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课前演讲稿【8篇】

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课前演讲稿【8篇】

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演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在生活中,很多地方都会使用到演讲稿,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是人见人爱的小编分享的8篇《课前演讲稿》,希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。

课前演讲演讲稿 篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

当时光悄然远逝,当炎炎的烈日赶走了和煦的春风,当你我脸上的笑容逐渐变少,才明白初中三年即将过去,我们即将面对离别之苦。于是,我的思绪也如风一般漫天飞舞。

薄荷味的初一

初一的感觉,就像薄荷一样让人神清气爽,现在想想,依然那样的美妙。

刚进入初中的大门,我们还是一群懵懂的孩子,天真活泼好玩。刚开学不久就是教师节。我们私下里准备着为老师办一场盛大的联欢会。同学们齐心协力,买来了五颜六色的气球和彩条,墙上、房顶上五颜六色的,很温馨的感觉。每当老师进门的时候,同学们有的踩气球有的撒彩条,大家笑得合不拢嘴,笑容在老师的脸上洋溢着,伴随我们走进了初二的日子。

巧克力味的初二

巧克力的味道是苦中带涩,涩中带甜,用来形容初二的感觉是在恰当不过了。

初二开学的时候,我欢天喜地的到校报到,却意外的得知要换老师的消息。望着老师离去的背影,我真的舍不得,心里苦苦的涩涩的。假如能给我一朵“七色花”我一定会许下不要换老师的愿望。可这只是我的幻想,哪来的“七色花”呢?我唯一能做的,就是在伤心过后,面对现实了。

振作自己,我积极的融入新老师的课堂,全身心的投入到紧张的学习生活中。一年下来,我逐渐的发现新老师的好,不仅对我很好,对我们全班都很好。快乐的笑容再次洋溢在我的脸上,心里觉得甜甜的。

咖啡味的初三

初三的感觉,就像咖啡一样,浅尝虽苦,但越品越甜。是的,只要细细品味初三的点点滴滴,就觉得回味无穷。

进入初三,可想而知,我们面对的是中考的压力还有随之而来的分离,与朝夕相处的同学老师的分别。突然之间,我们好像都长大了,进入教室看到的都是忙碌的身影,同学之间学会了包容学会了微笑。偶有闲暇,同学们谈论的大多是难忘的从前,有苦有甜,多种滋味交织在一起,叫人难忘。但最难忘的还是我们之间的友情,不愉快统统的抛到了九霄云外,留下的只有甜蜜的回忆!

课前演讲稿 篇二

敬爱的老师,亲爱的同学们:

早上好!

今天我讲话的题目是《多读多写学好语文》。

近年来,学校开展了书香校园、书香班级、书香家庭的创建活动,同学们在老师和家长的引领下在书海中尽情遨游,在阅读中提高素养。可是仍有不少同学也许会犯愁:学语文,写作文。唉,作文难,作文难,一见作文心就烦。提起笔来,冥思苦想,搜肠刮肚,半天过去了,仍是白纸一张。其实老师告诉你们写作文并不难,学语文也没有什么高深莫测的诀窍,只要你记住了并做到了这么简简单单、朴朴素素、实实在在的四个字,那就是——多读多写。

那么,怎样读,怎样写呢?我建议大家做到以下几点:

1、阅读要广泛俗话说,开卷有益。古今中外,凡是有成就者无一不是从阅读中获得了广博的知识和惊世的睿智与韬略。我国古代诗仙李白读书时孜孜不倦;“下笔如有神”的诗圣杜甫也是“读书破万卷”;文坛巨匠鲁迅直至生命最后一刻还要读书。试想,如果他们不是从幼年即勤奋地阅读,在他们的笔下会流淌出酣畅淋漓、脍炙人口的千古佳作吗?我们不光要熟读每学期老师分发给我们的语文书,还要诵读唐诗宋词,品读中外名著,略读报刊杂志等等。像我们二、四两个年级的同学参加了语文主题学习实验,除了学好教材中的课文,每学期还阅读了两本(四本)主题阅读丛书,实验证明,他们从课内外的海量阅读中丰富了知识,增加了积累,提高了口语交际能力和书面习作水平。

