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垃圾分类宣传信息简报【通用5篇】

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垃圾分类宣传信息简报【通用5篇】

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随着社会一步步向前发展,大家一定没少看到过简报吧,简报是传递某方面信息的简短的内部小报。你写简报时总是没有新意?下面是小编精心为大家整理的5篇《垃圾分类宣传信息简报》,希望能对您的写作有一定的参考作用。

垃圾分类宣传信息简报 篇一

城市生活垃圾分类收集工作是实施垃圾减量化、资源化、无害化的一个十分重要的步骤,对于改善人民环境,实现城市的可持续发展,创建节约型社会具有重要意义。为提高社区居民垃圾分类意识,先锋社区于20xx月22日开展垃圾分类宣传活动。现将活动情况小结如下:

一、活动目的

本次活动意在表彰在我社区推广垃圾分类期间能自觉积极实行垃圾分类并在街坊中起到宣传及榜样作用的垃圾分类友好家庭,并通过座谈会形式,进一步提高居民对垃圾分类工作的知晓率和参与率,提高城市文明程度。

二、加大宣传力度

活动前,我社区工作人员及社区志愿者在社区范围内张贴宣传海报及活动通知,上门派发垃圾分类宣传单150多份,提高社区居民的垃圾分类意识,使垃圾分类深入民心。同时协助居民完成调查问卷并免费派发家用厨余垃圾桶,在楼层大门张贴垃圾分类的定时定点温馨提示,告知居民小区将于7月22日开始定时定点垃圾分类投放,通过耐心的解释和指引争取得到居民的支持和配合。务求令活动信息覆盖全社区,提高居民参与率,营造良好的宣传气氛。

三、活动情况

活动当日,我社区组织志愿者在会场外设摊派发垃圾分类宣传单张,并向前来咨询的居民解答问题,宣传垃圾分类的好处。

通过本次活动,社区居民对垃圾分类工作有了进一步了解,对如何分类垃圾有了更深层次的理解,到场居民均表示在这种愉快生动的活动中,更能深刻学习垃圾分类相关知识,并表示会贡献自己的力量,推进垃圾分类进行。

垃圾分类宣传信息简报 篇二

为了增强社区居民对垃圾分类知识的了解,积极参与到实践垃圾分类的行动中来。20xx月碧岭社区党群服务中心就举办了一场垃圾分类宣传活动。

活动现场,社工给居民们讲授了垃圾数量的危害性;处理时的困难;如何分类好垃圾及其意义等。并带动参与者一同在游戏中更好的理解垃圾分类,让居民拿着对应种类的图板投放到四种分类垃圾的桶里。游戏中更有小朋友争先恐后也要参与其中,拿起一块图板就朝着前面的分类桶跑过去。一位热情的居民就告诉小朋友说:“厨余垃圾应该放在左边的桶里,右边的是有害垃圾······”游戏结束后也继续给居民普及更多相关知识。

通过此次垃圾分类宣传活动,增强了社区居民对垃圾分类知识的了解,让“绿色、低碳、环保”的理念深入人心,促使居民能够积极参与到实践垃圾分类的行动中来,从而不断提高自觉爱护环境卫生的意识,养成垃圾分类的好习惯。

良好的环境是居民生活安定、社会和谐的基本物质条件。然而,日益增加的垃圾正不断给我们的生活环境带来诸多负面影响。垃圾分类可充分回收利用可回收物,变废为宝;可以减少环境污染;减少垃圾处理量和处理费用。为了宣传垃圾分类的重要意义,20xx年9月29日,根据妇女联合会工作安排,对我辖区申请批准的两个垃圾分类宣传文明楼门栋进行了宣传展品的张贴,同时深入居民家中进行宣传垃圾分类的重要意义。

居委会通过在单元门上张贴“生活垃圾源头分类宣教示范楼门”门牌;在楼道墙上张贴宣传垃圾分类意义的KT板;挨家挨户发放“垃圾分类宣传文明楼门栋倡议书”、环保书籍、小礼品等形式向居民讲解垃圾分类的好处,使大家意识到了垃圾分类的必要性,得到了居民朋友的认可和赞扬。纷纷表示“绿色生活在我家,垃圾分类靠大家”,在以后的生活中一定会宣传垃圾分类,坚持做到垃圾分类,争取让这利己利民,造福人类的行为能形成习惯,并广泛开展起来成为一种全民行动,共同建设我们绿色和谐的美丽家园!

