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学生演讲稿(精彩10篇)

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学生演讲稿(精彩10篇)

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学生演讲稿 篇一

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

这天我发言的题目是《用智慧开启智慧之门用勤奋开辟成功之路》。

同学们,你可还记得第一次背起书包走进学校的情景可还记得打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇那踏进校门的一小步,却是人生的一大步。人生的探索之旅由此启航,我们以智慧为帆,勤奋作浆,开始驶向那无比浩瀚的知识海洋!我们的学校,是知识的宝库,是的走廊,是师生的乐府,更是人才的摇篮。同学们,在这宝库中、走廊上、乐府里,沐着晨光,你是否想过,这天该干些什么踏着夕阳,你是否问过,这天有多少收获。

狄更斯说过,“我所收获的,是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。常用的钥匙最光亮,才能来自勤奋学习,历不是有无数人用自己的行动在证明这句话的可信吗苏秦为了督促自己勤奋学习"头悬梁锥刺股"的,留下了千古学习的美名。匡衡为了学习,"凿壁偷光";车胤为了学习,"囊萤映雪";杨时为了学习,"程门立雪"等等。他们无一不是由勤奋加智慧获得了超越自身的成功。知识改变命运,真知影响人生。你是否也渴望像他们一样,以勤奋去获取知识,提高你的'才能,改变你的人生。

正如郭沫若先生所说:“勤奋和智慧是开启成功大门的钥匙”。这天的我们应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。也许我们已经输在起跑线上,但决不能再让自己输在终点。后天的努力能够弥补先天的不足,珍惜此刻的每一刻,努力获取知识。同学们,无论我们处在哪个学习阶段,我们都就应努力,抓住这段易逝的光阴,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。每一次的成功都要付出艰辛和努力,要想取得成功就务必付出代价。

正如冰心所说:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳,却不知当初它的芽儿,曾浸透了战斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”的确,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香我们正处于学习的黄金时代,大好韶华,岂能让光阴虚度人生能有几回拼搏人生能有几个花季过去的就无法改变了。只有勤奋求知、拼搏进取,我们才能奏响青春之歌的音!同学们,只要我们树立远大理想,脚踏实地刻苦学习,不懈探索,就必须能用辛勤和汗水铸就美丽人生!让我们努力学习,从我做起,从这天做起,让勤奋的汗水浇开知识之花!让智慧之光照亮我们的心田!我们用拼搏书写一个无悔的青春!

有关学生的演讲稿 篇二

首先,我十分地感激教师给了我一个锻炼自我的机会,我也为能参加这次演讲感到无比地自豪。今日,我所要演讲的题目是“我的大学”。

起先,我想谈谈自我来到大学之后的感触与想法。

刚进入大学我们都参加了军训,那对于我来说是第一次带着苦涩与汗水的完美留恋,军训,让我明白了什么是团结与不懈,它在我的大学生活中平添了几分自信与勇气。伴随着社团的招新与一项项层出不穷的比赛,使原本就对大学充满无限崇高梦想和无比完美憧憬的我,对大学也就有了更近一步的定义。

斗转星移,岁月如梭,回首间,恍如昨日的一幕却已相隔三年之久,时光总在人们不经意间悄悄溜走。如今,站在那里,我更加地明白我的大学拉开帷幕已经很久了……。

大学生活是多姿多彩的,但也需要我们去把握和深人体会。有人说:“平凡的大学生有着相同的平凡,而不平凡的大学却有着各自的辉煌。”可是,你能够选择平凡,但却不能够选择平庸;能够的话,相信谁都想不平凡。那么,怎样才能使自我的大学生活充实有意义,怎样做主自我的大学呢我随便谈谈个人的几点观点。

首先是要确立目标和计划,放远目光。古人有“志当存高远”,毛泽东也有“风物长宜放眼量”。没有目标便没有前进的努力方向,也毫无动力可言。计划目标,又可分为近期和远期。如近期我要看完多少本书,这一个月我要学懂什么知识,假期有什么实践打算等等。远期的如:争取毕业前拿到自考文凭,人际关系网应当多大,实践本事应有到达怎样的程度等等。并且,目标的实现又是一个个愿望实现的连贯过程。如一天记5个单词,到考前便可记到很多。但这需要坚持和毅力。

第二,要放远眼光。是指不被暂时的情绪和心境所拖所沉溺,要成就大事业,就必须大事抓紧,小事放松。不要被上网玩游戏等所带来的'满足感所一向沉溺,孰不知,暂时满足的背后的更大的空虚。相信大家都有这种体会。