2、读书要静得下心、持之以恒。现在的社会,科学技术突飞猛进,电视、互联网络,十分便捷,更富有趣味性,往往比书籍更吸引人。所以要自觉读书、安下心来、静下心来读书,那是不容易做到的,而做到了的学生一定是个了不起的人。课外阅读也要防止一曝十寒,两天打鱼,三天晒网,最好能制订个读书计划,每天坚持阅读半个小时,四十分钟;或者一星期读三、四次,每次阅读半个小时,四十分钟。当你一旦被书籍深深吸引了,入迷了,你自己也会发现,你的知识,你的作文能力,竟在不知不觉中有了明显的提高。这就是持之以恒阅读的好处。

3、要勤动笔墨,读写结合腹有诗书气自华。当你腹有锦绣的时候,写作时好词佳句会自然在笔下流淌,写一篇优秀的作文的目标就成为了现实。在读书的过程中,我们还应养成写的习惯。优美词语、重点句子、精彩片断,我们不光要圈圈点点,还应随时打开摘抄本记录下来。正所谓,好记性不如烂笔头。闲暇之余,在日记本上,写下感人的一幕,开心的一刻,精彩的瞬间,成功的喜悦,失败的教训,意外的发现,美好的回忆……意为笔先,笔随心运,言为心声,没有了妈妈道不完的唠叨,也没有了老师提不完的要求,无拘无束,尽情挥洒学习生活中的笑与泪,欢与呼,蹦与跳,忧与愁,爱与恨。不知不觉中心结打开了,烦恼消失了,性格开朗了,信心增强了,这就是学习语文的最高境界,这就是学习语文的无穷乐趣。咱们何乐而不为呢?日记,我们忠实的伙伴,知心的朋友,我们怎能没有它呢?

同学们,阅读是一种美丽,写作是一种美丽,坚持更是一种美丽。天道酬勤,只要你们每天坚持阅读,坚持摘抄,坚持写日记,那么掌声一定属于你,鲜花一定属于你,奖杯也一定属于你。怎么样?心动不如行动,让书香萦绕心间,阅读点亮童年;让心思诉诸笔端,书写多彩童年。同学们,学好语文,你有信心吗?让我们一起加油、一起努力。谢谢!

课前三分钟演讲稿 篇三

小故事,大智慧

1、情况不同

一只小猪、一只绵羊和一头乳牛,被关在同一个畜栏里。有一次,牧人捉住小猪,他大声号叫,猛烈地抗拒。绵羊和乳牛讨厌它的号叫,便说:“他常常捉我们,我们并不大呼小叫。”小猪听了回答道:“捉你们和捉我完全是两回事,他捉你们,只是要你们的毛和乳汁,但是捉住我,是要我的命的? ”

立场不同、所处环境不同的人,很难了解对方的感受;因此对别人的失意、挫折、伤痛,不宜幸灾乐祸,而应要有关怀、了解的心情。要有宽容的心!

2、靠自己

小蜗牛问妈妈:为什么我们从生下来,就要背负这个又硬又重的壳呢?

妈妈:因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,又爬不快。所以要这个壳的保护!

小蜗牛:毛虫姊姊没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢?

妈妈:因为毛虫姊姊能变成蝴蝶,天空会保护她啊。

小蜗牛:可是蚯蚓弟弟也没骨头爬不快,也不会变成蝴蝶他什么不背这个又硬又重的壳呢?

妈妈:因为蚯蚓弟弟会钻土,大地会保护他啊。

小蜗牛哭了起来:我们好可怜,天空不保护,大地也不保护。

蜗牛妈妈安慰他:所以我们有壳啊!我们不靠天,也不靠地,我们靠自己。

⒈放飞理想的翅膀

各位老师、同学你们(填上你演讲的时间如上午)好!

我今天演讲的题目是放飞理想的翅膀,做为一名中学生,我们处于爱幻想、爱做梦、爱突出自己的个性、爱张扬我们的与中不同,我们没有错,我们现在就处于不定性的发展时期,没有一个标准让我们去衡量自己的人生观、价值观。我们时刻让大人知道我们能自己做住,可以解决自己的一些问题,可是我们还有一些依赖。爱整天做梦,也许今天我们想当一名老师,去教育我们的后来者,也许明天我们想当一名科学家去探求我们人类到目前还不知道的一些谜,或是我们还没有办法解释的一些现象……

我们是在埋愿现实的残酷与不公,我们是在对我们的父母,我们的长辈的一些生活做法无法理解,我们不明白他们为什么呀那样去做。那都是我们太小了埋愿太多的社会经验。那时我们处世不深。

放下我们爱幻想、爱做梦的行为,我们要做一个为人民、为人类的进步有所作为的人。以我们的行动来证明我们把!

