范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
第一步：从考生所在地寻找报考简章,获取自考信息
第二步：查明自己是否符合报考条件，需要办理什么程序，然后选择合适的专业
第三步：要持本人身份证或相关证明到所在地的市、县自学考试办公室(报名站)办理报名手续
第四步：如果是老生报名或网上报名，请留意各地招考办公室的通知或说明
第五步：填写相应表格和报名材料
第六步：确认报名材料全部完毕，并且得到招考办公室的报名确认文件
第七步：考试前一周持报名确认文件领取考试通知单，新生领取准考证
第八步：持考试通知单、准考证、身份证参加考试
第九步：考试后一个月左右查询考试成绩
第十步：所有考试科目过关后办理毕业手续
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经过这几年的辛苦终于通过了本科自考的所有课程，我是那么地兴奋。回想起自考的那段日子真是让人难忘啊!我的成功与我的努力是分不开的。
首先，我在工作中能坚持党的教育方针、政策，努力实践“”重要思想，教育专业思想坚定，有较强的事业心和责任感，在平时能坚持用科学正确的教育观对待教育工作，用无私的爱心关心、爱护每一位幼儿，做到让每一位孩子都能健康、快乐地学习、生活。
其次，我能以正确的态度对待自学考试，并且很好地处理好自学考试与工作的关系，做到工作与自学两不误，自从参加自学考试以来没有因为自学考试的紧张而放松对工作的要求，也没有因为工作的繁忙而放弃自学考试。并利用工作之余认真钻研自学教材，对每次考试的学科总是列出学习计划，坚持循序渐进。在学习中，注意把科学的教育原理和专业教学技能内化为自己的知识和能力，同时不断地进行拓展性学习，学习时事政治，掌握教育动态，领悟邓-小-平理论、党的xx大中对教育的阐述，努力提高自己的知识水平和理论修养。
最重要的就是坚持理论知识学习与教育教学实践相结合，把平时所学到的知识、方法，积极、灵活地运用于教育教学实践，让教育教学知识、原理、方法融入自己的工作，提高了课堂教育的艺术性，提高了课堂教学的效率，从而也提高自己的实际教学水平。
大专自考通过了，但那不是终，我会在今后的日子里继续参加学习不断提高自己。
经过多年努力，我终于完成了大专自学考试，收获的那天，我热泪满眶，这是我心血换来的成果埃回想这段日子，使我记忆深刻，以下就是我的自我鉴定。
学习上，我能以正确的态度对待自学考试，并且很好地处理好自学考试与工作的关系，做到工作与自学两不误，自从参加自学考试以来没有因为自学考试的紧张而放松对工作的要求，也没有因为工作的繁忙而放弃自学考试。并利用工作之余认真钻研自学教材，对每次考试的学科总是列出学习计划，坚持循序渐进。在学习中，注意把科学的教育原理和专业教学技能内化为自己的知识和能力，同时不断地进行拓展性学习，学习时事政治，掌握教育动态，领悟邓-小-平理论、党的xx大中对教育的阐述，努力提高自己的知识水平和理论修养。
思想上，我在工作中能坚持党的教育方针、政策，努力实践“”重要思想，教育专业思想坚定，有较强的事业心和责任感，在平时能坚持用科学正确的教育观对待教育工作，用无私的爱心关心、爱护每一位幼儿，做到让每一位孩子都能健康、快乐地学习、生活。同时也深深的感化自己，是自己的信念更加坚定。
最重要的就是坚持理论知识学习与教育教学实践相结合，把平时所学到的知识、方法，积极、灵活地运用于教育教学实践，让教育教学知识、原理、方法融入自己的工作，提高了课堂教育的艺术性，提高了课堂教学的效率，从而也提高自己的实际教学水平。
自考通过了，当然值得高兴，但不会是我的最终目标，我会更加努力，追加我的更高峰。