第三,要树立就业危机感。我们总是在怪自我自我控力不强,没有上进的动力。孰不知是自我的意识上没有清醒。有人会说:“感情是学习的动力”或“家境贫穷的学习的动力”等等。其实,从直接意义上来说,就业危机感才是也应当是我们上进的动力。我自我常想自我毕业以后究竟能干什么多从报纸杂志上看到目前就业形势的异常严峻,所以心里很是后怕。有人说目前找工作:要么有关系,要么有文凭,要么有才能(技能)。而我们呢文凭只是本科;关系,相信在坐的大部分同学都没有什么关系。所以,我们唯一的出路便是要有才能。而这,就要问问自我:你学到了什么,你掌握了什么此刻的问题不是我们不明白学什么,而是我们不想学。

第四,是要学知识与发展本事并举。以前是重知识而轻本事,但此刻不一样了,恰相反,由于社会上影响,文凭要求的适当下降,所以此刻的很多大学生纷纷跑出外面找兼职。如果他们是在不影响学习的前提下去的,那没话说,反而应当提倡。但他们有些不是,为了一份端菜的服务生工作,不惜请假旷颗,晚自习也不上。此刻,出现了这样一种错位思潮,就是,在职的机关企业工作人员,纷纷利用业余时间“充电”,而在校的大学生们却纷纷跑到社会兼职。我觉的应当纠正这种思潮。

各位同学或许你们当中也有对此刻大学生活有过迷惘,有过失望的。所以我想用我以往问自我的问题问你们:除了你认为自我没有走进梦想的大学,除了你没有把握展示风采的机会,除了你们心中那份虚荣和倨傲,你对生活还有其他的正确感受吗?要明白我们拥有大学4年,是无比幸福的。更还有多少人在为能拥有这4年而埋头苦读,投身题海和各种各样的模拟考试呢?当初我们从他们这种状况中走出来,走进梦寐以求的大学,不是让我们怨天尤人;迷惘的,它是让我们继续学习,努力奋斗创造完美未来的。所以说,对现实可能不满的同学是否应当这样想:我拥有大学我就是幸福的,这样心中的热情之火会再度燃烧的。

我们的金色年华是宝贵的,我们的红色青春是飞扬的。岁月能够让肌肤起皱,可失去热情却会让灵魂起皱。所以,各位同学,我们一切让内心热血沸腾吧,充满活力,热爱生活。让我们用热情这把火点燃hz师范学院精彩生活!

中学生演讲稿 篇三

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫彭雅琴,现就读于潜江市园林高中,我是泰丰小学毕业的学生。我在该校读小学五年级的时候,发明的 “爱心(盲文)魔方”获得了第18届全国青少年科技创新大赛铜奖,第5届中国科技馆基金会新苗奖,第3届宋庆龄基金会发明铜奖。今日,我代表泰丰小学站在了潜江市青少年科技创新政府奖的最高领奖台上。成绩的取得,离不开我的母校泰丰小学以及辅导教师对我的培养和支持。在这里,我表示深深的感谢。

“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”。中小学生是祖国的未来和希望,引导和鼓励中小学生广泛开展科技发明、科技创新,不仅可以开发学生智力、提高创新思维能力、更能培养学生从小学科学、爱科学、讲科学、用科学的热情。在泰丰小学丰富多彩的课外活动中,我迷上了科技活动,养成了勤动手、肯动脑的好习惯。更懂得了如何细心地观察和捕捉灵感,不轻易让灵感溜走的重要性。记得在一次科技兴趣活动课上,欧阳教师教我们玩魔方的技巧,后来一次突然的停电,激发了我的灵感:要是有一种魔方让盲童也能象我们一样轻松自如操作,体验快乐,那该多好啊!于是我萌发了“爱心魔方”的创意。欧阳教师辅导我完善创意并制作出来。我永远忘不了在我制作“爱心魔方”时。欧阳教师精心地帮我挑选材料,耐心提出宝贵的建议。永远忘不了参赛前,欧阳教师细心辅导我在电脑上绘图、制作三维动画电子文稿、展板等等。

创新永无止境,实践才出真知。当我得知获大奖的时候,我心里是说不出的激动和欣慰,自己的努力终于有了成就,付出得到了肯定这是对我最大的鼓励。虽然过程中充满了挫折和艰辛,但没有崎岖的山路,怎能登上顶峰?没有经历风雨,怎能见到彩虹呢?体验这样的成功滋味,是我人生中一个难忘的经历!