……

谢谢大家!

课前演讲稿 篇四

尊敬的老师,同学们:

大家好!

有个秀才,日忖夜忖想弄个官做做,连走路都学做官人的架势派头,挺胸凸肚,一摇一摆,踱八字步。

有一日,秀才又在村口踱八字步,忽然间天起乌云,落起大雨。

秀才看见种田人跑,也跟着跑。跑到凉亭里躲雨。

种田人寻他开心说:“秀才先生,你平时走路慢吞吞踱方步,蛮像做官人样子,今朝怎么跟我们种田人一样奔得快啦?”

秀才一听,连忙说:“什么话?我刚才跟着奔过来?那我,那我再去重新走过!”

说完,冲出凉亭,冒着大雨回到村口,挺起肚皮,背着双手,一步一步不紧不慢踱起八字步。

踱回躲雨的凉亭,神气十足地对种田人说:“这回怎样?”

种田人早已笑得眼泪也流出来了,说:“秀才,这回像样了,这回像样了!”

课前演讲演讲稿 篇五

从7月份到现在,杭城的媒体出现频率最高的是三个字——“吴菊萍”。

20__年7月2日下午1点半,在杭州滨江区的一住宅小区,一个2岁女童突然从10楼坠落,在楼下的吴菊萍奋不顾身地冲过去用双手接住了孩子,救人女业主吴菊萍,其手臂骨折,受伤较重,被网友称为“最美妈妈”。

随着媒体的持续报道,接抱坠楼女童的“最美妈妈”吴菊萍引发了全国的集体感动。杭州市授予其“见义勇为积极分子”和“三八红旗手”称号,称她的事迹“体现了中华民族的传统美德和人性大爱”,9月底她又被评选为“全国道德模范”,雕塑家韩美林要为她塑一尊名叫“天使之手”的雕塑,并于国庆期间落成。

据媒体分析,吴菊萍是在0.1秒里承受了300公斤的重量,从物理学意义上做分析,得出的数字是冰冷的,但“爱的世界没有力学”,我们可以从这个冰冷的数字背后感受到她做出那坚毅的一托的人性温度。

地球越来越热,可我们的社会越来越缺乏这种人性的温度,趋利主义大行其道,物质化使人们的心日益坚硬,现代化的进程满足了我们的物欲,可是仁爱善良在我们的社会里日益式微,这个社会的挂着道德墙上的最鲜明的标语是“不和陌生人说话”,不相信有真的好人的存在。

我们的孩子就是不断被教育要防范别人。

一次上课,一女生问我“在杭大生科院门口,我经过一个沿街乞讨的乞丐前面,我要不要往破瓷碗里丢钱?”我说:“你为什么产生这样想法?”学生说:“因为我看到报纸上说这些乞丐大部分是假的,很多比我们还富有。”我说:“那你为什么犹豫?”学生说:“因为我看到他们的时候,还是会觉得很可怜。”我说:“同学,你可能碰到的是假乞丐,但是,当你听到瓷碗里那一声叮当响时,你会看到你面前的云朵也是心形的,这就够了!”

太多的时候,我们的心灵被日益功利化的社会裹上了一层又一层膜,我们怕受伤,一个个“彭宇案”使我们开始学会远离摔倒的老太太老头子。我们努力与四周保持距离,习惯躲在一个阴冷的角落,冷冷地看待这世界。谁刺伤了我们,我们就睚眦必报,我们把这个世界按照最丑恶的境地进行了假设。我们成为鲁迅笔下的“看客”,在舔舐别人的伤口时获得一份满足,这种“集体无意识”正是我们当下的民族劣根性的表现。

吴菊萍用她那不计后果的爱心托举,给坠楼女童妞妞带来了生的希望,更沉沉地击中了我们内心最柔软的地方,然后我们就这么单纯地被吴菊萍感动了,吴菊萍也激发着全社会的向善力量,我真心地希望爱心能幸福地接力,人性的光辉能热烈地凝聚。

