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开学校长对教师讲话(优秀7篇)

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开学校长对教师讲话(优秀7篇)

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随着社会一步步向前发展,需要使用报告的情况越来越多,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是金笔头网的小编为您带来的7篇《开学校长对教师讲话》,如果能帮助到亲,我们的一切努力都是值得的。

开学校长对教师讲话 篇一

尊敬的领导,教师,亲爱的学生:

大家下午好!

我很高兴代表所有高级教师发言。今天的演讲,我主要和高年级的学生都是一个沟通,当然希望这些话可以是高中二年级学生的帮助。主要内容的两个方面:一,高中,你会面对什么,二是高中,你需要什么。

着名作家刘青曾经说过:虽然生活的道路很长,但往往只有几步,特别是当年轻的时候。没人生路是直的,没有叉子,有些叉子下一步,可能影响生命的一段时间,也可能影响整个生命。作为一名中国高中生,高中和大学入学考试无疑是你的生活的几个步骤和一个关键的嘴在嘴里,不能选择正确的方式,不能拿它,为你的未来一段时间甚至整个生命会有巨大的影响。什么是关键的一步,这个关键的叉子在嘴里,你会面对什么?

首先,你会面对艰苦的工作。在今年,你将在早晨的第一缕阳光之前阅读;你会在天空中的小星星都感到昏昏欲睡,眨眼的夜晚做一个严肃的问题;你会完成和你的高度相等 问题中;你将不得不睡觉的情况下不知不觉睡着还是很难学习。一个只是学会死,去死去学习一个很好的描述第三年的辛勤工作,虽然不是很好。

第二,你将面对孤独。自古以来,英雄和孤独,作为你的高考,也是孤独。今年你几乎没有与老朋友的乐趣,时间几乎会失去时间和家人聊天,但没有旅行时间容易旅行。所有的时间将战斗与知识,实践,讲义,问题。

第三,你将面临失败和挫折。毕书民曾经说过:你不能问没有风暴的海洋。失败和失望也是生活的不可分割的部分。随着高考进度的提高,知识和深度的挖掘将使你感到不耐烦,英语阅读不断不熟悉的话会使你疲惫,经常测试新的数学问题将使你有一个无用的感觉的审查,一首新诗和一篇新文章会让你觉得你的语言成就的提高是如此困难,一条道路没有问题和失败的测试一次又一次也可能使你失去的力量和信心。整个高点好像是一个时间来迎接一个又一个失败和挫折。 最后,你会困惑。谜题可能来自主题中的问题,但它更有可能来自你的期望和你的收获之间的差距,更有可能来自你不知道你的脚在哪里到底怎么去。 面对这些,你需要处理什么?

首先,你需要有信心。失败一次又一次会使一个人失去自信。但在这里我想用雨果的话告诉你,如果你这样做,你没有所谓的失败,你应该有信心。雨果说:对于有信心,不介意人民暂时失败的人,没有所谓的失败;对于坚持的坚定意志,没有所谓的失败;为别人放弃,他坚韧,别人回来,他向前人们没有所谓的失败;对于每个秋天,但立即站起来,但每个秋天到地面作为一个更高的跳跃,没有所谓的失败!

学生通常测试的损失只是暂时的损失,只要你在大学入学考试中成功,那么你就是成功的,因为通常的失败和低自尊和放弃,这是一个可惜啊!高考的成功就像十五个满月,只要这一天是圆的,我们为什么从第一个 十四不完全?此外,大学入学考试是未知的,不可预测的,我们怎么能因为一个从来没有遇到过,不可预测的事情和自我抛弃,自我放弃呢?前美国总统威尔逊说:要有信心,然后全力以赴 - 如果你有这个想法,任何事情都可以成功。乔治·伯纳德·肖还说:自信的人可以小为伟大的魔法的平庸。所以,面对失败和挫折,请相信自己!只要你努力工作,成功将最终与你在一起。

其次,你需要一个目标。歌德说,生活中最重要的是要有一个崇高的目标,并能够坚持不懈地达到它。目标的重要性是显而易见的。许多学生会说我有一个目标,但也很清楚,这是进入大学,但我说这是不够的。因为你必须考虑以下三个因素。

