无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
现在农历十月,是个丰收的季节!在这喜庆日子里,我们东荣镇的各所学校的有关领导和老师欢聚一堂,参加东荣镇赛课活动,此次赛课展示东荣镇课程改革课堂教学的成果,总结课堂教学的先进经验,更好地加强学校间的交流与合作,这是我们东荣镇教研的一次盛会。首先请允许我代表东荣中心校向到来的各位领导、各位老师表示最热烈地欢迎!向参加这次赛课的参赛教师表示深深的敬意!
下面进行第一项:有请东荣镇中心校致开幕辞,大家欢迎!
下面进行第二项:宣布评委和记分办法:这次赛课的评委有梁立源主任、陈大科主任、黄启峻主任、吴勇庆主任、邱沛英主任、黄庆金主任共6人。记分办法是去掉一个最高分和一个最低分,取最后平均分。
第三项:赛课活动时间安排:本次活动时间一天,今天上午赛课安排三节,第一节是来自上峡小学的梁谷莲老师执教六年上册数学《化简比》;第二节是来自上峡小学柳雪文老师执教的三年级上册语文《美丽的小兴安岭》;第三节是来自中心校的韦名元老师执教四年级上册数学《加法运算率》。祝各位代表、各位老师学有所得、满载而归!让我们预祝这次活动取得圆满成功!常言道:功在课前,力在课堂,下面就让我们把时间和空间交给这些上课教师吧!
各位领导,老师们:
我们上午的课到此结束,请领导老师们到就餐,下午2点准时开始,退场。
各位领导,老师:
我们下午的课马上就要开始了,上午三位老师给我们展示了四节精彩的课,让我们受益良多,我相信下午的课同样精彩。下午的课共3节,是这样安排的;第一节是来自三江小学的王金冬老师执教二年级上册语文《“红领巾”真好》;第二节是来自中心校黄金芹老师执教三年级上册语文《孔子拜师》第三节是来自护安小学韦明新老师执教四年级上册数学《加法交换律》;现在就请欣赏这些老师们的精彩展示吧!
至此我们的活动即将结束,在这里,我们再次对参加这次赛课的参赛教师付出的辛勤劳动表示深深的感谢!下面有对我们本次活动进行大会总结。
有请为我们的选手颁奖。
我们以热烈的掌声对获奖的老师表示祝贺。如何上好每一节课?怎样才能使课上的有自己的特色,而且还要有成效,学生又乐意接受?这是需要长期研究的课题。“简简单单教数学,完完全全为学生,扎扎实实求发展”这一平实而高效的教学基本要求一定能达成。最后我们希望通过本次活动促进我镇教学研究更上一层楼!再次谢谢大家!本次活动到此结束。
a:尊敬的各位领导、各位老师
b:亲爱的同学们
合:大家下午好!
a:在这个寒梅含苞欲放,冰雪晶莹剔透的季节里,我们迎来了少年宫的汇报演出。
b:一年里,我们师生同甘共苦,风雨兼程,用辛勤写下了壮丽的篇章。用汗水播种了希望的种子。
a: 今天,我们在此隆重举行20xx年李元小学乡村少年宫学员才艺展示活动。
b:同时让我们以热烈的掌声向为了我们的成长付出汗水的老师们表示衷心的感谢!
合:向你们道一声:您辛苦了!(鞠躬)
a:接着让我们再次以热烈的掌声对爸爸妈妈们的到来表示热烈的欢迎!
b:向你们道一声:爸爸,妈妈,我们爱您!(鞠躬)
a:李元小学乡村学校少年宫的创建和成长离不开上级领导、各有关部门以及社会各界对学校工作的大力支持。
b:同样李元小学乡村学校少年宫的创建和成长离不开各位家长的鼎力支持和配合。
a:怀着激动的心绪,
b:带着美好的愿望,
a:在这收获的季节,我们欢聚一堂。迎来了李元小学乡村学校少年宫学员的才艺展示活动,
b:我们的心儿欢畅
a:我们的激情飞扬!
b:感谢您,少年宫,您是我们展示才华的舞台!
a:感谢您,少年宫,您是我们课外生活的乐园!
b:在您温暖的怀抱里,我们尽情享受着童年的欢畅,
a:在您博大的胸怀中,我们自由放飞着美丽的梦想!
b:看,那优美诱人的舞姿;
a:听,那悦耳动听的琴声;
b:瞧,那绚丽多彩的画笔!
a:一个个小艺术家从这里启航,少年宫陶冶了他们的性情、铸造了他们美好的心灵!
b:今天,我们就来一起欣赏少年宫部分学员的精彩才艺,走进五彩斑斓的快乐世界!