看到杭城某网络对网民进行了一次题为“如果你在现场,你会去救女童吗?”的调查,结果如下:“当然会救,这是本能反应”的64.96%,“我会考虑一下,怕就不成功,也怕自己受伤”的13.14%,“肯定不会救”的4.38%,“不知道,很难说”的17.52%。——同样,从这些数据里我读到了涌动的爱意,有了如潮涌动的爱,我相信,这个阴霾沉抑的社会会变得温暖明亮。

我觉得很难来评价吴菊萍这一托,放到我们民族的文化背景去考量,仁爱是儒家的核心价值,仁学是孔孟的卓越贡献。孔子对大同之世的理解是这样的:“故人不独亲其亲、不独子其子,使老有所终、壮有所用、幼有所长、矜寡孤独废疾者皆有所养。”《孟子·梁惠王上》曰:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”身为母亲的吴菊萍这一托正是使“不独亲其亲、不独子其子”“幼吾幼以及人之幼”具象化。

传统儒家思想所倡导的“亲亲之爱”,从纵向的孝和横向的悌出发,将心比心,推己及人,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,就可以让世界充满爱。这是一个伟大的理想,也是我们人类的普世价值所在。我在《新约》中就读到这样的话:“亲爱的弟兄阿,我们应当彼此相爱。因为爱是从神来的。凡有爱心的,都是由神而生,并且认识神。”“没有爱心的,就不认识神。因为神就是爱。”

当我们有了这份“亲亲之爱”,我们就懂得了如何敬畏生命,尊重生命,护佑生命。一个两岁的生命如白纸从十层楼飘落,我相信善良的吴菊萍就是从一份善出发,从一份爱出发,冲了上去,伸出双手——

因此,当我们在热烈地讨论吴菊萍爱的力量源自何处时,所有要附加在吴菊萍的另外的主观因素都是对这位母亲的贬抑,因为她的举动与她是那儿地方人无关,与她毕业于什么学校无关,与她在阿里巴巴工作无关。

只和一个字——爱——有关!

或许是因为我们越来越远离了“爱”,才让我们觉得吴菊萍“崇高”起来。其实,冲上去,伸出双手,这是一个母亲——抑或说是一个普通人——应该做的事,吴菊萍不该被符号化。好在我看到选“当然会救,这是本能反应”的是64.96%,这个社会,善真还没有全部泯灭,爱真还没有全部缺失。

上善若水,水遇物静绕,不争不逞,激浊扬清。

今天看到《钱江晚报》的消息:吴菊萍和妞妞已经于9月27日和28日相继出院,吴菊萍的手臂骨折也得到了很好的恢复,医生说能恢复95%以上。

真好啊!善人有善报啊!

想起马克思说的一句话:“为了孩子,我的举动必须非常温和而慎重。”

课前演讲稿 篇六

各位老师、各位同学:

大家好!今天我课前演讲的题目是《做合格的小公民,请爱我们的民族文化》!

说起做合格的小公民,我的脑子里总会想起讲文明、懂礼貌、谦让、关爱、诚信等等许多许多的话题来。是的,我们中国是个文明古国,以“礼仪之邦”闻名世界。古往今来,“孔融让梨”、“张良拾鞋”的美德故事还在耳边回荡,时时鞭策我们做一个有道德有修养的人。我们忘不了这些故事,我们也不能忘记这些故事,因为这些故事是我们中华民族历史长河中最美丽最灿烂的文化,这些故事也将照亮我们走向未来的美德之路。所以,我想说,合格的小公民,让我们爱祖国的民族文化吧!

亲爱的小公民们,有继承,才有发展!我们只有吸收自己的民族精华,在这样的基础上,再吸收别人的优点以补充自己的不足,这,才是我们不断发展的出路。

所以,我想大声地说:“做合格的小公民,请爱我们的民族文化吧!”