同学们,我们正在经历生命中最美好的年华,我们应该在这美好的年华里,在教师的指导下,用自己最富创意的思维,综合应用自己丰富的知识,来实践、来创新、来努力、来成就自己、来创造辉煌!我们应该在美好的年华里,丰富自己的知识、磨练自己的意志,培养自己的实践能力,发掘自己的创新精神,不断体验、创新、成长,让自己的综合素质得到全方位的提高。

创新是个人能力的表现,是一个民族的灵魂。没有创新,国家就没有竞争力。同学们,我们是祖国的未来,未来是属于我们的。潜江市委、市政府,市教育局和学校为我们提供了良好的学习和创新环境,让我们携起手来,热爱生活,热爱科技,努力创新,再接再厉,一如既往地走科技创新之路,为迎接更好的明日共同奋斗吧!

谢谢大家!

学生的演讲稿精选 篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

时光匆匆,我们从一个满怀壮志的高中生,成为一名大学生,这期间虽然饱尝了山穷水尽疑无路的困顿,可丰富的大学生活又给我们带来了柳暗花明又一村的崭新境地,因为这里是我们攀登目标理想的新起点,这里也是我们积累知识阅历的新家园。今天,我的演讲题目是“我的大学,我的梦!”

也许中学时期就已经读到或者听到许许多多关于大学生活的信息,有人说大学生活绚丽多彩的,也有人说大学生活是无聊空洞、浪费青春的。也许,后者更多一些。是的,其实,他们说的都是正确的,因为真实经历,他们才会那么说,这两者是不矛盾的。这是因为在大学里,有的人确实过得很充实、很开心,深深留恋这块他们认为是一辈子都无法重复的净土。也有的人,从一踏进校园就很失望,觉得一切都跟自己想像的不一样。

从此浑浑噩噩混日子,最终醒悟的时候才猛然发觉,仿佛一夜之间,大学已经过去,随之逝去的还有自己宝贵的青春。记住,只有后悔大学混了几年的人,而不会有后悔上了大学的人。即使是那些在校时贬得他的母校犹如人间地狱的人,多年以后,回忆起大学时光,也往往会感慨万分,甚至泪流满面。不管你未来大学过得如何,至少你要时刻提醒自己:人生只有一个大学阶段。

在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有过阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的是,新的老师,新的同学,新的旅途,新的梦幻,新的生命正在破土而出,面对这一切,我们该怎么办。由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,擦掉昔日的荣耀,拿上我们的曾经的利器,整装待发,新学期的目标是我们新的征途的开始!

梦想是我们通往成功的地图,只有付出了行动,迈出我们坚实的步伐,才能让我们到达成功的彼岸。确定我们的目标,就要为了他努力拼搏。志当存高远!我们要立长志不要常立志。

人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

历史的重任在肩,我们责无旁贷。我们一定会勇敢地挑起肩上的责任,虽然前方会有巨浪滔天,但是也会有长虹贯日。让我们拿出“吹尽狂沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生中的风风雨雨!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我坚信一分耕耘,一份收获,学习的根是苦的,学习的果子是甜的。

我们奋发努力、勇往直前,一定会迎来收获的那一天。希望几年后的今天,我们能够收获自己辛勤劳作换来的累累硕果。同学们,今天让我们在一起定下大学之约,让我们告别盛夏的流火,应承金秋的丰硕,用青春诠释我们曾经的誓言,用汗水锻造我们明日的辉煌。未来的日子我们将共同走过,我们有着共同的追求。

大学生活是多姿多彩的,但也需要我们去把握和深入体会。有人说:“平凡的大学生有着相同的平凡,而不平凡的大学却有着各自的辉煌。”但,你可以选择平凡,但却不可以选择平庸;可以的话,相信谁都想不平凡。好了,我今天的演讲也到此为止了。最后,献上一句话给大家:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”是的,送给我自己,也与大家共勉!

谢谢大家,我的讲话完毕。

学生演讲稿 篇五

演讲人:教师代表:许x、王xx;学生代表:王xx、郑x

生合:老师,您还记得吗?

女生:那个唤醒了我们青春的盛夏,

男生:那个承载了我们梦想的骄阳,

女生:我看到慈祥和蔼的您从阳光的绚烂中走来,

男生:我看到旁征博引的您从微风的吹拂中走来。

女师:孩子,我记得!