一,你的目标不是雄心勃勃。孔子有话:拿,可能在其中;拿它,差不多下面,没有收入。如果你的目标不够高,那么它将限制你的努力的程度,最终要么没有实现目标,要么虽然实现,但不符合你的天赋。

第二,你必须把大目标分解成一个 所有的小目标。 1984年东京国际马拉松,打破

了一大挫折,一直是未知的日本球员出人意料地赢得了世界冠军。当谈到他的成功,他说:每次在比赛之前,我必须骑游戏仔细看看这条路线,并沿着这条路看到一些醒目的迹象,写在书中,例如,一个标志是一棵树,第二个标志是一个银行,第三个标志是一个高塔。 ...总是画到比赛的尽头。在比赛的过程中,我的心牢牢记住这些迹象,标志为目标,同时跑边音,当我去了第一个进球的时候,冲到了下一百米目标,等等,四十公里远,所以分解成十几个小目标,轻松完成。和以前,我不明白这个真相,当我的眼睛总是盯着结束时,游戏结果运行更累,只跑了十几公里,我不会继续,因为我在前面那遥远的旅程要恐吓。这个故事告诉我们,我们应该把自己的目标变成一个小目标,实现一个目标,作为一个新的起点,向前迈进。所以,我们将继续获得成就感,必须拿走 做权力。即使是最远的距离,我们的心也不再害怕;更长的时间,然后方式,我们不觉得很难走

第三,你没有计划实现的目标。计划像桥梁,链接我们当前的位置和你想去,与目标和行动。没有计划实现的目标往往只是一个空谈。没有计划的研究是混乱,看似忙,但没有成功;计划学习是紧张的,但有序的;看起来很忙,但充满高效。计划让你的思维清晰,让你少做更多。所以请详细计划成就目标。

第三,你需要一个老师。这是从两个角度来看的:首先,你想听老师的话,根据老师要求做的安排。我们的第三年教师是有经验的老师,在他们的领导下,这项研究无疑会让你走很多弯路。所以我们应该认真听取老师所说的和心理上的同意,然后坚决按照老师的要求做好安排。部分学生有足够的能力吃足够吃,你可以给自己另一个小火炉,但不能再开一个炉子。二,当遇到的困难老师的帮助。出生的人,谁可以困惑,困惑和不 从师,这也是困惑,最终不明白,有很多怀疑处理高考,明显不会成功。有抱负和力量,但不是与懒惰,因为黑暗的微弱和无论阶段,也不能,也不能,老师是你的黑暗的微弱的地方,以帮助你的事情。在准备本次演讲时我访问了我们的学校网站,承认20xx年东南大学毕业生邱静毅的文章这是一年来看瞻君给我留下的深刻印象,她在文章中写道:大学入学考试迫使我隐藏在阴沉的本质,薄薄,心态的不平衡造成的,我研究生活长期缺乏混乱,我甚至曾经认为他有一个忧郁症,并要求她的母亲找到一个精神病医生。幸运的是,老师发现了我的错,必须找到我说话。谢谢你,我的亲爱的老师,我记得你和我无数的谈话,你总是说很多真理,即使一个数学老师不容易为你;谢谢你,我亲爱的政治张老师,我记得每次你说话都会在走廊里的教室前,每次你第一句话是怎么最近的心情啊,每次你能教我教我提取谢谢,亲爱的 历史Ronaldinho老师,你很少找到我现在八个孩子谈话,但每次我通过微波热菜去你的办公室,你会和我聊天几个字,这真的让我在那个恐慌的一天很容易谢谢你,亲爱的语言老师,每次你和你的问题,你的严重表达的总让我动了很长时间不能冷静。从她的感激之语我们可以看到,即使是非常好的学生,也会遇到困难和挫折,这次寻求老师或教师的帮助是一个很大的作用。

最后,我需要的是我认为最需要的激情。心理研究表明,激情是一个高激情,积极的精神状态,激情可以增强自信心,灵感,动员人们的身体和心理潜力。当一个学生充满激情,他将永远处于兴奋的状态,他将充满热情,展现生活中最大的紧张,以最大限度地提高学习效率。

学生,你在一个充满活力和充满活力的青年,时代和你自己的力量告诉你,未来你会伟大的。为了生活在你身边 人才,请放弃你的弱点并松开它,让他们的紧张,因为松散的字符串永远不能播放美妙的歌曲!你的青春不应该死,僵硬和迟钝,你的青春应该充满激情的盛开。你应该在大声朗读的语言和英语,教室你应该对教师的问题积极和响亮的答案,你和学生之间的类应该热烈争论,广播,当你应该在一个强大的,在适当的地方做每一个动作,法院你应该出汗和下雨来努力工作,迟到的自学,你应该随着时间的推移疾病书竞赛。想想,你怎么能失败,困难如何被阻止,理想如何不实现?