合:让我们以热烈的掌声欢迎他们为我们作精彩的汇报演出!
a:今年我校组建一支特殊的队伍——葫芦丝演奏队,葫芦丝是古老的民族乐器,清澈灵逸,古韵新声。象征着中华民族文化的源远流长。
b:今天的才艺表演葫芦丝小组给我们带来了精彩的葫芦丝演奏。大家欢迎!
a:下面有请科技组进行展示
b:我们恭喜 队!下面有请高年级组。
a:我们恭喜 队!有请我们科技组的种子选手,闫文斌和刘林政。他们将一争高下!
b:让我们祝贺 下面有请科技组全体成员上台。
a:下面有情书法组进行展示(主持人上场)
b:人世间,最明亮的是阳光;最宝贵的,是健康。“每天锻炼1小时,幸福生活一辈子”!
a:哑铃操把体育锻炼项目引进了文艺表演。体育需要艺术的滋养,同样,艺术也需要体育的补充,这就是健美之道。下面请欣赏体育组带来的少儿《哑铃操》展示。
b:下面请手脑速算组进行展示
b从我们懂事那天起,爸爸妈妈就对我们说:“好好学习,多看书。”
a:进入小学后,在老师的教导下,我们学会了读书写字。
b:从此,一位良师益友就走入了我们的生活,那就是——书。
a:下面请欣赏诗朗诵:《书》。(节目一)
b: 风声,雨声,读书声,声声入耳。
读诗,诗文,诵经典,书声朗朗。
a: 求知,求真,学善美,崇文尚礼。
花香,果香,书墨香,香溢校园。
以书为友,与书为伴,
请欣赏快板:读书好处多。(节目二)
b: 同学们表演的快板真好听!
从书中,我们学到了许许多多的知识。
从书中,我们认识了一个广阔的世界。
a: 我们在书海中搏击,觉得无比快乐。
我们在知识里畅游,感到特别充实。
b: 读书,打开了我们心灵的窗户。
读书,使我们广交了朋友。
a:让我们赶快行动起来,多读书,读好书,好读书,做一个快乐的读书人!
b:下面有请美术组进行展示
a:同学们、老师们、家长朋友们,今天的少年宫学员才艺展示活动即将结束,
b : 以后每个阶段这样的展示活动都将举办一次,你将得到越来越多的艺术享受!
a : 我们衷心地希望能继续得到您的关心和支持!
合:李元小学乡村少年宫学员才艺展示活动到此结束!谢谢大家!
亲爱的'老师、同学们:
大家下午好!
四月的春风情深意暖,四月的花海流溢飘香,和着春潮,伴着夏韵,品着书香。今天,我们在这里举行《我爱校园》演讲比赛。
首先,我介绍一下比赛规则:
1、比赛采用十分制,以去掉一个最高分和一个最低分后的最后总分作为选手的成绩,评分取小数点后两位,如果出现平局,取平均分的小数点后三位,提请评委团裁决。
2、选手的上场顺序是赛前抽签决定的。
3、 演讲时限,5分钟。
接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩演讲吧:
(参赛选手按照抽签顺序进行演讲,同学们认真的聆听,评委老师们公正的评分。)
选手们的演讲都已结束,比赛成绩已经揭晓,让我们以热烈的掌声向获奖选手表示祝贺!现在进行颁奖仪式,有请评委老师为获奖选手颁奖。
再次向他们表示祝贺!并向为今天辛勤地、认真地、公正地工作的各位评委,向为比赛做出贡献的各位老师、同学表示衷心的感谢。
今天的比赛到此结束!谢谢大家。
甲:三月春风甜,三月百花香,三月景色秀,三月人欢畅。
乙:处处皆如新,处处有芬芳,处处喜相逢,处处笑声朗。
甲:今天,我们迎着春风,伴着新绿,举行庄严的升旗仪式。
乙:二(2)班《我们植树去》升旗仪式现在开始。
甲:担任本次仪式的旗手分别是:
乙:请旗手介绍事迹:
甲:请辅导员为旗手授勋带。
乙:全体立正,升旗,奏国歌。
乙:高唱国歌。
甲:同学们,你们知道刚刚过去的3月12日,是什么日子吗?
