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六年级演讲稿(优秀5篇)

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六年级演讲稿(优秀5篇)

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演讲稿也称演说词,是在大会上或某些公开场合发表和宣扬的文稿。演讲稿的质量直接决定了演讲的效果。下面是金笔头网的小编为您带来的5篇《六年级演讲稿》,如果能帮助到亲,我们的一切努力都是值得的。

演讲稿小学生6年级 篇一

大家好!

我们人类的母亲——地球,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。它是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球,这个生命的摇篮,从前的山上苍翠欲滴、生机盎然,湖水清澈见底,秋水明净,风调雨顺。而现在,白色污染非常严重,水流花谢,和以前大大不同!地球啊,这就是你用尽全力细心呵护的子民,他们做出了多少错事啊,人类啊,醒醒吧,不要一错再错了!让我们从现在开始,同心协力保护地球吧!

地球上的每一处金色的沙滩,每一片农民伯伯们辛勤劳动的耕地,每一座连绵起伏的山峰,每一条清澈见底的河流,每一根闪闪发亮的青松,每一只翩翩起舞的蝴蝶,还有那绿树成荫的森林中的薄雾,蓝天上的朵朵白云,在我们的记忆中,都是圣洁的。不允许任何人去破坏它、毁坏它,我们要携起手来保护它,保护我们赖以生存的家园!保护地球从我做起。

谢谢。

六年级的演讲稿怎么写 篇二

各位领导:

大家下午好!

我是本次的竞聘者____,今天,我本着锻炼自己,提高自己的宗旨站到这里,参加____支局长竞聘,希望能够得到大家的支持。

本人现年30岁,________年毕业于重庆邮电大学计算机科学与技术专业,____年__月加盟____电信公众信息产业有限公司,____年__月加盟新华保险____中支,任职组训讲师,获得新华保险全国组训讲师认证,主要从事数据分析,团队经营,培训,营销等工作。____年__月来到____电信公司政企客户部从事客户经理工作。

在近8年的工作和学习,拥有5年的营销工作经验,开阔了眼界,综合工作能力得到了很大的提高,积累了相对丰富的工作经验,对我而言,存在的劣势刚步入公司,对公司的工作流程,人文行为不熟悉,不适应,但换个角度而言,这也正是我的优势,由于入行时间不长,能更好从客户角度出发,为客户提供更优质的服务。大家都知道,支局长一职,属于最前端,工作千头万绪,纷繁复杂,任务艰巨,背负着树立企业形象,促进企业整体工作等方面的重要责任,我之所以竞聘支局长这个岗位,首先希望在今后的工作中,能为支局的发展做出比较大的贡献,其次,为自己找到一个充分发挥特长,施展才能的舞台。

我会本着“干一行,爱一行”的原则,脚踏实地开展工作。假如我能够成功得到各位的认可,成为____支局长,以下分为三点是我对竞职支局工作的工作构思:

俗话说:只有糟糕的将军,没有带不好的兵,作为团队长,统一思想,树立目标,责任明确,整合新团队至关重要,充分发挥团队成员最大效率。通过对公司产品,进行精细培训,将团队成员打造成为专维与销售结合为一体的综合人才。之所以如此做,面对日益竞争激烈的市场环境,面对广大的公众客户,发展收入无非几个途径,1、新客户;2、老客户;3、转介绍。个人觉得,再大力度的宣传,比不过老百姓的口碑。只有做好老客户的维系工作,赢得更多客户的认可,结合公司的营销的政策等多种方法,赢得更多的新客户以及策反同行客户。以达成在原有量不减少的情况下新增正增长。

对于团队成员来说,如何提高绩效,通过共同额努力,获得更客观的收入,这是一个实际的问题,激励与奖惩并存,根据公司规定制定完善的制度,尤为重要。作为支局长,要做的就是通过对团队成员的了解,通过技能培训以及潜力的开发,结合个人的性格特点,制定出针对每个成员管理办法,由此激发出成员对团队利益最大化,从而提高团队成员总体收入水平。

支局是一线战场,必须建立强烈的客户服务礼仪意识,加强团队成员从言行举止着装等方面的要求,打造专业化营销团队,体现企业文化,树立企业品牌。其次,搞好装、移、修工作,避免客户投诉。维护,顾名思义