同学们,摇摆你的激情!让激情让你的身体更健壮,更强大,让激情让你更加失望更加乐观的态度!

当然,今年第三年,我们所有的高级教师都会牢记使命和责任,仔细研究档案,考试试卷,准确把握考试范围,重点,难点和大学入学方向审查,及时了解高考的政策和信息,详细精心编制审查计划;我们将仔细研究您的基础,特点和变化,仔细挑选审查材料 教学进度合理安排,科学设计教学方法;我们将从常规和基础教学开始,从细节和应用到开始,认真工作,全心全意的教学,下到实施审查计划,到课堂到效率,质量,提高,让你学习实用,有效,自信,灵活,测试的理想结果。希望我们的工作能为你打通通往美好未来的道路,在天空中实践你的翅膀自由飞翔,终于让你到达理想的另一边!

最后,我坚信:青年将胜利,高考将胜利,县县将胜利。

我的演讲在这里结束。

开学校长对教师讲话 篇二

尊敬的各位领导、老师们:

大家晚上好!我是中学部的体育老师杨。今天,能够在这里代表新教师发言,我很激动,也很荣幸。xx学校是xx市一级学校,全国先进民办学校,能够在这里任教我感到非常地自豪。更是有一支特别优秀的教师队伍,能有幸跟各位前辈共事,让我这当晚辈的既有压力也充满了动力。在这里,我谨代表全体新教师向所有领导及老师们说声:谢谢!

对于美丽的印象,我想用一首诗经里的《鹤鸣》来形容最合适不过。“鹤鸣于九皋,声闻于野。鱼潜在渊,或在于渚。乐彼之园,爰有树檀,其下维萚。它山之石,可以为错。鹤鸣于九皋,声闻于天。鱼在于渚,或潜在渊。乐彼之园,爰有树檀,其下维榖。它山之石,可以攻玉。”(《鹤鸣》,这是《诗经》中一首即景抒情小诗。在广袤的荒野里,诗人听到鹤鸣之声,震动四野,高入云霄;然后看到游鱼一会儿潜入深渊,一会儿又跃上滩头。再向前看,只见一座园林,长着高大的檀树,檀树之下,堆着一层枯枝败叶。园林近旁,又有一座怪石嶙峋的山峰,诗人因而想到这山上的石头,可以取作磨砺玉器的工具。)

风雨送春归,飞雪迎春到,告别了炎热的暑假生活,我们迎来了秋季学期、新的开始。在这一年里,我希望我们全体新教师谦虚向老教师学习,更努力,更勤奋!最后,我代表全体新教师向领导保证,新学期里我们一定全心全意工作,努力提高教学水平,我们将和学生们一起乘风破浪,尽显风采!

谢谢!

开学校长对教师讲话 篇三

尊敬的李校长,各位老师,各位学弟学妹,大家上午好!

武汉大学是中国最美丽的大学,她是唯一一所把校名反着念比正着念更有气势的大学——学大汉武立国,你们感受一下。今年开学,因为博士生入住樱花城堡,武大又在网上成了“别人家的大学”。所以,恭喜你们,别人家的大学生们,欢迎来到全中国最美丽的大学,学大汉武立国!