乙:这一天是一个属于春天的节日,是一个充满绿色气息的节日,那就是——植树节。
甲:初春是植树的最好季节,3月12日,是我国政府规定的植树节。春天来了,万物复苏,树木抽出了嫩芽,又是一年春草绿,正是绿化好时节。
乙:植树节,是一个营造绿色环境,期待绿水青山,呼唤人们爱护环境的特别日子。我们中华民族自古就有"爱树、育树"的传统:白杨的挺拔,垂柳的柔美,松树不屈的风骨。
甲:请听诗朗诵:《走,我们植树去》
甲:有了树,才会有和谐美丽的大自然。
乙:有了树,才有清爽、新鲜的空气;有了树,才会有高楼、房屋和广场。
甲:下面有请黄老师为大家作国旗下讲话。
乙:谢谢老师的教导,我们将谨记于心:“保护花草树木”从我做起,从你做起,从现在做起,做绿化、美化环境的有心人。
甲、乙:《我们植树去》升旗仪式到此结束,谢谢大家。
植树节主题教育活动
国旗下讲话:
同学们,你们知道吗3月12日,是我国的“全民植树节”。
我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔美。爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外,人们更看重它的实用价值。有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气;有了树,才会有高楼、房屋和铁路。
树,它不仅能防风固沙,保持水土,还能美化环境,是城市的忠诚卫士,它用它特有的颜色为城市披上绿色的新装。这个忠诚的城市卫士,为了美化城市,还真做了不少的“工作”呢!比如绿树进行光合作用,提供人类呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳、臭氧的天然净化物,并且具有调节空气温度、湿度,吸粉尘、噪音等功能。所有这些,都使人们高度重视绿树的作用。于是才有了这一年一度的绿色节日——植树节。如今,植树造林已成为民族风尚,绿化家园成为时代的追求。
同学们,在植树节到来之时也要积极行动起来,在校内保护花草,给花坛里的小花浇一点水,给操场上的小树培一培土,一起来美化绿化我们的校园。除词之外我们同学更要争做绿化宣传员、环保小卫士,要爱护我们校园中的一草一木,爱护我们这个城市中的一草一木。
同学们,在植树节里,让我们牢记,多走几步,不穿越绿化带,不践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从你做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,做绿化、美化环境的有心人。将来,我们的校园将更加美丽,我们的城市也将更加美丽!我们祖国的明天也必将更加明媚灿烂!
1、 惠民县晨光实验学校“国庆节”庆祝活动,现在开始!
2、 全体立正,送国旗(音乐《歌唱祖国》)
3、 升国旗,奏国歌,全体肃立。(音乐《国歌》)
4、 礼毕。
(音乐《长城谣》慢慢拉起,然后主持人开始……)
甲:金风送爽,天高云淡,在这硕果累累的季节里,我们迎来了祖国妈妈的生日。
乙:此时,祖国的万里河山都沉浸在节日的喜庆中。
甲:再回首,港澳回归,壮我国威,洗我百年国耻——60多年的成就举世瞩目!
乙:看今朝,改革开放,经济腾飞,再写华夏历史的壮丽篇章。
甲:今天,我们可以大声地对着全世界说一句:
合:“我们骄傲,因为我们是中——国——人!” (鼓掌)
甲:五千年源远流长的历史,诉说着一个古老的神话。
乙:五千年奔腾不息的江河,孕育着一个骄傲的民族。
甲:祖国,是所有诗歌中最脍炙人口的长诗。
乙:祖国,是所有江河中最源远流长的江河。
甲:祖国,是所有呼唤中最优美动听的音符。
乙:祖国,是儿女心中最亲爱的妈妈。
甲:今天,在这欢庆的节日里,让您的儿女献上最美的诗篇——
乙:下面,请听张晓童老师、刘杰珊老师代表全体师生献上的一首诗!
(音乐《长城谣》慢慢拉起,然后主持人开始……)
甲:秋天的王冠为谁而戴?
乙:那是献给祖国妈妈最美的礼物。
甲:秋天的硕果为谁摘?
乙:大地铺满黄金的语言,枝头的果实光辉闪闪,那是您的儿女献给妈妈最好的礼物。
甲:金秋十月,大地飞歌,让我们用最美的歌声献给美丽的祖国妈妈——
乙:下面让我们高唱《歌唱祖国》,祝福祖国繁荣昌盛!
乐《长城谣》慢慢拉起,然后主持人开始……)
甲:太阳祝福您,用那万丈红缨;
乙:月亮祝福您,用那无限柔情; 甲:大海祝福您,用那阵阵涛声;
乙:蓝天祝福您,用那朵朵白云;
甲:您的儿女祝福您,用我们最响亮的声音——(下划线的字,声音拉长提高)
齐:祖国妈妈,我们爱您!(全体师生)
惠民县晨光实验学校“国庆节”庆祝活动,到此结束!
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