通过参加为期三年的自学考试,是我在工作和生活中能够不断的提高自己, 同时培养了自己不断进取,坚持不懈的精神.它考验了我的意志和耐力,给了我永 不言弃的做人理念和事实求是的工作态度,给了我足够的信心面对竞争激烈的社会 挑战. 本人专业为人力资源管理,学习期间,通过自学各项专业课程,用心考虑了 个人的职业规划.在参考多方面意见的基础上,综合个人的性格和兴趣,并一直从 事人力资源相关工作.在学习与实践理论相结合,使我不论是在学习还是工作中都 进步很大,利用专业理论知识补充我在工作中遇到的问题,使我更加喜爱我的工作, 在工作单位定时组织人员开展培训,参加人员综合测试等相关考评工作. 我以正确的态度对待自学考试,很好的处理好自学考试和工作的关系,做到工 作和自学两不误,利用工作之余和假日认真学习自学教材.尽量把自学的知识和技能 与工作相结合,同时自学中养成的学习方法和学习态度让我在工作中受益匪浅,是我 在工作中能够不断的自学与工作相关的知识,使工作技能得到不断的提升. 我一直在追求人格的升华, 注重自我的品行. .如今的社会是一个知识的社会, 只有不断的学习,不断的充实自己,才能不断的迎接挑战. 企业员工培训与开发对企业发展初探聪明的人有长的耳朵和短的舌头.——弗莱格 人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有学习!学习!!!——高尔基。
大学生活即将结束，在这离别伤感的时刻，对自己大学四年期间的各方面进行自我鉴定：
一、学习方面
大学四年期间，我不断的努力学习，不论是基础课，还是专业课，都取得了较好的成绩。大学期间获得过国家励志奖学金，国家助学金，校特等，二等、三等以及单项奖学金，英语达到国家四级水平，计算机通过江苏省二级。除了课上的内容以外，我还注意不断扩大知识面，辅修了南京工业大学和德国莱比锡应用技术大学联合教学的为期一年的《solar energy use》课程，从中学到了很多有关太阳能的知识。还参加了南大苏富特ibm-etp培训中心举办的长达6个月的初级测试工程师培训。从中学到了很多有关软件测试方面的理论和技能
二、工作方面
大学期间，为提高自己的综合素质能力，积累社会经验，从大二开始，我在学好各门专业课的同时，还利用课余时间积极参加实践活动。尤其是大三一年担任助理班主任，协助辅导员管理大一新生的各项事务，这不仅锻炼了我的管理能力，同时我也学会了很多课上学不到的知识。通过自己不断的努力和实践，培养了较强的自学和适应能力，良好的沟通和协调能力，使我面对未来的工作充满了信心和期望。
大四下学期，去签约单位实习了两个半月，期间参加了公司与中国商用飞机有限责任公司上海飞机设计研究院合作的“液压起落架数字化综合控制软硬件开发及半物理仿真验证平台”项目的测试工作。同时毕业设计也做了飞机液压起落架机轮刹车控制系统的防滑刹车控制器的建模及其多领域仿真验证相关的研究。这次实习，增长了我的见识，学习了很多知识，为将来参加工作打下了坚实的基础，为将来公司承担研发的863项目中机械制造cae平台尽一份力。
三、思想方面
在大学里系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学会了用正确先进的理论武装自己的头脑，树立了正确的世界观、人生观和价值观。在日常的学习生活中，热爱祖国，遵纪守法，尊敬师长，团结同学;平时就关注时政，通过了解和学习中国共产党的有关先进理论和先进精神，使自己在思想上和行动上与党保持一致，与时俱进。
四、身心方面
一个合格的优秀大学毕业生，不仅仅要有扎实的知识储备，还要有一个健康的身体和健全的心理。因此，大学期间我积极参加学校和班级组织的体育活动，平时还通过跑步、游泳、健身、打羽毛球等运动增强自己的身体素质。在心理方面，锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，无论对工作还是学习都努力培养自己的责任意识，主动承担，积极奋斗，勇于挑战和克服困难，使自己成为一个适应力强、身体和心理都合格的优秀青年，为将来回报社会做好准备。