来到了武大,就走进了一个美好的故事。不过,美好的故事不一定有美好的开头。十二年前本科入校,大一军训不到一周,我就把包给弄丢了。里面有钥匙、手机、学生证、身份证、饭卡、银行卡,银行卡里有1000块钱,当时两个月的生活费。刚进大学就一无所有一贫如洗了,这才叫感觉身体被掏空。我满脑子翻来覆去就两句话:我要回家,我要找妈妈。妈妈没有来,辅导员来了,她陪我坐在奥场的台阶上,看下面的人站军姿踢正步,看了一会儿她对我说:“才刚进大学啊,你怎么能当逃兵呢。”说的好有道理,我竟无言以对。后来我发现这句话是有魔性的,后半句不变,把前半句换成任何一种情况,都成立:课都上一半了,你怎么能当逃兵呢;明天就小组讨论了,你怎么能当逃兵呢;马上就把她追到手了,你怎么能当逃兵呢……逃避和放弃是人遇到困难后的本能反应,停留在本能上,只会变得无能。面对现实,解决问题,人才有成长,以后遇到谁挑衅“你能你上啊”,你才能霸气回他一句:我要上了,就没你什么事儿了。感谢这个并不美好的开头,让我以后再遇到任何麻烦、挫折、失意,都不至于心浮气躁、乱了阵脚,而是把它们视为生活的一部分,坦然接受。

本科期间我最重要的决定是加入辩论队。武大金秋辩论赛的规模不算最大,难度也不算最高,但迄今为止,连续三届“全程最佳辩手”仍然是我最珍视的一项荣誉。很偶然地拿到第一个全程最佳后,我想,要不明年再来一个吧。第二个到手之后又想,二都二了,就再挑战一下帽子戏法吧。前段时间王健林的一个采访在网上火了,我才知道,这叫做“先定一个小目标”,他的小目标是先挣一个亿,我的小目标是再拿一年最佳。跟首富比起来我的小目标真是小目标,但没关系,重要的是有目标。不是每个人都会成为首富,但你可以让实现小目标的过程成为大学里的首笔财富。几个小目标下来,说不定自己都被自己吓到,你会在不知不觉中听到初心的跳动,看清前方的道路。人文馆主厅是所有武大辩手心目中的圣地,每年的金秋辩论赛决赛在那儿打。要想进军人文馆,就得过五关、斩六将,跟每一个对手死磕。几年辩论打下来,我从来没有打进过决赛,但打比赛成了我人生的通关模式,包括现在的工作单位也是比赛比进去的。一方面,是这个不拼爹就看脸的时代太凶残,还有些人,明明可以靠脸吃饭却偏偏要靠才华,那我这明明不能靠脸吃饭的人就更得靠实力了。另一方面,靠实力是正道,也是王道,是武大人的优良传统。一路走来理直气壮,问心无愧。

在武大,有两件事你不做就会后悔的。昨晚我在看这两年各大高校毕业典礼上的校友致辞,发现一个特点,他们谈工作谈得特别多,谈读书谈得特别少。这绝不是说毕业典礼上的致辞人都不重视读书,恰恰相反他们读的书比我多多了,这是在发出一个明确的信号,离开大学校园以后,你要走上社会,成家立业,读书的时间会越来越少。一个人人都可以随时随地进行信息碎片化处理的时代,系统性阅读越发难能可贵。社交网络朋友圈,工作以后保你刷到吐,不如放下手机,到图书馆里借几本大部头先吃到饱。现在的新图书馆是我毕业后落成的,藏书量、阅览空间、管理系统纷纷升级,还有传说中的情侣自习室。为了让大家读书恋爱两不误,学校也是操碎了心,这个情你们不领,我们校友不答应。第二件事情当然是交朋友和谈恋爱,让最美丽的邂逅发生在最美丽的校园里。我的妻子跟我本科同院,比我低一级,我们认识之后我的第一个生日,她送了我一本精装版《说文解字》。当时我就想,这么好的学妹,留给别人就是犯罪。交朋友和谈恋爱,其余都是浮云,三观合不合最重要。一同沐浴武大文采风流,一同沾染珞珈山水灵气,这样的人想不合都难。在这里找到至交,觅得真爱,是漫漫人生路上的莫大幸事。

武大是梦开始的地方。这个梦的打开方式,现在就在你们手中。你可以选择,让珞珈之山、东湖之水成为你梦里最美的风景。你也可以选择,让你的梦,成为这珞珈之山、东湖之水上最美的风景。

开学校长对教师讲话 篇四

大家好,又是一年春草绿,乍暖还寒之际,带着希望和欣喜回到了熟悉的校园。很荣幸代表全体教师向同学们之一新学期的问候与祝福。

看过今年春晚的人都会对一首歌印象深刻《时间都去哪儿了》,只是对我们每个人生命的拷问。我们的时间都去哪儿了?是凝刻在张张的卷纸上,是幻化在朗朗的书声中,还是莫名其妙的虚无了。朱自清先生在《匆匆》里说“时间就像贴面无私不动感情的老人,不会因你的任何举动停住脚步,他只会对你的虚度光阴抱以轻蔑的一笑,然后轻轻越过。”