就是搞维护,在日常工作中,务必做好每天的维护工作,对当天下发的各种故障及时处理,区分主次,对未能按时修复的故障,一定要与客户沟通好,择时处理,避免客户部必要的投诉,如有特殊问题,及时与领导反馈,研究解决办法。对装移工作,在客户办理完业务之后,及时联系客户,预约装移时间,按时按量完成工作,对客户提供力所能及的帮助,树立公司良好专业的装、移、修形象。最后,加强宣传力度,做好营销工作,及时让用户了解公司最新业务动态维护人员比其他人更有接触客户的机会,在掌握销售方法的同时,就要善于利用这个机会,在日常工作中,资料随身带,收集潜在用户资料,趁着在上门安装,维护的同时,对用户讲解最新的业务,了解用户需求,并扩散到其左邻右舍,借助他们,让你他潜在用户及时了解到当前业务情况,对有意向用户做好记录,日后再次营销,扩大发展量,发扬公司营销精神。对于日常营销手段,方法一可以通过电话对用户的回访,方法二可以通过小区,商铺的走访,及时了解信息等。

古人说:“不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。”在工作中,及时总结工作,发扬成功之处,以及改进不足,借鉴他人工作,及时学习,有计划有目的的完成各项工作,积极配合公司上级部门工作。

如果公司需要我在原岗位继续工作,我会服从分配,将一如既往地勤奋学习,努力工作,在自己的岗位上,用信仰诠释快乐,用责任演绎拼搏的人生。

我的竞选演讲结束,谢谢大家。

小学生六年级演讲稿 篇三

各位老师,各位同学:

大家好!今天我演讲的题目是《安全在我心中》。

曾经有人问,世界上最美丽的花朵是什么?有人说是玫瑰,有人说是牡丹,有人说是杜鹃,有人说是水仙。但我说,最美丽的花朵是我们那怒放的生命之花。和生命相比,所有的鲜花都显得那么苍白,是生命创造了无数的奇迹,是生命丰富了人间,是生命生动了世界。在人的一生中,没有什么比生命更重要。珍惜自己生命,爱护自己的生命,是我们对社会、对家庭、对亲人朋友永恒的承诺。而在现实生活中,生命又是那么的脆弱。社会上存在着保障交通、卫生、食品等安全的规则,都在维护着我们青少年的生命安全。不遵守交通等社会规则,我们的人生必将受到残酷的惩罚!

大家一起来听听20xx年发生的几起安全事故:

10月25日晚,四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后,在下楼梯时发生拥挤踩踏事故,造成8名学生死亡,45名学生受伤。

11月14日6时许,山西长治黎城县白龙汽车运输公司驾驶人李孝波,驾驶大货车,因疲劳驾驶导致车辆失控,冲入正在公路上出早操的沁源二中学生队伍中,造成21人死亡,其中学生20人、教师1人,18人受伤。

11月16日9时许,甘肃省庆阳市正宁县榆林子镇“小博士”幼儿园校车发生重大交通事故致21人遇难,据悉发生事故的校车本该核载9人却挤进了64人。

一起起恶性事故,一个个鲜活的年轻生命就这样过早的陨落了。曾几何时,公路成了扼杀生命的无情杀手,汽车、摩托车就像那锐利的尖刀,肆意的宰杀着幸福和安宁。据世界卫生组织统计,近百年来,全世界死于车祸的人数已经达到四千万人,相当于第一次世界大战死亡人数的5倍,超过了第二次世界大战人数的总和,而且每年以超过40万的速度递增。而中外城市交通事故分析表明,中国道路交通死亡人数居世界第一,每年死于交通事故的人数超过10万人!平均每5分钟就有一个人丧身车轮,平均每一分钟就有一个人因交通事故而伤残,每年因交通事故所造成的经济损失达到数百亿元。有谁不想一生平安?!