当你们第一次踏进外国语的校门,

我的世界刹那间被青春的色彩贯注。

男师:我看到真诚朴实的你,从岁月的斑斓中走来,男师

我看到飞扬洒脱的你,从成长的缤纷中走来。

女生:老师,您还记得吗?

“你的回答很有创意,请再响亮地说一遍。

男生:你的问题提得很有质量,看来你善于思考。

女生:你的朗朗书声是世界上最动听的声音!”

男生:您一声声由衷的鼓励,让我斗志昂扬

女生:您一次次默默的赞许,让我品尝成功的甘甜

男生:您一次次温暖的微笑,点亮了我心中的梦想

女师:孩子,我记得!

一张张工工整整的作业与学案 记录的是一丝不苟的品质与风尚

男师: 一本本密密麻麻的草纸与笔记 书写的是永不言败的誓言与担当

女师: 一次次原样交接 垃圾分类 音乐引领 彰显的是举止文明的习惯与修养

男生: 老师,您还记得吗 是谁教会我们和李白狂歌陪杜甫悲喜

是谁教会我们用符号写诗、用思维跳舞

是谁教会我们对自己说: i belive i can fly

是谁教会我们像先哲一样沉思吗 是谁教会我们探寻生命的奇迹

男师: 孩子,我记得! 为了备好一堂课,我常把大量资料翻阅;

为了带好一个班,我常辗转反侧到深夜;

数不清的晨曦暮霭, 奔忙于教室与办公室的两点一线,

为教学的些许困惑而凝神反思,为学生的丁点小事而细细思量。

女生: 老师,您还记得吗? 尽管咽喉红肿,静脉曲张,您却从没抱怨张。

尽管也为柴米油盐烦恼焦虑,您内心的忧伤却从不写在脸上。

尽管也为人父母,您依旧三尺讲台日夜奔忙。

轻轻的'问一句:老师,您不累吗?

女师: 教学的繁忙 班级的琐事 家务的辛劳 我也疲惫

但是,看到一张张稚嫩的脸庞,面对一双双求知的眼睛,心,便一次次充满 力量!

男生: 斗转星移,沧海桑田 您依然坚守理想,放飞希望。

老师,您后悔吗?

男师: 升学的压力、家长的期望、课改的紧迫……

我也彷徨, 但是,看到一份份精心书写的试卷!

听到中考高考频传的捷报!心,便又一次坚定方向!

女生: 花谢花开 莺飞草长 当有一日,离开讲台 老师,您知足吗?

女师: 一定会的,孩子!

因为,你们会带着外语学校的种子 走向世界,生根发芽,馨香满天下!

男生: 一定会的,老师! 不久之后

您要准备一个信箱 您会收到,世界各地寄来的明信片

女生: 不久以后,您要准备一台大电视

我们的身影会常常出现在电视台的专访 我会自豪的向全世界宣告:

生合: 我,永远是您的学生,我永远是外语学校的学生!

生合: 有一种情愫平凡而美丽,那就是浓浓尊师情;

师合: 有一种风景朴素而隽永,那就是款款爱生意!

学生: 亲爱的老师啊,我们爱您! 今天,是您的节日

让我们真诚的说一声:节日快乐! 让我们由衷地道一句:您辛苦了!

学生演讲稿 篇六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我叫xxx,是实验中学学生会主席,初三九班班长。三年来,聆听着老师们的谆谆教导,伴随着校园中的缕缕书香,我逐渐成长为一名全面发展的中学生:我学习成绩稳居级部前列,连续三年被评为xxx市优秀学生干部;20xx年参加xxx市艺术月文艺演出,合唱曲目获xxx市一等奖;同年参加朗诵《我爱你中国》获xxx市一等奖,xxx省二等奖。20xx年被评为“xxx市环保小卫士”;20xx年参加xxx市国防知识竞赛,荣获初中组一等奖;同年代表xxx教委参加xxx省“军谊杯”国防知识竞赛,荣获xxx省集体三等奖,在大赛中因表现突出个人被评为“优秀选手”;20xx年获得全国计算机等级考试二级证书;20xx年11月在xxx市国防教育征文评选中获初中组三等奖;20xx年在全市中小学生城乡环卫一体化征文比赛中获三等奖。蹒跚着一路走来,足迹旁洒满汗水,我体会着人生百态,咀嚼着成长的快乐,我像是无际大海上的水手,眺望着水天一线的前方,扬起风帆、奋力起航!