作为和我一样的中青年教师们,经历了岁月的洗礼,我们已经越来越能感到时间的宝贵,我们甚至已经开始怀念年轻时的自己。那么就让我们在这样一个万物复苏的春天里,为自己加油打气,把我们的每一分每一秒时间都镌刻在学生的成长里,把我们每一点每一滴生命都投入到教育事业的洪流中。

作为比我年轻的教师们,离开校园不久的你们周身还洋溢着青春的气息,心中还涌动着理想的热潮,希望你们在新的学期中拼搏进取,实践梦想,做青春励志的楷模。

作为更加年轻的你们,我亲爱的同学们,十几岁的年纪里,或许很难去体会失去与珍惜。但是96天的高考倒计时牌已经把高三的同学们推到了时间的轮盘里,初三面临中考的同学也仅剩百余天。这是否让你感受到了时间无情的挑战。

有人说:人的一生有三天:昨天、今天和明天。但我说,人的一生只是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天。在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天的崇高理想。

面对时间的挑战,让我们绷紧肌肉与时间赛跑。面对生命的拷问,让我们掷地有声的回答我们的时间就在今天就在当下,让我们在鼠年里马上就努力,马上就实践,马上就成功。最后预祝全体师生在新的学期里身体健康,学业有成,特别祝福在20xx年高考和中考中育才双语学子再创佳绩。

开学校长对教师讲话 篇五

亲爱的同学们:

上午好!

非常高兴能在这里见到大家,欢迎各位来自五湖四海的优秀学子成为清华园的新主人。在此我代表全体教师承诺,将恪尽为人师者在“价值塑造、能力培养、知识传授”中的职责,以自己的全部知识和热情助推每一位同学的成长成才,不辜负“半国英才聚清华”的重托,并在教学相长的过程中,也向同学们学习,与大家共同进步。

看到大家,我不由想起十五年前自己参加开学典礼时,初入清华园的激动;想起作为辅导员迎来上一个五字班时,他们意气风发的笑脸;更想起在参加招生宣传的过程中,听到的很多同学,也包括今天在座的一些同学,向我讲述的他们的清华梦,以及当时他们眼中闪耀的光芒。正如录取通知书上所写的,“清华,是你一生的骄傲”。梦圆清华,是对大家过去几年中追求卓越、不懈努力的最好褒奖。这一刻你有理由为自己而骄傲,并得到我们最衷心的祝贺。

一个梦想的达成,也意味着另一个更远大征程的启航。如何由一名清华大学的新生,真正成长为“自强不息、厚德载物”的“清华人”,是大家需要用未来四年,甚至更长时间来回答的问题。这里我有两点体会与大家交流。

第一,是积极面对挫折的挑战,并在战胜挫折的过程中成长。你可能正在憧憬着大学生活很多美好的第一次,但也将会和另外一些第一次不期而遇。你可能第一次遇到上课听不懂、作业不会做的状况,第一次发现“学霸”的称号似乎正在离开自己,第一次身边有这么多明明可以靠智商吃饭,却偏偏还那么努力的小伙伴,自己好像在哪方面都比不上他们,甚至,你可能会遭遇人生中的第一次不及格。如何应对这些不如意甚至挫折,是你很快将要面临的考验,并很有可能成为决定你的大学生活是走向新的辉煌还是最终陷于沉沦的分水岭。

同学们,“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”当这些挫折真正来临时,无须恐慌,这几乎是每一个清华人必须经历的一课;也不必沮丧,它其实向你指明了突破原有极限,再次得到跨越式提升的方向;更不要一蹶不振、就此甘于平庸,而应始终以“自强不息”的校训精神自勉,不忘追求卓越的初心。所谓“卓越”,并不简单等同于成绩或排名,最重要的是不畏惧任何困难、竞争和挫败,竭尽全部心智和努力,不断超越自我。只要做到这点,你就始终可以像今天这样,坦然并自豪的为自己喝彩。同时,在战术层面上,也提醒大家有意识的去体会大学阶段知识和教学的特点,尽快形成新的学习方法和习惯,特别是希望大家能勇于求助,善于发问。每一位老师都将尽自己所能帮助大家。