经过大学四年生活的洗礼，现在的我已是一个拥有知识和梦想的青年。我可以用热情与活力，自信与学识来迎接毕业后生活和工作中面临的各种挑战与机遇。我要通过自己不断的奋斗，回报社会，实现自己的人生价值。
一、山西省高等教育自学考试报名于2020年起启用“山西自学考试信息服务平台”，请各位考生仔 细阅读《山西省高等教育自学考试网上报考流程》等相关材料，按要求进行报名。
二、中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，均可按省招生 考试管理中心规定的网上报名时间报考参加高等教育自学考试，逾期不予补报。考生选择报考专业 时，必须认真阅读专业报考要求，对有特殊要求的专业（如公安、监所、护理等专业），考生须符合 有关专业报名条件（详见专业报考要求）。
三、所有考生报考前必须认真学习《国家教育考试违规处理办法》（教育部33号令）和中华人民 共和国刑法第二百八十四条等有关政策法规。遵守报名考试的有关规定和纪律。
四、根据教育部办公厅《关于在国家教育考试前要求考生填写〈考生诚信考试承诺书〉及有关要 求的通知》的规定，为维护国家教育统一考试的公平、公正，加强对考生遵守考试纪律的教育，强化 考生的自律意识和诚实守信意识，树立良好的社会风尚，考生报名参加考试必须认真阅读《考生诚信 考试承诺书》内容，承诺后方可参加自学考试。
五、我省高等教育自学考试每年举行两次，时间为4月、10月。2023年4月考试时间为4月15 日-16日，报名时间为2月下旬；10月考试时间为10月21日-22日，报名时间为8月下旬。具体报名时 间请关注“山西招生考试网http://”提前发布的报名公告。
六、考生于考试前一周内须上网自行打印《准考证》，《准考证》的内容有考试时间、考试课 程、考试地点、考场号等信息，考生须凭《准考证》和有效身份证等进入考场。
七、我省高等教育自学考试实行课程管理模式，考生持准考证可报考所有开考专业中的任意一至 四门课程，同时规定，考生首次报名后，只能有一个准考证号，在报名地区参加自学考试。因工作调 动、学校毕业等原因，需要在本省跨市变动考试地点的考生，须在规定时间内登录“山西招生考试网http://” 进入“山西自学考试信息服务平台”进行省内转考申请。具体的办理时间请及时关注官网信息，省内转 考流程及注意事项详见第七章省内转考程序及规定。
八、在籍考生，因个人基本信息（姓名、身份照、性别、照片）错误，导致本次考试不能报名， 须在报名期间由考生本人携带户口簿、有效身份证原件、复印件，特殊情况须提供属地派出所户籍证 明材料到报名点自考部门提出修改错误信息的申请，具体情况请电话咨询所在报名点自考部门，填写 《山西省高等教育自学考试考生基本信息修改申请表》，经省招生考试管理中心自考处审批同意后予 以修改，修改后的考生基本信息不得再次修改。其他非关键信息，考生可在报名期间登录“山西自学 考试信息服务平台”自行修改。 考生不得使用有错误信息的《准考证》参加自学考试，否则责任自负。
九、为维护自学考试的公平公正，根据教试中心函〔2015〕127号规定从2016年起“在每场考试 过程中，采集考生笔迹信息。笔迹信息采集内容包括：准考证号、课程代码、课程名称、考生笔迹确 认部分（包含填写说明、不少于50字的抄写文字、考生签名及日期等）。”