社区垃圾分类信息简报 篇三

人们面对日益增长的垃圾产量和环境状况恶化的局面,如何通过垃圾分类管理,最大限度地实现垃圾资源利用,减少垃圾处理的数量,改善生存环境状态,是当前社会共同关注的迫切问题。为了确立居民垃圾分类的环境意识,呼吁居民积极参与垃圾分类。同时,教授居民垃圾分类的知识,提高垃圾分类的责任感,自觉参加日常垃圾分类行动。

最近,六榕街东风社工服务站在六榕街社区开展垃圾分类我参加,大手提倡—环保宣传活动,这次活动共有60多名社区居民参加。活动开始前,志愿者为参加活动的居民测量体温,注册个人健康状况,实行疫情对策,稳定疫情对策。

本次活动共设有4个垃圾分类游戏摊位,新颖有趣的活动形式吸引了很多居民的积极参与。是一款真人版垃圾分类飞行棋牌和垃圾分类高尔夫游戏,让居民在运动身体、收获快乐的同时,学会分辨垃圾种类,增强垃圾分类知识。垃圾分类交流视频和垃圾分类大作战游戏,在巩固垃圾分类知识的同时,让居民认识到垃圾分类的重要性,提高垃圾分类意识。

活动现场热闹,充满欢声笑语。住在司马坊的陈姨,在成功挑战垃圾分类脑力大作战游戏后开怀大笑并与志愿者击掌,其表示自己在通关本次活动后,不仅证明自己在垃圾分类知识上很“叻”,还在其中学习到许多未曾了解的垃圾分类知识,认为垃圾分类活动的持续开展,有利于居民逐渐提升垃圾分类的意识。而带着孩子路过被活动吸引参加的何先生夫妇,在其孩子一次又一次地玩垃圾分类游戏后表示,垃圾分类宣传活动有利于孩子从小树立环保意识,提升素质的同时,可以锻炼其归纳和排序等思维,自己也十分愿意让孩子多参加。

通过本次垃圾分类宣传活动,通过简单有趣的游戏,教导居民学习可回收垃圾、其他垃圾、生活垃圾和有害垃圾在生活中的常见类型,进一步巩固居民对垃圾分类的知识,同时引导居民思考垃圾分类的意义,提升居民的分类意识。

垃圾分类宣传信息简报 篇四

随着经济的快速发展和人民生活水平的日益提高,垃圾排放量与日俱增,对环境的压力越来越大,特别是学校,每天都在制造垃圾,如废纸、塑料、废电池、果皮等,这些垃圾绝大部分是可回收利用的资源。自垃圾分类活动在我校正式启动以来,我校高度重视,采取多项措施积极在学校中推广垃圾分类。多个月以来,活动已初见成效,现将该项工作总结如下:

一、提高环保意识,树立分类观念

有人预计,在不久的将来,城市之间的间隔可能不再是绿色的田野,而是恶臭的垃圾。垃圾问题,是世界性的,我校利用了一切可利用的渠道,对学生进行垃圾分类知识的宣传。通过校园广播、橱窗校园网络等形式,广泛开展垃圾分类的宣传、教育和倡导工作,阐明垃圾对社会生活造成的严重危害,宣传垃圾分类的重要意义,呼吁学生的积极参与。同时教会学生垃圾分类的知识,使学生进行垃圾分类逐渐成为自觉和习惯性行为。

二、各班加强宣传培训,普及分类方法

各班采用不同形式:如学生上网查资料、图片,或进行调查、采访等搜集资料,然后利用校会、午间等时间,在班里进行交流,相互受教育,让学生学会分类垃圾;养成在室内分类的习惯;对分类工作做得好的班级进行表扬奖励,树立典型,

