是学校最值得尊敬的教师。为此，学校决定大张旗鼓地表彰辛勤耕耘在教学第一线的优秀教师，对任教学科成绩排名在全县前七名的教师予以表彰并授予“教学标兵”荣誉称号。请廖主任宣布受表彰教师名单，掌声有请获奖教师上台领奖，请赖校长给获奖教师颁发荣誉证书。
（准备好颁奖音乐）
让我们再次以热烈的掌声表达对老师的敬意、谢意并欢送他们回到座位。希望全体教师以受表彰的优秀教师为榜样，立足岗位，努力工作，创造佳绩。
2、老师们、同学们，同样一所优秀学校的创建，除了要有良好的教学设施，优秀的教师，还必须要有优秀的学生。我们的学生要在学校所提供的良好的条件下勤奋学习、进取争先，掌握扎实的文化知识，全面提高综合素质，学会做人、学会学习，为将来立足社会、奉献社会打下扎实的基础。接下来学校要大力表彰各年级取得优异成绩的学生，请宣读受表彰学生名单。
（准备音乐）
（1）让我们以热烈的掌声欢迎同学上台领奖
请领导为这二十位获奖同学颁奖，掌声欢迎！
回到座位。
（2）让我们再次以热烈的掌声对他们获得了荣誉表示祝贺。希望你们能够再接再厉，以一颗努力的心迎接今后的学习生活，以一颗责任心帮助老师管理好班集体，为同学们服务，做同学们的榜样！
三、大会第三项，请教务主任廖老师为我们做新学期学习工作的指导发言。掌声有请！
学校要取得良好的教育教学成绩，除了老师努力工作，学生勤奋学习，还必须要有良好的班风校风和学生各种良好的习惯，良好的风气和习惯哪里来，那就必须有科学的制度和严格的纪律。
四、大会第四项，有请政教主任罗老师给大家安排新学期政教工作，大家掌声欢迎！
五、大会第五项，让我们以热烈的掌声欢迎学生代表叶婷同学讲话。
回想XX学校走过的风雨历程，我们有无数的教职工献出了他们无穷的智慧和汗水，正是这些青春飞扬、默默耕耘的教职工，使我们XX学校一步一步走向辉煌和骄傲。刚开学，我们的老师就已经在思索：应该怎样一步步去收获秋天的果实呢？当然播种是第一步，开学的第一周我们应该播下什么样的种子呢？有请老师来告诉我们答案。
六、大会进行第六项：掌声有请教师代表：谭苏梅老师发言。 回想过去的一年，伟大的祖国给世界太多的感动。回想过去的一年，我们XX学校在上级党委政府和教育主管行政部门的正确领导下，在全校师生的共同努力下创造了许多的辉煌。学校在教育局各项考核中被教育局评为20xx年初中学业水平考试综合考核优秀单位；年度学校管理综合考核被评为优秀单位；星级学校评估获一星级学校；党建工作、计生综治工作被评为先进单位；其他工作在教育局的年度考核通报中点名表扬达11次之多。XX学校之所以能够蓬勃发展，葱惠四方，是因为有一位勤奋博学、创新争先、献身教育的好校长！有炎陵县唯一一个被评为株洲市“十佳校长”的好校长。
七、大会第七项，让我们以热烈的掌声欢迎赖校长给我们作重要讲话。
赖校长的发言客观地总结了过去一年所取得的成绩，明确的提出了今年的奋斗目标，同时分别对都老师和同学提出了殷切的希望，相信在赖校长正确的领导下，在我们全校师生的共同努力下，我们的目标一定能够实现，XX学校的明天一定会更加美好！让我们再次以热烈的掌声感谢赖校长！
结束语：同学们，春回大地，万象更新！岁月峥嵘须拼搏，年华潇洒莫蹉跎。我们把愿望写在今天，把人生的理想刻在今天，和祖国一起在明天的跑道上冲刺！
让我们借开学典礼的东风，弘壮志，树新风，加快我校前进的步伐；
让我们共同描绘一幅崭新的教育奇葩，一起谱写一曲最动听、最感人的生命乐章！
