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有关最美大学生自我介绍汇总(二篇)

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有关最美大学生自我介绍汇总(二篇)

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范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关最美大学生自我介绍汇总一

大家好!

我是12(3+2)建筑班的冯扬帆,很荣幸我被老师推选为最美学生的竞选者,我会加倍努力,成为最美的高中生。

我是一名性格开朗,学习优异的高中生,对同学我友爱互助,对师长我尊敬有加。我还是一位爱护班集体,喜欢参加各类活动,喜欢帮助同学并且协助老师做一些力所能及的事的'好学生。我的偶像是苏东坡,欣赏他的文学修养但更喜欢的是他对美食的热衷。

我兴趣爱好广泛,多次在校内校外的书法比赛上获奖,在专业方面,我曾经获得金华市cad建筑绘图比赛上夺得头筹。

作为学习委员的我,有较强的学习能力,活动组织能力和人际交往能力。我凭借着强烈的责任感,对工作极端负责的态度,完美地完成老师交给我的任务。

曾经有一个喜爱雕塑的青年,想拜一位雕刻家为师。但,正如雕塑家对自己的作品一样,他招收徒弟的条件十分苛刻。整整五年,青年每塑好一件作品,都会拿去让雕塑家过目,但雕塑家却看也不看一眼,就将它毫不留情地打碎。有许多人认为雕塑家不近人情,但,他的妻子却不以为然,而是说了一句意味深长的话:“只要信心没有被打碎。”结果,青年最终如愿以偿,且青出于蓝而胜于蓝,超越了自己的恩师。

“看成败,人生豪迈,只不过是从头再来。”这首歌唱得好极了,它唱出了我的心声。当我第一次听到这首歌的刹那,我的精神为之一振,我的心立刻与歌词产生了共鸣。我的前半生也有过几次从头再来的经历,现在想起来,它使我懂得了:“一旦失败,应当毫不犹豫站起来,从头再来。”这就是信心。信心是胜利者、成功者的“摇篮”。

请大家相信我,我不会让你们失望!我会去努力,会去拼搏,会去奋斗!相信我,支持我!谢谢大家。

有关最美大学生自我介绍汇总二

尊敬的各位评委、老师们:大家好!今天我演讲的题目是《最美教师》。

一年前,我还是一名普通的师范大学毕业生,带着紧张,揣着梦想,走进了校园。八月的那天,校园红花绿叶,生机盎然,温暖的教育,诗情画意的学校,幸福的师生……我的忐忑被这一切涤荡的烟消云散。

我想,多年的学习与积累,教育学、儿童心理学知识熟稔于心,我,一定会和大家一样,成为一名合格的美丽的温暖牌教师。

可是,我未曾想到,现实和梦想有着遥远的距离。我教的班是一年级,有76个孩子,这么多年幼的孩子,对于父母眼中还是孩子的我来说,无疑是个挑战。每天早晨,从打开教室开始、扫地、晨读、上课,课间,放学路队;每天下午,午读、书法练习、下午课间操、放学;有时候还要处理突发事件和接待家长……常常都是还没来得及坐下,马上又要去做下一个事情。中午的时间再不敢休息,因为还有一摞摞的作业等着批改……一个月不到,我病了。周末的时候,独自躺在租的房子里,想起远方温暖的家和爸爸妈妈,我躲在被子里哭了好久,好久……

离家的痛,工作的不顺利,让我有些心灰意冷。那段时间,我常常会情不自禁地忧伤,脸上难见微笑,对待工作没有激情。周一召开例会,学校领导表彰了很多老师,没有我。但老师的故事,我听了进去,并震撼了心灵。

王玉平老师,我们学校心理健康学科带头人,她独自编排的心理剧曾代表学校获得河南省一等奖,不仅如此,她还自费去全国各地学习吟诵,一人开发编写了吟诵校本课程,带着70多名孩子走向精彩。然而,谁又能想到,她的孩子刚出生便体弱多病,那精彩的剧本,便是她在凌晨三点钟,高烧的孩子睡去后写的。

单浩老师,开通了自己的微信公众账号,坚持每天推送与教育有关的文章,用他的坚持和努力,默默地书写着自己的篇章。王茹老师,坚持十几年如一日的写作。去年的郑州市教育博客大赛,几乎包揽了所有项目的奖牌,获得大满贯。半年,六个月,180余天,三百多篇博文,篇篇精彩。颁奖典礼上,她被称为写博路上的痴人。

我,被深深地感动了。渐渐地,我发现温暖的校园,还有着许多如此“美丽”的教师。给自闭症儿童擦亮生命中星星的李芳老师,用自己全部身心的爱,温暖着那个特殊的侏儒症儿童的张莹老师,每天都把幸福快乐带个孩子的王慧老师,执着教育,专注课堂的王珏老师……

就是这样一位位“美丽”的教师,温暖着校园,温暖着孩子们,也温暖着我。

我开始学会用爱和微笑,去面对每一天。孩子们吵闹时,我会微笑着告诉他们,要安静;孩子们受伤了,我会轻轻地捧着孩子的脸蛋,告诉他“孩子,不怕,有老师在”;下课后,我总会在教室里多停留一会儿,摸摸他们的小脸儿,拉拉他们的小手,我知道,我已经开始从心底里爱上了这群小家伙儿。

又是一个平常的周四,上午上完课后,我刚回到办公室准备改作业,“老师,我肚子有些不舒服,”我抬头看去,是莹莹——一个班里很不爱学习的女孩子,身上的衣服总是脏兮兮的,手上、脸上都是黑乎乎的,好像一个没人管的孩子一样。看到她的那一刻,我的脑海里不禁又浮现出上次她妈妈来的时候的场景。

“看你笨的,这么简单都能写错!”“看你写的,怎么这么脏!”她的妈妈声嘶力竭的指责至今还回荡在我耳边。回过神来,我又看到了她那身脏兮兮的衣服,心里突然感觉酸酸的。我把她轻轻地拉过来,让她坐在椅子上,又给她倒了一杯热水让她喝。她一边喝,我一边轻轻的揉着她的肚子,想让她舒服点。没想到,她却突然抬起头来对我说:“老师,你好温柔呀!我妈妈都没有这样过”。不知为何,听她说完这句话,我的眼眶湿润了。

每一天的校园生活还是那样的紧张,为了这76个孩子我依旧一路小跑,但我已经开始学会了从容的奔跑,快乐的微笑。下雨天里,没有伞的孩子必须要用力奔跑。而刚踏入教育职业的我,便是那个没有伞的孩子,但,在这个校园里,我的奔跑,分外温暖。

魏书生先生说:用爱的春风去吹拂,无论怎样的荆棘,都会吹出浓浓的绿意。这一位位最美教师,正是用他们爱的春风,吹响了一曲温暖的教育!

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