三、介绍经验,强化推广

开展垃圾分类实践活动,培养环境行为习惯良好习惯的养成需要一个漫长的过程,光靠纸上谈兵恐怕很难见效。所以我校建议各班根据学生实际,开展各类垃圾分类实践活动。如将活动延伸至家庭,调查自家生活垃圾构成情况,并作合理分类;将垃圾分类活动与综合实践活动相结合,合作办手抄报等。形式多样的活动促进垃圾分类知识在学生心中的内化,潜移默化地影响着他们的行为。

四、制定措施,落实到位

学校设置分类垃圾筒:垃圾筒上贴上:可回收物、其他垃圾、有害垃圾、餐厨垃圾。并且通过广播宣传,告诉学生在扔垃圾的时候分类投进不同的桶里,学校保洁人员在清理垃圾的时候,再分别进行处置。并且鼓励各班设置可回收垃圾袋或垃圾箱,将本班的可回收物品分类存放,比如我校学生每天喝完的瓶子,喝完后放进纸箱内,定期卖给废品收费站。所得费用可以作为本班班费,为同学们买奖品等。这样,既做到了环保,又使同学们树立了节约意识,还体验到了其中的乐趣。

“垃圾分类,举手之劳,功在当代,利在千秋”。校园垃圾分类可大幅度地减少垃圾增加带来的污染、节约垃圾无害化处理费用,有利于进行资源再利用。在校园中开展垃圾分类回收利用的活动,不但可以使资源循环再利用、节省资源,还可以培养学生环境保护的意识。普及垃圾分类知识,提高全民环保意识,全面推广和落实完善的垃圾分类处理政策,建设一个绿色、和谐、美丽、节约型的校园。不仅要让垃圾分类在校园扎根,还要让小手牵大手,营造全民参与的良好氛围。

垃圾分类宣传信息简报 篇五

为全面贯彻落实《xx市生活垃圾分类和减量管理办法》及《xx市生活垃圾分类和减量工作实施方案(20xx-20xx)》等相关文件精神,我办制定了《xx区xx街道垃圾分类20xx工作方案》,按照方案在辖区xx个小区(含城中村)全面推进垃圾分类相关工作。现将有关工作总结如下:

一、领导重视,全面部署

年初我办招开动员大会,传达有关文件精神,要求全体干部职工本着认真负责的精神来做好创建工作,要求以城管科牵头,各科室全力配合,并将创建工作纳入全年工作计划中。同时,要求各社区,物业小区(包含城中村),切实履行好职责。

二、真抓实干、狠抓落实

开展“资源回收日”专项活动1326场次,现场回收玻璃12吨,金属3.6吨,塑料2吨,纸类3.2吨。引导居民养成良好的分类习惯。更新老旧分类垃圾桶7358个。栋楼标识标贴6290张,垃圾分类专题培训134场(集中大型培训6场),入户宣传32125户,更换老旧标贴28245张,培养垃圾分类志愿者487名,特色垃圾分类活动356场。张贴户外大型宣传栏269处。发放《xx市家庭垃圾分类指引》62456份。

三、创新举措,破解难题

垃圾分类是一个改变人习惯的工作,甚至可以把垃圾分类称作“垃圾革命”。改变人们长期以来的习惯,所涉及的方方面面是一个系统的工程。为此我办创新性提出了“三期十步法”三期分别为“导入期”“执行期”“维持期”,其中导入期中又有更具“xx模式”的“志愿者监督员”。在各小区招集志愿者,统一培训,教会方法,熟练应用社区垃圾方类操作指南。依靠这些志愿者在日常垃圾分类中起到监督,引导居民的作用。x阿姨是一位退休教师,自从担任志愿者监督员工作以来,和同小区的其它志愿者一道,每天在投放点巡查,以自己的实际行动影响带动着整个小区的居民。

四、展望未来,制度建设

垃圾分类不是一次活动,也不是一个项目,而是一个“只有开始没有结束”的工作。为了使我办垃圾分类能够长期持续地开展,逐步成为小区的常规工作,各项制度保障是必要的。下一步我办将招集各相关方,对垃圾分类的持续管理提出合适的方案,形成制度,并切实地落实下去,推动垃圾分类工作常规化开展。

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