一切过去了的都会变成亲切的怀念--老师，我怀念中学时代，怀念母校，怀念您
我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。
始吾于人也，听其言而信其行，今吾于人也，听其言而观其行。
“桃李满天下”，是教师的荣耀。——值此曰丽风清秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆！
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在咱们心灵上，这才真正永存。您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇--呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是咱们莘莘学子心目中的楷模。我崇拜伟人名人，但是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人
是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
（14）子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”
令公桃李满天下，何用堂前更种花。
教师的职务是千教万教，教人求真；学生的职务是千学万学，学做真人。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始乾。
要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。
教育随生命开始。在我们察觉个性已建立之前，后来的教诲已很难将它移动及改变。
老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种气力
您有默默无私的奉献，您有春蚕丝尽的精神，您有桃李满天下的硕果，您有惊天动地的伟业。您——人类灵魂的奠基者，老师……
不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下较初等种子。
恩师掬取天池水，洒向人间育新苗！恩师！你因我们而老，我们因你而傲！这深情的称呼--“恩师”，是我们真诚的谢语。
啊，老师--人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵！
师道既尊，学风自善。
要想吸引朋友，须有种种品性，自私、小气、嫉妒，不喜欢成人之美，不乐闻人之誉的人，不能获得朋友。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。作者：李商隐
捧着一颗心来，不带半根草去。
疾学在于尊师。
不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。
假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的。
经历了风雨，才知道您的可贵；走上了成功，才知道您的伟大；——谢谢您，我尊敬的老师！
君子隆师而亲友。
三尺讲台三寸舌三寸笔三千桃李，十年树木十载风十载雨十万栋梁
想念您，怀念您——老师！对您的怀念与祝福将与日俱增，好人一生平安！
东宫白庶子，南寺远禅师，何处遥相见，心无一事时。
阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。
事师之犹事父也。
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持，明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。
古之学者必严其师，师严然后道尊。
一日为师，终身为父。
尊严不但指人受到尊重，它还是人价值之说在。
教师不仅是知识的传播者，而且是模范。
饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。
二三子，以我为隐乎？吾无隐乎尔，吾无行而不与二三子者，是丘也。
我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人
天要下雨，娘要嫁人，由他去吧！
三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。
江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
如果时光能倒流，让我重新回到学生时代--亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲……
假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。
如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手，铃声响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本 ，课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。
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