第二,是树立明确的目标,选择自己的人生方向。朱熹说过“书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无着力处”。清华的同学需要避免的恰恰是善于记书、精义,却忽视了志在何方。如果说今年六月之前你的目标聚焦于高考,那么身处清华之后,又应该为了什么目标而学习,为了什么理想而努力?这绝不是什么遥远甚至虚无的问题。只有一个明确的目标,尤其是通过你自己的深入思考后自主选择的目标,才能真正成为推动你主动学习、深入钻研、克服各种困难和挑战不断前行的强大动力。而要做出这样的选择,除了“立大志、入主流、上大舞台、成大事业”的抱负和担当外,还需要注意发现自己的兴趣和特长所在,由此明晰自己的人生规划。

今年寒假我和高中母校的学弟学妹们交流,他们问我在清华最自豪的一件事是什么。我的回答是在清华求学期间根据自己的思考做出了一系列选择,并最终决定了自己的发展方向。大一学年末专业分流,我从有悠久历史的土木工程系,来到了成立不久的建设管理系;大四又选择了房地产经济学作为自己的研究方向,完成了从工学到管理学再到经济学的转变;20xx年博士毕业时,房地产已经是当时最炙手可热的行业,我却选择以学术研究作为自己的职业方向,立志于为这个纷繁复杂的市场增加理性的力量。这些选择在当时看来都有点“非主流”,但每一次我都坚信这不仅是国家和社会所需要的,也是自己喜欢的、擅长的。也正因为此,才能在努力的过程中始终甘之如饴。至于社会上讨论的所谓“热门”专业等等,我觉得反而不必看得太重。无论哪个专业,我们瞄准的都是其中最顶尖的百分之一甚至千分之一,这就决定了任何一个领域都有足够的空间成为我们的舞台。清华人应当有这样的眼界和自信。

同学们,精彩纷呈的大学生活已经向大家拉开帷幕,清华园提供的无限可能正在等待你的探索。期盼着大家以初为清华人的自豪作为新的起点,在挫折中成长,追求理想不断前行。今天,你因为成为清华的一员,而拥有一生的骄傲;明天,相信也终将因为自己卓越的成就和杰出的贡献,而成为清华的骄傲!

谢谢大家!

开学校长对教师讲话 篇六

尊敬的各位领导、老师,亲爱的家长们、同学们:

大家下午好!

瓜果飘香时,举国开学季。新的学年又开始了,今天看到同学们现场的布阵,我就感觉到你们的修炼又晋级了。首先,我要恭喜七年级的同学成功地由小学生晋级为中学生,欢迎你们加入新福园的大家庭。其次,我要祝贺八年级的同学,你们终于从那个只能喊别人学哥学姐的年龄成功晋级到也可以被人喊作学哥学姐的阶段了。我觉得最值得祝贺的还是九年级同学,因为你们直接晋级到了新福园中学的最高段位,现在在整个校园,除了老师,你们就是老大。所以,此刻,让我们一起用热烈地掌声祝贺自己新学年的这些新变化。

其实,角色的些微变化,除了带给你们此刻的欣喜之外,也将伴随着更多的压力和责任。你们的晋级其实无形中已经把你们向群雄争霸的中考又推进了一步。就算,你们还可以继续选择不在乎自己的成绩,不在乎父母老师的期待,但你们却不能再无视自己的未来了。也许,整个初中生活,包括未来的中考,并不能完全决定你们以后的人生,但接下来的努力却足以影响你们今后的生活轨迹。说简单一点,现在,你努不努力,将直接决定将来你能不能进入理想的高中;能不能进入理想的高中又将意味着你们未来能不能进入自己理想的大学;而那些能进入一流大学的人,必将会在将来的某一天微笑着去选择自己喜欢的工作和生活。相反,那些在中考竞技中就被刷下来的人,以后可能更多地要在悔恨中去被迫谋生。因此,你们接下来的努力,就显得尤为重要:七年级的同学如果基础打不好,后面的学习就会越来越困难;八年级的同学如果稍微松懈,前面的努力就会全部前功尽弃;九年级的同学,这已经是你们能在这大新中继续修炼的最后时机了,所以,说什么也不能再懈怠了!