山西省高等教育自学考试各市自考部门咨询电话： 广东金融学院自学考试专业介绍 广东金融学院是一所全日制普通高等院校，也是华南地区的一所金融类高校。以下是百分网小编为大家整理的关于广东金融学院自学考试专业介绍，供参考借鉴，希望对大家有所帮助!想了解更多信息请持续关于我们应届毕业生考试网! 主考院校是由省考办选择专业师资力量较强的普通高校担任。广东金融学院作为高等教育自学考试的主考院校之一，参与制定相关专业的考试计划和考试大纲，参与命题和阅卷，负责相关实践课程的考核、毕业论文答辩考核以及毕业证加盖校章。 位于广州天河龙洞，毗邻风光宜人的华南植物园，校园古朴典雅绿树成荫，林间百鸟争鸣，是读书学习的好去处，学校不仅自然环境优雅，更有着深厚的文化底蕴、浓厚的学习氛围，良好的学风影响着每位到这里的莘莘学子。课余时间，可以参加各种社团活动，来演绎精彩的大学生活，也可以聆听各类学术报告，拓宽自己的知识和视野。 新生入学后统一组织集中授课，报名参加全国成人高等教育统一考试，经学校录取后取得成人高等教育专科学籍。按照相应的《教学计划》和《专业考试计划》进行专、本科段的课程教学。专科段的课程于每学期期末参加学校组织的课程考试，本科段的课程参加每年由省自考办组织的统一考试。 自学考试辅导专本连读全日制班学生的学习在环境优美的广东金融学院校本部，教学管理、学生管理、党团活动、组织发展等按照普通高等教育大学生管理模式进行全日制管理，并开展文艺、社团、素质拓展等活动。配备专职辅导员和教务员负责指导学生的学习、生活和从事政治思想教育工作。住宿在距离学校正门口800m左右的龙洞迎福公寓二期。 新生入学后由我校统一管理，学生以全日制方式在校内学习，周一至周五时间上课，周六日休息或自习，节假日按照国家规定执行。按照严谨、科学的教学方法，不断优化课堂教学，精讲精练，同时，强化考前辅导，完备考前辅导资料，全面致力于提高教学质量和自学考试通过率。 自学考试本科套读业余专科，多数自考合格的课程可以免修专科相同课程实行优化组合，真正实现了精学高效，使考生能够用3-4年时间完成正常需要5年时间本、专科的学习历程。 采用“理论学习+技能培养+素质教育”的教学方法，强化实践育人环节，不仅学习专业理论知识还开设技能素质培训课程，为以后的就业做保障。 3-4年学习结束，完成全部教学计划，经考试(核)成绩合格后，就可以先后获得成人高等教育专科毕业证书和高等教育自学考试本科毕业证书，符合《中华人民共和国学位条例》规定的，由我校授予相应的学士学位。 在修读成人专科的同时，修读自学考试本科，先后获得成人大专及自考本科文凭，自学考试文凭含金量高，可报考公务员、考研、出国留学，待遇与高考统招生相同，国内、外大中型企业认可度高，已被全球四十多个国家所认可。 招生专业：金融 层次/学制：专本连读 / 三年 1.马克思主义基本原理概论 2.概率论与数理统计(经管类) 3.线性代数(经管类 ) 4.管理系统中计算机应用 5.银行会计学 6.保险学原理 7.现代管理学 8.金融理论与实务 9.管理学原理 10.市场营销学 11.国际金融 12.财务管理学 13.毕业论文 1.英语(二) 2.法学概论 3.电子商务概论 4.金融法 专业介绍：人类已经进入金融时代、金融社会，因此，金融无处不在并已形成一个庞大体系，金融学涉及的范畴、分支和内容非常广，如货币、证券、银行、保险、资本市场、衍生证券、投资理财、各种基金(私募、公募)、国际收支、财政管理、贸易金融、地产金融、外汇管理、风险管理等。 就业方向： 可进入银行、证券公司(含基金管理公司)、信托投资公司、金融控股集团等风险性很大的金融公司、上市股份公司证券部、财务部、证券事务代表、董事会秘书处等四大资产管理公司、金融租赁、担保公司、保险公司、保险经纪公司。 招生专业：会 计 层次/学制：专本连读 / 三年 1.马克思主义基本原理概论 2.概率论与数理统计(经管类) 3.线性代数(经管类) 4 .高级财务会计 5 .财务报表分析(一) 6.审计学 7.金融理论与实务 8.资产评估 9.管理系统中计算机应用 10.财政学 11.国际贸易 12.会计制度设计 13.市场营销学 14.毕业论文 1.英语(二) 2.微观经济学 3.统计学原理 4.国际会计与审计准则 会计，是商业的语言，可以通过公司的账面和会计知识来了解一个公司的整体运营状态。