有谁不想“高高兴兴上班来,平平安安回家去”?!又有谁不想一家团圆?然而,没有安全的意识与行为,生命就显得极为脆弱,在我们的身边一幕幕的悲剧还在上演。安全不是与生俱有的,更不能祈祷幸运女神的光顾。

安全在于每一个人对它的认识,是把安全放在心中,还是放在口边。出行路上,面对红灯,您是否想到:“红灯短暂、生命长久”而停下匆匆的脚步。

安全与事故,一个是天使,一个是魔鬼。假如我们忽略了天使的光明,魔鬼的黑暗随时就会将我们吞噬。血的事实,血的教训,让我们再一次静静的思考安全这个沉重的话题吧!

几年前,一首《祝你平安》,响遍了街头巷尾。人们喜欢这首歌,是因为它唤起了我们心中的共鸣。平安,才是人生中最大的幸福。

同学们,安全就在我们心中,安全就在我们脚下!

六年级的演讲稿怎么写 篇四

节目表演前一分钟播放音乐,一分钟后主持人上台,音乐停止:

B:轻轻敲醒沉睡的心灵慢慢张开你的眼睛

C:轻轻唤醒压抑的*慢慢举起你的酒杯

合:让我们一起祝愿☆☆☆☆的明天会更好!

B:下面请欣赏由总经办带来的大合唱:《明天会更好》

增加环节:另外老大想在跪羊图后加一个感恩仪式,给老大及☆总的父母进行感恩,

A:公司能够取得今天的成就,与下面这一群人的坚持奋斗息息相关,他们战功卓著,贡献巨大

D:为了表示对于他们的感谢,按照惯例,特此颁发20xx年度优秀员工奖,我们有请☆总颁发一年一度的优秀员工奖。

颁发优秀员工奖项时播放

B:如今的☆☆☆☆是如此的充满朝气,如此的洋溢着青春的气息,到处都是热力四射的时髦员工

C:不知道你们信不信,反正我是信了。就让我们一起欣赏由国际部第二小组带来的表演:《☆☆☆☆☆☆》

D:她们不是古代的后宫佳丽,不是戏里的步步惊心。

A:她们柔弱的小身段内,却有一股大海般的气魄

D:他们闪亮的小眼睛里,却有一份苍穹般的广阔

A:正是凭借着内心深处这份坚强和毅力,让她们不畏惧困境、不畏惧坎坷,迎难而上,谱写出一路高歌。

D:让我们一起来欣赏☆☆☆☆部第一小组的舞蹈:《☆☆☆☆☆☆》

C:小时候我们在食堂是到处找肉吃,长大了我们在食堂是到处找青菜吃

B:可不是,以前五毛钱的食堂包子这么大一个,现在是五毛钱的包子拿起来咬一口没看到馅儿,再咬一口馅儿没了。

C:关于食堂的笑话呀太多太多了。这不古有孙悟空大闹天宫,今有王大炮大笑食堂,下面请欣赏由网络部带来的小品:《大笑食堂》

A:老钟你知道吗?☆☆☆☆达人秀惊现开挂牛人

D:到底有木有哦

A:当然有了,在她们面前,以前的达人秀都弱爆了,下面就是见证奇迹的时刻,请欣赏国际部第三小组:《达人秀》钟袁

B:曾经,在面试的时候,接过这样一份应聘简历。

C:什么简历,非常专业?犀利?还是?

B:前面介绍都很正常,看到个人特殊经历栏目时,我简直HOLD不住了

C:嗯,什么

B:写,曾遭雷电击倒

C:哈哈哈

B:当时真想问:兄弟你成仙了吧

C:哈哈,说不定下面这个节目就会有人成仙了,让我们一起欣赏人力资源部贡献出的小品:《应聘》

生日蛋糕推上来主持人即兴做打油诗给老大

D:为了庆祝老大的生日,我们即兴做了一首打油诗送给老大

A:祝福都用好辞藻

D:庄严帅气笑常在

A:拥戴员工没得讲

D:科学管理好领导

A:生意兴隆通四海

D:日子红火热情高

A:快来把这蛋糕切

D:乐盼新科更加好

然后请老大上台切蛋糕

C:让我们再次用最热烈的掌声送给老大,祝福他正如诗里一样日子红火热情高,生活快乐神仙活

B:这让我想起,有一种伤,叫激励;有一种爱,叫永恒;有一种成功,叫*;有一种陪伴,叫无闻

C:感谢伤害你的人,感谢爱你的人,感谢一起陪你创业的人,感谢一路陪你生活的人,下面请欣赏由☆☆☆☆部自编自演自导的情景剧:《感谢有你》

A:我们常说,越是民族的就越是世界的。

D:按你这么说,刘三姐算不算是民族的

A:应该算吧---这里可以跟观众互动下

D:那我是不是世界的一员

A:是---这里可以跟观众互动下

D:那刘三姐就属于我的了?