老师期待:你们每个人在走出新中大门之后,还能一直感谢这些年拼命努力的自己!而不是在多年以后,别无选择地去走一条自己压根都不想走下去的路。所以,接下来的日子,你们务必要时刻清楚自己肩头的责任,明白你们来这里的目的和意义,唯有这样,你们才可能有力争上游的信念;才可能有挑战困难的勇气;才可能有掌舵自己未来人生的机会。

也许,我们都不算是最优秀的老师,但我们期待你们可以成为最优秀的学生。因此,新的学年老师对你们也有些许新的期待和要求:

一、提前规划,莫念过往

处在中学阶段的你们,人生其实才刚刚起步。因此,过去的你们优不优秀其实并不重要,重要的是以后的你们努不努力。在我看来,再优秀的裁判也绝不可能在跑道的起点就裁决出比赛的胜负。因为长长的跑道上还有无限未知的可能,就算是最后的百米冲刺,也常常会伴有奇迹的发生。所以,现在的你们,不必太过在意自己过去的模样,不管你们曾经是学霸还是学渣,不管你们曾经是人见人爱还是人人喊打,其实,随着新学年的开始,它们都已成了历史。所以,眼下,你们只管努力去打造现在的自己。

如果,此刻,你们做好了今年要大干一场的准备,那接下来的学习就一定要有所规划:比如:这节课我要自觉到什么程度?这次作业我要达到什么标准?包括今天我要什么时间完成什么作业;什么学科落实什么任务……每天都得有具体细致的过程规划。当然,除此之外,你们还应该有长远的目标规划:比如:期中考试我的各科要达到什么水平?期末考试我要考到全班第几,甚至,一年或多年以后,我要考进哪所高中?我将来要从事什么工作,过什么样的生活…..而这些目标终会像灯塔一样指引你到达自己想要到达的远方。

二、鼓足干劲,脚踏实地

调试好心理,并且做好了目标规划,接下来的每一天你们就需要脚踏实地从每一个的细节开始,一点一点去落实了。万丈高楼平地起,一砖一瓦,都容不得任何的疏忽和掺假,否则,终将还会崩塌。学习也是一样,得一步一个脚印,稳扎稳打:从课前的预习到上课的听讲、记笔记,到课后作业的质量和效率,甚至可以再细致到每次作业的书写、听课写作业的姿势等,这些只要你们都能按各科老师的要求一一落实,相信,你就已经在成功的路上了。

三、心怀远方,持之以恒

其实,因为心怀梦想,你们每个人或许在每一年的开学季,都会雄心勃勃、信心百倍。然而,过不了多久,又会像泄了气的皮球一样,完全忘记自己该有的模样。所以,奔向远方的路上,你们缺少的往往不是雄心壮志,而是能够让你们的雄心壮志一直保鲜的勇气和毅力。因此,每过一段时间,你们都应该停下来好好检查检查,看看自己的方向有没有跑偏,理想有没有遗失,时刻提醒自己还存在的问题和该追赶的方向。唯有这样,你们才可能在前行的过程中遇见最美的自己,抵达最远的远方。

是雄鹰就要翱翔蓝天,是海燕就要搏击风浪。同学们,继续努力加油吧!抓住中学时代的美好时光,努力挖掘自己的各项潜能,为自己的人生大厦好好地增砖添瓦。这样,以后在人生得意的时候,你们就能自豪地说:中学时代的辛苦付出让我终生受益。

当然,一个好老师的生命也应当这样度过:当他回首往事时,不因碌碌无为而悔恨,也不因误人子弟而羞愧。这样,在生命的最后的时刻,他就能骄傲地说:我把整个的生命和全部的精力都献给了我的孩子们。

同学们,其实,奋斗的路上你们不会孤单。因为在你们下定决心想要通过自己的发奋努力做优秀的学生时,我们也在竭尽所能地想要成为能为你们提供无限能量的优秀老师,想要与你们一起携手并肩,想要伴你们一路追逐梦的远方。相信,在我们的共同努力下,不久的将来,你们即使没有太阳一样的万丈光芒,也一定会绽放出属于自己的个性光彩。

最后,衷心祝愿所有老师及家长安康顺遂,祝愿所有学子都能在以后的考试,尤其是未来的中考中,不负众望,不断为母校创造惊喜和新高。

开学校长对教师讲话 篇七

各位领导、老师、同学们:

大家下午好!