会计专业是以研究财务活动和成本资料的收集、分类、综合、分析和解释的基础上形成协助决策的信息系统，以有效地管理经济的一门应用学科，可以说它是社会学科的组成部分，也是一门重要的管理学科。 可进入银行、企业当会计、企业销售人员、政府财务、教育财务、非营利机构或组织财务、从事会计核算、财务分析、资产营运、统计、审计等会计人才。 招生专业：市场营销(非广东金融学院主考专业) 层次/学制 :专本连读 / 三年 1.中国近现代史纲要 2.马克思主义基本原理概论 3.英语(二) 4.概率论与数理统计(经管类) 5.线性代数(经管类) 6 .管理系统中计算机应用 7.金融理论与实务 8. 消费经济学 9.企业会计学 10.国际市场营销学 11.市场营销策划 12.商品流通概论 13.国际贸易理论与实务 14.国际商务谈判 15.毕业论文 市场营销( m a r k e t i n g )又称为市场学、市场行销或行销学。简称 “ 营销 ” ，台湾常称作 “ 行销 ” ;是指个人或集体通过交易其创造的产品或价值，以获得所需之物，实现双赢或多赢的过程。 可从事市场调研、营销策划、广告策划、市场开发、营销管理、推销服务和教学科研等工作。市场营销人员是各个企业、特别是大型企业不可缺少的人才。我国企业界自办或协办的人才交流会约两千多场次，而每一次的人才交流会上，市场营销人员都是最受欢迎、最供不应求的人才，随着市场竞争的日趋激烈，这种势头在未来将越来越猛烈。 招生专业 :金融管理 层次/学制 :专本连读 / 三年 1.马克思主义基本原理概论 2.市场与市场营销 3.商务沟通方法与技能 4.企业组织与经营环境 5.会计原理与实务 6.战略管理与伦理 7.国际商务金融 8.企业成本管理会计 9.管理数量方法与分析 10.金融管理综合应用 11.金融管理毕业论文 1 . 英语(二) 2.消费经济学 3.企业会计学 4.广告学(一) 金融管理专业培养具备金融学方面的理论知识和业务技能外，还创造条件提高学员的人际交流和公众交流能力;培养学员的自我发展能力，适应金融环境变化的能力;使学员具备识别分析问题的能力，能够收集有关材料用于计划、决策、监督和控制;帮助学员开发自我管理能力，包括时间管理、工作安排、决策、有主见、应付压力、独立工作等方面;培养学员的自信心、独立自主的判断力以及自我激励的素质和能力。 可进入跨国公司，外贸公司，银行等做金融、财务、审计、组织管理;经济预测分析与管理咨询人员、对外贸易人员、管理职位、基金经理、证券经纪人、股票分析师。 招生专业：商务英语 层次/学制：专本连读 / 三年 1.中国近现代史纲要 2.马克思主义基本原理概论 3 .第二外语(日语) 4.高级英语 5.口译与听力 6.商务英语翻译 7.英语写作 8.外刊经贸知识选读 9.外贸函电 10.国际商务英语 11.毕业论文 商务英语专业既有考试培训，又有能力培训，是以适应职场生活的语言要求为目的，内容涉及到商务活动的方方面面，商务英语课程不只是简单地对学员的英文水平、能力的提高它更多地是向学员传授一种西方的'企业管理理念、工作心得甚至是如何和外国人打交道，如何和他们合作、工作的方式方法，以及他们的生活习惯等。在中国的市场更加深入地融入到国际经济社会之中，国内人才市场由于大批外资公司的登陆，对商务英语的人才的需求也愈来愈大。 可进入国家机关、国际商务公司、外资企业、三资企业、民营企业、跨国公司中国分公司、境外中国公司、各类涉外企事业单位、商务管理公司、新闻、旅游等部门，承担商务管理、商务翻译、外贸洽谈、经贸文秘、英语编辑、商务英语英语记者、驻外商务代理、涉外公关、涉外导游等工作，也适合各外贸公司、商场、企事业单位、办公部门等。 行政管理学(非广东金融学院主考专业) 层次/学制：专本连读 / 三年 1.中国近现代史纲要 2.