科学的基础是健康的身体。
构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。
只有身体好才能学习好、工作好，才能均衡地发展。
科学是永无止境的，它是一个永恒之谜。
博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。
学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。
知而好学，然后能才。
三更灯火五更鸡，正男儿立志时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
三冬暂就儒生学，千耦还从父老耕。
要克服生活的焦虑和沮丧，得先学会做自己的主人。
科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。
学习永远不晚。
患难困苦，是磨炼人格之最高学校。
学会接受平淡这一生活现实，然后把平淡向幸福那靠。
学如不及，犹恐失之。
只要愿意学习，就一定能够学会。
古之学者必严其师，师严然后道尊。
教而不明其法，学而不得其道。
昨天，我卖身给学业，所以今天我无所事事；而明天，我将嫁身于生计。
笃信好学，守死善道。
青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。
青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水，——《荀子劝学》志当存高远。
敏而好学，不耻下问。
不知则问，不能则学，虽能必让，然后为德。
科学研究好象钻木板，有人喜欢钻薄的；而我喜欢钻厚的。
不学诗，无以言。
科学技术这一仗，一定要打，而且必须打好。
学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎。
如果可以，当有人掏出心窝子奉到你面前，试着学会珍惜。
美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。
学者必求师，从师不可不谨也。
倘能生存，我当然仍要学习。
劳动生产力是随着科学和技术的不断进步而不断发展的。
不学无术又富于幻想的人，虽有翅膀却无双脚。
加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。
师道既尊，学风自善。
热爱一个学生就等于塑造一个学生，厌恶一个学生就等于毁掉一个学生。
一面学习，一面生产，克服困难，敌人丧胆。
时间对于我来说是很宝贵的，用经济学的眼光看是一种财富。
生活不是等着暴风雨过去，而是学会在风雨中跳舞。
辩证法是关于外部世界和人类思维运动的一船规律的科学。
学而时习之，不亦说乎。
所以我们要学会微笑，它是体内所有脏器的柔漫的舞蹈。
人无贤愚，非学曷成。
百学须先立志。
玉不琢，不成器；人不学，不知道。
不学礼，无以立。
知识教人学会爱，给人以光明和智慧。
为学莫重于尊师。
学习知识要善于思考，思考，再思考。
新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。
一门科学，只有当它成功地运用数学时，才能达到真正完善的地步。
努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。
我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥妙，为人类造福。
进学致和，行方思远。
要做人民的先生，先做人民的学生。
在科学上重要的是研究出来的东西，不是研究者个人。
学习要有三心，一信心，二决心，三恒心。
我们欣赏数学，我们需要数学。
世上的事，只要肯用心去学，没有一件是太晚的。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
人又不聪明，还学人家秃顶。
情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。
使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。
学而不思则罔，思而不学则殆。
子曰：“三年学，不至于谷，不易得也，
对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母。
如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。
如果你年轻时不学会思考，那就永远不会。
为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。
没有不好的学生，只有不好的老师。
惊奇就是科学的种子。
需知学校的目标应是培养有独立行动和独立思考的人。
学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。
各种学科的教学都一样，无非教师帮着学生学习的一串过程。
读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。
世事洞明皆学问，人情练达即文章。
好好学习，天天向上。
一旦科学插上幻想的翅膀，它就能赢得胜利。
科学永远对抗着迷信以及一切蒙昧无知的思想。
君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。
已方昏昏，而欲人之相从受学而昭昭，岂非一极不正当之教师耶。
亲贤学问，所以长德也。
用爱去感染每一位学生。
博学于文，约之以礼。
要学习的时间是有的，问题是我们善于不善于挤，愿不愿意钻。
我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。
科学家和娼妓都是做他们喜欢的事赚钱。
科学没有国界，科学家却有国界。
孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。
书山有路勤为径，学海无涯乐作舟。
学而不厌，诲人不倦。
重复是学习之母。
为学大病在好名。
学习，学习，再学习！学，然后知不足。
学而不化，非学也。
科学技术是第一生产力。
我志气不大，但愿竭毕生精力，做做学问。
默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉。
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