金秋九月,丹桂飘香。美丽淮师又迎来了青春的新面孔,让我们的校园充满了无限活力。带着对未来的希望和憧憬,我们相聚在此。我代表文学院的老师们对你们如愿步入大学殿堂表示热烈的欢迎!来到大学,你们将开始一个新的征程,这也是人生的重要转折点。有许多同学能迅速适应大学生活,但也有些同学则很长时间都无法实现这种角色的转换,结果陷入一片迷茫,大学期间过得非常灰色。作为你们的老师,我想谈谈以下三点体会,与大家共勉。

一、树立奋斗目标

当你们从一个比较紧张的中学环境进入到一个相对宽松的大学环境时,往往会从开学伊始的忙乱走向无聊空虚困惑,许多同学都会追问:我们每天除了上课吃饭睡觉还需要做什么?那我想告诉你,首先需要做的就是尽快树立一个努力的目标。

目标可以是短期也可以是中长期的,比如确定自己的阅读书目、培养自己的某种特长、选择适合自己的社团,乃至于考级、考编、考公、考研,等等。曾经,一些在高中阶段成绩很好的学生到了大学里却荒废了学业。其关键一点就是迷失了方向。人都是有惰性的,你若不及时规划目标并付之行动,你就会被时间所抛弃,大学四年弹指一挥间。因此,有了目标就有了动力,心有多大,天地就有多广。作家萧伯纳说:“人生的真正欢乐是致力于一个自己认为是伟大的目标。”同学们,为了你们的目标而快乐地前行吧!

二、培养自主学习

哈佛大学有句名言:“谁也不能随随便便地成功,它来自彻底的自我管理和毅力。”这句话从成功的角度强调了自我管理、自主学习的重要性。

大学阶段的学习目标、学习内容、学习方法与中学阶段有着很大的差异。因此,你要学会改变,学会适应,学会自主。大学里要学习几十门课程,一堂课可能要听讲三四十页的内容,课堂作业不多,自由支配的时间增多。这就需要你们增强学习的主动性和创造性,充分利用现代化手段搜集资料和掌握信息,掌握科学的学习方法,培养自主学习和独立思考问题、分析问题、解决问题的能力。有人云:一个人在大学阶段若培养起了自主学习的兴趣和能力,找到了真正吸引自己的学科方向和问题领域,那么,他的。大学教育可以说是出色的完成了。的确,大学教育只是给你一种眼光,而绝不能保证你将来做什么。我们很难预测机遇,我们唯一能做的就是提高自身的能力和素质,去增加把握机遇的机会和可能。同学们,希望是无限的,就看你能在多大程度上相信自己!

三、提升自我修养

修养是生活方式与生活策略,无论在意识和行动中,无论顺境或逆境,始终贯穿有理、有节、尊重、宽容、诚信、热情、自信的美德,即所谓“品格”。

知识技能固然需要,但更重要的是学会做人。美国心理学家托易斯-里克纳在智商(iq)和情商(eq)之外,又提出了道德智商(mq),简称德商。认为人类的基本“三会”是会阅读、会书写、会算术,此外还应有“第四会”即“尊重”,“第五会”即“责任感”,并把“尊重”和“责任感”作为教师公共道德课的中心内容。我国唐朝名将裴行俭有言:“士之致远者,当先器识而后才艺。”指的也是“度量”胜于“才能”,“胸襟”重于“技艺”。因此,我们在知识的学习中必须要加强修养,提升品格,恪守“诚信、宽容、责任、爱心”四个精神维度。我们来自五湖四海,兴趣爱好、言谈举止、生活习惯可能存在差异,但我们要互相理解、互相尊重、互相帮助;我们作为当代大学生,要勇于担当,敢于负责,知恩回报。这不仅是你我他的需要,更是一种人类的普世的需要!

大学时光美好而又短暂,学会思考什么才是人生中最重要的事,学会思考做什么样的人,并且在这四年中脚踏实地,努力付诸行动去完成它。细节决定成败,态度决定高度!

同学们,一切耕耘,沐浴着寒风苦雨;一切收获,注定了香飘万里;一切的现在,孕育着美好的未来!让我们在这宝贵的大学时期,不求惊天动地,但求青春无悔!

我的发言完毕,谢谢!

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