马克思主义基本原理概论 3.社会学概论 4.当代中国政治制度 5.西方政治制度 6.公务员制度 7.公共政策 8.行政组织理论 9.领导科学 10.行政法学 11.毕业论文 1.英语(二) 2.普通逻辑 3.财务管理学 4.企业管理概论 5.中国行政史等 行政管理( administration management )是运用国家权力对社会事务的一种管理活动，也可以泛指一切企业、事业单位的行政事务管理工作。本专业学员主要学习行政学、政治学、管理学、法学等方面的行政管理学基本理论和基本知识，受到行政学理论研究、公共政策分析、社会调查与统计、外语、公文写作和办公自动化等方面的基本训练，具备行政管理的基本能力及科研的初步能力。 ：可进入党政机关以及涉农部门、企事业单位、社会团体从事行政管理、公共管理工作及科研管理工作、办公室主任、行政主管、协调层或决策层高级助理、中外大中型企业前台秘书、行政主管、行政总监、总经理助理等。 2014年自学考试注意事项 命题是自学考试的核心，是实现专业考试计划规定的专业标准的关键。因此了解命题的原则与要求、题型、试卷的难易度等，对考生学习是很有帮助的。全国考委、省、市自考委都会适时颁发或通过大众传播媒介披露课程考试命题大纲。命题大纲一般含有命题指导思想、考试依据和范围、命题要求、答卷时间、评分要求及题型举例等信息，考生据此可以帮助确定应考对策。一般而言，课程命题以课程自学考试大纲为依据，以指定教材为范围。考生如有可能应取得本课程历次考试试卷，既可熟悉题型，了解试题难易度，又可作为自测、练习之用，找出差距，尽快补缺补漏。由于自学考试试题大都来源于课试题库，试题一般都覆盖到考试大纲的各章，题量也比较大。因此，考生要全面熟悉所考范围的教材内容，扎实地掌握基本知识和基本技能，灵活地运用基本概念和基本规律，切不可猜题、押题或只看辅导资料，搞临时突击。 考生应在考试前两周左右带身份证及报名时的有关单据到县区、市自考办领取准考证和课程考试座位号。同时，考生要了解自己所报考的每一门课程的考试日期、考场所在地，熟悉考试环境，掌握考试须知。因为，在比较熟悉的环境下进行考试，往往有助于启发答题思路，而在比较陌生的地方进行考试，在刚开始的时候会影响思维的灵活度、广阔度和深刻度。因此，考生有必要熟悉一下考试环境，了解乘车路线、考场地点及课程考试的座次等。另外，考场须知是考生考试期间的行为规范，应尽早阅读，并自觉地以考场规则来约束自己的考试行为。另外，考生参加考试时，必须带身份证、准考证、课程考试座位号“三证”，缺一不可。考生还要带齐钢笔、圆珠笔、铅笔等书写工具。除个别课程有限制外，还可携带不带程序的计算器进入考场。 考试作为一种对认知行为的测量方式，必然使应考者产生一定的紧张和焦虑，而紧张和焦虑对学业水平的发挥有严重影响，所以，在自学考试中经常出现考生怯场甚至晕场的现象。从心理学上讲，产生这种现象的原因有两个：一是心理的原因引起的。对考试的恐惧情绪——在大脑皮层相应的区域形成兴奋中心——与知识保持联系的大脑皮层的相应区域进入抑制状态——知识回忆不起来——对考试的恐惧加剧……如此恶性循环。另一种心理、生理相互影响加剧的恶性循环，对考试的恐惧情绪——导致肌肉紧张、神经活动的功能失调、内分泌功能失衡——紧张情绪加剧——生理失调加剧——直到晕场。 为此，考生要调整自己的考试心理状态，预防和克服怯场。 首先，要增强自信心。要获取好成绩，一定要有自信心。这如同体育运动员一样，要在比赛中获取好的名次，应该具有良好的竞技状态，以保证自己能够发挥出最好的水平。考生在进入考场之前，多想一些有把握获取好成绩的条件，如“自己已经全面和系统地复习了”，“考试就像平时测验，无非在这里多做几道题而已”，尽量回忆和憧憬一些美好的事情，设法使大脑皮层产生兴奋中心，产生一种积极的情绪。 其次，要善于利用自我暗示语的强化作用。