最后再次祝老师们在新的一学期工作顺利，身心健康！ 祝同学们学习进步，快乐健康成长。
祝我们XX学校这个大家庭蒸蒸日上！
XX学校20xx年春季学期开学典礼到此结束！鸣炮！
请政教处指挥各班同学有秩序退场。
同志们：
经过认真的筹备，我们职业技能培训班今天正式开班。我相信，经过大家的共同努力，这次培训班一定会取得好的效果，大家一定会学有所获，学有所用，达到预期的目的。借此机会，我讲几点要求：
一要认识到位。今天参加培训的每一位学员都要以主人翁的姿态对待这次培训，从思想上真正重视起来，做到尊重老师，虚心求教；要严格遵守培训纪律要求，严格遵守作息时间，没有特殊情况，不得请假，上课期间要认真听老师讲课，积极做好笔记；要认真听从组织人员和教员的安排，做到不迟到，不早退，认真完成每天的学习任务。
二要认真学习。这次培训班是经过县人社局、职业培训机构、乡村两级认真准备后才举办的，从课程设置、师资配备、教材的选择以及时间的安排等方面都进行了周密研究，目的只有一个，就是努力提高培训质量，让大家学有所获。培训时间虽然不长，但内容很丰富，既有理论指导，又有实际操作，具有很强的针对性和实用性。大家要按时参加培训，沉下心来，集中精力，专心听讲，认真学习。
三是要学以致用。大家要把所学的理论知识运用到实践中，带到工作中去，狠抓落实。坚持学用结合，学以致用，紧密结合实际思考问题、开展工作，通过学习与实践的积累，提升能力素质和工作水平。希望大家通过这次培训，不断提高能力，积累经验，增长本领。
最后，预祝本期培训班圆满成功！也预祝大家在培训期间学有所获，生活愉快，身体健康、全家幸福！
谢谢大家！
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
我是704班的黄__同学，今天能够站在这里作为学生代表发言，我感到非常荣幸。当我得知学校要成立音乐兴趣小组时，心情十分激动。一直以来我对音乐就特别感兴趣，音乐以其独特的魅力深深地吸引着我。
那么，参加音乐兴趣小组，多接受音乐的教育对我们有什么好处呢？这就是今天我要和大家分享的话题。
首先，是开发智力。加拿大科学家曾经搞过这样的研究：选择了两组孩子，一组让他们学习音乐，一组则没有。一年后，学习音乐的一组孩子的记忆力和思维力明显比没学习音乐的孩子提高，同时研究人员发现学音乐的一组孩子的学习成绩也相对更好。
音乐能激发少年儿童的想象力，培养我们的激情和热情，通过弹奏训练，同时能提高克服困难的。意志力、培养良好的学习习惯。由于弹琴必须要手眼各路感官协调并用，这使孩子整个身心都调动起来。这样，刺激了脑细胞的发育，提高了孩子的观察力、理解力、听辨力、记忆力、想象力等等，促使我们的智力得到提高。
其次，是陶冶情操。当我们接触到一部部优秀作品时，我们同时也感受着作曲家在作品中的各种情感。因此，贝多芬的慢板音乐使人沉思，而施特劳斯的圆舞曲令人愉悦。每一部优秀的音乐作品都有一个高尚的灵魂。让我们学着去体会音乐中传达的感情，美感的培养将对孩子确立乐观向上的人生观，提高情商都大有益处。
同学们，让我们心饱满的热情、积极的心态投身到音乐兴趣小组的活动中去吧！相信在今后的活动中，我们的音乐特长会得到发挥，音乐灵感会得以彰显，高尚情操会得以培养。舞动我们的音乐人生吧！
谢谢大家！
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