一、在墨香间汲取力量

莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”在课堂上,我认真学好每门功课,成绩优异,稳居级部前列。课外我积极阅读名著名篇,不断提高自己的见识与修养。从四书五经到文学名著,从天文地理到科幻猜想,在书中,我领略了文学的丰富深邃、了解了宇宙的。伟大浩渺、懂得了科学的神奇美妙。.。.。.读书激发了我内心的求知欲,丰满了我知识的羽翼,也使我在各项比赛中屡获佳绩。.。.。  20xx年的冬天,我代表xxx教委参加了xxx省“军谊杯”国防知识竞赛,短短的一个月间,向我们发起挑战的竟然是二十多册国防读本,毫无基础的我面对这一切没有丝毫退缩,一个月的时间里,饭桌上谈论的是兵器,书桌边考虑的是战役,就连睡梦中的呓语都是国防知识。经过紧张的备战,最终过五关斩六将,我们取得了全省第七名的成绩!在此期间,我还担任了即兴演讲的任务,我临危不惧,把书本的知识与当时的场景相结合,恰如其分一气呵成,评委们都亮出了高分,我也因此获得了xxx省教育厅授予的“优秀选手”称号。回想这一切,都是书籍为我输送的力量,是它给我插上了神奇的翅膀,才让我飞得更高、飞得更远!

二、在责任间磨练自己

在实验中学庄严的学生会干部竞选中,我从众多优秀同学中脱颖而出,当选为学生会主席。面对着老师与同学们的信任与期望,我深知自己肩上的责任,努力使自己做到最好,尽力发挥每一位成员的优势。为了协调好各部门之间各工作,我常常会冥思苦想直至深夜;为了市运会的顺利召开,我兢兢业业,利用课余时间坚守在岗位上为老师同学们服务;为了使入团仪式顺利进行,我会提前做好准备,布置好会场;为了使我们的校园更加整洁,我冒着酷暑严寒,带领学生会成员认真公正的检查;为了保护社会的环境卫生,20xx年暑假,我商量老师,带领同学们去金沙滩捡拾垃圾、调查污染情况。因此我在同学们中拥有了很高的威信,我们的学校也始终洋溢着温暖和谐的氛围,充满了取之不尽的正能量!看到我们的校园更加干净,纪律更加严明,各种活动举行的有声有色。幸福和喜悦涌上了我的心头。责任,让我懂得了付出,学会了奉献!

三、在爱好中修养自己

除了在书海中遨游,我同样喜欢静静地坐在钢琴边,用指尖轻轻地触及键盘,让美妙的旋律从我的手中流淌出来。我也喜欢唱歌,20xx年,我加入了学校的合唱队,参赛曲目《美好的远方》获得了艺术月一等奖;同年,诗朗诵《我爱你中国》获得xxx市一等奖,xxx省三等奖。

不积跬步无以至千里,今后的日子里,我将脚踏实地,一步一个脚印,用我的智慧与自信,书写更加灿烂的明天!

学生的演讲稿 篇七

亲爱的同学们:

你们好!

“一年之计在于春”,春天是播种希望的季节。小学毕业是人生中最关键的第一步,所以,今天我们在这里召开五年级毕业班动员大会!我想从一个老师的角度给同学们两点建议:

一、做最好的自己

毕业班的同学们,你们是全校的焦点,全体师生的目光都投向了你们,所以要从各个方面为低年级的学弟学妹做出表率;在过去的四年里,大家在这里都印下了努力进取的足迹,也许有的同学留下了一些遗憾,但请不要忘记, 3个月以后将是你们收获的季节,迎来人生的第一次真正挑战。所以,今后无论何时你们都要自我完善,自我超越,做最好的自己!

二、心怀感恩

感恩无处不在,回报不论大小。我们从感恩父母开始,体会父母辛劳,学会关心、理解父母;安心学习,快乐生活,让父母少操心;勤奋学习,以优异的成绩回报父母。感恩母校和老师,母校记载我们五年来的点滴成长,老师辛勤培育我们成为祖国的栋梁;感恩同学,五年的陪伴,一起经历了成长中的酸甜苦辣;更要学会关心他人,爱护环境,做一名合格的小公民。

下面送给大家两句话:“你行!”“你应该为母校添光彩!”希望它在每个同学的心中能转变成另外两句话:“我行!”“我一定为母校添光彩!”