语文课前三分钟演讲稿2

莎士比亚说过:”书籍是全世界的营养品。“今天我就为大家推荐伟大戏剧家莎士比亚的经典之作——《莎士比亚全集》。这本书收录了莎士比亚的生平代表作,如《仲夏夜之梦》、《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆莱特》等家喻户晓的剧本。他的创作深入人心,巨大的艺术魅力和深刻思想精髓的合二为一,征服了千万读者,对世界人民的影响力颇大,是文坛中一颗辉煌耀眼的明珠。

初读《莎士比亚全集》时,感到书中许多语言的含义深邃奥妙,却很难读懂,甚至有些乏味。但通过反复斟酌品味,渐渐发现一个个故事逻辑严密,语句优美。不论喜剧、悲剧,总能在或圆满或哀伤的结局中领悟到生活的真谛。整整8本书就能轻松地读完。

课前演讲稿 篇七

亲爱的同学们:

大家好。

这里的同学们,你们是不是经常抱怨自己的早餐不够丰盛,衣服不够漂亮?你羡慕别人家有钱吗,你觉得人家父母地位够不够?如果你有这个想法,说明你对你的生活部门很满意,但是你知道吗?生活中有一种精神可以让你永远快乐,那就是知足。只要你懂得知足,你一定会比别人感觉更好。

这时,我想起一个故事:一个非常富有的富人,雇了几十个老师来管理,但他还是太忙了。虽然他拥有这么多财产,但这个富人每天都很不安和悲伤。隔壁有一对穷夫妻,靠做豆腐为生。尽管家境贫寒,老两口从早到晚都很开心,唱着笑着,做着豆腐,卖着豆腐。富人觉得很奇怪,问了一个数数老师,老师回答说:“先生,你不用想了。隔着隔墙扔几块银子就知道了。”于是,富人趁晚上没人的时候,把五十两银子扔进了隔壁的豆腐店。卖豆腐的老两口发现财产从天而降,欣喜若狂。于是他们忙着埋银子,想着怎么花,又担心别人偷。他们吃不下,睡不着,日夜不安。从那以后,隔壁的有钱人再也没有听过过去的歌和笑声,然后突然意识到:“原来我不开心的原因就是这个钱!”

听了这个故事,你还羡慕别人家比你家有钱吗?人活在世上,财富和名望带给我们的快乐却微乎其微。其实只要人满足了,一切都会变得美好,你会觉得幸福快乐。

如果你身体健康,没有疾病,那么你比几千万人幸运。他们下周甚至看不到太阳。

如果你从未遭受过战争的危险、狱中的孤独、酷刑和饥饿,那么你比其他5亿人处于更有利的地位。

如果你能进出教堂和寺庙而没有任何恐吓的危险,你比其他30亿人幸运。

如果你银行里有钱,钱包里有现金,口袋里有零钱,你就是世界上8%的幸运儿。

如果你冰箱里有吃的,有穿的,有住的房子,你会比世界上75%的人都富有。

同学们,无论何时何地,都应该心存感激。有句话叫“当你担心自己没鞋穿的时候,有些人就没脚了”,所以感谢上帝给了我们生命。我们人生都很幸运。让我们永远记住,知足常乐,人生无悔!

谢谢,我的演讲结束了。

课前演讲稿 篇八

亲爱的老师和同学们:

大家好!

时间来得快,去得也快。而能否把握时间,做时间的主人,往往决定着一个人一生的命运。人生短短数十秋。想要在如此短的时间内取得成功,登上人生的巅峰,谈何容易?你想要成功,可是你有成功的资本吗?想要成功,珍惜时间必不可少。每个成功人士的背后,往往有个珍惜时间的故事。

世界上伟大的发明家爱迪生曾说过:“浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了。”爱迪生几乎把毕生的精力都投放到实验室,在一次做实验的过程中,爱迪生把空玻璃灯泡递给助手要助手测量灯泡的容量,然后他埋头之后干自我的事,过了好一会儿,助手还在测量灯泡的周长,斜度,于是说:“时间啊,时间啊,怎样浪费这么多时间呢!”爱迪生走过去,拿起那个灯泡,往里面斟满了水,于是助手快速地测量出来了。爱迪生这种珍惜时间的观念,值得我们后人学习,他对时间这种丝毫不放过的态度成就了他如今发明大王的称号。

人生犹如时间一样,不在于走的快,而在于走的准。孤帆远影在海上无端的飘零,我们必须找准方向,不能浪费那些不必要浪费的时间,找方向,方为惜时之道。我们已经踏入初中生活。学习量在不断增大。所以,我们更应珍惜我们的学习时间。

以上就是金笔头网为大家带来的8篇《课前演讲稿》,希望可以对您的写作有一定的参考作用。

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