如考生可以暗示自己“今天精神很好”，“考出好成绩是有把握的”等等。自我暗示语要简短、具体和肯定，要默默或小声对自己说(不让他人听见，不影响他人答题)，这样，可以通过听觉说话运动觉等渠道，反馈给大脑皮层的相应区域，形成一个多渠道强化的兴奋中心，能够有效抑制怯场。 第三，松弛肌肉，缓和紧张的心理状态，考试时的紧张和焦虑与个体肌肉的紧张有关，学会松弛肌肉是控制焦虑和减轻紧张，避免怯场的有效措施。因此，考试时，坐姿要放松，一旦双手发生颤抖或有紧张情绪，可迅速拉紧所有的肌肉，然后立即解除紧张，也可马上做深呼吸，反复两三次，这时全身肌肉必会放松，就可避免生理、心理紧张加剧而引起的恶性循环。 考生如果在考场上遇到意外情况，要冷静处置。一旦出现怯场的预兆，可以暂停答题，闭目养神，全身放松，保持和恢复心理平衡。也可做眼保健操或按摩头部有关穴位，清醒头脑，提高大脑的功能。 考试成绩如何，关键在于考生对本课程知识掌握的深度和广度，从认知过程而言。对付考试是没有什么技巧，也不鼓励投机取巧，但是，在应试过程中，注意一些具体方法，对提高考试成绩是会有所帮助的。 首先，考生拿到试卷后不要忙于先看题目，要先写好姓名、准考证号、座位号。要按监考老师的提醒，清点一下试卷是否齐全，检查一下卷面印刷是否清楚。如果发现有漏页、错页或印刷字迹模糊的情况，应及时向监考老师提出，以便及时得到调换。 其次，要仔细审题。在考试的过程中，解答每一道题都要先审题。审题要弄清题意，不要“定题”。不仔细审题，容易答错、答偏。审题时不能粗枝大叶，不能想当然，不能操之过急，特别是那些形式上类似以前曾经做过的题目，要特别注意，有的考生将考题匆匆看一眼，认为题目似乎与自己复习中遇到的相同，就按原来的思路下笔解答，结果文不对题，成绩大打折扣。审题不可求快，文字较长的题目要稳下心仔细阅读。 第三，要认真答题。答题的程序有两种;一是根据答题的时间分配，采用先易后难的程序;二是按照试卷编排的程序一道一道地往下答，如果遇到难题或一时答不出来的题目，先跳过去往下答。究竟采用哪一种答题程序，可根据自己的习惯进行选择，不管采用哪一种答题程序，在做完全部试题以后，都要认真检查，逐一复核，查漏补缺，检查时最好重新审题，防止误答和漏答。 答题要完整准确，条理清楚，要点突出，书写规范。考生答题要完整，该说的话要说够，不能丢三落四。切忌不分段，不分标点写下来，那样眉目不清，难以取得高分，但也不必过于罗嗦，有关无关的话扯一大通，让评卷老师找要点，这样多花时间还得不到好成绩。对于计算题，要把计算过程清楚地反映在答题过程中，一步一步解答，有利于成绩的评定。答题时字迹清楚，不要过于潦草，让人难以辨认。 大学自学考试的语文复习题 1.我用放大镜观察最初提到的红蚂蚁，看到它狠狠咬住敌方的前腿上部，且咬断了对方剩下的触须，可自己的胸部却被黑武士撕开了，露出了内脏，而黑武士的胸甲太结实，无法刺穿。 这痛苦的红武士暗红的眸子发出战争激发出的凶光。它们在杯子下又缠斗了半小时，当我再次观战时，那黑武士已使敌人身首异处，但那两个依然有生命的脑袋，挂在它身体的两侧，犹如悬吊在马鞍边的两个恐怖的战利品，两个红蚂蚁头仍死咬住不放。 ——选自《蚂蚁大战》 (1)这里描绘了什么?表现了什么? 答： 描写的是红黑三武士生死对决的结局，表现了蚂蚁大战的残酷性。 (2)从哪里可看出红武士的极度“精神狂热”? 答： 主要体现在：“暗红的眸(móu)子发出战争激发出的凶光”;“身首异处”，两颗头颅“仍死咬住不放”。 (3)这里运用了怎样的联想方式和描写方法? 答：联想方式是类比联想，描写方法是细节描写。 (4)从这里看，作者对人类战争持怎样的态度? 答：对人类战争及其狂热精神极其憎恶，对人类战争造成灾难极其哀痛。 2.春花秋月何时了?往事知多少!小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。 雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。 ——选自《虞美人》 (1)“春花秋月何时了?往事知多少”的情感内涵是什么? 答：物是人非，亡国之痛。 (2)指出“雕栏”两句的表层意义和深层寓意。 答：表层意义是故国宫殿想必仍在，只是我的容颜却改变了;深层寓意是江山易主，物是人非。 (3)为什么说“恰似一江春水向东流”这个比喻用得好? 答：一是以形象可见的江水比喻抽象难测的愁，使“愁”具体可感;二是以汹涌澎湃、东流不尽的春水作喻，充分见出哀愁无穷无尽。 (4)为什么说这首词是“以乐景写哀”? 答：因这首词抒发的是“故国之思、亡国之恨”，而借以抒情的景物“春花秋月”、“雕栏玉砌”、“一江春水”都是美景、乐景。 3.东方的大梦没法子不醒了。炮声压下去马来与印度野林中的虎啸。半醒的人们，揉着眼，祷告着祖先与神灵;不大会儿，失去了国土、自由与权利。门外立着不同面色的人，枪口还热着。他们的长矛毒弩，花蛇斑彩的厚盾，都有什么用呢;连祖先与祖先所信的神明全不灵了啊! ——选自《断魂枪》 (1)概括这段话描述的大意。答：西方现代文明猛烈冲击着东方古老文化，中国社会正面临着剧烈变革。 (2)小说开头为什么要作这样的社会环境描绘? 答：只有把小说中的人物置身于这样的时代背景下，才能更好地揭示主题，从而呼唤中国人的精神觉醒。 (3)总体说来，这里运用了什么表现方法? 答： 象征手法。 4.我自己叙述五十年前主张“假于鬼神时日卜筮以疑众，杀”的故事，为的是要说明我年纪越大，越觉得“容忍”比“自由”还更重要。 我到今天还是一个无神论者，我不信有一个有意志的神，我也不信灵魂不朽的说法。 我自己总觉得，这个国家、这个社会、这个世界，绝大多数人信神的，居然能有这雅量，能容忍我的无神论，能容忍我这个不信神不信灵魂不灭的人，能容忍我在国内和国外自由发表我的无神论的思想，从没有人因此用石头掷我，把我关在监狱里，或把我捆在柴堆上用火烧死。我在这个世界里居然享受了四十多年的容忍与自由。我觉得这个国家、这个社会、这个世界对我的容忍态度是可爱的，是可以感激的。 所以我自己总觉得我应该用容忍的态度来报答社会对我的.容忍。所以我自己不信神，但我能诚心的谅解一切信神的人，也能诚心的容忍并且敬重一切信仰有神的宗教。 我要用容忍的态度来报答社会对我的容忍，因为我年纪越大，我越觉得容忍的重要意义。 若社会没有这点容忍的气度，我决不能享受四十多年的大胆怀疑的自由，公开主张无神论的自由了。 ——选自《容忍与自由》 (1)这段话的论点是什么? 答：我应该用容忍的态度来报答社会对我的容忍。 (2)作者讲自己五十年前主张“假于鬼神时日卜筮以疑众，杀”的故事，有什么论证作用? 答：为事实论据提供了归纳论证的小前提来证明论点。 (3)这段话用了什么论证方法? 答：归纳法。以自己的亲身经历为例，归纳出论点。 (4)这段话体现了作者什么样的文风? 答：体现了一种“大家风范”，作者从自身的体会谈起，坦诚地进行自我反思，以身说法，拉近了作者与读者的心灵距离，极具亲和力;作者不摆理论架势，将至理深意融化在平易的白话之中，易被读者接受，这种“言之有物、明白清楚”的文风，是一种胸有成竹、透彻于心，而后返璞归真、深入浅出的极高境界。 【大学自学考试的语文复习题】相关文章： 小升初语文考试复习题06-14 小升初语文考试复习题精选06-16 小升初语文考试总复习题06-14 暨南大学自学考试专升本的学习方式12-12 自学考试985大学有哪些11-27 自学考试毕业鉴定06-09 自学考试个人鉴定06-06 大专自学考试感想12-18 自学考试《社会工作概论》社会工作的领域与内涵章节复习题06-25自学考试成绩查询如何写五
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