最后预祝大家在毕业考试中人人都能取得最优异的成绩!人人争当优秀毕业生!

学生演讲稿 篇八

老师们,同学们:

大家好!今天国旗下讲话的内容是。

秋浓了,月圆了,一年一度的中秋佳节又要到了!本周四,农历的八月十五,我国的传统节日——中秋节。中秋节,处在一年秋季的中期,所以称为“中秋”,它仅仅次于春节,是我国的第二大传统节日。

中秋的月最圆,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被称为“团圆节”。金桂飘香,花好月圆,在这美好的节日里,人们赏月、吃月饼、走亲访友等、无论什么形式,都寄托着人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往。

中秋节有着深厚的文化底蕴。中国人特别讲究亲情,特别珍视团圆,中秋节尤为甚。中秋,是一个飘溢亲情的节日;中秋,是一个弥漫团圆的时节。这个时节,感受亲情、释放亲情、增进亲情;这个时节,盼望团圆、追求团圆、享受团圆,这些,都已成为人们生活的主旋律。

同学们,大家一定能背诵出许多关于中秋的千古佳句,比如“举头望明月,低头思故乡”、“但愿人长久,千里共婵娟”、“海上生明月,天涯共此时”……这些佳句之所以能穿透历史的时空流传至今,不正是因为我们人类有着的共同信念吗。

中秋最美是亲情。一家人团聚在一起,讲不完的话,叙不完的情,诉说着人们同一个心声:亲情是黑暗中的灯塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……中秋最美是思念。月亮最美,美不过思念;月亮最高,高不过想念。中秋圆月会把我们的目光和思念传递给我们想念的人和我们牵挂的人,祝他们没有忧愁,永远幸福,没有烦恼,永远快乐!

中秋最美是感恩!无须多言,给父母一个微笑,给亲友一个问候,递上一杯清茶,送上一口月饼,这是我们给予父母最好的回报。感谢父母给予的生命,感谢父母给予的培养……老师们,同学们,这个中秋,我们要用一颗感恩的心来度过!

心怀感恩!感恩一切造就我们的人,感恩一切帮助我们成长的人!心怀感恩,我们才懂得尊敬师长,才懂得关心帮助他人,才懂得勤奋学习、珍爱自己,才会拥有快乐,拥有幸福!

老师们,同学们,中秋最美,美不过一颗感恩的心!中秋最美,美不过真心的祝福!

在此,我祝老师们、同学们中秋快乐,一切圆满!

谢谢大家!

学生演讲稿 篇九

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

金鸡报晓,大地回春,我们又迎来了新的学期,站在了新的起点。在此,我代表九年级全体同学向各位老师深情地道一声: 老师,你们辛苦了!我们的每一点进步都凝聚着你们的心血,我们的每一份成绩都汇聚着你们的智慧,我们的每一次成长都饱含着你们的辛劳。

岁月匆匆。三年的初中学习生活弹指一挥,转瞬将逝。仿佛就在昨天,我们带着纯真的笑脸,带着求知的激情,带着成长的渴望,投入到江声的怀抱。也仿佛就在昨天,我们还是一个懵懵懂懂的顽童,可现在我们已变成了向善向上、求知求真的少年。单纯的双眸已多了几分深邃,顽皮的脸庞已添了些许凝重,纯真的心田已悄然增加了责任与信念!所有这一切,我们还没来得及回味与沉醉,再过四个月,我们就迎来人生旅途中第一次重要的挑战——中考,中考就已站在我们面前!

同学们,我们的父母正为我们即将到来的中考心急如焚,我们的老师正在承受着巨大压力。中考,容不得我们有一丝迟疑!容不得我们有片刻懈怠!中考,我们必须挑战,必须胜利!人生能有几回搏,此时不搏,更待何时! 同学们,松驰的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣,八斗丘的灯下又该呈现我们的身影,命运的航船掌握在我们自己手中,“三年磨一剑,剑剑扬眉出鞘:九年对寒窗,窗窗捷报频传”。让我们以更饱满的学习热情,更踏实的学习作风,投入到生动活泼、紧张有序的学习生活中去,以优秀的成绩向父母向老师向学校汇报。

最后,愿同学们挽起手来一起干,昂首阔步向前冲!祝我们的老师年年桃李,岁岁芬芳!祝我们江声实验学校更添风采,再谱华章!