A:臭美吧你!其实在我们公司成品部就有一个江西的姑娘,那身段,那歌声简直是一级棒。人称小刘三姐

D:那我不要刘三姐了,我要我们公司的小三。

A:好啦好啦,别闹了,春天还没来呢,现在就一起欣赏由刘三姐及成品部所有同事共同献上歌伴舞:《最炫民族风》

宣布游戏奖项时

C:所有的节目表演搞一段落,那么接下来的即将是,更刺激更好玩的评奖和游戏环节。

B:在这里我宣布一下评奖标准和评奖方法,20xx☆☆☆☆新年晚会节目奖共设四个大奖项:一等奖1名,奖金600元;二等奖1名,奖金500元;三等奖1名,奖金300元;安慰奖5名,奖金100元

C:评奖方法:请各个节目派一名代表上台,给你们30秒的时间,为自己的组拉选票。拉票结束后,我将会用一个声音分贝仪,一个组一个组的检测谁的分数,按分数从高到低,分别排名次

B:所以你们的呐喊声,尖叫声的大小,就决定了你所喜欢的组的名次高低,还等什么,拿出你们的*尽情呐喊。翠花,上道具。

节目代表拉选票时播放

A:名次已经敲定,那么我们就立马进入我们本晚,最让人兴奋和激动的游戏环节。我相信,这个游戏,可以把我们的晚会推向*。

D:请各位嘉宾,拿出你们手中的这张嘉宾卡片。跟着我们的阿苏妹妹一起做,轻轻的撕开两个边角。然后仔细看看里面的数字和文字。海盗75个,船长75个。好!我们开始抽数字了。第一个X号,请海盗的X号和船长的X号上台。第二个X号,请船长和海盗的X号上台,第三个X号,请船长和海盗的X号上台)金笔头网○(。(选手上台以后)请海盗站这边,船长站那边。带上你们的道具,两个人一组,一分钟内看谁挤爆的气球最多,那组胜利。三战两胜。有明白游戏规则?

玩挤气球时播放(游戏结束)

A:恭喜我们的Y组获胜,翠花,将三个金蛋推上来,这三个金蛋,当然是属于我们的Y组,Y组的朋友们,你们开心吗?想要吗?好,那我们就看看蛋落谁家,第一个,Y组X号,请上台砸金蛋。第二个,Y组X号,请上台砸金蛋,第三个,Y组X号,请上台砸金蛋。

砸金蛋时播放

D:那还有三个奖,到底神秘的藏在那里。这个秘密将由我来为你们,请仔细看你们的小卡片。卡片上印有一个热吻图案的可获得今天的二等奖,有海豚图案的,可获得我们的三等奖,请这三个幸运者上台。

演讲稿小学生6年级 篇五

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!

我爱我家,一个平凡朴素的家。但当我每次感到身心俱疲的时候,总会有父亲厚实的双手与母亲可口的饭菜等着我卸下一天的疲劳。我爱我家,因为那有我的父母等着我。

我爱我家,一个可以相互包容、相互理解的家。起初,这家中的一切对来说都是新鲜的、陌生的。学校,原来在我的心里,只有学习这一概念。可后来我才发现:我慢慢地融入了这个集体,并且再也离不开它了:这里的老师如同自己的父母——给予我一切的“开始”,与一切的“结束”;这里的同学如同自己的兄弟——给予我否定时的肯定,也给予我肯定时的否定;这里的校长也如同自己的老人——包容我们的过错,却又肯定我们的错误!

我爱我家,我不能离开它,我爱这里的每个成员,与每个故事。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

读书破万卷下笔如有神,以上就是金笔头网为大家带来的5篇《六年级演讲稿》,希望可以启发您的一些写作思路。

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