我的讲话完毕,谢谢大家!

学生的演讲稿 篇十

走进初三,我们踌躇满志,年青是搏击风浪的船,昂扬而潇洒,作为年青的我们,应努力学习,扬帆起航;放飞自己的青春,用勤劳的汗水去铺就未来的成功之路。

常言道,“一分耕耘,一分收获。”只有辛勤的付出,我们才会收获成功的硕果, 没有人能不劳而获。没有付出,就一定没有收获。如果你想在初三取得成功,必须强迫自己多学一点,多做一点,多思考一下未来,只有这样才能使人进步。众所皆知,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;因为勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;因为勤奋;我们年级有几十人从三百名之后考进了培优班。中国古人给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。 爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”

天道酬勤;这是我们初三学子坚定的信念,永不言弃;这是我们初三学子无所畏惧的精神。古语云:“为山九仞,功亏一篑。”在这最后的七个多月里,我们将用青春与岁月的激情,去编织我们读重高的梦想,让我们用我们的勤奋来迎接命运的挑战,去实现自己人生中的第一个目标,在追逐重高梦想的舞台上一显身手。同学们,在学习的道路上我们只有勤奋踏实,掌握知识的点点滴滴,才能最终走向成功。一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会有人生的惊喜。

在初三,我们必须有愚公般的百折不挠的韧劲,在初三,我们将不再用明天开始努力的谎言来麻弊和欺骗自己;在初三,我们将不再畏惧那些考试的失败和人生的失意;而是用实际的行动来证明自己,在初三,我们将从幻想的云端走向坚实的大地;在初三,我们将用“天生我材必有用”的自信,“铁杵磨成针”的毅力,去抒写明年中考的辉煌。

初三是充满希望的一年,是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。人们常说:人生能有几回搏?此时不搏何时搏;就是说,拼搏要抓住时机。成功在于拼搏,拼什么?拼效率,有了效率才会有成功;拼心态,愉悦的心态才能激活大脑的思维;拼意志,顽强的毅力不畏惧任何失败;拼潜力,人们往往会被自己初三巨大的进步、巨大的潜力惊得目瞪口呆。我们正处在花季少年,人生能有几个花季,雨季?在这充满诗意的花季、雨季我们更应该懂得珍惜,更应该懂得拼搏和奋斗。因为年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。

当然,好的学习成绩还要有好的学习方法才得以实现的。我们在学习的过程中,应该讲究以下几个原则。

三个学习要点:一、多读书,注意基础;二、多思考、注重理解;三、多重复,温故而知新 ;

三条学习原则:一自觉性原则;二、主动性原则;三、独立性原则;;

三种学习技能:一、学会快速阅读;二、学会快速书写;三、学会做笔记

不少同学总认为自己比别人笨,不相信自己的能力。他们不敢碰难题,即便做出答案也总怀疑不正确,更不敢向学习好的同学挑战。这种自信缺乏,严重地阻碍了学习的进步。如果说每个人都有巨大的潜能,那么,自信就是开发巨大潜能的金钥匙。不管什么时候,我们都要认识到,人与人之间虽然存在着差异,但每个人可供开发的潜力所能达到的高度是不可限量的。只要自己敢想、敢做,永不服输,就一定能地走向成功。自信是学习中的第一位老师。

课本是我们在学习中的第二位老师。课本知识是最基本的知识,它随时伴随在我们身边,每有问题,我们首先想到的应当是查阅课本。不仅如此,课本还起着训练同学自学能力的作用,那些平时不重视阅读课本,只把课本当做课后练习的习题本的同学是很难学好知识的。 “三人行,必有我师焉。”同学是我们学习中→←的第三位老师。学习不仅需要学生与教师之间的双向传递,更需要同学之间的多向交流,同学之间的协作更方便。通过同学之间的讨论、争辩,有助于开拓思路,激发思维,互相促进,共同进步。

第一次月考不久后就要举行,作为一名初三的学子,我们必须抓紧点点滴滴的时间,就像挤海绵里的水一样,只要你去挤,总会有时间去复习。还要学习红军长征那样不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下来的`一段时间里,进行扎实有效的学习和复习,争取取得第一次月考的全面丰收,为以后的学习奠定良好的基础,为明年的中考建立我们应有的自信。同学们,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!

以上内容就是金笔头网为您提供的10篇《学生演讲稿》,希望可以启发您的一些写作思路。

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